幼儿园毕业典礼活动策划12篇.docx

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1、 幼儿园毕业典礼活动策划12篇 1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、享受毕业典礼的欢快气氛，感受好朋友之间的纯真友情。 3、萌生对小学生活的憧憬之情。 活动人员： 大班全体幼儿及班级教师 活动地点： 班级活动室和幼儿园操场 活动预备： 充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机 活动过程： 一、播放园歌小太阳 大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。 教师发言：“在这熟识而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了希望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心情特别凝重，由于我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个黄昏绚烂的笑脸。三年的师生情意让我们

2、彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的孩子们，无论你们走到哪里，教师都会永久关爱着你们，做你们永久的教师妈妈！” 二、齐唱园歌小太阳 全体教师和幼儿一起演唱园歌。 教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的欢乐时间，让这美妙的歌声为我们留下最难忘的回忆。” 三、幼儿发言 教师发言：“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。” （如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越美丽”！“祝大家每天都高快乐兴！”“祝小朋友别长得太胖！”） 四、颁发纪念册，幼儿留言纪念 教师发言：“三年的欢乐时间转瞬即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话

3、、联系地址。” 五、照相合影留念 教师带着大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友情。 六、嬉戏揪尾巴 幼儿在教师的带着下进展嬉戏活动，欢乐的嬉戏留给大家欢乐的回忆。 教师发言：“祝福孩子们在欢乐的嬉戏中安康成长，去迎接崭新的小学生活，盼望你们能在欢乐的嬉戏中学会合作互助，去攀登自己的人生顶峰！” 七、赠送毕业礼物 教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。 幼儿之间互赠毕业礼物。 八、品尝水果 小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。 九、唱毕业歌 教师发言：“望着陪伴我们三年的孩子马上离开，我们的心情也都特别感动，毕业典礼马上接近尾声，孩子们，祝福你们在以后的日子里健安康康，快

4、欢乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此完毕！“ 活动延长： 教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。 幼儿园毕业典礼活动筹划2 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的时机，帮忙他们英勇地迎接挑战，激发他们的思索力、制造力，使他们不断地克制困难并体验胜利的喜悦， 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的憧憬之情，并使家园联系得以加强。 二、活动预备： 1、各毕业班依据工程内容布置有特色的环境、预备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。 2、各毕业

5、班以班为单位，做好表演节目和嬉戏的预备工作（各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字嬉戏由学前班预备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗）。要求每个幼儿有时机参与活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置）。 4、由xx教师和xx小朋友担当主持人。 5、给幼儿化装幼儿园大班毕业典礼活动筹划方案，穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参与活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。 三、活动时间： 六月二十九日 四、活动过程： （一）主持人致辞。 （二）园长致辞。 （三）家长代表（）发言。 （四）小朋友代表xx发

6、言。 （五）教师代表xx讲话 （六）嬉戏和才艺表演 1、表演 （1）集体唱毕业歌 （2）儿歌联读表演（由xx教师负责组织） （3）拍球表演（由xx教师负责组织） （4）歌曲联唱表演（由xx教师负责组织） （5）识字嬉戏（由xx教师负责组织） （6）跳绳表演（由xx教师负责组织） 要求：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；依据节目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。 2、 “智力大冲浪”智力题抢答 各班选派出5名幼儿参与竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答，每答对一题给1分。（竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由xx教

7、师负责） 3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿依据给定的线索进展故事续编，然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、依据各班幼儿得分状况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。 幼儿园毕业典礼活动筹划3 一活动背景地点 XX年暑假XX教育艺术中心 二活动目的 1、提XX的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。 2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。 3、通过活动为艺术中心制造经济收益。 三活动介绍 活动名称：欢快一夏 活动时间：XX年6月30号活动地点：XX艺术中心 四活动绽开阶段 （一）前期预备阶段 1、提前布置场地（提前2天） 2、宣传单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）

8、3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天） 4、预备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天） 5、做好宣传工作：负责人进展宣传 a横幅（提前一周） b街面宣传：沿街发放宣传单（提前一周）c小区宣传：小区主干道派发传单（提前一周）d短信群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天） 6、提前做好活动的人员安排，预备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。 （二）活动开展阶段 1、后勤人员于活动开头前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等预备工作 2、主持人及演员提前半小时到岗

9、 3、 2名摄影照相人员提前半小时到场 4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序 5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运 6、活动前10分钟大投影播放ppt （三）详细流程 1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座 2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX 3、教师舞蹈 4、宝宝表演 5、亲子互动1 6、由A抽奖（3等奖） 7、宝宝表演 8、钢琴教师独奏（待定） 9、亲子互动2 10、由B抽奖（2等奖） 11、教师表演 12、宝宝表演 13、由C抽奖（1等奖） 14、宝宝、教师集体上台唱感恩的心，主持领唱清理现场 （四）后期阶段 1、宣传负责人将活动照片公布于微博进展后期宣传，

10、可适当写些心得。 2、宣传负责人对相关资料进展整理，整编活动拍摄及宣传材料 3、主持例会进展总结 4、活动存档，此次活动圆满完毕 留意事项： 1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进展兑奖，由工作人员带着到前台兑奖。 2、务必提前联系场地，音响，椅子等 3、提前安排好各个点的负责任和人员安排 4、前期的宣传肯定要到位 5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进展，并准时通知邀请嘉宾 6、现场安排两个人处理突发大事 7、活动后留意场地卫生 五经费预算 幼儿园毕业典礼活动筹划4 活动目的： 1、表达告辞教师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好朋友的

11、互动关系。 活动时间： 6月30日晚6：308：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师 活动预备： 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程： 1、主持人讲话（教师：AA）（幼儿：BBCC） AA：童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿马上告辞教师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 BB：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“盼望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健安康康，有美妙的每一天！” AA：小朋友的童心童语

12、看似比拟平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈浪漫樱花（表演者：大一班小朋友） CC：那么，现在就请观赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢送！ 3、家长寄语：大一班DD妈妈CC：观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！ 掌声有请：大一班DD妈妈4、嬉戏：击鼓传花5、节目表演：武术男儿当自强

13、（表演者：大二班GG小朋友） BB：欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！ 6、小朋友寄语：大二班TT CC：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，GG表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓舞吧！ 刚刚我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧！ 7、嬉戏：抢凳子8、节目表演：合唱教师，再见了（表演者：大二班小朋友） BB：教师，教师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕

14、业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请观赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演教师，再见了！ 9、家长寄语：大二班ZZ妈妈CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？10、嬉戏：抢凳子11、节目表演：英语歌曲独唱DoReMi BB：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声DoReMi 12、小朋友代表：大一班XX CC：现在我们大一班小朋友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！ 13、嬉戏：抢凳子14、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗AA：七月，悄然而至

15、。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的.小朋友和教师了。下面请观赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗读以及毕业班教师献词“永久的守巢人”。 15、园长寄语AA：听完了小朋友的毕业诗朗读和教师献词，我的心情也很凝重，由于李教师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候； 看惯了，每个黄昏绚烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，教师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的黄园长！ 、毕业颁奖我们的毕业典礼马上接近

16、尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是教师特意为你们预备的哦！让你们从现在开头，学会自己存钱！好不好啊？、毕业典礼完毕AA：小朋友们，祝你们在以后的日子里健安康康，快欢乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此完毕。 12、小朋友代表：大一班XX CC： 现在我们大一班小朋友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！ 13、嬉戏：抢凳子14、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗AA： 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。

17、三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐 就是我们大班的小朋友和教师了。下面请观赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗读以及毕业班教师献词“永久的守巢人”。 15、园长寄语AA： 听完了小朋友的毕业诗朗读和教师献词，我的心情也很凝重，由于李教师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候； 看惯了，每个黄昏绚烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，教师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的黄园长！ 、毕业颁奖我们的毕业典礼马上接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友预备

18、了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是教师特意为你们预备的哦！让你们从现在开头，学会自己存钱！好不好啊？、毕业典礼完毕AA： 小朋友们，祝你们在以后的日子里健安康康，快欢乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此完毕。 幼儿园毕业典礼活动筹划5 活动目的： 1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的骄傲感，萌发对小学生活的憧憬之情。 2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。 3、协作幼儿园做美劳活动宣传。 活动对象：全园幼儿、家长、教师 活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地 活动时间：2小时 一、活动前： 活动前教师邀请家长准时参与六一毕业庆典活动。

19、组织建议：提示幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。 家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进展播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。 二、活动ing： (一)开场：(20分钟) 参考开场词： 主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!欢送参与“我要毕业啦”六一毕业庆典活动!我是主持人xx!今日可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今日是什么节日? 主持人：哇，今日是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日欢乐!哈哈，今日我来邀请了一位神奇嘉宾，来和我们一起欢庆节日，他是谁呢? (星猫上场) 主持人

20、：请喊出他的名字 星猫：hello，大家好!我是欢乐星猫，亲爱的小朋友们，节日欢乐! 主持人：星猫你好!听说你要来啊，大家都可快乐啦!今日给我们带来了什么好玩的啊? 星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜爱跳的星猫舞，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来! (星猫舞，主持人和星猫可依据幼儿对星猫舞的熟识状况适当分解重难点动作) 主持人：哇，大家跳得都很棒哦! (二)园长致辞(10分钟) 参考主持词： 主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾) 星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗? 主持人：嗯，今日我还有一个特别好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小

21、朋友们就要毕业了，要上小学了! 星猫：这真是一个感动人心的时刻! 主持人：是啊!上了小学，以后有更多的学问、会更多的本事，可了不起了!今日，咱们亲爱的园长阿姨有许多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话! (园长讲话) 主持人：特别感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，肯定不辜负园长阿姨的殷切期望! 星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗? (三)毕业诗(10分钟) 星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和教师的辛勤付出下，都成长了很多，收获了很多，所以今日孩子们也有很多话想对园长和教师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。 (幼儿代表有感情的朗读毕业诗) 主持人：是啊

22、，我们的珍宝都已经长大了，从开头上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做很多很多的事情，教师们付出了许很多多的心血，孩子们，让我们一起向始终以来辛勤付出的教师们，说一句“感谢”! 一首感人的毕业诗，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有布满爱心的园长和教师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群得意的孩子们，教师们觉得也是幸福的!那就让我们一起商定，让爱永驻心间，让幸福永流传! (四)毕业胸花(40分钟) 星猫：今日，这么一个特别而又感人的日子，我们要盛大纪念! 持人：是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好美丽、好特殊! 星猫：感谢!为了纪念这个特别的日子，教师们预备了好多材料，要和小朋友们、爸

23、爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上教师会亲自为珍宝们戴上这些胸花，作为毕业纪念! 幼儿园毕业典礼活动筹划6 1 准备工作 （1）发给家长邀请函。（提示家长为孩子设计好化装舞会的衣服 面具等） （2）教师布置大厅。 （3）食堂工作人员准备自助餐食物等。 （4）活动完毕工作：安排好人员清扫场地。 2 目的 （1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。 （2）体验与教师 同伴 父母一起参加活动的乐趣，增进师生 同伴 家园的互动。 时间：某日某月下午5：008：00 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导 局部教师 大班组全体幼儿 家长。 3 活动流程 （1）主持人出场 （2）园长寄语

24、（3）家长代表讲话 （4）大班组教师寄语 （5）大班幼儿汇报演出 （6）开头聚餐 （7）化装舞会 （8）整理工作 4 主持人发言稿 一 开头局部 （男）甲：亲爱的小朋友， （女）乙：亲爱的教师 爸爸 妈妈 叔叔 阿姨， 合：你们好！ 教师：离别的钟声马上敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师，我内心有 说不 出的欢乐和不 舍，为你们马上成为一名小学生而欢乐 又为你们马上离开我们而依依不 舍。 甲：此时此刻，我们的心情特别感动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永恒留在 心 中。 乙：请听由大（1）班小朋友朗读的诗歌毕业诗。 甲：幼儿园给了 我们许多许多，我们将永恒牢记。 乙：我

25、们特别感谢培育我们成长的教师，也舍不 得离开我们的园长教师。小朋友们，让我们再次感受园长教师那慈爱的笑脸 听听园长教师的教导和对我们的殷切期望吧！ （园长寄语） 甲：幼儿园是一个花园 一片沃土，园长 教师是辛勤的园丁。如今，幸福 安康 健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ，家长的心 中也布满了 无限的感谢和敬意。 乙：首先，有 请大（1）班xX爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有 请大（2）班xX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？ （家长发言） 甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？ 乙：玩具满地扔 耍点小脾气 遇到困难哭鼻子！ 甲：三年了 ，当年爱哭的小不 点已经长大。 乙：是教师

26、像妈妈一样一点一点教我们 学习，关爱着我们的成长，让我们在 离园之前，再一次听听教师说的话。 （大班组教师寄语） 教师：此刻 我们大（2）班的小朋友也有 很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小朋友的毕业献词吧！ 二 汇报演出 甲：为了 今日的毕业典礼，我们小朋友准备了 许多精彩的节目，快看，那边来了 一群神气的小兵！请观赏由大一班小朋友表演的学做解放军。 乙：刚刚的小兵可真神气啊！我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。 甲：有 一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。 乙：下面请观赏舞蹈南泥湾。 甲：爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗？我真想人人叫我好儿童。请观赏大

27、一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。 乙：我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今日带来的节目是舞蹈北京的金山上。 甲：妈妈，你的眼睛布满了 慈爱，教师，你的眼睛布满了 关心。我爱妈妈，我爱教师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲妈妈的眼睛。 乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小朋友独唱的京剧我是一个 中国人。 甲：我有 一个幻想，长大以后要做一名荣耀的解放军。请观赏由大一班小朋友表演的舞蹈哈达献给解放军。 乙：我的幻想是能到北京去看看我们的x请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲我爱x。 甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下健壮成长的花朵。请观赏舞蹈太阳花

28、。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了 ，让我们一起来说一声再见了 ，幼儿园，请观赏大（2）班诗朗读再见了 ，幼儿园。 甲：亲爱的小朋友， 乙：亲爱的教师， 合：我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。 教师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当 心想事成；愿我们的孩子安康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此完毕。为了 大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！ 幼儿园毕业典礼活动筹划7 活动目的： 1、表达告辞教师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好

29、朋友的互动关系。 活动时间：20xx年X月X日早上9:3011:30活动地点：幼儿园大班教室活动人员：大班全体幼儿、家长及教师活动预备： 幼儿手册活动流程： （）、主持人出场。 （）、园长寄语。 （）、家长代表讲话。 （）、大班组教师寄语。 （）、大班幼儿汇报演出。 （6）、颁发毕业 手册 （7）活动完毕。 主持人发言稿： 亲爱的小朋友， 亲爱的家长们，你们好！ 首先让我们以热闹的掌声欢送各位家长来参与我们龙马幼儿园大班的 毕业典礼 一、开头局部 甲：离别的钟声马上敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师，我内心有说不出的快乐和不舍，为你们马上成为一名小学生而快乐、又为你们马上离开我

30、们而依依不舍。 乙：此时此刻，我们的心情特别感动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永久留在心中。 甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将永久牢记。 乙：小朋友们，让我们听听园长教师的教导和对我们 的殷切盼望吧！ 二、（园长寄语） 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、安康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也布满了无限的感谢和敬意。 乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大班 妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢？ 三、（家长发言） 教师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听教师说的

31、话。 四、（大班教师寄语） 五、汇报演出 1、甲：为了今日的毕业典礼，我们小朋友预备了许多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵！请观赏由大班小朋友表演的跳动的精灵。 2、乙：他们是一群讲卫生、爱惜环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请观赏环保时装秀。 3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今日我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的开心欢乐，忘不了，教师们的亲切教育，教师教师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好！请观赏大班小朋友为大家带来的合唱表演DD毕业歌！。 六、颁发毕业手册 我们的毕业典礼马上接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友

32、预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是教师特意为你们预备的哦！让你们从现在开头，学会自己存钱！好不好啊？ 七、活动完毕 教师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子安康成长、学业有成。大班组汇报演出到此完毕。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来！感谢别忘了有空常回幼儿园看看哦！ 幼儿园毕业典礼活动筹划8 一 活动目标： 1、在 叙述 唱歌 表演等活动 中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。 2、在 感恩活动 中，尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 教师 朋友三年陪伴的感谢。 3、在 欢乐 中开心告辞幼儿园，鼓起

33、士气迎接新的 学习生活的挑战。 二 活动主题： 安康成长感恩 三 活动时间： 四 参与人员： 大班组全体师生 家长 五 活动准备： 宣传组 1、横幅制作横幅事先确定好场地位置 2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 3、摄影 摄像提前一周联系好 4，新闻报道准时撰写与上报 5、音乐 音响依据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核 活动组 1、场地布置 （1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图） （2）各班教师准备好家长的座位 （3）主席台的布置班级 2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排 3、诗歌 歌曲准备 （1）歌曲串烧 “感恩的心”（手语） （2

34、）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 （3）毕业歌 毕业诗 4、个别幼儿准备 准备鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）； 5、服装要求幼儿着统一服装 6、节目催场共2人，一人在 入口，一人在 出口 后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好 2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干 安全组保障活动场地和现场秩序 六 根本流程： 1、成长 流程：全体幼儿起立，在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开头） 2、毕业 （1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” （2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）

35、（在 歌曲串烧之后进展） 访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你欢乐吗？感动吗？你这个时候最想和谁说说你的欢乐事？（爸爸妈妈） 3、表演 （1）舞蹈童心盼青奥（表演者： 中心园大一班） （2）舞蹈我是小小兵（表演者：x幼儿园大班） （3）舞蹈倍儿爽（表演者：x幼儿园大班） （4）歌曲串烧（表演者： 中心园大二班） （5）舞蹈茉莉花（表演者： 中心园大一班） （6）音乐剧七彩画笔（表演者：x幼儿园大班） （7）军体拳（表演者： 中心园大二班） （8）时装表演（表演者： 中心园大一班） （9）舞蹈彩虹的微笑（表演者： 中心园大二班） 4、感恩 （1）感恩父母 流程：“感谢父母哺育恩，我献父母一个拥抱”

36、。 献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了 爸爸妈妈我们永恒爱您） 一个吻（父母与孩子献上爱的吻） 一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励） 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不 懂表达，只是我们常常没有 时机而已。 幼儿共同起立在 自己的位置上做手语感恩的心 （2）感恩教师：“感谢教师三年相伴，我与教师共唱一支歌”。 流程：请全体教师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给教师献花，播放背景音乐教师。 你们马上离开幼儿园，离开爱你们 关心你们的教师，教师有 许多的话对你们说，有 请我们的教师们 教师：送上祝愿语（每班推举一名代表）；班级小代表送上鲜花，与教师拥抱。 （3）感恩朋友

37、 5、展望 亲爱的教师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不 想不 分别，我们不 想说再见，但是，分别就在 眼前，孩子们，祝愿你们将来的日子安康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此完毕。 幼儿园毕业典礼活动筹划9 活动目标： 1.通过毕业典礼，增加幼儿之间，幼儿与教师之间的依恋之情。 2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增加幼儿入小学的愿望。 4.通过演出熬炼孩子的士气与自信。 活动时间： x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30 活动地点： x 活动人员： 大班全体幼儿、家长 活动预备： 1

38、.制作邀请函。 2.制作毕业班视频。 3.各种背景音乐。 4.各班排练各种文艺节目。 5.服装、道具。 人员分工： 总负责人：章x、王x 主持人：宗x(教师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名) 舞台布置：大班教师 摄像摄影：陈x、徐x 灯光音响：陈x、(外请：张x) 后台催场：陈x 帮助更换服装：小中班教师、个别家长 安全预案：申x与大班教师 各班安全导护：大1王x、钱x、申x梅 大2宗序霞、鞠x、丁x 大3陈路、章x、孙x 大4章海琴、周x、缪x兰、黄x 安全保卫：孙x郁x(外请;派出所人员) 详细时间时间安排： 1:00局部幼儿起床做预备; 2：00全体幼儿起床。 2：00家进步园签到，局

39、部家长给幼儿化装; 2：15每班一位教师带家长排队前往至真厅; 2:30幼儿排队前往至真厅; 2:50演出开头; 4：30演出完毕。 活动流程： 园长致词 家长代表发言(葛x妈妈) 1.开场舞中国范儿大2、大4 2.情景剧小蝌蚪找妈妈大1 3.亲子诗朗读我们一起成长大2 4.舞蹈我就行大3 5.亲子舞蹈日不落大1、大4 6.走秀环保时装秀大1 7.家长互动嬉戏各班2人 8.舞蹈欢乐的跳吧大1 9.教师诗朗读全体大班教师 10.小合唱教师大3 11.情景剧表演我的幸运一天 12.手语国家大2 13.大合唱我上幼儿园祝愿毕业歌 详细活动要求安排及留意事项： 1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规

40、教学及安全工作，保证班级有两人代班。参与活动的幼儿服装、道具应提前预备，费用状况要与家长沟通，使之赐予协作、支持。 2.各班教师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参与活动，并对家长提出相关参与活动的要求。 3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班教师带着下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30教师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。 4.表演当天各班级教师做好幼儿化装、更换服装等工作，演出开头时要提前三个节目候场做预备，各班要仔细组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。 5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。 6.遵守会场纪律，不随便离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规章，文明观看，不随便走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责治理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演心情。 7.演出没完毕之前家长不得随便接走孩子，如有接走要通知教师。 8.演出完毕之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长根据幼儿园要求依照班级挨次依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。 幼儿园毕业典礼活动筹划10 我们在时代春风里