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1、 幼儿园班主任工作总结幼儿园学期班主任工作总结2023幼儿园班主任工作总结 幼儿园学期班主任工作总结2023一 xx年9月,对于十四中“幻想班”来说是一个重要的日子,至今过去的300多个教与学的日子里,在学生和教师迎来双重成熟的今日,我们都忘不了这个“创立日”,富有生命力朝气蓬勃的时候,我们确定了幻想,走向今日。 可以说,在这一年里“幻想班”发生的事是极平凡又是极不平凡的。在孩子们成长的路上,好像每天都有惊喜和苦恼诞生,在很多有阅历的教师眼中,这一切都是那么微缺乏道,可在我眼中却像在打一场打不完的仗,写一本写不完的书。学生和他们所在的家庭,像记录片一样记述着每个成长的故事,关于学生,关于教师,
2、关于社会 我班在xx至xx学年度上半期共有学生40名,转学一名(至彭州中学,体育特长生),因学习无法跟上进度,自动申请退学一名(现随其父在福建经商,家长联系电话:)自青羊试验中学转来一男生(根底差),故班上现有学生39名,男生21,女生18,恰好是一个黄金分割:) 学生家庭状况较为简单,普遍属于弱势群体。单亲(离异)家庭至今就有7户之多,且大局部无法较好的治理孩子,而是任其进展。有的家长没有科学的教育手段,为学生无条件的供应了宽松的经济条件却不过问一些看似细小实则关键的问题,比方学生的零花钱的使用,交友,课余生活,心灵需求有的甚至连相对宽松的学习环境也无法供应,这从肯定程度上阻遏了学生的自然安
3、康进展。但家长们在困难中的爱子之心,也经常使我感动不已。 学习上,由于学生功底差,学习习惯不科学,在面对小升初巨大的学问落差时,很多孩子手足无措,甚至一败涂地,放弃自己了事。这时,培育他们对于学科的兴趣和战胜畏难心情的士气就显得非常关键,我在这方面着重关注两种人:一是尖子生,二是双差生,并且拟订了一个原则“尖子要尖,差生保底”。在整个初一年级上半期,根本根据这个思路,不放弃一个绩差生,不放过一个优等生,逐步在每个人心目中树立了追逐意识。其次学期的工作重点主要是放在中下两个层次,依*朋友间的“友情互助”,根据“一帮一”“几帮一”模式开展补习活动。这样,让学生来教育学生,让学生来监视学生,让学生来
4、感染学生,逐步磨灭他们单独面对学习时的不良感觉,增加了对学习的信念和兴趣。 我笃信先立人后立身的原则,严格标准学生的日常行为标准,在张校长,王亚黎教师和刘国勤教师的大力指导下,这学期我在几个方面的工作都获得显著进步。第一是学生的公德心和个人素养,我认为这是人与人之间唯一的区分。我严禁学生在我面前说脏话,坐姿不雅,礼数不周,任何一步没有做到就反复重来,现在我班在公共场合已经根本毁灭了不文明行为。清洁卫生方面,小到清洁用具的摆放,大到停课值周,但凡先做到亲历亲为,然后再放手让学生去做,并依*班级干部的力气建立监管机制和奖惩罚法。老班主任对我的帮忙还有许多,年级上的其他班主任在治理学生时也齐心协力,
5、不分彼此,形成一个团结暖和的整体。在我们六个班主任的共同努力下,初一年级现在根本毁灭了串班现象,各班秩序在总体上得到统一和掌握。 第一学期后半局部,我班滋生个别不良风气,班上女生经常跑到其他班甚至其他年级的教室门口观望,并与这些班级的男生交往,致使这些女生短期内成绩明显下降。我在深入了解了其中错综简单的关系后,针对不怜悯况的人使用了直面出击、侧面示意、借友生势、亲人开导等方法,有效地在短期内遏制了她们内心的萌动,通过科学学问和人生道理使他们认清了道路,不仅完成了青春期心理教育,还更加贴近与她们的心理距离,彼此理解信任,并潜移默化的影响了旁边的同学,到达了既不粗力干预,又不放任自流的“守株待兔”
6、式治理目的。 良善永久是人类心灵最滋润的甘泉。为了让学生懂得爱,懂得和善,懂得为他人着想,我联系贵州xx市妇联,以班级的名义个人资助了一名失学儿童,还号召学生多多参加此类慈善活动,享受美德:) 班主任永久有义务为孩子们找到一条康庄大道,这是我为人师者的一大愿望,对于那些在学习上实在没有天赋而只有苦痛的学生,我会努力为他们开发另外的闪光点,让他们,每个人,都能成为抱负的自己,而不仅仅是别人眼中抱负的自己。 形成良好学风,培育真率品行。一年来,幻想班走出了实现抱负的第一步,为了今后的日子,初二的幻想班应转变起飞姿势,开头他们真正的飞翔 幼儿园班主任工作总结 幼儿园学期班主任工作总结2023二 转瞬
7、间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点提高都倾注了我们每位教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。本学期来我以饱满的工作热忱、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用,圆满完成了各项工作。现将这学期的工作总结如下: 作为一名优秀的幼儿园教师,仅有反复的,不断地学习积极,才能更加提高。在这一个学期里,为了让自我的思想更上了一个新的台阶,我们教师一齐学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不一样年龄阶段的兴趣、爱好、以及共性特征来采纳不一样的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜
8、每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 经过一学期的活动,很多小朋友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手本领,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,许多小朋友刚开头对教师组织的活动表现比拟被动,并且人数比拟多,在合作中经常闹冲突,消失一些不和谐的声音。所以,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白相互协作的关系。让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢快,转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更积极地做好事情,完成任务。 家长工作也是我们教育
9、的一个重要局部。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还经过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,主动和家长们沟通,细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 固然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自我的课堂,学会捕获教学契机,提高自我驾驭课堂的本领和遇事的应变本
10、领。我将在新的学期里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 幼儿园班主任工作总结 幼儿园学期班主任工作总结2023三 在工作中我班三位教师能严格遵守园里的各项规章制度,仔细参与政治学习和业务学习,履行教师职责,积极学习新纲要,并撰写论文、教育反思、教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的职责心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。班
11、组成员都能以仆人翁的态度来应对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。 在主题活动、六一节活动、毕业典礼等活动中,我班教师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与仆人翁精神。良好的常规,在一日生活及各项活动中起着非常重要的作用,我就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进展日常生活和学习常规的培育,构成良好的行为标准,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象根本杜绝。上课积极主动、互动的良好风气在我班得到了印证。吃饭时作好二次饭菜降温,午睡时进展穿脱
12、衣常规培育。培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育,并与配班教师共同做到全都性、坚持性、原则性、标准性。严格执行晨、午检制度,每一天来院对幼儿进展一摸、二看、三问,从幼儿的卫生、心情状况进展仔细地检查 在玩中学,玩中乐,是为了让幼儿简便开心地学习学问,娴熟自如地把握本事。在活动中有目的地指导孩子观看、了解、发觉、探究,以幼儿的兴趣为切入点,营造了孩子们主动学习的气氛,有意识地引导幼儿主动地探究,更主动探究四周的自然物。作为教师就是要从幼儿兴趣的地方入手,引导他们进入探究世界的宝库。仔细备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺当完成。加班加点制作了各类教具和多媒体课件,因人施教。
13、重视把教育与奥运主题、民族特点、幼儿园特色和幼儿参加融入一体,表达师幼互动。为幼儿创设相对宽松的环境,增加幼儿的主动性和自信念。我利用午休时间、晚上时间,辅导孩子绘画,参与省级画展评比。为了户外音乐活动竞赛,我们细心编排并具体的筹划,为了排练好户外音乐活动,经常是一天连轴转,有时候连中午饭也顾不上吃就来接班,在这次体操竞赛中我们赢得了家长的赞扬。参与预防防手口足病讲座,严格晨检、午检制度,经过一摸、二看、三问、四查对孩子负责,每一天坚持中午脱袜子检查孩子的脚。仔细填写交接班记录养成良好的个人卫生习惯。屡次在宣传栏温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所。 一开学就开展了主题欢快假期小报纸活动,
14、并布置的主题墙。孩子自我设计的小报纸资料丰富多彩。坚持每周一次欢快日记共享,这对提高孩子的语言进展起了主导作用。为了表扬孩子们的付出和提高,特地开拓了我最棒活动墙饰,学期末对孩子们进展嘉奖。三八节的家长沙龙活动我爱我妈让孩子经过超市购物进展体验,活动深受家长和孩子的欢送。对幼儿进展爱祖国、爱家乡、关爱他人、关爱生命等情感教育。每月的生日party,体验了欢快,感受教师小朋友的关爱和暖和,并学会与他人共享欢快。开展民间嬉戏活动。开展“清明节”、“端午节”、“植树节”等主题教育活动,并结合季节特点,组织幼儿开展熟悉春天,爱惜幼儿园花草树木教育。进展安全月学习、接待实习生、帮助金水区防疫站护牙、开展
15、五一主题活动、庆六一活动、毕业典礼、我班还组织幼儿参观小学、肯德基、福利院、邮政局等体验社会生活。组织幼儿与家长参观福利园,让幼儿感受社会对敬老、爱小情感的体验。组织孩子进展默哀仪式,参与了迎“三八”播送操活动、进展创立礼貌城市学问问答、参与名作家金波等的“成语回家乡早期阅读”学问讲座和座谈活动。在开展“我和孩子的故事”主题活动时,深深感受到爱孩子是教师的天职,但相宜有效的教育方式尤为重要,我们应当在日常活动中多站在孩子的角度讨论,这样才能得到孩子们的信任,才能做孩子真正的朋友,我和孩子的每一个故事都让我有新的启发。 严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环
16、境中。协作医务室做好各种传染病的预防工作,定期定时作好消毒工作。做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作,本学期,班级无一例传染病。对生病幼儿细心呵护。培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快,班级幼儿的出勤率一向较高。在“爱心捐款”我班幼儿共捐款xx多元,准时把孩子的爱心在主题墙饰展现,参与省教委主办、省试验小学发起的“心系灾区儿童,共享一片蓝天”活动。完成了照毕业像、“家长评价保教人员”、填写幼儿纪念册、对幼儿进展评估活动。悉心的教育和细心的教学,使孩子们在不一样程度上得到了提高。 安全工作是幼儿园工作的
17、重中之重,孩子们时时在教师的视线内排查担心全隐患,发觉问题及使上报,利用嬉戏对孩子进展安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和本领让幼儿经过主题活动增加幼儿的安全意识及自我爱护本领。本学期安全无事故发生。 幼儿园教育是一个家园合作的教育,它需要两者结合才能取得好的成效。所以家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的非常重要。在我们班教师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当朋友,相互敬重,到处为家长着想,家长也就会非常支持我们的工作。经过家园园地、家长会、家长学校上课、电话联系等形式与家长坚持常常性联系,帮助家长提高家教水平,充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。经过校信通
18、、班级博客、电话等主动与家长沟通、沟通,达成家园同步共育,促进幼儿安康和谐全面进展。 大班其次学期也是幼儿入小学前的预备阶段,我们做了许多的幼儿连接工作。我们组织幼儿和家长去“小哈佛小学”进展参观、感受,参与了火炬接力嬉戏。并在竞赛中得了第一名。在听完小学生上课后请孩子画出、家长帮助写出孩子们心目中的小学生,并布置了主题墙面,激发了孩子们渴望上小学的剧烈愿望。踏入小学校门是人生道路上的第一个转折点,有的孩子入小学后会消失疲惫、可怕等情景,称为“困难期”。所以,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子构成过渡。常常布置简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。经过一学期的努力,班级大局部幼儿能够
19、较仔细的完成教师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往本领得到了很好的提高。鼓舞家长协作做好“幼小连接”的预备工作,经过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小连接进展情景,准时了解幼儿进展水平。并一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子安康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广阔家长的确定和赞扬,我们班里的教师深受孩子们宠爱,这是对我们工作最大的支持和鼓舞。虽然我们工作也有不到位的时候,可是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气,我们信任自我必需会做得更好孩子从幼儿园
20、到小学。 本学期,我班开展了跳房子民间体育嬉戏主题活动。进一步熬炼幼儿的手眼协调本领,让幼儿在活动中相互沟通、合作、体验创作沟通的欢快。从活动效果来看,幼儿在活动中能专注的进展活动,积极地参加活动。收到了较好的教育效果。 在仔细完成教育教学任务外,我班利用周六、日休息时间开展的家长沙龙活动。组织幼儿去思念。果岭,感受大自然的气息,感受家乡的美。欢快假期小报纸活动,让孩子的语言本领有了新的飞跃。每周五午时的才艺表演,吸引了家长的参加。在肯德基活动中,让孩子参加、交往,开阔了视野,培育了自信。组织幼儿与家长参观福利园,让幼儿感受社会对敬老、爱小情感的体验。社会活动参观邮政局,让孩子们体验了叔叔、阿
21、姨的辛苦。在对康复中心孩子关爱中,孩子们手拉手活动深受家长赞扬。这次活动还在河南台dv观看中播出。各项活动的开展,既熬炼了幼儿本领,又让孩子们生活得幸福快乐。 在以后的工作中我会履行班主任的职责,以身作责,哪怕是每一个小小的细节都力求做到最好,让家长放心,让孩子快乐、欢快、安康的成长! 幼儿园班主任工作总结 幼儿园学期班主任工作总结2023四 当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回忆三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼从今刻开头,又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下头就本学期的班级工作做如下总结: 俗语说:“没有
22、法规,难成方圆”。如何坚持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个缺乏,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的构成: 1、抓好过渡环节的治理,避开时间的隐性铺张,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小教师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每一天离园前组织幼儿谈话,说说自我这一天最快乐的事,然后一齐复习当天所学的儿歌或者歌曲。 2、增设学习性的活动区域,“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追赶玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。 3、实行
23、“组长负责制”,让幼儿学习自我治理,培育幼儿的职责感与团体荣誉感。 4、加强个别教育,针对局部孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特别关注他们的一举一动,准时进展个别幼儿教育,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握必需的学问技能,学习自我治理和自我效劳等这些都是幼小连接工作要做的资料。 结合“走近小学”的主题活动,带孩子们去试验小学进展参观,参观小学的教室,活动场地,小学生的
24、课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有必需的了解,参观时孩子们的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我能够感到他们是多么期盼自我成为一名小学生。为了从思想上做好入学预备,我常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。经过一学期的努力,班级大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,进行了整理书包竞赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果非常好。 大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激
25、发了幼儿学习的积极性和主动性。 1、张教师负责每周开展一次数学活动,仔细分析教材,细心选取适合本班幼儿的教材资料开展活动,仔细上好每一节课。经过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能根本把握。 2、每周二午时开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地把握古诗意义,只是期望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的根底。在同伴面前呈现自我的本事,是每个孩子都愿意的事,我们时常为孩子们供应展现的舞台。请幼儿来当小教师,教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高,我们还开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识
26、字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一齐诵读,相互竞赛,一家人兴致昂扬,是一种很好的亲子活动。 在教学工作中,深入领悟纲要精神,关注幼儿的个体差异和不一样需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不一样程度的进展。本学期和孩子一齐圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进展了精彩的墙饰布置。 开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注意幼儿的身体安康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每一天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,提示幼儿在活动前后准时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对
27、于有心理障碍的幼儿,有针对性进展辅导,幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。 本学期我们积极协作幼儿园其次届安康节,组织开展了丰富的安康活动,安康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家积极参加,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。趣味的识字活动,激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展现中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。 本学期更加注意了和家长的沟
28、通,准时全面地了解每位幼儿的进展变化,也经过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情景,如准时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时,我们也会急躁的讲给家长听,做到公正的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题仔细分析、准时解决,力求到达家长的满足。同时我们也利用家长会、亲子活动,鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作,让家长了解幼小连接进展情景,准时了解幼儿进展水平。 家长对班级工作支持度高,能积极参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做奉献。有了家长的支持、协作、参加,我班幼儿在庆“
29、六一”才艺展现、“毕业典礼”中表现精彩,深得大家好评。而安康节系列活动中,家长也积极设计节徽、养分食谱,还获得了不少奖项。有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,相互沟通,相互学习,准时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。 一份耕耘、一份收获。不仅仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一齐提高了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历。我会以加倍的努力和热忱投入到今后的工作中,我信任来年自我必需会做得更好。 幼儿园班主任工作总结 幼儿园学期班主任工作总结2023五 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾
30、声,回忆这一学期自我的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我喜爱我的职业。在工作中,我严格要求自我,以“为了孩子的身心安康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下: 喜爱社会主义祖国,坚持四项根本原则,拥护中国共产党的领导,仔细学习贯彻党的“三个代表”重要思想。积极参与党员先进性学习,仔细做好学习记录。主动参与双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自我的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。 1、仔细学习幼儿园新纲要及走进新教材,全面了解幼儿教育新动态,思想
31、紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,积极参与并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面进展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求敬重每个小朋友,依据本班的实际情景制定教育规划,仔细备课。我努力让每一位小朋友都有发言的时机。多数用嬉戏的方式进展各项教育,让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小朋友多方面的进展,在平常活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,
32、让他们学会观赏。有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一齐笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小朋友用自我的方式去表现自我。让小朋友在一日生活环节中有所放松! 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的职责。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自我的作品和创意去丰富环境,表达课程的进展、目标的变化,幼儿在平常发挥想象,大胆进展绘画和手工创作等,他们的作品得了教师和同伴的确定。 4、
33、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。到莘松幼儿园参与观摩学习,吸取他们的教学阅历,让我受益非浅!在园内,积极主动参与学校组织的教学比武、演讲竞赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的幻想成绩。工作中,我时刻严格要求自我,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中!我喜爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,职责的宏大!体会到实践工作中的意义与欢快! 我力求从小事做起,急躁细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理本领比拟差,语言、动作进展都比拟慢,刚开头时,我帮助他做一些事情,之后就鼓舞他自我吃,自我穿衣、穿裤,鼓舞他要学会自我的事情自我做
34、,体验胜利的喜悦。此刻的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育职责。孩子的欢快,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长。召开家长会和向家长开
35、放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展争论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我积极与家长沟通、合作,培育幼儿的创新本领。 在珍惜幼儿园供应学习时机的同时,也努力汲取外界的信息和学问,今年我本科学习结业。扫瞄幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习,让自我永久处于一湾活水、碧水之中。 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 幼儿园班主任工作总结 幼儿园学期班主任工作总结2023六 时间飞逝,转瞬间一学期又过去了。回忆这学期,
36、有一个共同的感觉,那就是既辛苦又欢快。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张得意稚嫩的小脸,他们从不愿上学到高快乐兴上幼儿园;从不会自我吃饭到大口大口自我吃;从挑食到样样蔬菜都爱吃;从不会穿衣服到学会自我穿;从不敢参与团体活动到争相在团风光前露一手,在这其中包含了我们多少心血?本学期我班在领导的关心中,在家长们的大力支持与协作下,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。详细体此刻以下几点: 我班有19名幼儿,在新生刚入园时我与家进步行了交谈,在交谈中,我对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理本领及各个方面都进展了调查,使幼儿来园时,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活
37、奠定了良好的根底。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我和孩子一齐做嬉戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑,经过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。 在班级工作中,我以大局为重、积极工作、不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。我每一天早早到班上把教室内外整理得干洁净净,尽职尽则地把工作做好。正是教师这种高职责心及奉献精神,一学期来,我班无任何职责事故发生。 本学期,我依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可
38、行的教育教学规划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,使他们在欢快的童年生活中获得有益于身心进展的学问。围绕这一纲要精神,我开展了一系列活动,本学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点,我班开展了“自我的事情自我做“、“穿衣服竞赛“等系列活动。经过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时间,与家长建立沟通的桥梁,让家长不要包办代替,尽量让孩子自我的事情自我做,不会的事情学着做,家长也纷纷表示支持与赞同。在园里,我经过正面教育,树立典范,嘉奖等形式教育幼儿,放手让幼儿自我去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变化和提高,人人会穿
39、衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带、塞衣服,更重要的是他们有了意识,自我的事情自我做,不会的事情学着做。经过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的提高,家长们也都很满足。 环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们布置了与主题有关的“我上幼儿园啦“、“秋天到“、“得意的小动物“冬天不怕冷“。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松开心的环境中去观看、发觉、探究,培育了幼儿的想象力、制造力和动手操作本领。 在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。
40、为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情景,在早晚接待中,对于有问题的孩子,准时与家长沟通,取得全都的教育方法。我经过“家长园地“宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿的常识和理论阅历,还在上头公布教学资料,让家长了解幼儿在园所学的资料,也便于回家进展催促、辅导,对幼儿进展个别教育。这学期,我还仔细地开好家长会和家长访园日活动。经过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。 幼儿园班主任工作总结 幼儿园学期班主任工作总结2023七 新学期新气象,在刚刚完毕的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个开心而充实的团
41、体生活。为此,我们教师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的提高,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进展小结如下: 1、注意孩子身、心安康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观看他们心情上的变化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。班上教师每一天必需根据制度进展清洁、消毒工作,每一天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
42、 3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,削减担心全因素的消失;在日常生活中渗透简洁的安全学问教育如:不玩危急的东西,不做危急的事,不和生疏人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的担心全因素,发觉物品损坏准时报修。以确保幼儿有一个安全、牢靠的生活环境。 入园时本班幼儿的年龄小依靠性强,动手本领差,且生活行为习惯没规律,所以教师的职责不仅仅在于文化学问的传授,更重要的是渗透常规本领的培育和情感方面的沟通,归纳为: 1、情感上的沟通。 在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在惦念亲人时,情感也能得以托付。而每位教师则以“急躁
43、、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜爱上幼儿园,和教师建立深厚的感情。 同时,与好朋友一齐玩嬉戏,学会共享,同伴间的友爱,谦让。表达同伴间的友情。 2、生活常规的培育。 由于都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手本领差、娇气等特点,针对这一情景我们实行多鼓舞、多示范、大帮小等方法准时地帮助幼儿提高自理方面的本领。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给教师帮他穿,这时我们就鼓舞他自我动手,或实行本领强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种趣味的嬉戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手
44、;刷牙;吃饭、喝水;等自我效劳本领的培育。鼓舞幼儿自我动手,使孩子渐渐的构成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自我的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服,不依靠教师。 同时,我们还加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。 3、组织开展各种生动趣味的嬉戏活动,让幼儿在嬉戏中欢快成长。 这学期我们依据幼儿的实际情景分别开展了趣味的主题活动:冬天不怕冷、树叶飘飘、高快乐兴上幼儿园、趣味的五官、小手真能干等并渗透情感教育。如在开展冬天不怕冷主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,所以我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,观赏节日的环境布置等,培育幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。
45、让孩子了解节日方面的学问。我们还带着幼儿看图书、听故事,培育幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。 在秋天这个丰收的季节里,我们不仅仅开展了趣味的秋游活动,还带着孩子户外游西湖,观赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐嬉戏、体育嬉戏、建构、表演、主角嬉戏的开展,使幼儿在幼儿园能安康、欢快地全面进展。 为了便利家长了解幼儿在园一日生活情景和教师的教育教学;以及更好地表达家园互动;参加到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动彩带飘飘让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验欢快。 在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参加了入场仪式;喊口号;参加运动会的各种嬉
46、戏工程,受到园领导及很多家长的好评,而经过此次活动的开展培育了孩子的团体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参加性,使他们的胆识得到了熬炼,让他们更自信、更欢快。 4、结合园内组织开展课题讨论。 本学期,我班也参加、开展了音乐课题讨论跟着音乐动起来。让孩子在布满音乐的气氛里,快乐得玩;快乐得唱;快乐得跳。 1、充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、协作我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动规划、亲子嬉戏、家教文章、宝宝安康饮食、季节转换留意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些资料定期更换,让家长能准时地了解班级工作、教育教学新动向。
47、2、经过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。 (1)向家长公布两位教师的电话。便利家长与教师间的沟通。 (2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参加到我们的活动中。 如:“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。 (3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。 (4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情景以及需要家长参加协作的事项。 (5)胜利的组织家长召开一次育儿阅历共享活动。 在本学期马上完毕的时候,我们将仔细总结本学期工作的缺乏,连续努力,把班级工作更上一个新的台阶。 幼儿园班主任工作总结 幼儿园学期班主任工作总结2023八 转瞬一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回忆这几个月的工作,想说的太多太多。在这几个月里,看到孩子们在一天一天的提高,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的教师,心里感到很欣慰。现将近期班主任工作总结如下: 本班孩子共54人,其中男孩子29人,女孩子26人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参与幼儿园这个大团体中,所以开头的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不情愿参与团体活动等现象都有,经过一学年的熬炼和学习,此刻他们已根本上改掉了依靠性
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