幼儿大班幼小衔接工作总结范本大班幼小衔接总结20篇(四篇).docx

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1、 幼儿大班幼小衔接工作总结范本大班幼小衔接总结20篇(四篇)推举幼儿大班幼小连接工作总结范本一 本班幼儿共31名，其中男生18名，女生13名。本学期是孩子们在幼儿园的最终一学期，也是最关键的一学期。经过两年多的幼儿园生活，每个幼儿在原有的根底上都有了很大的进步与提高。 优势： 大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯;根本能遵守活动规章，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能积极主动参与各项活动;能用多种形式表达对美的感受，有肯定的审美力量。 缺乏： 局部幼儿某些方面的进展有待加强的现状，在语言表达力量方面，通过上学期的多途径培育，孩子们的语言表达力量有了较大的提高，但仍有局部性格较为内向的幼儿

2、不能自信、大胆地表达。个别幼儿在学习活动中留意力分散，没有急躁，留意力不够集中或时间较短。 分析以上缺乏后，我们特殊制定以下要求： 1、稳固幼儿在园各方面的习惯。 2、鼓舞个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。 3、通过形式多样化的学习活动吸引全部的幼儿的参加。 4、因材施教，努力培育他们成为一名合格的、受欢送的小学生。 针对稳固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点： 1、进一步培育我班幼儿的生活、卫生习惯。 2、知道自己的事情自己做，并能主动为班集体、他人做好事。 详细措施 1、多提示幼儿保持个人卫生，并能留意四周生活环境的卫生。 2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情，如：叠被子

3、、挂衣服等。 3、为班级或他人做好事后，可以在自己的纪录表上打一个五角星。 促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施： 1、抓住一日活动的有利时机，多与个别幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界。 2、多进展混班活动，使其找到地朋友，帮忙局部幼儿更自信、更自如得与别人沟通。 激发个别留意力分散幼儿的兴趣，使之投入到活动中应做到以下几点： 1、本学期连续依据幼儿的意愿进展主题活动。 2、开展形式多样的主题活动，使全部的幼儿都对活动内容产生兴趣。 3、准时抓住不同幼儿的兴趣点，地表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。4、开展“我要上小学”的主题活动，适当地布置作业培育幼儿的任务意识，活

4、动之中加强幼儿的规章意识。另外，参观小学，开展角色嬉戏模拟小学、调整座位，适当延长活动时间等等，为幼儿进入小学打好根底。 二、安全工作 目标： 安全工作放第一，保证每位幼儿的身心安康。(用过) 措施： 1、在一日活动中时刻提示幼儿，教育幼儿遇到危急时要尽快告知成人。 2、依据每月、每周的教育目标，有针对性的进展安全教育。 3、每周深入开展安全活动，树立良好的安全意识和自我爱护力量。 三、家长工作 目标： 努力做好家长工作，进一步提高家长满足度。 措施： 1、召开家长会，定期与家委会成员沟通，请他们为我班工作出谋划策。 2、定期更换家园共育栏目的内容，向家长们宣传和沟通本班开展的每一项工作。 3

5、、邀请家长和孩子一起收集主题资料，培育幼儿的任务意识。 4、连续在家校互动中与家进步行沟通，将新学的学问贴在上，以便家长给孩子复习。 四、学期目标 生活： 1、有根本的生活自理力量，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯，独立自信地做力所能及的事情。 2、体验人与人相互交往、合作的重要和欢乐，敬重他人的需要。形成良好的自我意识、规章意识，学习评价自己和同伴。 运动： 1、积极参与体育活动，大胆尝试布满民俗特点的活动，获得身体活动的阅历，动作协调、敏捷。 2、具有安全意识和初步的自我爱护力量。 学习： 1、探究、操作、试验，对事物变化进展的过程感兴趣，积极尝试用简洁的认知方法发觉问

6、题、解决问题。 2、了解社区内及城市其他典型的设施、景观，参加民间节日活动，萌发爱家长、爱祖国的情感。 3、了解显示生活中数的实际意义，能从生活和嬉戏中感受事物数量关系，获得一些时间、空间概念，会进展比拟、推理等智力活动。 4、与家长共同做好幼小连接工作，围绕儿童学习适应与社会适应力量的提高，建立联系并适时反应。 嬉戏： 1、积极的情感体验，让幼儿在自由感、安全感、胜利感的体验中，获得愉悦、乐观和自信。 2、能从多方面感知四周生活中的美，能大胆用唱歌、舞蹈、绘画、制作、构造、故事表演、角色嬉戏等形式表现自己的感受、体验，想象与制造。 多元阅读目标： 1、关怀日常生活中需要把握的简洁标志和文字，

7、尝试用图像、文字、符号等形式表达自己的意思。 2、对与自己生活亲密相关的人产生认同感、亲切感，能觉察并敬重他人的心情和需要。 3、供应时机帮忙儿童进展人际智能，提高儿童自行解决问题的力量。 五、月安排 二、三月份：早操律动评比、区角活动评比、实践活动 措施： 1、早操评比前保证每天一至两小时的排练，中间半小时休息一次，不让幼儿过分劳累。 2、开学初与同年级组教师一起商议、制作区角材料，在平常带班时观看孩子们玩的状况，与孩子们共同创设区角。 3、教师预备实践活动，为活动内容丰富、梳理幼儿已有阅历。 四月份：为“民间嬉戏展现”作预备、培育幼儿对音乐观赏的兴趣措施： 推举幼儿大班幼小连接工作总结范本

8、二 1、沈启航航航这位“大哥哥”就要成为小学生了，三年的幼儿园生活使航航变得独立、自主，对学习、生活是积极向上的，懂事、乖巧的航航也时常是教师的好帮手、做起事情来仔细负责；在家里帮妈妈买菜，是妈妈心中的“男子汉”。你今日的成绩是你努力的结果，你的这些优点在你将来的生活中会给你带来很大的帮忙，发扬“它”，我们信任你，我们会等着你的好消息 2、王金辉“人小鬼大”的辉辉，是我们班年龄最小的孩子。记得一年前辉辉第一天来园时，特殊文气，对幼儿园里的一切布满奇怪，东张张西望望，两只眼睛咕噜噜地转个不停，“哇，你们的墙壁有点白的”。如今，辉辉能说一口流利的一般话，性格特殊活泼、开朗，永久是我们班里最活泼的一

9、个，并且也把幼儿园当成了自己的家，爱上了我们这个“家”。眼看就要离开“家”了，我们信任辉辉以后的生活会更精彩。 3、施烨津得意、文雅的小美女津津，幼儿园的三年生活，使你成为一个独、自主的女孩，对新奇事物总是布满奇怪心，而且一学就会，就如“跳绳”津津在妈妈的指导下，勤学苦练，已是班内的佼佼者。从这件事上我们可以看到津津在小学的生活肯定会更加精彩，你身上的闪光点肯定会更加闪亮，我们四位教师在“笑笑”等着你的佳音，你是精彩的。我们是信任你、永久支持你的朋友。 4、李程辉懂事、和善的辉辉是一个合格的幼儿园毕业生，在“笑笑”的这一年半里辉辉的进步可不小，每天都在前进，丰富的学问使辉辉变得更加能说会道，现

10、在的辉辉是一个讲道理、乐于助人的乖孩子，而且辉辉还能讲一口流利的一般话，这对入小学起着很大的帮忙。暑期的生活是欢乐的，但辉辉也不要放松了自己。9月1日你就是小学生了，我们信任你肯定能成为一个优秀的小学生。 5、王莎聪慧、能干始终是莎莎的特点，在这学期里莎莎活脱脱像个“小精灵”，欢乐总是围绕在莎莎的身边。莎莎做事总有一股韧劲儿，追求完善，使莎莎成为一个不服输的女孩子，因此嬉戏时莎莎总是孩子们的“领导者”。在“笑笑”的三年里，莎莎成为了一个独立自主的好孩子，到处发挥着自己的所长，并且参与了许多幼儿园的大型活动。信任你在小学里也发挥你自己的一切优势。 6、蒋卓涵你是一个害羞又美丽的小女孩。记得你刚来

11、“笑笑”时，是那样的不善言辞，不愿动手做自己的事情，但今日你是一个勤快、活泼开朗的小女孩，这其中离不开你自己的努力。现在的你，特殊地顽强、好胜，在学习上毫不模糊，因此你也常常能够参与园内外的大活动。毕业了，你会带着你的这份精神入小学，信任你会成为班级里的佼佼者。 7、李浩活泼好动的李浩，步入“笑笑”以后变化真的很大。记得你刚来笑笑时，一遇困难就“下雨”；上课像小鱼游来游去，做作业漫不经心。如今，你学会了自己的事情自己做；遇到困难自己克制；上课时，能看到你用心的样子，听到你洪亮的答复声，而且你做作业特殊积极，既好又快，算术题的正确率很高。总而言之，你是一个求上进、爱学习的孩子，你的这些优点在你入

12、小学后肯定能够帮忙你解决学习上的困难，使你成为优秀的小学生。 8、方银杰杰杰，你是一个活泼、开朗的小男孩，你好强的性格使你在各方面都有精彩的表现。做算术时，你总是认仔细真地开动小脑袋；画画时，你总有自己的许多想法；你的体育真的很精彩，总能看到你强健的身姿、标准的动作。你在笑笑的一年里，养成了良好的学习、生活习惯，给你入小学奠定了根底。升入小学后，我们信任你会有更精彩的表现。 9、蔡阮昊昊儿是个能说会道的男孩，他有“说不完的话，刨不完的根”，总是把我们问得招架不住，昊儿还是一个编故事高手，总把自己的所见所闻、恰当好处地融入到故事中去，小朋友总是被他精彩的故事吸引住。昊儿虽然在班中年龄较小，但昊儿

13、到处都与别人竞赛，表现自己的特长及优势，进入小学后的昊儿肯定也会让这些优点“闪光”。 10、韩可欣欣欣真是一个讨人喜爱的孩子，聪慧、伶俐的她是我们教师的好帮手，在小朋友中还是一个能干的“领导者”。不管是在讲故事，做计算，还是唱歌跳舞，欣欣的表演欲望都很强，能够大胆地展现自己。欣欣还是一个爱集体的孩子，会为集体的忧而忧，会为集体的乐而乐。在“笑笑”的两年里，欣欣各方面都得到了熬炼，信任欣欣升入小学后会发挥自己的所长，成为教师心目中优秀的学生。 11、孔泽伟伟伟是个害羞的小男孩，上课时你坐在座位上悄悄地倾听别人的叙述，间或也和旁边的小朋友言论一番，讲讲自己的想法，虽然这样的做法在上课时有些不妥，但

14、这时你却静静地把学问记进了小脑袋里。这样也不错，假如你能和别的小朋友一起共享你的学问，那会更好的。不过，我们信任你在进入小学后肯定会有更精彩的表现。 12、王泽莉莉莉是个大大咧咧的女孩，聪慧、伶俐的你在幼儿园可能干了，帮忙小朋友，总是不亦乐乎，做起教师的小助手来特殊仔细负责。不过，莉莉，教师想告知你肯定要把自己的本事学好了，这样在你以后的人生道路上才会更加绚烂。盼望莎莎能更加仔细，用心地学习，升入小学后，就会更棒了！祝你幻想成真！ 13、陈雨婷婷婷是个特殊恋家的孩子，记得你刚来笑笑时，你是那么舍不得妈妈、奶奶，一到幼儿园就泪如泉涌；现如今，你是一个独立、顽强的小女孩，积极自主地生活、学习，参与

15、幼儿园的大型活动，展现自己的风采。9月1日，你将成为一名让小弟弟、小妹妹艳羡的小学生，我们信任你在小学里肯定会更精彩的。 14、屠天资得意的小天姿是个聪慧的小姑娘，这学期你的进步真不小，近来上课也能仔细听讲了，总能英勇大声的答复教师提出的问题，你能特别和谐的和小朋友们相处，对人有礼貌，教师和小朋友都很喜爱你！盼望你能连续保持，争取有更大的进步！三年的学习生活立刻就要到尾声了，你又要面临一个新的生活学习环境，我们信任你有在“笑笑”生活的历练，你会很快的适应新的环境，交到新的朋友，记住在你有新朋友的时候，可千万别遗忘还有一些老朋友在远方为你祝愿呢！得意的天姿不要遗忘我们哦！要常回家来看看！ 15、

16、王晨程晨程是个文雅的女孩。以前特别内向的你现在也活泼起来了，特殊是唱歌和跳舞时你最快乐了。三年的“笑笑”生活立刻就要完毕了，在三年里你不断的努力学习，不断的学习探究生活中的小隐秘，可以说是收获不小啊！我们看着你一每天的成长，我们心中的喜悦是不能用语言表达的，明天你就要离开我们这个生活了三年的大家庭了，我们的心中有千万个不舍，可是这是你成长的必经之路，我们盼望你在今后的生活中能够安康欢乐，学业有成，还有不要遗忘常常回家看看哦！ 16、王静茹活泼开朗的静茹在“笑笑”这个大家庭里，在我们大二班这温馨的小家里又渡过了一个开心的学期。这个学期静茹可学到了不少学问儿歌、故事、古诗等等！静茹的钢琴弹的也很棒

17、哦！有时候我们在学习歌曲时，静茹还会主动的伸出小手、小眼睛望着你，好象在说：“教师，我也要给你们弹一曲，好吗？”我们很快乐静茹会展现自己，在“笑笑”的学习生活立刻就要完毕了，盼望静茹在以后的学习生活中能有更加突出的表现，我们信任你会圆梦的。你要信任自己！ 17、沈家栋天真、活泼、聪慧的栋栋是个很有制造力的男孩。你会问出一些希奇奇怪的问题，你还会画出一些特别有创意的图画。可小家伙有时却偏偏耍懒散，教师信任你能自己的事情自己做，是吗？你马上升入小学了，要为幼儿园的弟弟妹妹做典范哦！暑假里在快乐之余不要忘了复习以前学过的学问哦！要勤于思索，这样你会变得更加聪慧的哦！信任自己没错的！ 18、陆依莎莎莎

18、是个聪慧伶俐的女孩。在幼儿园她可能干了，还热心地帮忙教师和其他小朋友，做起小助手来仔细负责。不过，莎莎还是要把自己的本事先学好了，盼望莎莎能更加仔细，用心地学习，在升入小学的时候就会更棒了！祝暑期欢乐！ 19、葛展鹏你的进步真不小！不再是一只大方的小黄莺，而变成了一只英勇的雄鹰，纤细的声音也变得洪亮了。能和教师大胆地交谈，也情愿表达自己的想法了。你立刻就要升入小学了，盼望你能更加积极仔细地学习，仔细地学本事，就在不久的将来你会有意想不到的收获。 20、邵江腾腾腾在“笑笑”的一个学期里是欢乐的，有意义的。记得腾腾第一天来的时候，是那样的羞怯，但今日腾腾完全变了，开朗、活泼、遇事有想法，看了动画片

19、还能临摹，什么“天地双龙”，“宇宙奥特曼”腾腾都能逼真地表现出来，我们认为腾腾进步最大的是语言表达力量，以前腾腾讲的都是方言，今日腾腾能讲一口流利的一般话，到了小学准能让别的小朋友艳羡一番，但是腾腾也不能傲慢，肯定要努力喔！我们四位教师等着你的好消息。 21、孙琪彦有一个女孩，是全班小朋友的典范，每次上课时，总是那么仔细地听；每次嬉戏时，总和小朋友和谐相处，“你先我后”；每次回答下列问题时总是第一个举手，并且很有自己的见解，每次评五角星总是第一个得到，每次每次总是第一个这个女孩是谁呢？就是你啊彦彦，你是我们四位教师心中的乖宝宝，乖巧、伶俐的你是我们的傲慢，你在笑笑的一年里给我们带来了不少喜悦。

20、毕业了，入小学你也会是小学教师眼里的好学生，是一个合格、优秀的小学生。 22、竺嘉琛淘气好动是男孩子的天性，男子汉的正义感是胖胖特殊突出的品质，虎头虎脑的你是教师的好帮手，爸爸妈妈的傲慢。你在区域角的建构区总能淋漓尽致地发挥你的小才能，“飞机停机坪”“赛车跑道”在你的一番造就下显得特殊逼真，但上课走神是你前进的绊脚石，不过我们四位教师信任，你在小学里肯定能改正这个习惯，由于我们知道你已经长大了，懂事了。 23、孟成英英英是一个文雅、爱笑的女孩子，聪慧的你和小朋友相处的特别开心，嬉戏时是你最开朗的时刻，开动脑筋总能想出许多的玩法，学到的学问总能牢记于心，这些习惯的养成对你以后进入小学有很大的帮忙

21、。9月1日，你就是小学生了，等你带上红领巾别忘了告知我们，我们四位教师会等待你的好消息。 24、王玮琪玮琪是我们班的乖乖女，是我们班女孩子的典范、男孩子心中的小公主，我们教师的好帮手。虽然她有时会害羞，但是就由于他的害羞才得意呀！玮琪在幼儿园的生活立刻就要完毕了，在幼儿园的三年里你从要别人帮助穿衣服的小娃娃到帮忙别人系纽扣的大姐姐，从还不会用连贯的语言表到达朗读诗歌、古诗、生动地叙述故事无一不会，你从和小朋友之间的悄悄无语到侃侃而谈。观察你一每天的成长，教师的心里多么的欣慰！你就要升入小学了，做一名真正的小学生，我们信任在今后的学习、生活中你会是最精彩的，加油吧！努力吧！为自己的幻想奋斗吧！

22、25、高羽锐小羽三年前你还是个得意的小豆豆，说话讲不清，走路走不稳，穿衣要教师帮助，可是现在你已经是个小男子汉了，有个强壮的身体，更主要的是你有颗爱学习的小脑袋，勤于思索、擅长探究的你总会提一些很“经典”的问题，问的教师都不知道该怎么答复你。你是我们班上的“小精灵”小朋友都是那么喜爱你，你是教师们最好的“话友”，我们更是宠爱倍加。三年的学习生活就这样静静地溜走了，你就要毕业了，又面临一个新的环境，信任通过你自己的努力会有更绚烂的明天。 26、毛怡洋洋洋小酷哥，三年的学习生活立刻就要到尾声了，你又要面临一个新的生活学习环境，我们信任你有在“笑笑”生活的历练，你会很快地适应新的环境，交到新的朋友。

23、记住在你有新朋友的时候，可千万别遗忘还有一些老朋友在远方为你祝愿呢！得意的洋洋不要遗忘我们哦！要常回家来看看！ 27、金馨洁洁洁是我们班最善言谈的一个女孩子，班里有什么新奇的事她总是第一个来说给我们听。欢快的时间总是过的那么快，得意的洁洁在大二班又渡过了一个学期。上课仔细、积极发言的洁洁可是收获不少哦！洁洁是我们的爱心天使，在其他小朋友需要帮助时，她总是笑眯眯地跑过去，很热忱的帮忙他们，作为“爱心天使”的她还常常帮忙教师，是教师的得力“小秘书”。洁洁很喜爱和小朋友一起共享自己学到的学问、探究科学的神秘、感受生活的美妙，在“笑笑”的学习生活立刻就要完毕了，盼望洁洁在以后的学习生活中能有更加突出的

24、表现，我们信任你会圆梦的。信任自己，没错的！ 28、董钰瀛你是个聪慧，能干的小姑娘。在幼儿园里你能和小朋友快乐的嬉戏，上课时能大声地回答下列问题，小朋友遇到困难时，你总能跑过来热心地帮忙，愿爱心伴你欢乐的成长！虽然你在笑笑大二班生活学习的时间不是很长，但是你和小朋友之间、和教师之间相处是那么融洽、那么地快乐，欢乐的时间总是这么短暂，但是美妙的记忆会让我们回味无穷，会常常的回忆的，是吗？ 29、宣舜淼顽皮、任性、好动这是教师在开学初对你的第一印象。可慢慢的教师发觉你很乐于助人，主动整理书柜，折叠餐巾等。每当教师“起床”的一声令下，你总是冲在了最前列。虽然你在“笑笑”只是和我们相处了短短的时间，虽

25、然有时会让我们很无奈的面对你的淘气，但是面临分别我们真有些依依不舍，由于我们已习惯了和你朝夕相处的日子。相聚虽是短暂，相处总是欢乐，聚不是开头，散也不是完毕，让我们欢乐的面对每一天吧！ 30、金亦纯你是那么的文雅，乖巧，总是那么的“悄悄无闻”，但有时却是“不鸣则已，一鸣惊人”。在生活自理力量上你总是拿第一。在学习上，你有较强的理解力量和动手力量，你的美术作品总让小朋友赞美不已。假如你能在学习上情愿大胆表现就更好了。三年的学习生活就要完毕了，今后无论你走到那里都不要忘了我们，不要忘了这个你曾经生活了三年的家笑笑大二班！ 31、周挺挺挺在园可是个能干又活泼的女孩，大家都特别地喜爱你。你热忱地帮忙小

26、朋友，还会当教师的小助手，学本事也特别仔细，我们信任只要你去努力就会胜利。瞧！你在幼儿园多棒！盼望在家也一样哦，别大方，拿出士气来！主动和别人去沟通，就像在园活泼开朗的你一个样，信任你肯定能行的哦！祝你安康、活泼！ 32、黎芸婕亲爱的西西你是那么的文雅，乖巧，总是那么的“悄悄无闻”，但有时却是“不鸣则已，一鸣惊人”。在生活自理力量上你总是拿第一。在学习上，你有较强的理解力量和动手力量，你的美术作品总让小朋友赞美不已。假如你能在学习上情愿大胆表现就更好了。三年的“笑笑”生活立刻就要完毕了，我们四位教师真是舍不得你，盼望你在今后的学习中刻苦努力，积极探究、勇于创新，在生活中当你遇到困难时，要顽强的

27、，英勇的去面对。盼望你安康、欢乐每一天！珍宝加油哦！ 33、王马立你的个子长高了，也懂事了，上课时也仔细多了，你肯定得到许多小五角星吧！这是你的进步哦，可不能傲慢呀，教师盼望你吃饭的时候不挑食，像小白兔一样多吃蔬菜，这样你就会越来越聪慧，身材越来越棒，或许将来你就是篮球名将哦。三年的“笑笑”生活立刻就要完毕了，我们四位教师真是舍不得你。在今后的学习中刻苦努力，积极探究、勇于创新，在生活中当你遇到困难时，能顽强的，英勇的去面对。盼望你安康、欢乐每一天！ 34、贝贝，每天你总是开快乐心地走进集体，搭积木、玩嬉戏是你最喜爱的活动，你搭的楼房很美丽，在嬉戏中你总是和同伴友好相处，童话剧里你那么努力仔细

28、的表演，感染了在场的每一位观众，真是太棒了，假如上课时的你能再用心点那你就更棒啦，加油，小姑娘，你能行！ 35、唐家瑞得意顽皮的你，脸上总是挂着甜甜的笑容，教师和小朋友都喜爱和你交往。在集体中，你就像个小哥哥，在同伴难过的时候你总是送去最贴心的劝慰；在生活中，你总是能够很好地治理好自己，总是能把自己的衣物整理的整整齐齐；你爱思索，总能积极答复教师提出的问题，教师真为你的表现感到快乐！假如上课不和同伴说静静话你就更棒了，加油！你肯定能行！ 36、小乐，你是个聪慧、活泼、得意的小男孩，敬重教师，待人有礼貌；你爱动脑筋、上课总是能积极答复教师提出的问题；你有很强的表现力量，童话剧中，你演的小鸡也让许

29、多人着迷；你真了不起！放学后，总是能观察你一个人悄悄练习着跳绳，加油哦，只要坚持，就肯定会让你更加精彩。 37、春春，你是一个得意又聪慧的.男孩子，平常特殊喜爱画画，而且这学期的进步很大，画得画也进步了很多，做的手工也真棒；教师真为你的进步感到快乐！你上课能仔细地听教师讲课，而且还能举手答复教师提的问题，真棒！教师盼望你再大胆一些，期盼你给小朋友带来一些精彩的故事，你肯定可以！ 38、菲菲，你是一个活泼得意、聪慧伶俐的小女孩。上课的你能仔细地听讲，积极举手答复教师提出的问题；你喜爱画画，想象力丰富，画的可真棒！在生活力量上本学期也你进步了很多，能主动要求添饭，能自己叠好被子，真不简洁！教师盼望

30、你能再大方一些，多上台给小朋友们进展表演，那就更棒了，加油，你肯定可以！ 39、果果，你是一个聪慧、能干的小朋友。上课能仔细地听教师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思索，还能自己整理玩具，叠被子。课间能和别的小朋友一起欢乐地嬉戏，真的很棒！你很英勇，摔倒了也不怕，英勇地站起来！教师真为你的进步感到快乐，假如你能再大方一些就更好了，加油哦！ 40、宋伟豪你是一个内向，害羞的小朋友。但这学期你进步了不少哦：下课能与小朋友一起欢乐地嬉戏；还学会了讲故事，念儿歌。也能常常帮忙教师和小朋友做事。假如你能在上课时积极举手发言，遇到困难主动与教师沟通你就更棒了！加油！你肯定可以！ 41、曹璇你是一个

31、机智、得意的小男孩，这学期你的进步很大，能仔细听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步了，你的手工做得也很棒！童话剧中你演的强盗很受小朋友的喜爱哦！假如你在学习中能再用心一点，那就更好了！跳绳还需要加油哦，教师信任你肯定会越来越棒的！加油珍宝！ 42、宁宁，你是个很聪慧、很讨人喜爱的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处；你和善，喜爱帮忙别人；你有时上课很仔细，教师也常常能观察你高高举起的小手！你比以前大方了，能给小朋友讲故事了，真棒！假如你上课的时候再用心一些，那样就更棒了！可以吗？教师信任你肯定行！加油！ 43、桐桐，你是一个比拟害羞的小姑娘，这学期你进步了，喜爱和教师、同伴沟通了，

32、看到你说话时手舞足蹈的样子，观察你更加活泼、开朗，真为你快乐！角色嬉戏的小舞台上总能见到你的影子，你那美丽的舞姿让大家赞美不已，你很棒哦假如吃饭时，动作能稍稍快一些，就更棒了加油，你肯定可以！ 44、欢乐的淦淦是个有爱心、懂礼貌的孩子，上了大班的你能坚持每天积极地参与晨间熬炼，始终坚持不懈的练习跳绳，最终有了今日这么棒的跳绳成绩；你能仔细学本事，上课积极开动脑筋回答下列问题。假如你学习时再用心一点，那你就更棒了！加油哦 45、小熊，你是一位很懂礼貌，活泼得意的小男孩，总是忽闪着一双聪颖、才智的眼睛。上课时总是用心听讲、仔细完成作业。你团结同伴，待人有礼貌。这学期，你能大方、自如地在集体中讲故事

33、了，童话剧中你的表演也是绘声绘色、大方得意。信任自己，在集体中再大胆些，你会更棒！ 46、濮会林这学期你的进步让大家为你竖起大拇指，现在的你在集体中活泼、开朗，总是愿意和同伴在嬉戏中共享你的每一点欢乐；上课时经常能观察你高举的小手，你的发言大声、表达清晰完整；真为你的进步而快乐！假如再大方一些，你这颗小星星肯定会发出更亮的光线哦！加油，教师信任你肯定可以的。 47、刘一菲虽然来到新的集体，但是你很快就适应并喜爱上这里；活泼得意的你在课堂上能积极开动脑筋，争论的时候思维很活泼，表达想法的时候独特而大胆。你的画特殊有想象力，每一幅画都颜色丰富、并且布满了才智。假如你养成良好的午睡习惯，那就更好了！

34、连续加油哦，信任你肯定会越来越棒！ 48、安逸然你是一个聪慧、得意的小女孩，每天你的笑容总是能给人带来欢乐；你热忱大方，与同伴之间相处融洽，受许多小伙伴的欢送；上课的时候，你总是专注地听，积极思索，踊跃举起小手发表自己的见解；你还很大方地走进播送站给全园的小朋友讲故事，你真的很棒！假如你能连续跳跳绳那就更棒了！连续加油哦。你会越来越棒！ 49、小萱是个聪慧、活泼的小女孩，很大方，特殊情愿和教师、小朋友沟通，在和你的交谈中，让教师感受到了你的聪慧，能干！上课时你爱动脑筋，积极发言，回答下列问题声音也洪亮；童话剧中，你是一个顽皮机智的小猫，带给了我们许多的欢快。信任你在新的一年里能连续努力，越来越

35、棒！ 50、鹭鹭，你聪慧伶俐，活泼大方，爱笑爱唱爱跳，自由活动时总能想出各种方法带着小朋友嬉戏，朋友可真不少！你仔细学本事，上课时教师也能找到你光明的小眼睛，你也爱积极开动小脑筋举手发言，你真的很棒！教师还想和你说句静静话：以后好玩的事情下课后再告知小朋友好吗？你肯定能做到的！加油哦 51、你知道吗，妍妍？这学期你的进步好大呀，那个总吃饭让教师费心，上课总是悄悄坐着的小妍妍已经不见了！现在的你是个活泼自信的欢乐珍宝，嬉戏时欢乐地和小伙伴一起玩，上课时也能看到你高举的小手了。假如你能更大胆一些就更棒了，教师信任你这颗小星星下学期肯定会发出更亮的光线哦！加油，珍宝！5。程之行 52、盼盼，这学期你

36、的进步可真是不小，画画越来越棒了，能依据自己的想法丰富画面了。你很爱动脑筋，上课时教师也能观察你高高举起的小手，操场上总能观察你练习跳绳的身影，小朋友都为你的进步感到快乐！假如可以再自信一些就更好了！教师信任盼盼肯定会越来越棒！加油哦！ 53、活泼得意的小宇坤，在班级里你就像一个懂事的大哥哥一样，在和同班交往中你懂得谦让，主动帮忙同伴，消失冲突时候和同班友好商议，让你拥有了许多好朋友。你爱思索，能积极举手答复教师的提问，教师真为你快乐！童话剧表演中，你得意的小鸡形象更是显示你的表演力量。假如再大方一些，就更棒了哦连续加油哦，教师信任你肯定会越来越棒！ 54、培清，你爱学习，擅长思索，在集体中能

37、完整、大方、洪亮地表达自己独特的想法。你热忱、和善，总是情愿帮忙有困难的小朋友，这也让你交到了许多朋友，在课堂上你能积极开动脑筋，特殊情愿表达自己的想法。假如学习时再用心一些那就更棒了，跳绳还要连续努力哦！教师信任你，加油！ 55、你是个聪慧、活泼、得意的小男孩，敬重教师，待人有礼貌。你上课爱动脑筋、课堂上总能看到你高高举起的小手，课后你也常常会问很多“为什么”，真是个爱思索的孩子。假如你能早早来园多熬炼身体，早日学会跳绳，你会更棒的哦！加油！你肯定可以！ 56、子硕，你是一个拥有自己想法的男孩子，爱动脑、爱思索，你情愿在集体中共享你独特的看法，为此也经常得到同班和教师对你的欣赏；在困难面前，

38、你表现出的坚持总能让你精彩地完成各项任务；在童话剧表演中，你表演的小狗机智、得意更是获得热闹的掌声！盼望子硕更加自信，肯定可以的！加油！ 推举幼儿大班幼小连接工作总结范本三 不知不觉十一月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来漂亮的七色花。 当小朋友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，“好美呀!好美丽呀!“使他们知道颜色来源于光的作用，是淘气的七彩光娃娃从天空来到地上“玩“出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更漂亮，装扮东西更美丽，嬉戏起来更有乐趣。 俗话说：“没有法规，不成方圆“。 为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点

39、抓好幼儿的一日常规教育。 1.在常规方面，给孩子以公平、公正、合理的教育环境，对孩子的要求在一个公平融洽的环境中提出与孩子们共同争论。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们争论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的“要孩子们怎么做“转化成孩子们自主地“我要怎么做“。 2.礼貌教育。有句话，“近朱着赤，近墨者黑“。首先教师与教师，教师与幼儿之间树立一个典范示范作用。积极引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道敬重他人。 3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，(

40、手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特殊照顾幼儿先喝汤，培育幼儿良好的行为习惯。 4.学习习惯：上课能养成宁静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集风光前表演，养成良好的学习习惯。 孩子们不仅学到各种本事，而且安全方面也不放松，这个月我们进展了安全消防演习。 “唔!“警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说：“教师怎么没有烟呢?“说明这次活动幼儿特别投入。通过此次活动不仅使幼儿把握了自救逃命的方法，而且提高了孩子们的安全意识和自我爱护力量。 十一月，布满了欢乐，我们带着这份欢乐一起走向新的一页。盼

41、望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的严寒，坚持每天到园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧! 推举幼儿大班幼小连接工作总结范本四 开场： 敬重的各位领导，各位教师，亲爱的家长、小朋友们，大家早上好！ 每个人都有自己的幻想，幻想是纯真的，幻想是美妙的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美妙的回忆。xx幼儿园是你们的摇篮，摇着你们欢乐的幻想。小朋友们经过三年的幼儿园学习生活，马上告辞教师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。今日就请带上教师的祝愿，爸爸妈妈的盼望，走向美妙的起跑线。“xx幼儿园20xx届大班毕业典礼“现在开头。 童年有无尽的风景，童年有说不完的故事，童年有走过的蹒跚路，童

42、年有无尽的欢快谷。童年更是播放天真，承载幻想的天堂。现在就有请布满活力、布满幻想的幼儿方阵入场。 一、九个班级的方阵入场。 (介绍个班幼儿特色) 二、代表讲话 1.园长致辞： 小朋友们，幼儿园三年的欢乐时间马上完毕，三年里，园长妈妈每时每刻都见证着你们的成长，心中总有说不尽的不舍与祝愿。今日，在马上离开的时刻，让我们再一次倾听张园长的殷殷吩咐！下面，让我们用最热闹的掌声欢送张园长致辞。 (诚心地感谢张园长的精彩致辞。园长的谆谆教导始终都是xx奋勉向上的源泉和动力。小朋友们，你们要加油呀！园长多么坚信，xx的孩子们肯定会拥有布满爱和欢快的人生。) 2.家长代表讲话： 幼儿园是一片沃土，园长、教师

43、、家长都是辛勤的园丁，如今健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，信任家长朋友肯定有很多话想说，下面请家长代表讲话。 （感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表全部的教师由衷的向你们说声“感谢“。） 3.幼儿代表讲话： 小朋友在幼儿园里度过了最欢乐、美妙的童年时间。在马上迈出幼儿园的校门，去实现心中抱负的时刻，也肯定有很多心里话想说吧！下面请幼儿代表讲话。 （从前的幼苗在xx的摇篮中已悄然长成健壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真的小学生了。请你们带着园长的细心吩咐，家长的悉心呵护，走向更高更远的明天。） 三、颁发毕业证书口令：向后转小朋友们，你们将会领取人生的第一枚纪念章，同时，教师庆

44、贺你们将从xx顺当的毕业。今日就是你们向人生跑道上刻上庄重印记的时刻，真正是你人生的一个起点。 下面将由xx幼儿园园长向今日毕业的孩子们严肃的颁发毕业证书，大家欢送。 （今日的我们心潮澎湃，三年的悉心呵护，三年的酸甜苦辣，三年的辛勤付出。在这里我替全体幼儿教师向全体小朋友和各位到场的家长说一声，三年来能为你们效劳，我们觉得很荣耀，我们没有圆满。仔细引领好每一个孩子更是我们的职责，我们的生命。 走过春夏，我们播种心愿，耕耘盼望。走过秋冬，我们收获硕果，走过昨天，三年欢乐的时间依旧在眼前。走过今日，我们依依不舍说再见。幼儿园是人生最纯真无暇的童年时间，让我们一起把美妙的记忆珍藏。 孩子们，毕业不是

45、休止符，而是奇妙的乐段。是对明天的召唤，是布满盼望和奋斗的新起点。孩子们，请高举你们的毕业证书，大声的跟我一起说“我们毕业啦.“）。 四、放飞幻想，扬帆起航气球代表着孩子们五彩斑斓的幻想，同时也代表着教师们真心的祝愿与期望。现在就让我们一起放飞心愿，放飞我们的幻想。孩子们，现在请你们握紧手中的气球，跟我一起倒计时5-4-3-2-1放飞吧。 （天空中充满着我们的欢乐，空气中充满着沁人的芳香。得意的孩子们，让我们一起飞得更高更远。让我们的幻想随着七彩的气球上升、上升，飞到最美、最浩瀚的星空。每一株树苗都幻想长成参天大树，为此而健壮成长。每一只雏鹰都幻想拥抱蓝天，为此而顽强的一次又一次张开翅膀。孩子

46、们，让我们一起放飞幻想，杨帆起航）五、齐唱毕业歌美妙的过往会伴随我们一生，今日我们用欢声笑语说再见，更用美妙的祝愿期盼精彩的将来，让我们牢记珍惜这一特别的日子，用最悦耳的声音唱出我们此时的心情。下面全体师生齐唱毕业歌 孩子们，就要和你们说再见了，教师在这里也想送给你们一份嘱托，那就是：盼望你们在步入小学的生活中，都能够与同伴友好相处，做一个讲文明、懂礼貌、懂得宽容与感恩的好孩子。更要做一名喜爱学问、热爱读书的好少年，真正的成为一个对社会、对人类有奉献的人。这不仅是我的心愿，更是我们全部的园长，全部教师的心愿。 再见了，亲爱的孩子们！请带着教师真心的祝愿、爸爸妈妈深情的注视，满怀信念地动身吧！愿你们今生一路坦途，一路顺风！祝愿全部的家庭幸福万年长！ xx幼儿园20xx届大班毕业典礼到此完毕！