大学生社团活动总结范文汇总大学社团活动总结社团工作总结(五篇).docx
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1、 大学生社团活动总结范文汇总大学社团活动总结社团工作总结(五篇)精选大学生社团活动总结范文汇总一 坐落在宁乡一个镇上的六中,是一个典型的农村中学。 由于教学阅历很浅,对于教学活动的程序和要求都不熟识了,我对于教学工作不敢怠慢,仔细学习,深入讨论教法,虚心向学校里有阅历的教师学习,获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的学问技巧。 以下是对于我这个月的教学状况和调查报告。 教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。 最初到学校的时候,我对学校学生的根本状况和根底都不了解,也没有留意到
2、学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一开头只是讨论书本和教材,不断的翻阅资料,想方设法让课堂生动,而忽视了教学的内容和学生的联系,也没有留意去了解学生的水平。在讲授第一堂课的时候,我碰了钉子。我根据自己的学习规划,跟着教案,上了一堂自认为生动又简单承受的英语课。我在讲台上很卖力的说着事先预备好的教学内容,渐渐地发觉学生从最初的满眼的期盼慢慢失去了学习的兴趣,最终能仔细听课的人越来越少。 课后,我仔细听了同学们的反响,作了仔细的思索才知道,学生们的根底没有我想象中的好,而我讲的口语大局部同学都听不懂,学生最开头听课,是冲着新教师那股新奇感来的,由于对英语的把握不够,听不懂了之后就干脆不听了。
3、可见,我上课之前没有了解学生的真实状况,让我的教学工作走了歪路。认真想想,一方面,农村的学生,英语听说力量相对较弱。尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就开头学英语,但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平,硬件没有好的学习条件,没有语音室,没有多媒体设施,而软件上没有很好的英语教师,他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数,几乎完全忽视了听英语的力量和说英语的力量,因此,授课的时候采纳全英教学,同学们还不能适应。另一方面,我上课的班级比拟活泼,上课的气氛一开头很积极,但是事实上学习成绩中等生占多数,尖子生相对较少,也就是说中下层面比拟广。把学问讲得
4、不够具体就没有照看到整体的水平。我备课的时候完全没有留意到这一点,因此才会消失教学的效果不抱负。 由此,我得出的结论是,了解和分析学生的实习状况,事实求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课的效果有直接的影响。在教育学中,“备教法的同时要备学生”,这一理论在我的教学实践中得到了验证。 在教学活动中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和积极性。实习的时候,有一个教师跟我说,“上课之前肯定要备好课,备课备不好,还不如不上课,否则就上白费心机铺张时间。”我明白了备课的重要性之后,就花了许多的时间在备课上面,认仔细真钻研教材和教案,不
5、到满足的程度就不收工,后来的事实证明我是正确的一堂预备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。 例如,我在给学生上到unit 3 的时候,这课的主题是“looking good and feeling good ”,即“外表和安康”。我体会到这是一个学生比拟感兴趣的话题,但是教学难度比拟大,假如照本宣科的讲课,就铺张了一个好题材,学生提不起兴趣,固然就不能很好的理解这一单元的重点。为了上好这堂课,我仔细讨论了课文,找出了重点,难点,预备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我到网上和别的地方找了许多与这个单元有关的学问,比方说有:有的人为了变美丽而减肥整容的新闻消息;怎么样靠穿衣服和转变气质来转变
6、外表的方法;还有关于运动对于人的身体的作用等等。在这个单元的warm-up的环节,我规划用这些找的资料来引入这个单元的主题,然后再进入正题。事实证明我的想法是适宜的,我的备课是胜利的。在进入单元的重点之前,我给学生们叙述的这些信息和资料和故事,让他们对于整个单元后面的学习特别的感兴趣,连平常候上课都不积极的几个男生也仔细听了起来,对于我所用到的英语词汇和表达,有不懂的都积极的提了出来。这样的上课效果是对我仔细备课的最好的回报。 由此可见 ,要上好一堂课,备课是特别关键和重要的,特殊是对于英语这样一门学生们不甚熟识的科目来说,充分的预备一堂课,会让学生学习起来更轻松,也会让教师教学变得不那么简单
7、。 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好,但同时又要有驾驭课堂的力量。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,上课肯定要设法令学生投入,不让其分心。要做到让学生整堂课45分分钟都投入到课堂上是很讲究方法的。对于上课要让学生投入到学习中来,我的理解是,上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。对此,我的做法就是,每天都要有保持充分的精神,让学生感受到一种自然欢快的气氛。这样,授课就事半功倍。现在回看自己的授课,由于年纪上比学校里原来的英语教师要小,相反的和学生们的年龄相近,我在讲台上精神充分的上课的确能吸引学生的眼球,所以只要我有充分的预备,能够把
8、上课的内容把握恰当,在让学生投入到课堂这一点上,做得还是很不错的。 英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难心情,不情愿学成绩就自然不能提高。为此,我实行了一些方法。首先,我帮忙班上的同学改英文名,让学生叫我的英文名字而不是单纯而老土的称呼“miss tang ”;然后,我在上课的时候尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,事实上,我在大学里所学的英美国家概况和美国文化等课程给了我很大的帮忙;最终甚至帮局部同学交上了”penfriend in america”。这样的一些方法的确能让他们更
9、了解英语,更喜爱学习英语。只有兴趣上来了,他们才回积极主动的去学习,这样才能让成绩和力量有所提高。学生主动去学,比填鸭式的教学更让教师事半功倍。 由于英语的特别状况,学生在不断学习中,消失好差分化现象。这对于成绩差的学生而言,由于自尊心原因,长期的成绩处于班级底端会让他们提起来的兴趣再降下去;而对于成绩好的学生而言看似没有影响,但是差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气,因此,这样的现象肯定不能无视和纵容。为此,我在了解了这样的状况之后制定了详细的规划和目标:对于根底和成绩好的学生,我不放弃对他们的鼓舞,对于他们的进步我不断的表扬并鼓舞他们去学习新东西;而对于根底很差的同学,我经常单独的找他们谈
10、天,适当的引导,告知他们学习是一个缓慢的过程,不能由于一时的成绩而放弃了以后的学习,对于他们取得的小点的进步,我也会赐予极大的鼓舞;对于那些有一点根底,但是学习态度松散的同学,我给他们单独布置任务,监视他们完成,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应当有的水平。 一个月的实习完了,在整个过程中,我学到了不少的学问,懂得了许多课本上没有的技能,但是在整个月的表现中,也有许多的缺乏和还值得去仔细学习的地方,盼望在将来的日子里,得到更多有阅历的教师们的指导,我也会通过自己的努力,不断的改良自己,获得好的学习阅历和取得好的学习成绩。 精选大学生社团活动总结范文汇总二 进入大学第三年,最终等到了学校给我们安
11、排两周的生产实习时机,两周以来,大家在劳碌、互助、辛苦、享乐中度过。我想,这也许是属于我们人生中最好玩的经受之一了吧,回首过去的两周,值得品尝。 在这第一天实习的上午,我们到了教室仔细认真的听了吴群教授为我们讲解有关生产实习的学问与内容,当教师告知我们,我们将离开学校到外校实习时候,我们每个人都特别奇怪和兴奋,究竟这是人生来第一次去外面实习。下午,我怀着感动的心情,到了集合地点与同学们一起上了大巴车,开头了生产实习的“旅途”。 我们第一个实习的地方是在黑龙江省科技学院的江北校区,一进黑科技的校区,我们首先被四周漂亮的环境所吸引,崭新的教学楼,清爽凉快的空气,清亮见底的湖水、漂移荡漾的荷花、茂密
12、挺立的树木,就像走到了真实的大自然中一样,立刻我从心底由衷的艳羡这些学生,能够生活学习在这样漂亮的环境之中。之后我们在黑科技学院教师的带着下,首先参观了试验基地,一进教学楼,宽阔光明的试验室、洁净干净的地面给人以豁然开朗的感觉,在参观中我们看到了很多用于不同测量的大型准确仪器及设备,有传感器仪器、电路板制作软件、各种系列单片机设备等,这些先进的试验设备让我们大开眼界。 参观完试验室后,我们来到了我们实习的试验室,开头了实习任务-对传感器特性的讨论。首先,教师给我们讲解了各种传感器的工作原理、应用范围、传感器的特性测试方法及试验数据处理等理论学问,为我们之后的实习任务打下坚实的理论根底。在教师嘹
13、亮的嗓音、铿锵有力的讲解中,不知不觉时间已经到了要回去的时刻,我们都沉醉在学问的海洋中不愿离开。其次天我们早早的乘坐大巴来到试验室,真正开头了实习的任务。在教师的带着下,我们先复习了传感器的工作原理等学问,接着便开头了动手实践,讨论传感器的特性,在黑龙江省科技学院的几天的实习中,我们每天都会学习传感器的不同学问,然后针对这项内容开头动手试验,我们做了有热电偶温度特性试验、霍尔传感器位移、转速测速试验、光纤传感器、施密特触发器性能讨论等试验。试验任务不是特殊难,只要仔细听教师的讲解,每天做试验的时间戳戳有余,完成试验任务后我们便开头忙自己的事情,有的同学学习,有的同学小憩,有的同学出外参观,可以
14、说每一天我们都在充实中度过。 通过这几天的实习,我们对传感器的工作机理、应用特性、有用范围有了很大的熟悉,扩大了我们的学问面。此外,在试验中,实际动手操作提高了我们对传感器特性测试系统设计、分析的力量以及动手操作的力量。通过对传感器特性系统的设计,更熬炼了我们学生将多方面学问综合应用,全面提高有用力量。在试验中,当试验结果不精确或是试验数据出不来的时候,我们一起仔细检查,排解故障,在这个过程中,警示了我们无论做任何事都要细致仔细,保证质量和速度的完成每一项任务,即使出错时也要不忙不慌,仔细检查,两、三个人一组共同试验,还熬炼了我们组内工作安排及团结合作的力量,这为我今后的学习讨论和技术工作打下
15、坚实的根底。几天的实习下来,我们既学习到了学问,又熬炼了力量,真所谓受益匪浅。 不知不觉中,在黑龙江省科技学院实习的几天已经过去,离开时,看着他们漂亮的校园、先进的设备,心里不由得生出一些感慨,一个非重点大学能花费这么多的资金,为学生制造这样美丽的学习环境、建筑这样先进的试验基地,即使考入该校的学生比不上清华北大那么优秀,但是学校从没放弃这些学生,反而供应了更优秀先进的试验设备、制造了干净优良的学习环境,让学生们能够承受更好的教育,这种精神真的令人震撼和鄙视。或许对于黑科技的大局部学生来说,他们缺少对学习的兴趣和激情,缺少埋头苦读的勤奋,但是我信任仍会有许多学生在这里优良环境的熏陶下,成为众多
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