幼儿园资助工作自查报告[001].docx
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1、 幼儿园资助工作自查报告幼儿园资助工作自查报告一 我园于20xx年从白莲寺小学转让来承办权,从白莲寺小学分别出来,现幼儿园位于狗街政府所在地西侧白莲寺小学内,借用白莲寺小学一局部校舍开办,是一所学校附属半寄宿制幼儿园。在科学进展观的引领下,坚持“求实、创新、提高、进展”的工作思路,持续改善办学条件、增加教师素养、提高保教质量、提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育进展的新趋势。我园现有幼儿班一个,幼儿21名,3、4、5岁幼儿混编为一个班,教师1人,高中学历,是一所布满活力、布满盼望的幼儿园,进展前景良好。 (一)、办园目标方面 我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实
2、可行的长远规划和近期目标。规划和目标表达全面治理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类规划、总结齐全,目标明确,执行过程清楚,成效明显。 依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地生产实际和家长工作需督导评估自查报告要。保教并重。 a1级指标的c级指标自评结果为c1、c2、c3、c4均为优秀。 (二)办园条件方面 1、我园按规定设有园长,配备了一名专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清楚,具有较强的治理力量和创新精神。教师学历合格。注意教师的学历的提升,依据自身的状况相继进展学历进修学习。 2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但我园能够科学合理地进展规划和设计。详细状况如下:幼儿园园舍无危房
3、、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童 能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室有幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)及班级教育目标。有肯定数量的供幼儿活动及教学的玩教具。 3、我园重视安全工作,配备了应急逃命疏散路线图,充分利用楼梯走道进展安全教育,配有消防设施,定期检查。此外,我园还严格执行各种卫生安康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。 4、在经费治理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规
4、定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作效劳。 a2级指标的c级指标自评结果为:c5、c6、c9、c10为优秀, c7、c8为合格。 (三)办园过程方面 1、我园治理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的标准运行,特殊是安全治理制度比拟齐全,有安全治理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增加了幼儿、家长及教职工的安全意识。 2、在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员安康检查制度; 园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸洁净、不留长指甲、衣着干净。;我园教职工一律不留长指
5、甲、衣着干净、不披头发、厨房人员穿戴洁净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施;幼儿园有传染病预防措施,幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等安全防护和检查制度,防止发生各种意外事故; 幼儿园已经尽力为幼儿供应合理膳食, 加强幼儿户外活动,增加幼儿体质。注意幼儿心理安康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的心情;对特别需要的幼儿赐予照看,且有相应的措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培育幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及阅读、书写姿态。 3、我园教育环境人文化。我园为了最大化地拓展幼儿活动空间,充分挖掘
6、内部潜力,教师们千方百计使用可利用的空间变成教育活动资源,在环境的美化、儿童化、教育化、特色化等方面大做文章,细心设计,奇妙布局,到处表达出师生的独具匠心,环境的创设、区角的布置都成为幼儿活动的新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性学问,而且也激发了孩子的奇怪心、求知欲,使孩子们的身心得到安康和谐进展。 4、我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以嬉戏为主,充分表达出教师喜爱孩子、敬重孩子的良好素养,教育教学在面对全体的同时,注意个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了公平、和谐、敬重的友好关系
7、,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。 a3级指标的c11为合格,c12、c13、c14、c15、c16、c17、c18、c19、c20、c21、c22、c23、c24均为优秀。 (四)办园成效方面 我园依据农村特点,制定各类规划,注意个体差异,引导幼儿主动学习,促进了幼儿力量和共性的进展。能科学合理地安排幼儿一日作息时间,依据季节变化分别制订了各个季度的作息时间表,严格治理幼儿在园的起居、学习,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作规划措施到位,通过开展各项嬉戏活动、坚持幼儿的常规和随机教育,使幼儿良好共性、心理品质和行为习惯得到培育。 a4级指标
8、的c28、c29、c31、c32为优秀,c30为合格。 在工作中,我们虽然已经尽心尽力,但是离标准的差距还很远,主要表现在以下几个方面:在治理工作中,目标和规划的完成状况没有定期检查和总结;在卫生保健方面,对贫血、佝偻病、养分不良的幼儿没有特别保育措施;在教育教学方面,幼儿园没有积极开展教育科学讨论工作,教科研指导思想不明确,在教科研方面的工作几乎是空白的; 1、进一步加大投入,合理配置教育资源。 2、进一步重视安全工作,确保幼儿安康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。 准时发觉隐患,快速整改,确保万无一失。 由于办园时间短,我们还有许多缺乏之处。对此,我们在不断加大力度,
9、积极寻求改良途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进。 幼儿园资助工作自查报告二 在2023年春季开学工作中,我园依据河南省人民政府教育督导委员会办公室文件关于开展2023年春季开学专项督导检查工作的通知精神,结合我园实际状况,做到周密安排,细心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查状况简要汇报如下: 主要工作: 1、师生到园状况 (1)教师到园状况: 我园于2月21日先后召开了班子会、全体教师会。进展了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进展了安排部署:如,各口做好工作规
10、划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,安排好各班主题活动内容,预备上好开学第一课。2月24日正式上课。全园应到教职工人46人,实到46人。开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺当开展。 (2)幼儿到园状况: 为确保在园幼儿按时入学,各班教师进展了电访和家访。与此同时,为招收新生张贴广告做了宣传。目前已到园幼儿380名,全部幼儿报道完毕。总之,幼儿入园状况良好,确保了适龄幼儿正常入园。 2、落实学生资助政策状况。我园积极落实国家资助政策,没有消失幼儿因家庭经济困难而辍学的状况。 3、教材使用状况 我园按教育局的要求,教材符合要求,提前与书店联系
11、,保证幼 儿的主题活动教材准时发放到幼儿手中,没有违反自愿原则强订购的问题。 4、后勤保障状况 幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教育教学设备进展了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。 5、教育活动开展状况。 我园在开学第一天对幼儿进展了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进展节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。 1、收费状况。 幼儿园严格执行规定的收费标准收取治理费。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映剧烈的问题。 2、园务公开状况。 幼儿园严格执行教育收费公示制度,没有征订园服。 3、标准办学行为状况 幼儿园依据幼儿园
12、工作规程第十一条(幼儿园规模以有利于幼儿身心安康,便于治理为原则,不宜过大)设有小班,中班,大班和学前班,共计13个班级。严格掌握幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排幼儿一日活动。 1、学校“三防”建立落实状况。 开学前园里已经配齐必要的安全防护、应急处置装备。园里重点部位已安装视频监控。 2、重点领域治理状况。 开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进展了排查。对消失的问题进展了准时的处理。 1、相关制度建立状况 园里已经制定校车安全治理条例实施方法和省级校车效劳方案,校车治理机构及协调工作机制已经健全。 2、幼儿上下学交通安全和校车安全治理状况
13、。 园里未使用拼装车、报废车,严格根据规定使用校车,校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格。严格根据路线行驶,校车运营严格根据各项安全治理制度。 1、食品安全治理状况 开学初,园里已经进展了食品安全排查和卫生防疫工作,对各个环节进展安全排查,未发觉安全隐患。 以上为我园2023年春季开学督导自查报告。 幼儿园资助工作自查报告三 xxx市政府教育督导委员会办公室: 依据关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知(x教秘督2063号)和xxx市政府教育督导委员会相关文件精神,我县准时制定下发了xx县幼儿园办园行为督导评估工作规划(x教督2015号),要求全县各幼儿园(含民办)对比督导评估标准绽开自查整改工
14、作。我县现有五个教育片区,经讨论,首先对第一教育片区所属幼儿园开展督导评估,然后分期面对全县。现将我县幼儿园办园行为督导评估状况汇报如下: 学前教育三年行动规划实施以来,我县根据“广掩盖、保根本”的要求,以扩大优质学前教育资源为重点,加大公办幼儿园的创立工作,引导扶持民办幼儿园的安康进展,努力构建布局合理、掩盖城乡学前教育的公共效劳体系。 目前,全县共有幼儿园141所,其中公办示范幼儿园1所,乡镇中心学校幼儿园(学校附属幼儿园)39所,分园92所;民办幼儿园9所(艾乐幼儿园和金色摇篮幼儿园在筹设期),有幼儿教学点90个;民办幼儿看护点(未经教育局审定)57个。全县共有普惠性民办幼儿园7所,县级
15、一类园18所,市级二类园1所。现有在园(含看护点)幼儿共9415人,其中公办幼儿园5175人,民办幼儿园1855人,全县有看护点2385人,城区看护点1181人,(含经济开发区才子少儿艺术中心幼儿园)。全县各类幼儿园共有教师592人,其中公办幼儿园324人(含兼课教师16人),民办园128人,幼儿看护点140人。 我县学前教育三年毛入园率已到达93.95%,提前实现了省里提出的到20xx年不低于90%的目标。 通过县级督导评估:第一教育片区各幼儿园仔细贯彻执行党和国家的教育方针,遵循幼儿教育规律,实施科学保教。全面实行园长负责制,组织机构健全,治理标准。有幼儿教育所需的场地、教室、功能室和装备
16、设施;幼儿园设有晨检室、保健室,拥有户外活动场地、大型玩具设施和食堂。各幼儿园实现园区安全监控全掩盖,无危急用房,周边环境良好,没有重大安全隐患,软件资料建全、校园治理标准。 办园条件:近年来,我县对公办幼儿园逐年加大经费投入,不断完善幼儿园根底设施。如新建的行知小学幼儿园占地面积1100m2,建筑面积776m2,户外活动面积324平方米,幼儿园相对独立完整,整个园舍符合国家建立标准。园内多点配有电子监控摄像、创立幼儿活动室、游艺室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有电子白板、录音机、电钢琴、vcd等,另外还供应了幼儿种植园地、图书角、并有50种以上读物、作品展现园地等,并为孩子配备了适合于幼儿
17、年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,这些设备设施很好的为教学效劳,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的共性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的抱负乐园。第一教育片区九所幼儿园每年都不断地投入资金,为园添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、厨房设备、电子白板,电脑、数码相机、音响、电子琴。每班都配有一套较齐全的现代教学设备,教具、多媒体设备、电视机、电钢琴、电子琴、音响等,教学设施的更新,为幼儿园供应了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使各校园所都初具现代标准。 安全卫生:从爱护幼儿的生命动身,仔细做好安全工作。各幼儿园从实际状况动身,把确保幼儿在园的安全作
18、为幼儿园的头等大事来常抓不懈。 首先,各幼儿园成立以园长为组长,全园教师和保安为成员的安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。根据教育局对幼儿园安全工作的要求,层层签订安全协议书。 其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关怀每个孩子,关怀园内的每一件设施、设备,发觉隐患,准时汇报、准时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;不断完善接送制度,充分发挥全体教职工、门卫严把接送关,层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求班级教师全部到
19、位,以确保幼儿的安全;加强晨午检期间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危急品入园。 第一教育片区许多幼儿居住在靠河边,防溺水教育任务严峻,因此,全部园均开展幼儿防溺水安全教育,让孩子知道防溺水“六不”。为了将安全学问向每个家长及监护人宣传,消退家长麻痹思想,保育员们通过家园联系栏、群微信群、家访等形式开展。与此同时,依据实际制定了一系列规章制度:幼儿园安全制度、卫生保健制度、消毒及隔离制度等,各项工作做到有章可循、有章可依。每学期开学前,新生要进展入园体检才能入园;每年5、6月份妇幼保健院均来园为全体幼儿进展安康检查,依据检查结果与家长沟通,并存档;教职工每年10月份定期进展安康检查,获得安康
20、证方可并存档。 第一教育片区共有五所民办幼儿园,幼儿接送均为幼儿专用校车,获得有校车许可审批,根据要求定时定点对校车进展车辆年检,不定时对车辆进展检修,校车驾驶员符合相关要求,并与驾驶员及跟车教师签订了安全责任书,标准其日常工作。每辆校车都安装有gps动态监控系统,监控人员对车辆的运行状况进展实时监控,发觉有超速等状况准时进展电话提示,确保车辆的行驶安全。 保育教育:遵循幼儿身心进展特点和规律、注意幼儿良好品质和个人习惯养成,促进幼儿全面进展。 (一)教师和保育员对幼儿态度亲切、温柔,师生关系和谐。 坚持以德治教、以爱施教,定期对教职工进展师德教育。教职工无虐待、卑视、体罚和变相体罚、污辱幼儿
21、人格的行为。幼儿在幼儿园内心情积极稳定、欢乐活泼。 (二)幼儿园合理科学安排幼儿一日活动。 幼儿园以嬉戏为根本活动,能充分保证幼儿嬉戏的活动时间,教育活动涉及安康、语言、社会、科学、艺术各领域。标准一日教学活动的流程,树立一日生活皆课程的课程观,不提前教授小学教育内容。 (三)幼儿园开展多种形式的教育活动,以活动为载体,促进幼儿共性进展。 1、创新幼儿早操的编排形式以年级组为单位进展编排早操,早操编排新奇:有武术、有戏曲、有传统民间嬉戏、有民俗表演。丰富多样的早操既能让孩子熬炼身体又能让孩子在熬炼中得到美的熏陶。 2、每年春季带着全园幼儿开展了春游远足活动,让幼儿走近大自然,亲近大自然。丰富和
22、创新幼儿区角活动,依据主题教学开展的内容,有目的、标准合理的布置了区角环境,各班依据班级文化设计了区域牌,班级内区域牌的设计统一风格,不同班级表达不同风格。将幼儿作品布置由墙面对空中延长,利用多样的底板创设了丰富的室内环境。局部班级在原有区角布置上还增设了角色区、表演区和科学区,并将运动区延长到走廊。开展班级区角观摩活动,不断丰富区角材料,让幼儿在区角嬉戏中得到进展。 3、开展丰富多样的节日活动。重阳节为长辈做一件力所能及的小事,教师节为教师制作精致贺卡;细心筹划开展“庆元旦、迎新年”大型节日庆典活动,让小朋友们尽情享受节日的欢乐;端午前夕开展“粽香满园话端午”主题活动,插艾叶、做香囊、包粽子
23、、赛龙舟、经典诵读话端午等系列活动的开展,让中华民族的传统节日在幼儿园中熠熠闪光;六一前夕开展“嬉戏点亮欢乐童年”和“唱歌、讲故事”庆“六一”活动,活动的开展,让幼儿尽情享受嬉戏带来的欢乐,小朋友用悦耳的故事和奇妙的歌喉庆祝自己的节日;大班毕业前夕,开展“幼小协同 科学连接”参观小学活动,小朋友们走进班级,和小学生互动,感知小学环境及小学生生活,让幼儿产生作为一名小学生的憧憬之情。 教职工队伍:教职工根本状况,目前,第一教育片区在园教职工人数为228人,园长9人,副园长6人,专职教师170人,保育员31人,厨房工作人员18人,司机15人,保安9人。 1、注意师德师风建立,为全面标准教师师德行为
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