小学生五一劳动节演讲稿(8篇).docx
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1、 小学生五一劳动节演讲稿(8篇)小学生五一劳动节演讲稿篇一 大家好! 今日,我演讲的主题是劳动最荣耀。 劳动制造了人类,劳动制造了财宝,劳动制造了幸福。是啊!只有劳动才是幸福的,只有劳动才是欢乐的,只有劳动才是最荣耀的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了漂亮的校园;园丁辛辛苦苦种下一草一木;教师黄昏时,还在为我们预备精彩的课;父母凌晨时,早早开头劳碌,只为给我们预备可口的早餐他们都不是同一个人,但却拥有一个荣耀的名字劳动者!是他们,让我们生活变得丰富多彩! 同学们,劳动是中华民族的传统美德,我们身边就涌动着一群爱劳动的人,他们每天悄悄清扫教室与清洁区,悄悄捡起地上的垃圾是
2、他们让学校变得清洁,但有些人无情地毁坏着他们的劳动成果;值周生辛辛苦苦清扫的教室,有的同学顺手乱丢垃圾;园丁将校园装饰成漂亮的花园,有的同学随便践踏,采摘花朵,教师辛辛苦苦地备课,口干舌躁地讲课,有的同学不听讲;父母起早摸黑做的早餐,有的同学顺手倒掉这些不敬重别人,毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。 米尔说过:“全部现存的东西都是劳动制造的果实。”没错,没有劳动,就没有我们现在幸福的生活,我们吃的粮食,住的房,穿的衣服,都是劳动制造的。是劳动制造了幸福,制造了社会的和谐美,更制造了人类!所以说,劳动最荣耀! 同学们:让我们行动起来,用双手去制造美妙的将来!我的演讲完毕。 感谢大家! 小学生
3、五一劳动节演讲稿篇二 敬重的各位领导、亲爱的同志们: 在这庆祝五一的日子里,想必大家通过各种媒体了解到了很多全国劳动榜样的先进事迹,被他们的纯熟技艺折服,被他们的无私奉献精神所感动。但今日,我要向大家叙述的却是一个一般劳动者的故事。 在我上初中的时候,一条800多米长用炉渣铺成的大路,是当时7个行政村6000多口人对外沟通的主要通道,固然也是我和同龄孩子上学的必经之路。每天全村的同龄人都一起上学,因此对我来说,那条路是欢快的,无忧无虑的。直到有一天,一个雨过天晴的日子,一样成群结队地走在回家的路上,不同的是,刚刚经受过雨水冲刷的路面显得有些泥泞和坑洼,一个老人正费劲地从路边挖起冲到路边的炉渣和
4、泥土细心地修补着被冲垮的路面,刚刚填上的泥土比拟松软,很快便被边走边打闹的伙伴们又踩坏了。于是我便对他们说:“你们能不能绕一下,把别人刚修好的路都踩坏了。”伙伴们固然不会听我的,并发生了争吵,而我则气的不愿与他们同行。这时,修路的老爷爷走过来,对我说:“小同学,你真是个好孩子,快回家吧。” 受到表扬的我美滋滋地跑回了家,把这件事告知了父亲。父亲告知我,那个老爷爷是邻村的,原来还有个哥哥,两个人事儿,由于家里穷始终未能成家,年纪大了后便一起被列为了五保户,过上了衣食无忧的生活。作为报答,他们主动担当起了维护这段大路的责任。那时还是土路,由于雨水的冲刷,常常会有一些石头露出地面,兄弟俩便拿着小鎯头
5、、凿子,一块一块地把小石头打进地面,把大石头凿平。没过几年,哥哥因病去世,弟弟更加孤苦零丁,但却从来没有放弃,细心地呵护着这段大路至今,也许二十多年了吧。听了老爷爷的故事,泪水早已盈满我的眼眶。为老爷爷几十年如一日的精神所感动,也为自己感到惭愧。不是吗,老爷爷多年来义务修路,就那样悄悄地干着,甚至不求别人的理解,就连路人糟蹋他们的劳动成果也从来不埋怨半句。而我,却由于老爷爷的一句表扬而沾沾自喜。其实,在那个学习雷锋好典范的年龄,我主动做过的好事也委实太少。 从那以后,每次从那条路上经过,我都会特殊留意修路的老爷爷来了没有,固然也更加留意不去糟蹋他的劳动成果。老爷爷就象是跟彩虹有个商定一样,只要
6、雨过天晴,他就肯定会出来修路,由于年事已高,他不得不带上一把椅子,既可以行走时当拐杖,也可以累了坐下来休息一下。因此,常常可以看到这样一个场面,雨过天晴的彩虹下,一位白发苍苍的老爷爷,一手拄着椅子,一手扛着铁锹,步履蹒跚,但却斗志昂扬。 老爷爷的身影始终伴我走过了6年的中学时代,直到我考到这所学校来。而现在,当我回到家乡,我看到,原来的那条路已经变成了宽广的柏油路,也没能见到那位老爷爷。只知道,那年的冬天特殊的冷,四周几个村庄年纪大的老人都没能熬的过去,我舍命地哭喊,在哭我刚刚赶上见了最终一面的奶奶的同时,更在为修路老爷爷的离去而哀痛,我多想对他说:“老爷爷,您真是个好人。” 又是几年过去了,
7、这些年来,老爷爷的精神无时无刻不在鼓励着我,“做个好人”。 是啊,做个好人。这应当是做为中国二十一世纪的建立者的我们最根本的要求吧。其实,在我们的身边,还有很多个像老爷爷一样的一般劳动者,悄悄地奉献着,他们讲不出豪言壮语,甚至不知道自己的行为就是奉献,他们只知道,要做一个好人。 同志们,就让我们从“从做一个好人做起,少一些埋怨,多一点奉献,干好我们的本职工作,关爱身边的每一个人,关怀身边的每一件事,把我们青春挥洒在高原,让我们彼此的心跟彩虹商定,让我们的心灵比青藏的阳光更加绚烂。 小学生五一劳动节演讲稿篇三 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是劳动最荣耀。 同学们我们都
8、知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么节日?为什么要放假为什么要举国庆祝呢? “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操,把握丰富的学问,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底,学问就是力气,今日我们学会的学问越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的奉献。 我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持换进的干净;在社会上,积
9、极参与力所能及的公益活动,培育自己的适应力量。 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不铺张每一粒米、每一的水、每一分钱。 我们要敬重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的人最美。无论是白领还是农夫工,无论是科学家还是清洁工,他们都是荣耀的劳动者,都应当得到我们的敬重。 我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于教师的辛勤工作,来源于全社会广阔劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节欢乐” 我的演讲完了,感谢大家! 小学生五一劳动节演讲稿篇四 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家好!我是四年级的,今日我演讲的题目是劳动最荣耀。 同学们,我们都知道
10、5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么节日吗?知道为什么要放假吗?知道为什么要举国庆祝呢? “五一”节其实就是五一国际劳动节,定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月,由恩格斯领导的其次国际在巴黎进行代表大会,会议通过决议,打算把5月1日这一天定为国际劳动节。中华人民共和国国务院于1949年12月作出打算,将5月1日确定为劳动节。后,国务院根本上每5年表彰一次全国劳动榜样和先进工,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。 我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操,
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