幼儿园新教师工作总结13篇.docx
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1、 幼儿园新教师工作总结13篇幼儿园新教师工作总结 篇1 进入到幼儿园来做教师的一个工作,自己也是在这收获了许多,特殊是这段日子,可以说是累积了许多的一个阅历,也是让我更好的适应了教师这个岗位,去和孩子们相处,去把他们教好而得到他们的一个认可,我也是感到特殊的快乐,在此也是对过去这段时间的工作,自己也是要来总结下。 刚来的时候,其实自己也是有许多的担忧,不知道自己是否能做好,虽然领导信任我同事们也是帮了我许多的,但是自己还是有些信念不是那么的足,究竟真的进入岗位也是去面对孩子们,要为他们而负责,之前的工作里头也是教师带着我,让我也是压力少了许多,而今要自己去面对,确实是压力大了,不过我也是渐渐的
2、尝试,以及领导的确定下,慢慢信念也是回来了,让自己也是很好的和孩子们去相处,去得到认可,孩子们也是喜爱我这个新的教师,虽然开头是有些生疏,但是熟识了之后也是没有任何的问题了。而我也是积极的去学习,去请教教师们,大家一起协作,完成工作,自己的努力也是没有白费,让我也是更加的熟识了这个班级,对于孩子们越是了解,也会让我能更好的去把他们给带好给教好的,孩子们在学习,我同样也是要去学习成长。 工作里头,我都是主动积极的,可能力量不是那么的优秀,但是积极的心态也是让我能更好的去做事情,和孩子们的相处也是把他们当自己的孩子去关怀,去照看好,教学上也是去做好充分的预备,活动的开展也是让自己能融入到其中去做好
3、自己该做的一个事情。和其他的教师一起去协作做好了事情,得到了认可,同时我也是会多去反思自己,我知道做好了是不够的,还要做的更为精彩才行的。作为一名新的教师,更是要付出更多的精力,自己的阅历是缺乏,也是有些方面做的还是不够好,同事们看到也是会帮我指出来,告知我是应当如何的来做,我也是会去连续的努力,不断的提升自己的个人力量,然后去把孩子们给教得更好的。 对于过往的一个工作回忆,我也是看到确实一些方面我是还要连续的努力,但也是有做的好的地方,这些也是要连续的在工作里头做好,也是感谢同事以及还有领导赐予的支持和确定,让我能得到那么多的进步,工作也是做好让孩子们情愿承受我,情愿跟着我这个年轻的教师去成
4、进步步。 幼儿园新教师工作总结 篇2 忙劳碌碌中一学期马上完毕,梳理回忆本学期科研工作,仔细贯彻落实期初科研工作规划,遵循幼儿教育“玩中学习,安康成长”的宗旨,围绕申报的xx市“十二五”规划课题幼儿探究式学习的实践与讨论,注意教师的专业成长,踏实有效、层层递进地开展系列活动。 一、课题讨论 1、按市教科室下发的xx市“十二五”规划课题要求,申报幼儿探究式学习的实践与讨论课题,并积极参与市教科室组织的“十二五”课题方案评比活动。 2、中心课题组、各子课题组、各年龄段定期围绕课题开展活动,如中心组的全面解读主课题方案及探讨撰写子课题方案的要点、如何做实做好课题讨论,各子课题组的如何确立与撰写个人课
5、题、近阶段课题讨论中有困惑的问题等,让参加者透彻了解与把握此课题的讨论目的与方式,在沟通中发觉问题,并集思广益商议最正确的解决问题的方法。 3、丰富与充实课题讨论网站内容,定期有效上传课题讨论动态,以自学和他学相结合的方式,鼓舞与支持教师学习有关本课题的信息学习资料,努力汲取内化,能指导或支撑自己较自如地开展课题讨论,进一步提高科研实效性。 4、定期编辑科研信息报,将在课题讨论过程中,有感觉的、有共性的、有创意的、价值高的内容,准时编入其中,供大家学习沟通,相互取长补短。 二、队伍建立 1、新教师队伍建立,为新教师配备师傅,在拜师学艺、传道解惑的过程中,有效帮忙新教师们胜任常规性教育教学工作,
6、展现好亮相课、比武课等,并按市局一年教师的要求,有质量的完成相应的听课、随笔、反思、课件等内容。 2、青年教师队伍建立(也就是二年至五年的教师),对她们的培育要求是连续在师傅及骨干教师的引领示范下,能努力把所学理论学问与实践结合起来,较好制定各类规划、创设良好环境、开展课题讨论、利用白板等组织教学。顺当通过市局“一二三工程”考核并向市“教坛新秀迈进。本学期xx被命名为xx市教坛新秀、xx在市二年以上教师大比武活动中获二等奖、xx在市白板教学竞赛中获二等奖、xx在xx市数学学科组研讨活动中上公开课。 3、骨干教师队伍建立,要求她们积极担当各级各类公开与评比活动,具有指导其他教师开展教育科研与教育
7、教学工作的力量,带头尝试进展有成效的理论与实践相结合的探究活动,示范引领其他教师,并准时撰写阅历总结,努力向市学术、学科带头人方向靠拢。本学期周秋英申报了市学术带头人、xx申报了市学科带头人并在园内开展了骨干教师引领活动。 4、充分发挥市学术、学科带头人作用,在年轻教师、骨干教师原有传帮带的根底上,配备市学术、学科带头人当导师,加快成长速度,有效开展教科研活动,渐渐形成自己的教育教学风格和专长,提高专业进展水平,充实与进军高层次骨干教师队伍。 5、常态群众性教师队伍建立,以年龄段为主组织她们开展教科研实践及小结活动,准时有效按要求上交资料。依据园部申报的“十二五”课题结合自身特点制定的个人课题
8、方案,不断提高他们参加教育科研工作的水平与热忱。 三、实践落实 1、连续采纳“教师个人一课多研,教师群体连环跟进”的方式开展课题讨论实践课。实践课是大家最宠爱、最能找到感觉的有关课题讨论的一种活动,活动中大家各抒己见,在研讨中大家共同促进与提高,本学期教师研讨课有xx节。 2、开展有效学习研讨活动,固定半月一次(周二)园级层面的科研活动,内容可学习课题前瞻性理论、专题研讨、磨课活动、骨干引领、观摩沟通等。一月一次中心课题组活动,针对课题进展沟通与研讨。同时,固定半月一次年龄段小组和一月一次各子课题小组层面的科研活动,针对总结进展沟通,针对困惑进展研讨,针对课题内容范畴细化个人子课题等。供应给教
9、师学习理念,探究问题,寻求解决方法的沟通平台。 有效进展学习实践型、合作研讨型、典型引路型、内外互补型等以园为本的培训模式。促进教师的教科研工作努力形成“五个新观念”,即教育科研必需主动适应园部进展的新观念,必需在实施素养教育中处于先导地位的新观念,必需标准化、科学化组织与治理的新观念,必需与教研和课堂教学严密联系的新观念,必需与园本科学特色相配套的新观念。 3、组织教师积极撰笔,准时有效针对课题写讨论反思、论文、教案、观看案例等,做到边实践边总结,不断小结讨论阅历,参与各级各类评比,努力提高讨论水平与推广讨论成果。本学期有7篇文章发表省级刊物,xx篇文章获省市级奖,x人辅导幼儿科技创新画获奖
10、,x人公开展现或参与评比课获奖。 幼儿园新教师工作总结 篇3 时间飞逝,我进_幼儿园已有_个月了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与教师们的关怀支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的熟悉与了解。现在我也喜爱这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到非常欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。 一、思想方面 我在幼儿园担当幼师的工作,刚开头我认为幼师工作比拟简洁,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的熟悉与了解太浅薄了。幼师工作责任重大,由于小朋友都是祖国的花朵。我们不仅爱护幼儿精神方面的,而且也要爱护幼儿身体方面的。所以做
11、好幼儿安全的工作极为重要。我不仅力量欠缺,而且缺乏工作阅历。还好在友好的教师们的帮忙下,我学会如何讲课和护理幼儿等学问。 二、达成度分析 我们_班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比拟好动,但我们始终能依据幼儿的特点,共性,让幼儿全面进展。班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。爱班级,爱集体,懂得爱惜公共财物。常常组织户外活动,保证户外活动时间。教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的干净。饭后不能猛烈运动。能学会简洁的儿歌,数字宝宝等。积极参与嬉戏,在嬉戏中学会道理。能对四周事物产生奇怪,好问。 开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得
12、家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺当的开展。 三、存在问题及改良措施 幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。在活动中,缺乏探究精神。这些状况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应当发觉问题后准时与家长联系,盼望得到协作和支持,使得消失问题能够准时的订正。今后应当加强对孩子们的催促,制造良好的学习气氛,积极邀请家长协作教学工作的绽开,作为教师的自己也要加强学习,总之,以循循善诱和鼓舞为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。盼望我以后越来越有进步。 幼儿园新教师工作总结 篇4 在劳碌中,这学期的工作全心全意为孩子和父母效劳。 第一,政治方面 政治上要要求进步,积极提高政治觉
13、悟,自觉读书看报看新闻联播,关怀时事,仔细参与每周政治学习,做政治笔记。 其次,工作方面 我班是新招收的孩子。在学年开头的时候,孩子的哭闹现象极其严峻。我不顾通勤,坚持上课,一个个劝慰孩子,稳定孩子心情。利用周六周日晚上家访,深入了解孩子,快速与孩子建立良好的师生关系。针对我们班幼儿的特点,自理力量差,依靠性强,在培育孩子良好的生活作息、学习作息和自理力量的同时,要给他们最好的照看,用最大的热忱和爱心,让他们感受到母亲般的暖和和关爱。 教育教学方面,我来的早,走的晚,加班给孩子做各种得意多功能的玩耍、教具、运动器材。为了让每个孩子都得到最好的进展,我做了40份嬉戏教具,保证每个孩子都有一份,避
14、开因器材配送而限制和影响孩子的进展。此外,为了协作主题活动,我们为每个主题设计了主题墙,便利孩子学习和操作。 第三,学习 利用业余时间阅读与学前教育相关的书籍和杂志,丰富自己的学问和教学方法。多听听其他教师的课,多做功课,在学习和实践中不断提高自己。连续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等根本功,抓住一切时机练习。 第四,其他方面 严格遵守园区各项规章制度,不迟到不早退,一切以集体利益为重,随时听从领导安排。与同事友好团结,全力协作班主任开展工作,团结协作,把各项工作做好。 总之,我将永久牢记“让园兴盛,让园傲慢”的宗旨,为孩子的全面进展,为幼儿园的美妙将来而不断努力。 幼儿园新教师工作总结 篇5 不
15、知不觉间,我来到xxx幼儿园也已经有很长的时间了。回忆这段试用期的工作时间,我作为一名试用期的幼儿园教师的,有幸得到了xx园长的认可,并在xxx班负责帮助xxx班主任的教育工作。 这几个月来,认真的反省下来,与其说是我在帮助xxx班主任的工作,倒不如说是我在工作中受到了xxx教师的教导!通过学习和了解xxx教师的工作,我在幼师工作方面的学问有了狠多的进步和提升。 如今,试用期也马上告一段落,我现对自己这几个月来的工作状况总结如下: 一、学习状况 为了能更好的适应这份工作,我在工作中积极的强化自身力量,并通过与xxx班主任的学习、了解来在教学前做足预备,好让自己能顺当的融入到xxx的班级中来。
16、事实证明,我在工作中的预备是特别有效的,通过提前对班级的了解以及在日常与xxx班主任的学习,我在班级的融入中特别的顺当,xxx班的幼儿不仅很好的承受了我这名新教师,并且,在教学中,通过对幼儿们行为的观看和学习,我更进一步的提升了自己的治理力量。 二、预备方面 作为一名新教师,我也在工作中渐渐养成了准时备课的习惯。并且,通过其他教师的教导,我在备课方面也有了很大的进步。现在的备课上,我不仅能规划的更加具体,透彻,更能依据班级的状况,准时的对自身的备课方案作出调整。 此外,在活动和节日的预备中,我还学会了不少的手工技巧,能更好的参加进幼儿园的活动预备中来。 三、个人状况的分析 在这次的试用期工作中
17、,我通过融入到xxx这个大集体,让自身在工作中有了很大的进步和收获。尤其是在思想上,通过这些天的所见所感,我在思想上深刻的了解到师德师风的重要性!尤其是作为一名幼儿教师,我们的一举一动都在影响着幼儿,为此,在工作中更应当加强自身的治理,提升自我要求,让自身能从思想到行为,都能成为学生的表率,能更好的教育学生! 回忆这段试用期的工作,我很感谢大家的帮忙,但我也会在今后的工作中连续积极努力,让自己能在幼儿教育的道路上更好的前进! 此次的工作真的令我收获极大,我会在今后更加努力的投身到教育的事业当中! 幼儿园新教师工作总结 篇6 我毕业于xx学校幼师专业,还未毕业时,我就在xx幼儿园开头实习了直到现
18、在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。 在这几个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班教师,我的主班是一位很开朗的教师姓x,看着x教师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,这一切都要从头开头学起。 刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情
19、太多了,x教师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育,但切记教的内容肯定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰,也会教我怎样和家长勾通,我从一开头的无知到现在对工作的娴熟一半的功绩都因归功我的主班x教师! 和x教师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,盼望大一班在我和x教师的带着下越来越优秀。 这几月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这
20、样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。也盼望我和菜教师的工作能协作的更默契。 幼儿园新教师工作总结 篇7 我喜爱幼教事业,平常各方面都能严格要求自己,仔细履行岗位职责。在每个学期,我都能仔细钻研业务,努力学习专业学问,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新,在工作中吸取阅历发挥特长,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结: 一、政治思想方面: 本人思想端正,仔细贯彻党的教育方针,对工作有奉献精神、喜爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。 二、保育方面 一向马虎的我,经过多年的努力和改良,已不断进步,我知道保
21、育是保教工作中重要的一环,我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适,就立刻记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,依据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体安康成长。 三、教学方面 在过去的两年里我曾经担当过的科目有:语言、科学、数学、安康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,
22、敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则,常常对个别力量差的幼儿进展辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问,例如:课后常常帮忙他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的嬉戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得好玩起来。在数学教学方面,平常,我留意培育幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计嬉戏让幼儿在玩中把握,学习新学问,让抽象的难把握的学问变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有时机发言,我注意幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩
23、子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚恳守信的好孩子。 依据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。 工作之余,我常常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参与每学期园内的两次公开教研活动,由于平常努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。 四、家长沟通方面: 教师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请
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