幼儿园小雨沙沙沙教案通用幼儿园小雨沙沙沙音乐教案(五篇).docx

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1、 幼儿园小雨沙沙沙教案通用幼儿园小雨沙沙沙音乐教案(五篇)关于幼儿园小雨沙沙沙教案通用一 2、留意培育幼儿良好的生活和学习习惯。 3、在教育活动中应多鼓舞少批判幼儿。 4、最好不要使用爽身粉，由于其含有一些致癌的物质，家长说是在报纸上看到的。（已经向她说明我们尽量不使用爽身粉，并已经实施。） 5、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。 5、幼儿园要强化一般话训练。 6、你们的绘画特色班很好，既培育了孩子的兴趣，又帮了我很大的忙。由于他一画画就是一、两个小时，不用我去操劳他。 7、多带孩子们到大自然中去。 8、幼儿一日生活应丰富多彩。 9、要留意按季节来调整幼儿的伙食，秋天应煮一些润肺或蒸的食

2、物。少吃炒的或炸的食物。（已经向她说明我们很留意这方面的问题，并已经实行措施并实施，盼望他们能监视。） 10、这里的水不好喝（孩子回家时说的），最好改喝纯洁水。 11、我的孩子各方面表现都很好，自理力量很强，回家都会帮我做事。但很好胜，事事都想争第一，盼望教师帮助引导。 12、教师要加强学习，提高自身素养，以适应时代进展的需要。 12、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。 14、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。 15、要重视培育幼儿独立生活的力量。 16、要重视培育幼儿动手动脑的力量。 17、要有意识地培育幼儿语言表达力量。 18、应为孩子营造一个宽松、开心的环

3、境。 19、对于共性较强的幼儿要多加引导、关怀、教育。 关于幼儿园小雨沙沙沙教案通用二 一、指导思想: 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康进展。 二、保教工作方面： 1、连续深入学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进展全面培育. 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按

4、时完本钱园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立力量，让幼儿身心得到 三、保健方面: 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用入园和离园的短临时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短

5、信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境，急躁听取家长合理正确的意见和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的安康成长! 五、自身素养的提高： 1、不断挑战自我。一位抱负的教师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“顶峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击. 2、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢送的的教师。另外，我会担当中(2)班的教育教学工作。 3、布满爱

6、心，受孩子敬重。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中(2)班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中(2)班、爱幼儿园，但不是溺爱。 4、追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。有心就能胜利。 关于幼儿园小雨沙沙沙教案通用三 开场音乐同一首歌音乐渐弱 亲爱的家长，得意的小朋友们 大家好! 鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚; 星光闪耀，灿烂着小朋友们的张张笑脸; 花儿在开放，鸟儿在欢唱， 这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩! 他们像似在表达对同伴

7、的诚心祝愿， 他们像似在倾诉对教师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。 此时此刻，我们的心情特别感动，由于，今日孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永久留在心中。 xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼现在开头!(鼓掌、礼花)背景音乐同一首歌 一、园长讲话 小朋友们已经在幼儿园度过了三年的欢乐时间，这三年，教师像妈妈一样关怀你们，爱惜你们，园长也时时刻刻在关怀着你们的成长，下面，让我们以热闹的掌声欢送园长致辞!(鼓掌、礼花) 二、献花 园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的教师嫌献上他们最深的祝愿，以感谢教师的培育和教育。瞧，学前班小朋友代表要向教师献花了，让我们掌声欢送园

8、长及各位教师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐同一首歌 三、家长代表讲话 幼儿园是一片沃土，园长、教师、家长都是辛勤的园丁，如今健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，信任家长朋友们肯定有很多话想说，下面请家长代表讲话(掌声、礼花) 金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今日来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园进展的支持者，我们的胜利没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表全部的教师由衷的说声“感谢”(礼花) 四、教师诗朗读 教师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的教师为孩子们送

9、上一份特殊的礼物“永久的守巢人”(掌声)背景音乐同一首歌 永久的守巢人 今日，我的心情凝重 由于 与我朝夕相伴的孩子们就要离开 今日，我倍感欣慰 由于 孩子们将飞向更宽阔的天空 晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸 暮色里，我掩饰疲乏，目送着孩子们一个个离去的背影 听惯了早晨的声声问候 看惯了黄昏绚烂的笑脸 是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温顺 再见了，我亲爱的孩子 教师，会打心底里永久关爱着你们 再见了，我亲爱的孩子 教师会在这里 做你们永久的守巢人 五、幼儿诗朗读 七月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情，三年的师生情意，让我们彼此珍惜，越接近

10、毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈，我想这感受最深的唯恐就是我们学前班的小朋友和教师了，在这个特殊的日子里，信任小朋友肯定也有很多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗读毕业诗(掌声)背景音乐同一首歌 六、手语表演感恩的心 情意是火，溶化了人生的冰; 情意是水，浇灌了干渴的禾; 情意是风，吹走了心灵的尘; 情意是雨，滋润了心田的花。 忘不了你，亲爱的教师; 忘不了你，亲爱的小朋友们， 离别的帷幕马上落下， 让我们共同演绎一曲感恩的心 七、完毕音乐今夜无眠 今夜无眠，星光洒满xx幼儿园; 今夜无眠，笑靥溢满无眠的心田; 今夜群星灿烂，今夜星光芒煌， 今夜雏鹰展翅，今夜驾帆远航。 亲爱的小朋友们，你们

11、是教师爱心所在，欢快之源，盼望所在，孩子们，教师会一如既往地爱你们，不要遗忘教师的心是时刻牵挂着你们的!盼望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向教师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，教师都会想着你们。不道再见，不说珍重，由于我们的心永久在一起。祝孩子们永久安康、漂亮! 关于幼儿园小雨沙沙沙教案通用四 甲方：_幼儿园 授权代表： 地址： 联系电话： 乙方：_幼儿园 授权代表： 地址： 联系电话： 甲乙双方在公平自愿的根底上经充分协商，就合作经营_工程、明确合作各方的权利与责任事宜，特订立以下协议条款共同执行。 第一条、合作方式 甲方出劳务，占股_%，乙方出资金人民币_元，占股_%。 其次条、合

12、作工程 1、工程名称：_。 2、工程经营范围：_。 第三条、合作时间 合作期限为_年，自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有连续合作的愿望，以本协议为根底重新签订协议。 第四条、双方权利义务 甲方： 1、甲方外派教师到乙方上课，每次课_分钟，每周_次，共计_次课。 2、甲方负责指定_标准：每学员每次课_元，共计学费_元/每期。 3、甲方负责核实交费学员及人数。 4、甲方负责支付教师讲课酬金。 乙方： 1、负责维护甲方声誉，不得私自以甲方名义进展与本协议无关的其他活动，否则，向甲方缴纳违约金_万元。 2、根据甲方供应的_标准和招生条件，以乙方名义组织招生，任何宣传资料须报予甲方审核前方可对外公

13、开，做好学员的登记工作，供应教学场地，并向缴费学员开具相关收据。 3、乙方根据甲方教学规划组织上课，并负责学员的考勤及其他效劳工作。 4、乙方在招生报名期间，代甲方收取学费。 第五条、收入安排 1、乙方须确保每期课程每班学员不低于_人，否则甲方有权暂不派师资上课。 2、甲、乙双方依据每期每班上课人数制定以下收入安排协议： （1）每期每班学员为_人，甲乙双方在扣除教师讲课费_（￥_/期/班）后，甲方获得_余额的_%，乙方获得_余额的_%。 （2）每期每班学员为_人，甲乙双方在扣除教师讲课费_（￥_/期/班）后，甲方获得_余额的_%，乙方或得_余额的_%。 （3）每期每班学员超过_人以上，收入安排

14、方案由甲乙双方重新协商确定。 3、每期课程开头后一周内，乙方应按以上安排方案支付甲方安排所得额。 4、每期课程开头后一周内，甲方须向乙方支付_元/学员的课堂治理费。 第六条、保密条款 甲乙双方均有责任对本协议内容保守隐秘，对因一方（含一方员工）对协议内容公开而造成的相对方经济和名誉损失，由泄露的一方担当赔偿责任。 第七条、违约责任 1、甲乙双方均不得违反本协议，被侵权方有权终止本协议并向对方索取由此造成的经济以及名誉损失的赔偿。 2、与本协议有关的或因本协议所发生的一切争吵由甲乙双方友好协商解决，如不能解决当事人则向_机构申请进展_。 第八条、其他事项 1、本协议未尽事宜，双方进一步协商解决，

15、并签订补充协议。 2、补充协议是本协议的组成局部，与本协议具有同等效力。如补充协议与本协议相应内容不全都的，以补充协议为准。 甲方： 签约日期：_年_月_日 乙方： 签约日期：_年_月_日 关于幼儿园小雨沙沙沙教案通用五 活动方案： 一、装饰教室，让孩子感受新年降临的深厚气氛。 二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增加幼儿对民族文化的兴趣。 三、制作贺卡，小朋友之间相互赠送增进友情。 四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。 五、幼儿玩击鼓传球的嬉戏，球停在谁的手里，谁表演节目。 六、教师赠新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里安康欢乐，健壮成长。 活动总结： 12月3

16、0日上午，我们幼儿园中一班进行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了很多精彩的节目和嬉戏活动，有歌曲，歌表演，嬉戏，舞蹈等。 元旦降临，教师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。 上午8:30分，庆祝活动在歌声新年好中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、教师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分呈现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与孩子们成长的喜悦! 在击鼓传球的嬉戏活动，展现了孩子们灵敏的思维力量和运动力量。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。孩子们还把自己细心制作的贺卡，进展相互赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展现，让他们充分体验、感受到节日带来的欢乐。 在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。 欢快的时间总是过得短暂，但教师对孩子们的祝愿却源远流长，信任在新的一年里我班的孩子们在教师的陪伴和爱的呵护下会安康健壮的成长。