小学生寒假活动总结(四篇).docx

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1、 小学生寒假活动总结(四篇)小学生寒假活动总结篇一 xx市新的师德考核方法把教师的德、能、勤、绩都涵盖了进去。个人认为有其合理的地方，也有其不恰当的地方。教师间的互评打分所占的比重降低是克制“人缘分”的有效手段。但教师的教学实绩也纳入“德”的考量，吾认为不大恰当，一是教学实绩造成了屡次使用，重复使用，最终有可能成为“唯分数论”。虽说态度打算一切，但也有品德高尚，成绩一般的教师。学生的成绩是多方面因素综合的结果。甚至从纯理论上讲，德与能与绩是根本不同的考量目标。 对待师德问题，个人的熟悉特别重要。日本的时川大三说，由工作产生的疲惫，能使人在休息时感到开心，而由怠情产生的疲惫，只能使人在休息时感到

2、烦躁和懊悔。我接着阐述，对待工作的态度不同会产生不同的心理反映，反过来，不同的心理反响(也可以说是心态)会对工作产生不同的效果。 教育，首先是教师品行的陶冶，行为的熏陶，然后才是特地学问和技能的训练。即常常说教师教书育人，其实应当为育人教书更适宜。学生对教师敬重的唯一源泉在于教师的德和才，教师宏大的人格，安康的心灵，典范的行为，永久是烛照人类光明史的巨大财宝。认真想一想，我们自己童年的教师，能记起的教师是什么样的教师?记起来的细节是人格行为?还是单纯的施教行为?就是某些施教行为，之所以能记住，又是由于什么? 教师在工作中不行能没有苦恼，但苦恼只是一种心理体验，一种心情。苦恼皆由心生，心静下来了

3、，苦恼也就消逝了，自身道德修养也就逐步提高了。静以修身，动以养情。安静指心灵的安静，不是说不面对困难和辛苦，而是即使在纷乱之中，心中仍旧淡定。工作中，淡泊以明志，安静以致远。生活中，平平淡淡，不抽烟，不酗酒。工作之余写写自己的人生感悟，做做自己喜爱的事情，处理好工作与人生的关系。 首先要做一个独立思索，有自己见解的人。要做到这一点，必需学习，只有储藏了足够的学问，把握了充分的论证，才有可能有自己的思想。别人说的是什么你都不懂，谈何理解、贯彻、实践、批判。有自己的见解不是为了标新立异，也不是哗众取宠，而是要把追求真理的信念内化为自觉行动。敢于批判和自我批判，对经过华美包装的似是而非的言论有鉴别力

4、，不迷信权威，不盲从命令;对虚假浮夸自欺欺人的行动有抵抗力，不人云亦云，不言不由衷。 其次要做一个有多元思想的人。有自己的见解并不是排斥其他人的观点。有一句话说得好，正是由于有各色各样的个体，才组成多彩多姿的总体。生命有我更精彩，生活无我也精彩。我们要在“更”字上下功夫。凡事要有度，不排斥别人的见解，也不是对错误的观点“宽容”到纵容，对错误的言论要向其旗帜鲜亮、针锋相对地开战。 最终，还要做一个有人格、有人品的人。所谓有人格和人品，其实是对前述的概括和升华。面对强势仍旧坚持自己的见解，能正确区分敌我冲突和内部冲突，在内部敢于批判的自我批判;在外部不惜牺牲自身的生命来保卫自己的尊严。 小学生寒假

5、活动总结篇二 在近40天的寒假生活中，总体来说戴佩芸根本能根据正常的作息时间生活，晚上11：30左右睡觉，早上9：30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出肯定的时间写作业，读故事书，与表姐一起欢乐地嬉戏。寒假生活较充实。 详细的学习生活状况如下： 所读课外书书名如下：小免乖乖共105页;猪八戒吃西瓜共105页;海的好儿共105页;格林童话p1-27 每晚下班后一起检查作业，读故事书、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民会堂看中心交响乐团的新年音乐会一次。 家长感受：很快乐，经过一段时间的熬炼，孩子滑冰水平有了长足的进步，孩子自己也体会到了运动的欢乐及学有所成的成就感。于是抓住时机赶快教育

6、：凡事贵在坚持。孩子也似有所悟，这个观念还要在以后的学习生活中连续强化。 1、德育方面：能敬重长辈，懂得体会大人的辛苦，比拟听话，不乱发脾气，能帮姥姥擦桌、擦地;见到长辈能正确称呼，有礼貌。 2、合作、交往力量：与表姐(10岁)一起相处三周，学会相互共享、帮忙、关怀，能做到不自私，友好相处，有了小摩擦自己解决; 3、学习习惯培育：目标让孩子有责任感，知道学习是自己的事，必需完成当天的任务后才能自由活动。根本到达目标，但有时还要提示，下一步还要提高孩子的自我约束力量，提高学习时的专注度; 4、自理力量培育：早晚自己穿衣洗漱，袜子自己洗，可以自己做米饭，能主动整理屋子，自己整理书桌，随着年龄的增长

7、从心理上削减对父母的依靠。 经过试验小学一学期的学习生活，在班主任及各位教师的关怀培育下明显觉得孩子进步了许多。孩子有时会说：“妈妈，您真辛苦，我应当孝顺您。”我问她：“你怎么知道妈妈辛苦呀?”“顾教师告知我们的。”感谢教师!在一个全社会都更多关重学问技能等应用力量培育的社会大环境下，还有教师始终在坚持不懈地抓孩子的德育教育，尤其是孝敬父母这样大根大本的问题，真得很难能珍贵。论语开篇即说：弟子入则孝，出则悌可见孝的重要性。如何培育出一个合格的孩子，单靠哪一方面都是不行的，肯定要教师和家长共同协作才行。有一位当代的大德说过，教师教孩子孝敬父母，父母教孩子敬重教师，这样才能把德行的根扎牢，人有德行

8、，学了本事才能更好地效劳于社会而不会出偏差。作为家长，在感谢之余，也会协作教师的工作，使孩子在道德、学问方面有更大进步。 小学生寒假活动总结篇三 为贯彻落实建教普20xx65号转发xx市教育局关于开展中小学预防溺水专项安全教育活动的通知文件精神，积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命，预防溺水”主题教育活动，增加学生对溺水事故的熟悉和预防意识，洋溪初级中学安全领导小组积极行动，针对文件中做好“六个一”活动指示，结合我校实情，完善了预防溺水专项安全教育活动周实施方案，充分利用校园播送站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地，运用宣传标语、横幅等教育手段，大张旗鼓地开展宣传教育活动，形成了良好的

9、学习、教育气氛。 现就开展状况作如下小结： 我校是一个寄宿制学校，90%的学生都是从周一进校到周五出校，请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间，引导家长履行职责，加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系，实现驾校合作工作学生的生命防线，并在原有方案和应急预案的根底上，完善洋溪初级中学预防溺水主题教育活动周实施方案和洋溪初级中学预防溺水应急预案。 依据文件要求，仔细做好“六个一”活动： 1、利用周一国旗下讲话，进展“珍爱生命、预防溺水”教育发动大 会。 2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。 3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报，介绍宣传预防溺水的

10、根本常识。 4、向家长发放一份“珍爱生命，预防溺水”告家长书，增加家长的安全意识和责任意识，引导家长协作学校工作共筑学生的生命防线。 5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命，预防溺水”横幅，时刻提示和警示学生水火无情，营造了深厚的防溺水宣传教育气氛。 6、积极与街道、村委取得联系，在危急水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人伴随下下水游泳，防止溺水事故的发生。 学校安全领导小组忍着检查各班级的落实状况，并将此项活动纳入班级工作的绩效考核。同时也教育班主任和科任教师，明白这么一个道理：学生的生命教育是最重要的教育。没有生命，何来教育? 小学生寒假活动总结篇四 又是一年春来到，又是一个新学期

11、，全校师生带着经过寒假休整后的充足精力，带着与家人团聚后的喜悦和对新学期学习、生活的展望回到了学校。在此，我代表学校对大家到校学习表示欢送。 同学们，近几年来，我们学校始终在开展“加强课外阅读，提升人文素养”讨论，引导我们同学在广泛的阅读中吸取古今中外的优秀文化，提升我们的人文素养。 一个人不行能在现实生活中结识世界上全部的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德曾经说过：”读一本好书，就是和很多高尚的人谈话”。是的，你不行能回到过去，也不行能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和将来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和将来。你也不行能走遍世界各地，但书籍可

12、以把你带到地球的每个角落。 在寒假期间，大局部同学能在仔细完成寒假作业的根底上积极参与学校组织的读好书活动。全校16年级同学共计读书11000余册，生均5册左右，其中202班生均到达了7.8册，401班生均6册，501班生均9册，505班生均6册，601班生均6册，602班生均6册。在读书活动中表现特殊突出的同学有：101班沈启航、102班沈小羽、103班孙锦靓、104班戴来炳、105班孔静钰、106班高雪骊、107班屠雨青、201班的戴逸帆、202班屠泽奇、203班汪鹏程、204班高彦燕、205班虞露、206班汪诗杰、207班楼路青、301班娄思超、302班俞金航、303班周嘉芸、304班余

13、奕然、305班陈馨宇、306班孟凡夫、307班李柯楠、401班江波、402班周小天、403班徐嘉豪、404班许莹飞、405班周舒茗、406班汤宇晨、407班殷雪菲、501班张力、502班蔡佳丽、503班来天挺、504班黄雨绮、505班项冰瑶、506班沈利超、601班於欢、602班冯韬、603班孔令艳、604班章雪阳、605班董碧萍。我们要庆贺这些同学，他们不仅从中吸取了很多古今中外的优秀文化，同时又丰富了自己的精神世界，值得我们在座的每一位同学学习。 为了丰富我们同学的寒假生活，我们学校以“安全、安康、开心”为宗旨，积极组织和鼓舞学生在寒假里积极参与社区公益活动，我们很多同学能在寒假期间到所在

14、社区居委会报到，并能在社区工作人员的组织指导下参与一些力所能及的社会实践活动和公益劳动，如参与潘水社区组织开展的“小小巡逻队”和捐书活动、听取法制教育和安全学问讲座，参与南市社区组织的“争做文明礼仪小使者”活动和向孤寡老人献爱心活动，参与泰和社区组织的洁美家园和文明劝导活动等等，活动内容丰富，活动形式多样，使全校同学通过有益活动提高了社会适应力量、独立力量和社会责任感。 更难能珍贵的是在假期中，同学们当中也涌现出了众多的好人好事，据不完全统计，全校同学好人好事数共计225件。大多数同学乘公交车主动让座、助人为乐、帮忙社区清扫卫生、撕“牛皮癣”，还有一局部同学还积极向灾区捐款，捐物等。 由于时间有限，我们不行能面面俱到地进展小结和表彰，望各班针对寒假要求，利用班队课或晨间谈话时间连续对寒假生活和学习状况，尤其是寒假作业等状况进展小结和表彰，以掀起比、学、帮的新高潮，真正做到“新学期、新目标、新盼望、新起点、新追求”。 同学们，新的学期开头了，盼望大家能踊跃展现自己的风采，发挥出自己的才能，仔细学习，努力进取，以取得更好的成绩!为学校争光，做一名当之无愧的高桥小学的学生。