大学生的实习报告集合九篇.docx

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1、 大学生的实习报告集合九篇大学生的实习报告 篇1 一、实习背景 三年的师范生活就要完毕了，就在马上毕业之际，需要我们深入到学校，进展一个多月的实践教学。这既是对自己将来从事教育事业的实际演练，也是对自己三年来学问积存的检验。说实话，当时，真是感动不已，由于将要回到自己的母校，那里有我熟识的教师，有我熟识的教室，有我熟识的一草一木，我对那里有着特别的感情。不过，这次不再是学生的身份了，而是一名实习教师。 我怀着期盼的心情回到自己的母校，那些曾经教育过我的教师依旧在那里从事教育，可也增加了很多生疏的教师面孔。看着这里的一切，感到非常的亲切。当我到这里报道的时候，我受到了热忱接待，都说当年的苗子生已

2、经变成学问渊博的高材生了，当时心里真是热乎乎的。 二、实习过程 在那里报道之后，经学校商议，主要由王教师来指导我。 第一周，主要是听课，听各个不同年级不同教师的课，每听一节课后，还要评课。说来也怪，当年上学的时候，有时就想昏昏欲睡，可是，现在每听一节课都听的津津有味，收获良多，尤其看到了教师站在讲台上的风采，真是敬佩不已。评课的时候，教师们从自己熟悉的角度动身，来谈自己的看法，每次都那么精彩，不管从收获的学问上，还是从上课的技巧上，都受益匪浅。 其次周，就开头让我登上讲台了，说实话，还真的紧急，一种无形的压力萦绕在心头。在上课之前先备课，当时，我预备的是人教版初一上册第九课冰心的小橘灯，这是一

3、篇很好的叙事散文，表现了小姑娘在战斗年月镇静、英勇、乐观的精神。备这节我做了细心的预备，又经过王教师的修改后才完成。 这天最终到了，上午其次节课。随着上课铃声的想起，我拖着沉重的步伐，走上讲台。到了讲台上，看到下面一个个小脑袋，一个个求知若渴和布满期盼的眼神，当时给我的触动特殊大-深深的领悟到了三尺讲台的神圣，做一名人民教师所肩负的责任和使命，同时也洋溢着一种无比的骄傲。 课虽然讲的不是那么好，但是自我感觉还是顺当的，学生协作的比拟默契。下课之后，心里很轻松。之后王教师以及其他的听课教师，给我提了一些建议，来帮我改良。就这样，经受了一周，觉得收获不少。 第三周，王教师，又让我担当初一(37)班

4、的班主任和语文教学工作，王教师告知我，担当班主任比课堂教学要繁琐的多，班主任就是一家之主，手底下50多人，脾气秉性都不一样，这都得需要班主任的治理。要想当好班主任，就得勤奋：勤进班级，勤与学生沟通，勤与家长沟通，勤与有阅历的教师请教。听了王教师的话之后，我感到班主任工作真是一种艺术。 初一的学生很是单纯、活泼、好动、热忱，有的还很顽皮，对于好多问题有着一种奇怪感。我们在课堂上一起学习语文学问，同学们回答下列问题积极踊跃，毫不避讳，有时为了一些有争议的问题，同学之间争得面红耳赤；有些同学朗读课文真是声情并茂，一下子你就会被带进那种情景之中；有些同学还会带来精彩的表演，不时传来阵阵的掌声 课下的风

5、采更是到处皆是。打乒乓球的；有跳皮筋的；有丢沙包的；有讲故事的，有时候，我也不禁投入到他们的活动中，好像又回到了我的那个时代，因此，我很喜爱他们，他们更喜爱我。 早晨，我每天6；40就到校，进班后，就开头催促他们清扫卫生，然后，就开头早读。有时，我在其中指导他们朗读的技巧，他们都很仔细；朗读时，个个声音嘹亮，在他们身上仿佛又看到了当年我。 固然，学生是免不了犯错误的。课下学生之间发生的小冲突，上课时搞得那些小动作，未完成教师留下的作业，甚至有些同学与家长的顶撞等等。在处理这些问题的时候，有时需要急躁的讲一些道理，有时需要用感情去感化，有时需要教师的假严峻，无论如何处理，都应当站在理解他们、宽容

6、他们的原则上。每次处理完后，学生和我的距离更近了一步，虽然是师生，更像朋友。 光阴似箭，日月如梭。就这样，一个月的时间马上完毕，说实话，此时的心情和我刚登上讲台之时的那种紧急是截然不同的。将要离开了，还真的不情愿离开，不情愿离开这里的学生，不情愿离开这里的教师，领导，不情愿离开这里的一草一木，尽管一个月很短暂，但是我对那里的一切感情至深，甚至超越了我自己当年上学时的感情。 整个实习期间，王教师给了我很多的帮忙和指导，也让我从她身上学到了许多的讲课技巧和教育学生的方法，我很喜爱她的讲课方式，娴熟而亲切，尽量削减学生的负担，并充分利用课堂的时间帮忙学生把握课文；他为人很和气，待人真诚。还有其他的李

7、教师、孟教师、马教师等等，始终以来，我都很庆幸能遇到这么好的指导教师，在这里发生的一切，都会成为我生命中最有价值的东西。在此，我真心的感谢你们！ 三、实习心得体会 经过一个月的实习熬炼，经受了许多，感受很深。 1、感受最深的是，教师是神圣的、宏大的。 在许多人眼里，人民教师就是“辛勤的园丁,您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。”，是“红烛，用自己的光和热照亮别人、暖和别人.“等等。“百年大计，教育为本”，一个国家的兴衰，靠的是人才，而人才的培育，靠的是教育，而教育的主体力气靠的就是教师。因此，从这个意义上来说，教师身上担子不轻呀！ 在实习的一个多月里，我亲身感受到

8、了这些孩子的热忱与单纯，他们就像春天里那些嫩绿的麦苗，他们渴望得到甘甜的雨露，好趁这大好春光健壮成长。因此，当我一次又一次的登上讲台，面临这些得意的孩子时，我的心中就会燃起一团火，全身都是热的，我每次上课都会全身心的投入，好想将自己的所学一下子全倒给他们；每一次备课都是很细心，仔细钻研教学方法；每一次的作业批改，都做到全批全改，不落任何一个学生；王教师和其他教师给我提的建议，我都会仔细对待。说实话，很累呀，但是每一次想休息会儿的时候，一想到这些孩子，我又振作起来了。这或许是肩上的责任在作怪吧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是无私奉献的写照，我原来就疑

9、心这种精神的，但是，经过这一次，我深信不移，由于，在这一个月里所做的一切，根本就没想过让学生回报我什么，非但如此，我还享受了和孩子们在一起时的欢乐。大家想想，任何一名教师很平凡，和他人没甚么不同，可他的精神是这样的无私，宏大，难怪天下人民将教师这一岗位赞誉为天底下最光芒的职业，从这个意义上来说，他们是多么的神圣，多么的宏大，我为自己能做一名教师而感到幸运，感到骄傲！ 2、其次是教师要有深厚的文化素养和专业的技术学问 大家常常听说过这么一句话：学生有一碗水，教师必需具备一桶水。这句话很直白，即使是小学生都能理解它的意思-就是教师要想教好学生，自己的学问要超出学生多少倍才行，不然，你会在学生面前失

10、去威信，那时候你会很为难的。再加之，当今世纪是一个经济、科技、尤其是信息技术迅猛进展的时代，它们的快速进展，带动了人们的思想，思维的进步，因此，现代的学生通过多种渠道获得的学问比以往的学生要多得多。因此教师的文化学习和专业技术的进修刻不容缓。 在实习期间，我深深地感受到自身学问的匮乏。比方：再讲一些课文的时候，原来想让学生除了学习课本上的学问以外，再学习一些与相关的学问或其他的文章，以拓展学生的学问量，可是，即使找到一些相关的文章后，也是较为生疏的，由于平常很少看这样的文章，在师范的时候，看的较多的是一些闲书。再有，有的学生，也很直率，在课间的时候，有时候问我一些课外或一些名著的学问，有时候，

11、讲的绘声绘色，可有的时候，我就显得很搪塞。因此，弥补一些课外学问是特别必要的。 在此期间，听了不少课，从中学习到了很多关于教育教学方法与技巧的学问。说实话，在师范的时候，就听说过教育教学是一门艺术，在教学过程中，运用，正确、合理的教育教学方法和技巧，能起到事半功倍的效果，可是从来没体验过，这一次教学实习，也稍懂得了一些。因此，补充一些专业技术学问，也是特别必要的。 3、教育教学是爱的哲学 爱，是做好教育教学的关键，冷冰冰的教育是不存在的。 当我们站在讲台上的时候，下面面对的是一群单纯的孩子，当我们身为班主任的时候，面对一些没有主心骨的孩子，我们都会盼望将这些孩子团结在一起，让他们劲往一处使，心

12、往一处想，诚然，做到这一点是不简单的，我想，这就需要我们教师和班主任都要付出自己的挚爱，只有这样，学生才会感到在你的庇护下是安全的，在你的庇护之下才能安康成长。 在实习期间，我深深的体会到了这一点。我每天早出晚归，总是出入在教室，总是和学生在一起探讨问题，学生有不懂的问题，我总是给学生讲透为止；学生有什么犯难之事，我总是尽全力帮忙，并帮忙学生分析一些疑难事情；学生在课外活动期间，我总是和他们在一起活动，如：打篮球，踢足球，打乒乓球，等等，和他们建立了深厚的友情，得到了学生的信任，这对于他们的学习及学生的身心的进展都是大有裨益的。 爱的付出，并非一味的对他们好，就是爱，有时候适当的严峻，学生也会

13、感受到教师对他们的爱。比方：在任班主任期间，我觉得学生们对我都是倾心的，我对他们更是彼此，师生关系很融洽。可是有一次，一个男同学（A）和一个女（B）同学发生了冲突，A同学较为顽皮，竟然动手将B同学打哭了，B同学很委屈。我将他们叫到了办公室，男同学还显得理直气壮，女同学也不说，只是哭，很是委屈了。我原以为，通过讲道理，再加上他们对我的信任，会很好解决的。可是，我一边说，A同学说的更厉害了，最终干脆不听了，这是我万万们想到的。我无论怎么说也不行，最终，我的语气也重了，态度很严峻了，有些声嘶力竭了。A同学竟然也的哭了。当时，我心里也不好受，究竟我很爱他们，我就想，这是不是以大压小呀。办公室里静了好久

14、，B同学还在哭。我的语气也缓和了，又语重心长的晓之以理，动之以情，将B同学劝慰了几句，A同学好像有些悔悟了，向B同学到了欠，B同学也破涕为笑,两个同学又成了好伙伴。这是我任班主任以来，第一次遇到这样的事，当时，遇到这件事的时候，心里并没有一个明确的解决思路，当时还真有些困惑。后来和王教师谈了这件事，他说：阅历是从实践中总结出来的，当班主任不是一件简单事。 到现在，我好像明白了一些-教育是需要爱的，爱的付出，是需要全方位的，是需要讲究正确方式的，只有这样，才能到达最正确的效果，这也就是爱的哲学。 四、实习报告完毕语 以上就是我一个月的实习经过，实习的体会。 总之，教育事业确实是一项宏大的事业，是

15、一项神圣的事业。如今，我刚刚毕业，刚刚踏进教育事业的门槛，我的心是懵懂的，不过我深信，通过努力我会在教育生涯中执着的追求，追求教育的最高境地，那时我的心肯定不会再懵懂，我会为我的选择而感到庆幸。 当你洒下盼望的种子，洒下甘甜的雨露，洒下温情的阳光时，时间不会很长，你就会看到大地上呈现出似锦的繁花，芳香的桃李，我想，那时你会是世上最幸福的人。 大学生的实习报告 篇2 20xx年xx月9日至XX年8月21日近一个半月时间，我在北京*集团有限公司行政部办公室文员岗位实习。因此我特写下这篇公司文员实习报告，供大家参考一下!盼望大家能从中知道实习报告怎么写?写出一篇好的实习报告! 实习，顾名思义，在实践

16、中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。由于任何学问源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在马上面临毕业，实习对我们更加重要起来。刚完毕的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是由于刚踏上工作岗位，有许多方面不能很快适应而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的学问和技能，更提高了自己各方面的素养。同时实习也给了我肯定的工作阅历。为将来谋求一份好职业打下了根底。现将这些日子在工作中取得的成绩和缺乏做个小结。一来总结一下阅历，二来也对自己的工作状况有个系统的熟悉。 一、工作内容 在这一

17、个多月中，我的主要工作内容是帮助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中，我采纳了看、问、学等方式，初步了解了公司办公室文员的详细业务学问，拓展了所学的专业学问。首先总结一下我的全部详细工作内容： 1、接应聘者来电，给应聘者进展简洁初始，通过者送往各部门经理处进展复试 2、开试工单通知复试通过者试工，并做好登记 3、帮助做好新员工入职培训、阶段性培训 等培训 工作 4、送文件至各级领导，签收文件 5、整理及保管补卡条、请假条整理员工档案，以备随时出档和归档 6、复印、速印办公文件，发传真，领办公表格等 7、帮助办理新进人员入职手续，员工调职、离职手续 8、计算治理人员月考勤，

18、并将考勤明细送至各部门核对签字 9、录入月罚款单与嘉奖单，录入员工养老保险资料 10、制作XX年全厂治理人员年休表 11、帮助接待最大客户德国deichmann客人。 12、领导安排的其他工作。 二、收获及体会 回想起自己的这一个半月的工作经受，虽然有眼泪也有辛酸，但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天，我被安排在一个办公室文员身边学习。真的，第一天是最难熬的，从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，教师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同，大家把你当成隐形人的感受只有亲身经受过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好，告知我他们刚出来工作的经受，也是从被当成隐形人开

19、头的，从打杂的过来的，劝我要挺得住，坚持走过来就好了。我刚开头接触的工作就是聘请，我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手，却要去招人，有点紧急也有点兴奋。我们公司是以鞋业为主的，有许多有关鞋业的专出名词是我以前从来没有接触过的，所以也就有许多我不熟识的工种，如开发部的做包，车包，品质部的成型品检、巡检，针车品检、巡检总仓的划料，下料等。这些有关鞋业的岗位，听的多了，问的多了，也自然就明白一些了。来应聘的人员多了，我发觉了一个差异，就是北方与南方的差异。在南方，大多数20岁左右就出来找工作了，就连我们办公室就有两个女孩是87年的，他们均已工作一年而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南

20、方找工作的年轻人就是年龄大，阅历少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中，我要更加虚心的努力的汲取这里的一切。 如何写实习报告 实习报告怎么写?这是一个比拟苦恼的事，下文我们将教你如何写好实习报告?敬请阅读： 我的实习还是5年前的事情了，当时是学校安排的单位，可以说是一个特别不错的实习单位。是一家维护着国家性媒体网站的设计公司，我是学平面设计的，说实话在这之前接触网络很少，公司很负责任，一开头就进展了根底学问的培训，就是这第一课，我真正了解网络是怎样的，设计有许多标准，不是学校中那样的异想天开。实习最终都会要有一份实习报告交给学校，也应当是交给自己，但是当时只觉得那是个任务，然而现在看

21、来对于自己则更加重要，很庆幸我当时仔细对待了我的实习报告。我的网站葱人网转载了许多实习报告，有些我粗略地看过，发觉有些就像是工作日志，记录着每天做的事，发生的事，有些简洁得不得了，叙述了公司做什么的，自己做什么，并附加一份公司介绍，我要说这些都不是实习报告，那我们该如何写好实习报告呢? 写一份对自己有益的实习报告，在我看来要包括以下几个方面： 1.你实习的单位实如何联系的? 这是一个起点，也是一个重要的因素，假如是通过自己找的，那么这将是一份珍贵的阅历，讲对你真正的求职积存阅历，或许你已经从这份实习工作中得到了正式的工作; 2.你的实习单位是什么公司，安排你要做什么? 一个刚开头工作的人肯定要

22、清晰两点，公司的性质和自己的职责，不要觉得实习是混事，应当看做是试用期，去努力的作，由于往往公司会同过实习观看一个人的职业素养、工作态度，任何企业都不会错过优秀的员工; 3.叙述一件你实习期最难忘的事，由于这也是你从中得到的最多的; 4.总牢固习带给你的感受、感悟，把你对实习的看法叙述出来，并做出自己的规划，找出自己做的好的，不好的; 这是要通过文字理智的分析自己，在马上投入工作前去除的熟悉自己，熟悉工作和学习的不同，员工和学生身份的不同，对于自己的规划，是提示自己要具备哪些职业素养; 我从工作的第三年开头接触聘请，面试新人、看简历、安排实习生，说实话能够具有较好职业素养和清晰熟悉自己的毕业生

23、不多，当一家公司打算录用新人或者毕业生时，看的不是力量，由于他们具备的阅历几乎为0，那么实习、技能、职业素养将是重要的参考标准，而职业素养打算着潜力，所以通过谈吐和与其谈话中的了解来推断; 所以请不要无视你的实习报告，那是你的第一份工作，无论从事什么都将是对你职业素养和工作态度的考核，请仔细对待你的第一份工作，信任我态度打算将来，请全情投入的迎接你的实习，专心的写好自己的实习报告，面试时试着带上它，或许会成为重要的砝码。 大学生的实习报告 篇3 八个月的时间就这样过去了，我告辞了我的护士实习生活，也因此告辞了我的学生时代。几个月前来到医院，开头了我的实习生涯。作为一名实习护士，我在医院仔细努力

24、学习，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能。尽管这段时间很短，但对我们实习的每个人都很重要。我很珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 我是在我们市人民医院实习的，固然也很感谢学校能够赐予我这次时机，让我能够有时机近距离地接触医生和病人，感受作为一个护士应当做的一切。在这里我真的学到了许多，收获了学问、技术、阅历还有友情，感受颇深。下面我来说说我在医院实习的心得。 记得我刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清楚的概念。对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已

25、是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怕不适应，怕被教师骂，可怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手，也的确不敢动手 实习刚开头时，我是被安排在手术室，感到特殊有压力，这对我来说的确是一大挑战。而我们几个小护士总是跟在教师的屁股后面，特殊仔细，不放过教师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都准时地向教师询问。庆幸的是，我们有教师为我们介绍，介绍各班工作，教师们的丰富阅历，也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，熟识各种比拟简洁的护理工作，为在医院实习和工作打定了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的第一个收获。 在医院实习期间是每月换一个科室，而

26、就是在各个科室中渐渐知道了护士的工作是特别的繁重，护士的工作真的很零碎，很杂乱，甚至还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我才发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这就说明白护士的重要性。而我们就是其中一员，要对病人的生命负责，这就要求我们工作时精神高度集中，不能出过失，由于稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。固然作为护士，还要有较好的沟通力量，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁，会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。因此在工作中要专心沟通，用真诚的心与病人沟通，尽我所能的满意他们，建立良好的

27、护患关系，赐予他们的护理。这不仅是对患者负责，也是对自己负责。 到病房实习，接触最多的是病人，了解更多的是各种疾病，最重要的是我把握了各项根底护理操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能和提高各种护理工作力量。在教师仔细指导的根底上，我总是积极努力的争取每一次的熬炼时机，如扎针、静脉输液、导尿术、插胃管、自动洗胃法等各种根底护理操作，同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向教师请教，做好学问笔记，以更好的加强理论学问与临床的结合。医院实习科室多数是整体病房，而我跟的是比拟有阅历的护士，跟着教师分管病人的同时，我也会观看一下病人的病情，增进对病人疾病的了解

28、，同时许多时候也会跟病人谈天以愉悦他们的心情，这样能熬炼我们所学学问的应用力量。总的来说呢，实习期间的的收获就是：护理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，还培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。短短的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作！ 在我实习的过程中，自己在医院四周租了房子，刚开头觉得很辛苦又不习惯，后来也慢慢地懂得了如何照看自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接着后来妈妈还是不放心，仍旧过来照看我了，我很感谢妈妈为我所做的一切，感谢她那么辛苦照看我那么长时间，为

29、我付出那么多。我很快乐我在医院学到那么多，也不辜负他们的期望，很是欣慰。固然我盼望自己以后可以找到比拟好的工作，成为一名合格的护士，盼望自己以后可以成为他们傲慢。 这段短暂的实习时间里，我的收获许多许多，这些都无法用言语来表达的，至少不能很精确和清楚的表达我受益匪浅的心情。总而言之，这八个月，是适应的过程，许多缺乏之处需要改良，也是学习的过程，许多观念也得到修正，虽然辛苦又疲乏，但是我信任自己确定能克制的。总之感谢医院培育我的点点滴滴，我会以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，对护理事业尽心尽责！在实习当中我学会了以良好的

30、品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我盼望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔！以爱心、急躁、细心和责任心去做好每一件护士该做的事。 在实习当中我意识到要做一名护士很不简单，要做一名合格优秀且具备有良好素养的护士更不简单。因此在今后的学习生活中，我肯定会不断充实自己，提高自己，使自己具备更多的专业学问和专业素养，只有这样才能做一名病人心中合格的护士。 虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充实的生活，我想它将会是我人生中一段难

31、忘的时间。 大学生的实习报告 篇4 实习是每个大学生必需拥有的一段经受，它使我们在实际操作中了解工作程序，稳固所学学问；实习又是对我们所学专业学问的一种检验，能让我们查漏补缺，串联之前所学内容，是所学学问系统化；实习还能让我们更好的用理论去联系实际，把握理论跟实际操作的联系，为以后进入工作岗位打下根底。 一、实习目的（重要性） 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，

32、经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。 鉴于此，为了让所学学问能更好的联系实际，学校安排了这次试验。在这次试验中，共有三个软件供我们练习：一个是根底会计单项，其次个是会计岗位分工，最终一个则是电子报税。通过这三个软件的练习，能让我们了解把握会计工作的根本流程，为以后走向工作岗位打下根底。 二、实习时间 XX年6月17日至XX年6月25日 三、实习地点 河北工程大学西校区第十教学楼五楼机房 四、实习内容（步骤） 首先，是关于会计根底的内容，根本程序是：填制原始凭证，原始凭证的审核，填制记账凭证，记账凭证的审核，科目汇总表的填写，登日记账、明细账、总账，编写银行存款余额调整表，编制相

33、关的会计财务报表，还有财产的清查，相关单据填制的演示。 原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的，用以证明经济业务的发生或完成状况的 书面证明，是会计核算的原始依据。按原始凭证取得的不同，可分为外来原始凭证和自制原始凭证。审核原始凭证时应留意以下几方面：原始凭证的填写是否真实牢靠，内容完整，数字精确，填制准时，书写清晰，挨次使用等。 大学生的实习报告 篇5 在酷暑中我又迎来了一次社会实践的时机。对于一个大学生而言，敢于承受挑战是一种根本的素养。虽天气酷热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社

34、会实践，找出自己的缺乏和差距所在。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了攀枝花大路建立有限公司，开头了我这个假期的社会实践。在这里我是以技术员的身份实习，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工

35、作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其它学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在大学里我的专业是主攻建筑工程方面的，也就是在将来毕业之后，我会走进工地，对各种工程建立进展指挥。图纸绘画以及工程设计这些方面我在学校始终在学，可是这些方面对我来说，都是纸上谈兵，没有真正的实践过，这对我来说是一件很圆满的事情，我信任在今后的.工作中，我还是可以做的更好的，只要给我一次实习的时机。 这个暑假马上降

36、临之时，我便开头谋划这个暑期的社会实践活动。想到大学已经过去了四年，而自己对自身所学专业学问的应用仍是一知半解，于是我便依据自己所学专业，结合自身条件，来到了一家监理单位开头了我的暑期实习活动。 初到时，我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。带着自己实习的是一位花甲老人，退休后被返聘，在这家公司有很高的威望。接过他递过来的安全帽，便开头了我一天的实践活动。监理的工作就是在施工期间监视施工方施工，保证工程质量。监理每天巡察工地的过程就是我学习的时机。在学校的学习大多是围绕书本，很难接触到实际的施工过程以及详细的操作标准。虽然学校也曾组织大家去施工现场进展感观的熟悉实习，但由于人数较多，很难像

37、现在这样一对一地讲解，将每个人的问题都解释清晰，所以我更加珍惜这次实践的时机。 施工方的施工依据是图纸，而监理监视施工质量的依据也是图纸。在本次实践活动中，我接触到了两种图纸，即建筑图纸及构造图纸。建筑图纸是上大学后接触最多也是最早的图纸，因此较为熟识，而构造图纸则从未接触过，仅有的有关表示方法的学问是课堂上教师用两个课时讲解的内容，需要进一步地学习，于是，每天在完毕工地的巡察后，我都要熟识构造图的表示方法。从图中的标注我了解了工程中我从未接触到的构造和设计。例如，从“梁下皮为板下皮”这段标注中，我第一次知道了上反梁;“圈梁遇过梁用圈梁代替”这一设计等等。遇到不懂的问题时，我都会虚心请教。但是

38、图纸的表示究竟过于抽象，假如想更详细更深刻地理解，就必需到工地上进展感观的熟悉。于是，在其次天巡察工地的过程中，我都会带着问题去看建筑的构造，以求印象深刻。慢慢的，我也能够大胆地提出一些自己的问题了。 在本次实践中我第一次直接接触到了各种常用的建筑材料，如不同型号的钢筋，苯板，挤塑板除了熟悉材料的外观，还了解了各种材料的功能，虽然是根本浅显的了解，但为我今后的学习打下了良好的根底。在这次的实践过程中我还了解了所学专业的就业信息。据介绍，工程造价专业的就业状况始终良好，虽然目前金融危机尚未完毕，但国家加强根底设施建立的政策始终未有转变，对工民建专业人才始终保持着旺盛地需求。造价专业人才随着国家建

39、立的进展也始终处于较好的就业形势。但大学生就业仍有很多困难，最主要的便是没有实际的工作阅历，而实际工作中有些问题是在学校学习期间接触不到的，这就要求大学生在刚毕业时找工作不能有过高要求，主要还是以积存阅历为主。而一个富有阅历的造价员的收入还是相当可观的。 大学生的实习报告 篇6 【实习概况】 作为一个土木工程治理专业的本科生，时间对我们来说很重要，实习可以说是大学教学活动的一个重要环节，它是不单是给我们一个磨练的时机，更是对我们段所学学问系统性的一次综合运用，让我们更高层次的了解学问与实践相结合的必要性。通过实习，使我们能够了解施工的全过程，培育我们独立分析解决问题的力量及敏捷运用力量，让我们

40、对以后的学习目标有了整体的了解和规划，对毕业以后的就业有着重要的指导性作用。 通过实地工作，提高了我对建筑施工方面的熟悉，工程不单单是哪一门学科就能解决的问题，所以我们应扩大我们的学问面，了解专业需求以及对个人的素养要求，加强对学好本专业学问的必要性熟悉。利用所学的学问解决实习中遇到的问题。 而且通过亲身参加施工过程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培育我们的空间想象力量，提高识读工程图的力量。 同时，依据实习期间对本专业的了解及熟悉，确定自己以后的从业方向。 【工程概况】 设计单位：安徽华盛国际建筑设计工程询问有限公司 建立单位：合肥环湖家具有限公司 施工单位：安徽东华建立有限公司 监理单

41、位：安徽省中灏工程询问有限公司 勘察单位：安徽省地矿岩土建筑设计院 我实习的工地为合肥环湖家具城七号厂房施工现场，位于阜阳路上，建筑面积27028；本工程地上3层局部5层，耐火等级：二级，抗震设防烈度：七度，建筑工程等级：二级，抗震设防类别：丙类，使用功能：两类厂房、局部办公，构造形式：混凝土框架构造，设计使用年限：50年，建筑高度234米。本工程采纳独立根底，根底梁最大截面积为700300，框架梁最大截面700300；主体框架柱最大截面为650650。本工程支模模板均采纳18cm厚压缩胶合板模板，支撑采纳钢管支撑。 【实习内容】 第一天刚到工地上，师傅给我一个安全帽，然后就带着我到工地熟识了

42、一下，他说“我们这里采纳的是独立根底，还向我介绍一些其他形式的根底”然后登上了二楼，。由于正在上三层，头顶钢管架特别多，所以在上二楼的同时反复嘱咐我：不管什么时候，只要是在工地上就要把安全帽戴着，接着师傅就带我在楼上转了一会，由于他是总监比拟忙，一会就离开了。 接下来的一个星期，我在监理室开头了实习，看图、看书、查标准是我在这一个星期里所做的全部事情，虽然有一个旁站监理在那指导我，我还是感觉空虚。之后我就来到工程部跟在一些技术员后面，渐渐地我开头现场施工作业 我到的时候，主体构造局部已经做到二层，至于根底什么的，当时脑子里根本没有这个概念，所以也不知道当时详细做法层。 在工地最根本的就是弹线，

43、所以我的任务许多就是跟着师兄弹线。用墨斗弹线，看到墨斗我就有一种熟识感，小时候常常看到爷爷用，可是这种熟识感并没有让我对弹线真正的熟识。每次动身我们总是提着一个桶，里面是用来盛放弹线测量工具的，第一次弹的线是根底梁上的轴线他用来掌握刚加的支撑和上层梁板的位置，在做内架支撑时，掌握好钢管的摆放位置，模板的搭建首先是完成梁的搭建，依据轴线利用铅垂悬吊法精确固定梁模板，后来弹的叫水平线，（地坪浇筑完成后，浇筑面到墙上弹的一米线的距离为一米，所以也叫做一米线，一米线也是室内装修，安装门窗的重要标准线）。由于没有扫平仪，这个工作有点辛苦，临走前弹得是三层的轴线，首先是引线，然后依据主掌握线依次尺量弹线，

44、并在尺量过程中核查，再此过程中首次接触到了全站仪，并有了初步的熟悉。弹线时要拉紧，去除线下杂物，尺量也是有讲究的，并非想象的简洁。 抄平：简洁地说就是找个水平面，掌握标高。这里抄平所抄的是构造一米线，主要是用于浇筑混凝土用的。这也是唯一一个需要加班的工作，由于它最好在黄昏上抄，白天的话，红外线照耀在钢筋上看不清晰，晚上可以很清晰地看到，也可以减小误差。框架柱的检测：有铅锤和卷尺进展检测，屡次量取，误差不允许大于1cm。 后来的实习中有一项特别重要的内容就是检查板柱筋。曾几度冒着酷暑来到楼顶，四十多度的天气，汗如雨下，时不时的需要来到顶部检查，检查哪里有梁哪里没梁（钢筋的绑扎首先由班组长或带班在

45、模板上标注好其数量和型号，计算其箍筋数，然后搬运钢筋绑扎），梁筋的型号尺寸，其中错误频繁消失的就是腰筋，钢筋和箍筋绑扎都是特别重要的，不能少，这项工作是钢筋工承包的，假如不检查，他们会偷工减料，再消失一些别的错误，将严峻影响建筑质量。在浇构梁板混凝土之前，要做好验收工作，检查爱护层，梁板筋等，浇筑前提示工人清理模板，然后用清水冲洗，最终在模板上涂上一层油膜面，然后浇筑。依据预先在柱筋上水平线，匀称浇筑，边浇边振捣，然后压平收光。浇筑期间还要进展现场做试块，规格采纳150x150x150。试件分3组（标养、同条件、拆模各组，每组3块）；后交与检测机构检测。 实习期间了解各工种的施工工艺，其中包括

46、木工、钢筋工、瓦工。同时协作安全员负责施工安全和三级教育等内容。积极参与全部工程部会议，了解施工过程中存在的问题。最终一段期间负责其后局部模板的初步核查工作和柱模的检测，把握了钢筋的焊接要求和操作方法，能够顺当完成制定工作。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。将近两个月的实习生活，让我接触到建筑第一线，不仅让我了解到了建筑工地形形色色的施工技术，而且还熟悉了各种各样的技术人员，学到了一些社会阅历和一些在书本上所没有的学问，见识到了一栋建筑是怎样建成的。从根底到一层，二层到三层，施工的各个环节多少都有所参加，了解施工挨次和施工方法。，也熟悉了形形色色的人和事，总的来说，收获良多。在此感谢那些陪伴我

47、的人们，我信任这次实践会像一块基石，让我跳得更远。 【施工安排】 1、工程施工安排： 1人员安排 工程工程部负责现场劳动力调配、进度治理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。 工程经理：工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度状况，找出工程实际进展同规划之间的差距，安排本周的工作。 施工负责人：在工程经理的领导下绽开一系列工作包括安全，现场治理，人员调度等技术负责人：工程技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交xx，每道工序前必需进展技术交底并填写“技术交底记录”。 安全员：安全员负责安全教育，文明施工教育，督促现场人员安全，保证作业标准。材料员：负责材料的验收和发放，清点材料的剩余并库存存档。 施工人员：负责在施工现场解决问题关系，施工设计中的东西要靠施工员在现场监视，测量，