幼儿园教师先进事迹材料500字幼儿园教师先进事迹材料1000字(五篇).docx
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1、 幼儿园教师先进事迹材料500字幼儿园教师先进事迹材料1000字(五篇)幼儿园教师先进事迹材料500字 幼儿园教师先进事迹材料1000字篇一 德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,因此从一开头选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,仔细参与师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己仔细查找自己的缺点和缺乏,从而不断提高自身的素养和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参与园内组织的各项会议仔细领悟会议精神,虚心向有阅历的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。我从小喜爱党,喜爱社会主义.不断武装自己的头脑,严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,工作仔细负责,
2、兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价。 我深知作为幼儿教师,要想让孩子得到一碗水,自己必需有一桶水。所以我要与时俱进,仔细学习,提高自己的业务水平。“尺有所短,寸有所长。”工作中,我向身边全部的教师学习,扬长补短。促进自己教育教学的不断进展。并在实际教学中仔细思索推敲,有目的的在班中进展一些尝试。如:绘画教学中,我采纳留白的教授方式,让孩子在到达本节课的教学目标的同时,绽开自己的想象,随便的画出自己喜爱画的东西,让孩子自己去发觉美,表达美,制造美。在评价幼儿作品时做到敬重幼儿的制造,站在孩子的角度上去观赏孩子的作品,孩子的胜利感得到了满意,作画的兴趣也提高了。 在每次教育活动沟通时
3、,我都能积极预备仔细参加。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就完毕了。过后还要认真想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践,我的教学水平突飞猛进,成为我园教育教学中的佼佼者。 在业余时间,我会去图书馆翻阅有关幼教资料,去书店购置与教育教学有关的书籍和音像资料进展观看学习。平常也抽出时间上网,把自己的教案和阅历公布到网络中,与很多优秀的幼儿教师共同探讨沟通,并吸取别人好的教育教学方法,溶入到我的教学中来。在家多看幼儿节目,多关注幼儿所喜爱的人和事物,想他们所想,探究出更适合我班孩子的上课形式及方法。 在对我班幼儿的教育工作中,我留意自己的言行,以
4、身作则,为幼儿树立典范。刚接手这个班时,大局部的孩子都缺乏常规教育,和礼貌教育,家长们也都对我的严格治理有些不理解,我也想过要放弃,但是面对那一个个天真得意的脸,我觉得我有责任教育好他们,同时也会转变家长的意识。为次我们进展了系统的常规教育和礼貌教育,常规教育中培育了孩子们良好的生活习惯,使幼儿待人接物,言行举止大方得体,本学期我班以艺术教育为特色,每周制定一节美术教育活动和一节音乐教育活动。开学一个月以来我们班的幼儿已经可以自己制造折纸内容,并且去教其他幼儿。音乐方面也学会了简洁的指挥方法,唱歌根本常识。有的幼儿还自己创作小歌曲。在活动中,我与孩子一同嬉戏,仔细扮演孩子在嬉戏中给我安排的角色
5、,和他们一同共享欢快的童年,并且把我童年的嬉戏,带到孩子们中间来,给他们带来了新奇,带来了喜悦。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉;什么是哺乳动物什么是爬行动物;为什么太阳要落山,为什么月亮和星星会发光,等等。通过这种随机教育让孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。 为了让每个孩子都能安康、活泼、欢乐的成长,使孩子的力量在原有根底上有所提高,我依据班级状况以“纲要”为准则,仔细备课,上课,并使用赏识教育,使幼儿身心开心,使每个孩子都能在原有根底上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓的儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一
6、棵棵稚嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重喜爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些悄悄无闻的孩子赐予更多的关爱。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满足的眼光支持他们,并鼓舞他们有自己的想法,让大家畅所欲言,我和孩子们就如朋友一样。 在这种思想的指导下,我用自己的细心、急躁、爱心爱护他们,关怀他们,爱惜他们。为做好本班工作,我记录下班内幼儿的电话号码,与家长常常进展电话沟通,幼儿有什么特别状况时,家长也准时跟我沟通,保证了幼儿在园生活和在家生活形成一个大的体系,较好的促进了幼儿的成长,为此,有一
7、些幼儿家长也慕名而来,让自己的孩子参加到我们的班级中来。在家长中得到了好评! 幼儿园教师先进事迹材料500字 幼儿园教师先进事迹材料1000字篇二 一个人有多优秀,看他有什么人教导;一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多胜利,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。 想当时,是捷克教育家夸美纽斯的一句“教师是太阳底下最高尚的职业”让她选择了幼师。转瞬间,在幼儿园一呆就是十七年。当教师的,不仅仅在奉献,在孩子们中间,同样在吸取,在更新,在升华,亲眼看到孩子们一每天欢乐成长,就会由衷快乐,产生一种剧烈的幸福感,这种职业的成就感是其它职业无法比较的。这一切,都因了她一个崇高的信念做最好的
8、自己,过一种幸福完善的教育生活! “把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件简洁的事做好就是不简洁”作为一名党员,她时刻坚决共产主义信念,仔细学习实践科学进展观,让自己的思想行动和党组织保持全都,到处起榜样作用。剧烈的事业心和责任心,使她始终在幼教岗位上辛勤努力地耕耘着。 在工作中她始终将社会对教师的要求与自己内心的愿望融合起来,使自己成为真正有道德的人,制造性地对自己的工作进展思索,最大限度发挥自身潜力,以至高的精神境地和师德修养影响四周教师。她坚持为集体效劳,经常身兼数职,在人员短缺的状况下,既要组织好教学工作,又要负责办公室的日常事务;在接待文明单位验收和5s治理中,主动担当档案的整理;
9、在访贫问寒的活动中与幼儿手拉手进展帮扶,当教师、离退休的生病,甚至家属,她都主动去探望并带去大家的问候;幼儿园的每一个角落留下了她的身影,做到了全心全意为教师、为孩子、为家长效劳。 作为一名保教主任,她翻遍了资料室的全部书籍,找资料、学理论、苦研读、多总结。几年来她在搞好班级工作的同时,负责全园保教工作。带着教师坚持一周一次的教研活动,针对所发觉的问题,仔细研讨制定合理有效的教育规划,带着课题组年轻教师比、学、赶、帮,加快她们的成长步伐,帮忙教师分析自身特点,探求教师自我进展规律,建立教师自我进展机制,让幼儿园不仅成为幼儿成长的乐园,同时也成为青年教师成长的摇篮。她所指导的教师崔君荣获省保教能
10、手称号,郝晓燕获市保教能手称号。从大家的成绩中,也看到了自己的成长。胜利接待了区里组织的园本教研观摩活动,受到同行的全都好评。撰写的阅历总结、论文、试验方案报告等,多篇获得了全国、省、市级优秀论文。在与大家的团结合作中感受到了工作的幸福。 1以学会学习,做一名有思想的教师 在几年的教育实践中,她深深地体验到,只有不断地学习,充实自我,才能不断进步,不断地适应当前教育教学改革趋势,成为一名浪尖上的弄潮儿。为了练就过硬的本事,她虚心向老教师请教,同时利用业余时间,参与了大专、本科的学习,使理论水平和专业学问不断提高。积极参与各类培训学习:参与全国音乐舞蹈研讨会;骨干教师培训;奥尔夫音乐培训等。不断
11、承受新的教育理念,更新思想。去年参与市里组织的园长赴上海挂职熬炼,做到了学以致用,在上半年五星级的复查中,与教师幼儿共创环境,得到全都好评,让孩子教师在一次次实践中共同成长。 2、学会读书,做一名文化底蕴深厚的教师 在书香校园气氛的感染下,她积极注册教育在线网,在网上发表教育文章,案例,在与同行的沟通互动中成长。由于她阅读着,思索着,收获着她懂得了皮革马力翁效应,罗森塔尔效应这些教育心理学。她找到了知音,在教育在线论坛里,他们对教育事业都有一种喜爱,都有一种激情,都有一种奉献,在“书香世界”里,她扫瞄了一本又一本书的简介,新教育之梦、享受与幸福、给教师的100条建议在扫瞄的同时,她也会细细品尝
12、,或放声朗读让她心动的段落,或摘抄其中精彩的句子与名师对话,共享教授专家的教育才智,如沐春风,如饮甘泉,有峰回路转,豁然开朗之感,她不断阅读着,不断欢乐着,实现着自己的教育幻想。 3.学会反思,最一名不断成长的教师 作为一名教研成员,她为自己定向、立志,带着全体教师开展园本教研,积极投身于教育教学改革,主动担当了国家教师基金“”规划重点课题教师基金“”规划重点课题:“幼儿国际象棋教学实践与开发幼儿潜能的讨论”以及幼儿制造教育、省级课题通过评价促进幼儿园教育质量的提高、市级课题园本教研制度建立等多项课题。获得了国家教师嘉奖基金会科研成果奖。幼儿园先后被评为“全国青少年棋苑”、“省国际象棋教学试验
13、园”、“省制造教育试验园”、08年参加的课题获得国家教师嘉奖基金会科研成果奖。连续7年参与省国际象棋竞赛荣获幼儿组团体第一、二名的好成绩,是3个国家级、4个省级科研工程的试验基地。在课题试验中,不断学习、转变观念,在学习中前行,在行动中反思。 在试验中,随着新纲要的不断学习,她转变观念,寻求适合每个儿童进展的教育,使每位孩子的共性得到安康的进展。新纲要让她进一步懂得了怎样爱孩子,爱幼教,怎样成为孩子的支持者、合、引导者。她将新的理念融入到工作实践中,她寓教于嬉戏中,在音乐活动中尝试着通过看图谱学唱、动作学唱、嬉戏学唱、故事学唱等多样形式,大大提高孩子们参加音乐活动的兴趣,形成了独具特色的教学风
14、格。多少次,为了改良教学,她反复试教、研讨,让教师的教,变为孩子主动的学,充分调动幼儿积极性,边探究边实践,形成了合作探究式的师生互动,让每个幼儿富有共性的成长。 作为一名优秀教师,工作的努力使她有更多的时机出去展现课堂教学。她屡次接待省、市、区、的观摩研讨活动:在太刚五幼对全市幼儿教师公开:音乐活动“小老鼠捉迷藏”;接待国家试验课题公开:现实语言:“小鸡出世”得到中心教科所的专家好评。屡次送教下乡:杨家欲、中涧河乡,进展音乐活动展现,并进展讲座欢乐唱歌教学;屡次送教下园,担当了2届区保教能手评委,在园年年接待师大、幼师实习生等,为他们做示范课,设计的教案在市幼儿教师教学设计评比中获一等奖。经
15、受了这些公开教学的“磨课”,迫使自己对自己的业务精雕细凿和多方面听取汲取反应的意见,促使自己专业化成在一次次的熬炼中,一次次的与同行沟通中,进展自我。 20xx年8月被聘为太原市学前教育协会讲师团成员,暑期深入十个县区面对幼儿园教师进展了如何执行幼儿园课程标准的音乐专题讲座12场。20xx年三八节被评为区“巾帼岗位能手”、20xx年被评为国家教师科研专项基金“”课题先进试验工;是太原市“双十双百”教科研先进治理者。正是这些与孩子的欢乐、胜利的欢乐,让她享受着教育幸福。 在今后的工作中,信任她会加快自己精益求精、追求卓越的脚步,做最好的自己,过一种幸福完善的教育生活! 幼儿园教师先进事迹材料50
16、0字 幼儿园教师先进事迹材料1000字篇三 我叫xxx,现年23岁,我于20xx年初中毕业,20xx年到20xx年在大荔师范音乐系就读,毕业后在西街小学幼儿园任教3年,后在合阳县启明星幼儿园任教两年,在这期间曾被屡次评为优秀教师,凭自我多多年教育经议案,在20xx年接收一幼儿园,担当园长。现将我个人的工作做以下汇报: 德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,所以从一开头选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自我,仔细参与师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自我分析自我正视自我仔细查找自我的缺点和缺乏,从而不断提高自身的素养和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参与园内组织的各项会议
17、仔细领悟会议精神,虚心向有阅历的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。我从小喜爱党,喜爱社会主义.不断武装自我的头脑,严格要求自我,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,工作仔细负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价。 我深知作为幼儿教师,要想让孩子得到一碗水,自我必需有一桶水。所以我要与时俱进,仔细学习,提高自我的业务水平。“尺有所短,寸有所长。”工作中,我向身边全部的教师学习,扬长补短。促进自我教育教学的不断进展。并在实际教学中仔细思索推敲,有目的的在班中进展一些尝试。如:绘画教学中,我采纳留白的教授方式,让孩子在到达本节课的教学目标的同时,绽开自我的想象,随便的画出自我喜爱画的
18、东西,让孩子自我去发觉美,表达美,制造美。在评价幼儿作品时做到敬重幼儿的制造,站在孩子的角度上去观赏孩子的作品,孩子的胜利感得到了满意,作画的兴趣也提高了。 在每次教育活动沟通时,我都能进取预备仔细参加。每次实践后我总对我自我说:“这并不是过了,就完毕了。过后还要认真想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更好。”经过一次次的自我反思与实践,我的教学水平突飞猛进,成为我园教育教学中的佼佼者。 在业余时间,我会去图书馆翻阅有关幼教资料,去书店购置与教育教学有关的书籍和音像资料进展观看学习。平常也抽出时间上网,把自我的教案和阅历公布到网络中,与很多优秀的幼儿教师共同探讨沟通,并吸取别人好的
19、教育教学方法,溶入到我的教学中来。在家多看幼儿节目,多关注幼儿所喜爱的人和事物,想他们所想,探究出更适合我班孩子的上课形式及方法。 在对我班幼儿的教育工作中,我留意自我的言行,以身作则,为幼儿树立典范。刚接手这个班时,大局部的孩子都缺乏常规教育,和礼貌教育,家长们也都对我的严格治理有些不理解,我也想过要放弃,可是应对那一个个天真得意的脸,我觉得我有职责教育好他们,同时也会转变家长的意识。为次我们进展了系统的常规教育和礼貌教育,常规教育中培育了孩子们良好的生活习惯,使幼儿待人接物,言行举止大方得体,本学期我班以艺术教育为特色,每周制定一节美术教育活动和一节音乐教育活动。开学一个月以来我们班的幼儿
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