学校校园安全管理制度学校校园安全管理制度汇编(七篇).docx

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1、 学校校园安全管理制度学校校园安全管理制度汇编(七篇)最新学校校园安全治理制度一 为了进一步深化嘉定区教育综合改革，贯彻落实嘉定区中小学教师暑期培训工作方案要求，围绕当前教师课堂教学、教师教育治理、教师心理等教育热点问题，开展南翔学区联盟及校本培训，通过全员、分项、分类，线上线下相结合的培训形式，解决教师教学中面临的问题与困难，提高教师的课程、课堂教学力量，促进教师专业进展，提升教师专业素养。 二、培训目标 1、通过对接教育综合改革，深化品质教育实践的专题报告，让广阔教师进一步了解嘉定教育的进展，激发教师自主学习、自我进展、自我提高的积极性和制造性，提升对教师职业的认同感与责任感。 2、通过学

2、科本体学问、作业命题等“1+5”专业力量的培训，优化教师教育教学力量，促进教师专业进展，优化课堂教学，促进学生欢乐成长。 3、通过教育科研、教师培训治理、慧雅阅读灯工程的培训，建立可持续学习机制，促进学校教师培训治理、课程建立等方面的进展。 4、通过联盟与校本研修，加强集团、学区间学校的横向协作，提升集团、学区、联盟，以及各学校不同层面的教育变革攻坚力量。 三、培训时间及内容 四、培训对象 2022年全体在编教师 五、组织保障 1、建立推动机制 校长室暑期教师培训实施的第一责任人。学校成立以校长为组长的领导小组和以教学分管副校长为组长的工作小组，组织落实好学校的暑期校本培训工作。 (1)南翔中

3、学暑期校本培训领导小组 组 长：浦秋静 副组长：顾敏豪 组员：管晓艳、金玉成、华秋琴、李琳、凌雪花 (2)南翔中学暑期校本培训工作小组 组 长：顾敏豪 副组长：凌雪花 组员：赵萍、郭飞、陈德福、华秋琴、陆慧华、张丽杰 2、完善运行机制 为了确保培训工作顺当实施，各部门要加强沟通与合作，共同做好培训前的组织与预备、培训中的治理及培训后相关数据资料、档案收集、总结等工作，深入学习培训材料。 3、严格培训要求 参训教师要严格遵守培训纪律，积极参加培训，完成各项培训作业。 4、加强经费保障 教师培训期间的就餐在培训工程学校，执行每人每天25元标准，暑期教师培训的外聘专家讲课费由学校担当。 5、建立考评

4、机制 暑期教师培训将按学时计算学分纳入“十三五”教师培训学分考核，校本培训开展状况、教师培训的出勤率、参加度等将纳入学校教师培训治理工作考核。 6、做好后勤工作 安排好车辆，组织好在校教师的培训和用餐，确保学校网络快速畅通，培训好摄影师，对培训进展整理、对资料进展统计。 最新学校校园安全治理制度二 各位领导、同志们： 大家好!今日和大家一起回忆20xx年来的工作，谈20xx年工作设想，恳请大家提出建议，以改良我们的工作。 一年来，在各级领导的关怀和支持下，在社会各界和广阔家长的协作下，紧紧围绕县文教局2023年工作重点，以学习盘锦阅历为契机，努力改善办学条件，提高教师素养，深化课堂教学改革，打

5、造高效课堂，实施精细化治理，培育学生的良好习惯，学校的各项工作稳步提升。现汇报如下： 20xx年我校定为工程校，在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下，根据上级有关要求，跑遍各相关单位，积极为工程校建立做好各项预备工作，周六、日坚守工作岗位，监视工程质量，协调周边关系，使工程按规划顺当实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起，暑假后将投入使用。在做好工程校各项预备工作的同时，积极改善学校办学条件，购置教师办公桌椅12套，单人床8个，新购电脑3个，复印打印机一台，为教师办公制造了良好的条件。 1、加强领导班子建立。 团结务实的领导班子是学校进展强有力的保证。首先要求领导班子成员领先垂范，

6、以身作则，乐于奉献，要求教师学生做到的自己首先做到。二是树立效劳意识，一切工作围着师生转，积极为教育教学效劳，为师生制造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线，准时了解课堂教学状况，反应学校工作落实状况。 2、加强教师队伍建立。 (1)、抓教师职业道德。 以学习盘锦为契机，引导全体教师用魏书生教师积极的人生观和价值观武装自己的头脑，多学习、少埋怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度，淡泊明志、甘为人梯的精神境地，以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任，

7、把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章立制标准教师们的行为。 2、抓业务学习。 (1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大，代课教师偏多，如何把课堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定根底，为此我们先后打印并下发了魏书生教学方法集锦、魏书生育人九诀、魏书生学习方法指导以及班主任的工作艺术等等。实行集中学习和分散学习的方法给教师们充电。 积极进展课题讨论工作。张立平教师的小学英语“兴趣教学”讨论课题，可借鉴的东西很少，每天张教师上完课后都会抽时间进展她的课题讨论工作。学校领导及教师们更是

8、积极协作。虽阅历缺乏，但我们不会放弃，会始终努力探究。 (2)、积极参与上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平，交通不便利，每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽搁过一次活动，并且每位教师出去听课后都要写出心得、反思等，和大家共同沟通，共同提高。 (3)、每周要求教师们拿出肯定时间读书学习，并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习状况。另外，20xx年暑假xx镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中，我校教师张杏梅获一等奖，王宝双、曹温普、王香梅获二等奖，崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。 2023年学校教学工作的思路：以标准

9、教学治理为手段，以课堂教学模式改革为重点，以提高教学质量为目标，加强教学工作。 1、加强课堂教学，扎实推动“三段六步”课堂教学模式。 首先学校制定了实施“三段六步”模式的推动方案。组织全体教师仔细学习，反思自己在教学过程中的行为，找缺乏，制定出实施的措施，并付诸实践，这样为全面推开模式的实施奠定了根底。二是教育主任屡次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观，吸取先进阅历，外出学习的教师回来后都能拿出书面的心得体会，与全体教师共享，使教师们共同提高自身素养。三是学校对全体教师进展了听课、评课的沟通，授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思，提出自己教学实践中困惑的地方，然后大家各抒己见，每人发表了自己

10、的意见，最终达成共识。通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮忙教师在课堂高效上下功夫。 经过不断的学习、讨论与实践，我校的课堂教学有了显著的改观。曹温普、张立平、张杏梅等6人先后在xx镇教学阅历沟通刊物上发表了文章。 2、强化质量意识。 教育教学质量事关学校的存亡，因此我们把教学质量放在首位，常抓不懈。我们从教师的教学过程入手，把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。 在备课方面，我校除教委组织的教案检查外还组织了4次全面检查，每次都针对个人指出胜利和缺乏之处，发扬优点克制缺点。 在讲课方面，校长、主任带着同科教师屡次亲临课堂听课，课后准时评课研讨、反思

11、，沟通。魏秋莲、彭亚宁、黄书君、吴秋杰等几位教师，在教学实践中大胆实施高效课堂教学模式，取得良好效果。 在作业批改方面，我们通过检查发觉教师们特殊是低年级教师只是注意对学生配套资料上的批改，而对作业本上的作业注意程度不够，于是我们准时召开教师会订正了这种不良现象。 在考试方面实行检测分析制度，每次质量检测后，教师们都要写出质量分析报告，以便学校准时把握教师的教学效果，了解学生的学习状况，有针对性的提出改良意见，并要求每位教师实行考百分活动。 2023年德育工作的思路，坚持以养成教育培育学生良好行为习惯为抓手，通过精细化治理促学生行为习惯养成。在学习盘锦治理阅历的根底上，实行“日清周结，全员治理

12、”方法，大大提高了治理效率。 尽管我校的“日清周结”工作还不够完善，但通过实施，的确增加了师生的责任意识、增加了师生之间相互学习的时机，从细节上标准了学校的治理，激发了师生的仆人翁意识，细化治理流程，丰富了治理内涵。做到了学校事事有人管，人人有事干，人人会干事，班级事务承包到人，各负其责。同时还通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、抱负教育和革命传统教育，增加学生集体主义意识、社会责任感，帮忙学生树立正确的荣辱观。 xx同学在20xx年xx县中小学“辉煌六十年”读书教育活动中荣获优秀奖。xx教师撰写的小学生综合素养评价应留意的几个问题获市级三等奖，xx教师被

13、评为20xx年xx县教学能手，xxx教师被评为20xx年xx镇师德标兵。 积极开展国学经典进校园活动。制定活动方案，屡次打印并下发学习材料，如：我为什么要学习中华传统优秀文化并推广和弘扬，弟子规讲座、学弟子规-加强自身修养等等。鼓舞全体师生背诵弟子规，理解其内涵，并以此作为自己的做人准则。进行了桥城铺完小弟子规诵读演讲竞赛活动。王香梅、柳满虽教师参与了镇组织的国学经典进校园-弟子规演讲竞赛活动并获奖。 强健的体魄是人生最大的财宝，我们紧紧抓住学习盘锦的契机，充分利用大课间操活动，提高师生的身体素养，形成了校长亲自抓，教师们积极参加，学生们热忱高涨的大课间操气氛，同时依据各年级的年龄特点，用跳绳

14、、打沙包等活动，丰富课间非常钟。 我校不断强化校园秩序治理，创立平安校园，制定并实施了桥城铺完小安全治理方法和学生安全治理制度，实行校园安全责任制。为了保证学校正常的教育教学秩序，维护学生和幼儿的安全，我校每年寒暑假都下发致学生家长的一封信，既亲密了家校联系，又促进了学校工作的顺当开展。为了增长师生们的安全学问，增加安全意识和应对安全事故的应变力量，利用橱窗、主题班会等对学生进展安全教育，组织防火、防震演练，防患于未然。工程校开工后，和工程队准时联系沟通，安装隔离墙，书写警示标语，对学生进展安全教育，提示学生留意安全，远离施工现场。 尽管取得一些成绩，但我们也糊涂的熟悉到，我们还存在不少问题：

15、两支队伍建立仍需进一步加强，教育教学质量仍需进一步提高，精细化治理仍需进一步完善，课堂教学效率仍需进一步提高，办学条件仍需进一步改善。 1、连续加强两支队伍建立。 一是领导班子树立“无功便是过，慢进就是退”的思想。增加效劳意识，通过班子集体的良好作风，带出优良的学风、教风和校风。二是转变教师工作作风，使喜爱教育、喜爱学生成为每一个教师的根本素养，以教师的高尚人格教育和影响学生，成为教师的良师益友。 2、完善精细化治理，培育学生良好习惯。 一是完善日清周结，向治理要质量，向常规要质量，向细节要质量。二是加强班级治理，完善班级治理制度，关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教育。做好国学

16、经典进校园活动，践行弟子规。 3、提高课堂效益，向课堂40分钟要效益。 连续开展三段六步教学模式探究，向高效课堂要效益。 4、改善办学条件。 教学楼竣工后，做好室内张贴、橱窗、绿化、办公桌椅、校园文化建立等工作。 5、创立平安校园。 学校各项安全工作警钟长鸣，常抓不懈，治理不留死角和盲区，完善安全治理制度，形成人人有责，人人参加的治理格局，做到事发前有预防，发生问题妥当处置，树立忧患意识，看好自己的门，管好自己的人，杜绝安全事故发生，确保校园安全稳定。 最新学校校园安全治理制度三 学校是校本教研的主阵地，是校本教研的中心，教室即讨论室，教师即讨论者，因此，要搞好校本研修，就必需立足本校，依靠全

17、体教师，面对全体学生。为更好的组织、开展本学期的工作，特制定本学期校本研修工作规划。 一、上学期工作总结。 1、加强教研科研治理，建立健全科研治理制度，深化已有的经典文化诵读图形格写字课题讨论，教科研气氛日益深厚。 2、加强理论学习和研讨，切实提高全体教师的教育理论水平和教育科研力量。积极实行请进来，走出去的策略，三次邀请区教研室教研员到校听课指导，主动联系区域名校，带着教师到东一路小学、潘南小学听课学习，走进名师的课堂、走进名师工作室。鼓舞教师赴济南、烟台、邹公平名校参观学习;邀请潘南小学“齐鲁名师”赵国防教师到校作“教师专业成长”报告，并建立了长期的业务指导联系。 积极开展校本研修活动，标

18、准周三下午教师办公时间的业务学习，集中观看刘良华博士的“治理才智和教学才智”和魏书生的“班级治理”视频。 3、聚焦课堂教学改革，以耕耘者杯课堂教学大赛为契机，开展基于农村现代远程教育资源根底上的说、作、评活动。 4、扎实推动校本研修工作，促进教师专业成长。充分利用学校校本研修网，学校论坛，教师博客，使之成为教师学习、反思沟通、科研成果积存的平台，以此来促进教师个体之间的相互影响和主动进展。 5、连续抓好课题的讨论与试验工作。胜利举办一次经典文化诵读成果展现和图形格写字成果展现、考核活动。 二、本学期工作的指导思想。 以全面推动和深化素养教育为总目标，连续坚持和落实“讨论真问题，真讨论问题，真解

19、决问题”的工作要求，标准课题治理，深入推动校本研修工作，连续稳固上学期以来形成的良好气氛。 三、主要工作与措施。 第一、连续完善校本研修制度，提高校本研修实效。 学校领导班子成员连续挂包教研组，参加教研组活动。要准时了解、反应和解决教学教研工作中消失的问题，为教研组活动供应帮忙。 必要的规章制度也是顺当开展教研工作的有力保证。在上学期健全“教学常规检查方法”“教研组考核方法”的根底上，结合上学期考核状况，连续完善。同时，在“教师外出学习”“网络研修”等方面，也要建立相应成文的规定，使校本研修工作的顺当开展有章可循，得到了制度上的保证。 其次、调动教师参加教学讨论的积极性，促进校本研修深入长久地

20、开展。本学期，学校将连续鼓舞教师学习，为教师购置更多的理论书籍。同时学校还将为教师推举大量的优秀教师课堂教学视频，以转变教师的教育教学观念，开拓教师视野，提高教学水平。 第三，加强理论学习，以校本研修网为依托，绽开校本研修。 实行周三下午集中学习与推举文章、分散学习，相结合的学习方式，提高教师的理论层次。利用好学校校本研修网，使之成为学校教师校本研修的平台。 第四是推行“赛研”互动，激活教师自主、创新意识。 发挥课堂教学评价委员会的评价、指导作用，结合上学年度考核状况，在全校范围内开展课堂教学达标活动。 同时学校还将进行了丰富多彩的校内竞赛活动，促使教师在活动过程中成长。 激发调动教研组长的主

21、观能动性，自主、创新性的开展活动。 第五是随堂听课，催促教师快速成长 连续实行随堂课听课制度，提前一天通知任课教师，目的是准时发觉教师课堂中的问题，同时是从另一个侧面更多地了解学生。听课后，中午1：00进展评课。对于特殊差的课堂，要提出更改要求，下周跟踪听课，直至满足为止。 第六是推行自我反思，实现自我成长。把反思贯穿于教学的整个过程之中，对于教师的备课检查，把教学后记作为重点检查工程。对其中优秀者予以表扬，通过各种途径推广示范;在教后记的根底上，鼓舞教师对自己的教学反思进展理论总结，写出教研文章。 第七是向外界学习，猎取养分。连续实行“走出去、请进来”的方法，鼓舞教师外出学习和培训;邀请专家

22、传经送宝。本学期的教研活动，将以“名师课堂”引领为主，各教研组要深入开展此项活动，创新形式，力争抓出实效。 连续保持与区域名师的联系，进一步加强联系，为名师与年轻教师搭建沟通平台。积极联系区域名校、名师、教研员，邀请他们到校授课，或组织教师前去听课学习。 第八努力开创校本研修新途径： 1、推行教师成长记录袋。全程记录教师思索与实践，参加校本教研活动状况，真实反映教师专业成长经受和成果。 2、连续抓好学生经典诗文诵读和图形格写字训练，为教师搭建沟通平台，做好成果积存。标准课题讨论档案，定期召开课题讨论小组会议，提升讨论层次。做好图形格习字考核和经典诵读活动评价。 3、引领教师开展微型课题讨论。

23、4、低年级写话训练要有新突破。 最新学校校园安全治理制度四 我们组的教师将连续朝着“和美课堂”这个目标努力践行，团结协作，全身心投入教学，积极参与各项教科研活动，业务学习，不断地更新教育理念。通过一个学期的努力，我们都能对新改革的课程有所把握，能准时汲取教学改革的前沿信息，勇于探究课堂教学改革，积极参与各级教研活动，开展教学讨论，我们将一如既往，现将本学期的小组规划如下。 一、工作目标 1、加强教研组的合作精神，增加教研组的分散力。让本组教师成为一支思想素养、业务素养过硬，成适应新课标要求的小团队。 2、严把教学质量，以课题促进讨论，以评价提高质量，使学生在成绩、力量以及为人处世等方面都有较大

24、的提高。 3、开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。 二、工作措施： (一)立足课堂教学，提高课堂教学效率和质量。 教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，以提高课堂效率为目的、以自主教育为模式，以培育学生的创新力量为目标，搞好本组教育教学工作。提倡每一位教师上完每一节课，准时对所上的课进展教后分析和反思。教学质量提高不是简洁的时间堆砌，而是教和学双方才智的结晶。本学期教研组将协同教研室深入课堂进展一系列的教学讨论活动。 1、开展组内每学期公开课活动，一节公开课：每位教师细心备课、上课听课教师仔细听评，相互探讨，取长补短。仔细撰写教学反思。 2

25、、加强治理，落实常规 (1)加强组内听课和评课，使教学讨论日常化、集体才智最大化。本学期，要围绕“和美课堂”绽开研讨活动，详细内容包括：教学设计、说课评点、课堂实践、评课研讨、案例分析。 (2)依据本年级学生特点，形成：“学会倾听，擅长表达、敢于质疑、勤于实践”总体教育要求。培育学生良好的学习习惯和数学素养、进展兴趣，激发兴趣。落实“会听、会思、会说、会辩、会做”教师在教学过程中要运用各种手段和方式，调动学生各种感官，把学生学习的最正确状态带入课堂，焕发生命的活力，让课堂激情燃烧。 (3)依据教育教学的需要，结合学校要求，在教育处的领导下加强备、教、改、导、考、评、析的教学常规治理与检查。对每

26、位教师的教学状况进展逐一检查、监视、准时反应、详细指导，对教师的教学进度的安排，单元检测的组织等工作进展检查，使本组教学工作有条不紊，注意实效，各项教学工作全面提高。同时,依据学校的总体安排,结合学校的创立实际,积极参与学校组织的各项教研、教改、竞赛等活动,仔细预备,争取取得最正确的成绩。 (二)、抓住校本教研，努力提高教科研水平。 1、抓实讨论的进程，做到数学组讨论课题要按讨论规划有序地开展活动。即每次活动有重点、有布置、有预备、有反应、有理论学习和探讨、有教学实践和总结、有评价反思和资料积存，网上准时跟帖。努力做到以课题讨论带动平常的教学实践，注意理论与实践的结合，把教改实践的阅历准时加以

27、总结、沟通和完善。 2、平常的教学讨论中，对取得肯定的胜利阅历，其中但凡能促进每个学生进展的有效方法、策略和途径，准时做到学习推广和资源共享，结合当前小学数学教学中的突出问题、热点问题进展深入探讨和讨论，切实地解决一些实际问题，促进数学教师教学水平和教学质量的提高。 (三)、拓宽活动空间，促进学生主动参加 1、重视学生力量的培育。 利用课外的实践活动，促进学生收集信息，处理信息和应用数学解决问题的力量和实践力量的培育。 2、针对学生的个别差异，抓好培优补差工作。建立互学小组和平常教师无偿辅导相结合，让他们在数学学习上有所进步，以提高数学成绩的优秀率。 最新学校校园安全治理制度五 一、指导思想

28、坚持全面、协调、可持续的科学进展观。以“塑造自信人格，培育特色专长，引领安康进展，提升办学效能”为办学理念。以深入推动教育信息化，全面推动根底教育课程改革为重点。高奏“内涵求进展、机制求创新、队伍求提高”的主旋律;加强学校特色建立。打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，进一步开创我校201*年工作新局面! 二、主要工作目标 1、加快对学校文化内涵的提炼和渗透。 2、学校要完善内部评估保障机制。 3、进一步完善学校的治理机制。 4、进一步提高教师的专业化水平。 5、进一步彰显学校的教育、教学特色工程。 三、主要工作任务 文化建立：加强“三风”建立，形成学校共性文化(责任人

29、：校长室、工会) 在加强校园文化建立的过程中，要将“三风”建立表达在师生的工作和学习之中，表达在师生的相互关怀之中，表达在班级、团队的建立之中，成为全体师生共同认同和追求的价值取向、工作目标和行为方式，逐步形成具有初级职业学校特点与共性的校园文化。 校务治理：梳理和完善各项治理制度(责任人：办公室、各部门) 在校务治理中，依据督导室建议及绩效工资的要求，对现有的规章制度和岗位职责加以梳理和完善。各部门制定配套的评价、考核方案，以使学校的各项治理工作做到有章可循、有序有效。同时，要加强档案工作的治理力度。即要依据档案工作的标准要求，准时收集、整理、分类、装订各类档案，留意档案工作的完整性、过程性

30、、有效性。这项工作的开展将对优化校务治理有很大地推动作用，学校各部门要经过经过广泛地争论和逐步完善，在201*年修订和形成甘霖初职校岗位职责和规章制度汇编。 队伍建立：落实和优化师训课程方案(责任人：副校长室) 在师资队伍建立中，针对目前学校教师数量缺乏、构造不够合理等问题。依据督导室建议，已制定甘霖初职校教师xx培训根底型实践课程实施方案，目前正在结合学校的教育、教学、科研工作分步落实。同时，为了落实“双师型”的师资队伍建立目标，今后三年，学校将通过自培和教师个人进修相结合的方式，提高教师拥有专业技术资格证书的比例，由目前的72.72%提高到90.9%左右。通过聘请专业教师、班主任教师优化师

31、资队伍构造。10年度，学校要在总结阅历，查找缺乏的前提下，落实和优化xx年师训课程方案，制定落实10年度学校的师资培训方案。德育工作：完善学校德育课内、课外工作体系(责任人：政教处、团队室) 一、深化德育工作改革，打造和谐文明的校园环境。 1、加强德育网络建立，借助社区警署、家长、企业、工读学校校外辅导员团队，逐步构建德育教育网站群，为学校开展德育活动供应丰富资源和沟通平台。推动温馨教室建立，促进民主公平、友爱合作的师生、生生关系的形成。推动班主任队伍建立，修订完善甘霖初职校班主任工作规程，标准班主任工作及其队伍建立。积极参与市区德育先进的评比活动，促进班主任队伍专业化进展。 2、深入推动“两

32、纲”课内课外体系建立。 架构两纲教育课内体系，推动学科德育。将“两纲”教育作为完整体系，对接课改，主攻课堂，强化、张扬显性教育内容。将育人内涵与学问传授、力量培育无缝连接，使之潜移默化地渗透到学生心头，真正到达以学生进展为本推动素养教育的目的。 架构“两纲”教育课外体系(“两纲”教育的课外体系主要指除被排入日常课程表以外的一切治理形式和活动形式)，整合校园和社会各项资源，开展常规化和长效性的“两纲”教育的课内外活动。进展“以班级为单位的优秀团队建立”，推动“温馨教室”的创立和评比活动。加强德育活动过程优化治理，提高德育活动的实效性。 3、加强职业道德教育。 学校德育要表达职业教育特色，始终以育

33、人为本，把德育放在首位，把学做人和学技能结合起来，这不仅是职业学校贯彻党和国家的教育方针的根本表达，也是现代化建立对新一代劳动者的根本要求。只有把思想政治和职业道德教育摆在首位，并能向社会输送大批高素养技能型人才，才会赢得企业的信任，也才能加快学校自身的进展。 4、做好青少年爱护工作。开展安全文明校园行活动。着力完善工作制度，加强学校及周边环境整治工作，提高依法治理学校周边环境的水平。积极开展法制教育，完善预防和削减未成年人犯罪的工作机制。健全校内对严峻不良行为未成年人的重点帮教制度，取得本区工读学校校外辅导员的支持，建立“问题学生领养”制度，定期开展家庭教育辅导，并从团体辅导逐步走向个别化辅

34、导，切实提高问题学生家庭教育的实效性。 二、丰富校园文化，活泼学生身心 团队活动是学校德育工作的主阵地。学校团队应通过主题月活动、盼望之星评比、升旗仪式、队干部的培育等常规教育和开展丰富多彩的特色活动，到达活泼学生身心、提高学生素养的目的。其中各月主题如下：二月活动主题：重温标准，迎接新学期;三月活动主题：关爱他人，关爱自然。开展学雷锋志愿者效劳活动(成立志愿者效劳队)，节能环保结合植树节、迎世博系列活动;四月活动主题：了解传统民俗学习现代科学，主要是科技节各项活动的开展;五月活动主题：勇于实践，培育劳动意识与技能，开展五卅运动纪念活动;六月活动主题：学法懂法，珍爱生命，炫动青春，开展民俗教育

35、(端午)，珍爱生命，远离毒品，校园禁烟运动等。三、心理安康特色 1)加强心理安康教育辅导室建立，完善硬件，建成标准化的辅导室。 2)培育和引进心理安康教育人才。校外引进1-2名专职心理安康教人才，校内培训2-3名国家心理询问师。教师全员承受区教育学院心理安康教育培训，到达合格标准。 3)开展学生心理安康调研，建立学生心理安康档案(人格档案、心情档案、行为档案、学习适应性档案、人际关系档案、亲子关系档案);以心理辅导室为主体，尝试实施学生个体心理干预辅导，建立学生跟踪档案。 4)加强心理安康科研，申报市区级心理安康教育课题，组织教师申报校级子课题。 5)建立校内“心理救济站”，聘请上海市心理协会

36、专家为参谋，对学校心理安康教育工作赐予长期指导，准时解决心理安康教育中的“疑难个案”;借助区澄源学校校外辅导员团队，准时对心情障碍、问题行为学生进展矫治。 6)在专家指导下，逐步完善学校心理安康教育特色工程建立规划，加强心理安康教育特色工程建立的步伐。 7)在学校网站上建立“心理安康教育”网页，开拓“心语信箱”、“个案集锦”“心灵故事”等专栏。逐步实现心理安康教育信息化。 教学工作：标准常规治理，构建质量保障体系(责任人：教育处) 第一、加强教学常规治理。 依据甘霖初职校教学常规治理制度。学校对教学工作提出仔细落实“六环节”的要求：仔细备课、仔细上课、仔细准时批改作业、仔细个别辅导、仔细组织测

37、验和考试、仔细进展质量分析。把教师自查与学校查相结合,集中查与随机查相结合。 1、加强集体备课。 把每两周一次的集体备课排进课表。每个备课组都根据校级子课题规划，围绕教学中的难点、热点问题开展专题讨论。教学校长、教研组长分别深入备课组，全程指导备课组活动，到达优化备课组活动效益的目的。通过集体备课，解决教材重点、教学难点、执教策略熟悉。集体备课坚持“个人初备集体研讨修正教案课后分析”的根本程序。 2、聚焦课堂教学。 以有效教学的课题讨论为抓手，从有效提问、有效练习、有效的板书设计和课件展现等方面标准教师课堂教学行为，开展优化教学目标、教学内容、教学策略、教学技术、教学评价等的讨论，努力提高教师

38、的课堂教学艺术。同时，学校要连续实行推门听课(备课组长、教研组长、教育主任必需完成听课节数)。开展合格课(青年教师)、汇报课(骨干教师)活动。时间为4月，详细规划另附。3、标准作业治理。 各科作业的练习规格、布置、份量及批改都必需严格根据学校的有关要求进展。课堂作业的布置必需纳入备课规划，教师必需准时批改，准时讲评，确保仔细、细致、准时、精确完成各科练习。教育处、教研组要加大调阅各科作业的力度，实行不定期抽阅。备课组长对本组各学科的作业要有统一要求，并在规划中明确提出，组内成员统一熟悉。 4、把好质量检测关。 各年级每月必需进展一次统一检测(含期中、期末考试)，每个任课教师和班主任都要做好质量

39、分析。抓好每次考试的各个环节，做到考试成绩有信度，成绩分析有指导意义，科学地用好考试数据。 5、加强教研组长、备课组长业务培训，提高教学治理执行力。(规划另定) 6、做好招生工作(招生规划、展版制作、工作会议、面试、材料审核、通知发放、人员统计、体检、录用)。 7、做好毕业生的各项工作。(学籍上报、学分汇总、毕业资格审核、证书申领、档案整理与转出) 8、要切实抓好专业课的考证工作，强化责任制，把专业课的考试质量作为本学期工作的重点，力争考证合格率连续保持在95%左右。详细考试时间见表。 其次、优化课程建立 1、修订和编印教学质量标准。 2、积存其次册教材练习资料，编写其次册练习册。 3、连续完

40、成专业课理论题库(详细要求见技能教研组规划)。 4、关注拓展课、政治、音乐、美术、体育、心理学科教学，加强推门听课，每月开展一次专题备课(文化教研组长重点参加)。 5、完善拓展课的课程规划，落实课程治理。结合家长开放日，展现拓展课成果。 第三、努力创立优良的教风学风 1、切实履行“学风建立”领导小组的职责。加强学风考核与治理，不定期召开学风建立领导小组会议，商议对策，提出建议。对无辜旷课、扰乱课堂纪律、不完成学习任务的同学加强治理。 2、连续实施“候课制”，构建优良教风。组织教学治理人员对师生候课制执行状况进展催促检查。坚持日检查、周总结。对候课好的班级和任课教师赐予表扬，对存在的问题提出建议

41、与整改要求。 3、连续落实教风学风抽查工作，从学生学习状况和教师教学状况两个方面进展检查。由主管教学副校长带着教务人员随机抽查课堂教学状况，并与检查组成员一起就本节课的优劣给出评价，随后教教育处统计汇总“检查表”中的各项信息予以公布。 4、连续“学风班”评定工作，构建优良学风。从遵守校纪校规、各根本学习时段(主要指早读、上课、午间课等)随便迟到、早退与旷课现象及候课、上课、独立完成作业等方面进展全方位的系统的跟踪督导考核。对已经是学风班的班级进展跟踪复审，对还没有获得学风班的班级加强指导与治理。六月份学校将对取得不同学风班的班级、班主任和任课教师分别赐予不同程度的物质和精神嘉奖。 最新学校校园

42、安全治理制度六 本学期我连续分管学校教育教学工作，身为一名教学副校长，本学期我要帮助校长做好教育教学治理工作，制造性的开展和组织本职工作，力争本学期教学质量能够跃上一个新台阶。以下是我本学期的工作规划： 一、主要工作 1、帮助校长做好学校治理工作。 2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作催促教务处准时合理制定本学期规划。 3、开学初落实分课，排课等工作。 4、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改工作。 5、负责催促执行学校教育教学方面的检查，共同执行并监视指导教务治理。 6、负责教职工考勤考绩、教师绩效考核、学校宣传及办公室工作。 二、工作详细目标校办工作 1、催促校办准时查看并做

43、好文件的上传下达，擅长积存材料并准时存档。 2、做好学校对外宣传工作，催促校办准时发送教育微博。 3、进一步健全和完善教师考核制度。 4、加强考勤统计工作，坚持每周例会通报制度，使校务透亮化。 5、做好校本培训工作的规划，并按时完成。 教务工作 1、进一步完善考试评价制度。 2、进一步标准并催促做好教学常规检查工作。 3、尽量组织教师多外出学习听课沟通。 4、组织安排好其次课堂活动。 5、加大教研教改的力度，定期召开教研组长会议。 6、主抓教学常规，尤其是加强对教师作业布置与批改的检查工作。 7、加强听评课活动的检查。 8、坚持学校班子推门听课的制度。 9、坚持抽考，抽背诵，抽听写制度。 10

44、、做好新教师结对工作，并给与必要指导。 11、做好每次考试的组织（试卷、监考、批卷、登分、评比）工作。 12、连续落实“书香校园”相关活动的开展。 总之，力争经过一个学期的努力，使我校教师的教学行为更加标准； 学生良好的学习习惯逐步养成； 学校的教育教学秩序井然，能尽快形成团结、活泼、开拓、进取的校风，使学校教育教学质量跃上一个新台阶。 最新学校校园安全治理制度七 1、强化内涵进展，实施开放办学，为把我校建立成为以质量着称的品牌大学而努力奋斗。 2、庆xx百年华诞，谱世纪进展新篇 3、与幻想携手，母校与你我同行。 4、新老学子同喜同贺，庆世纪新辉煌;全校师生且歌且舞，祝xx更美妙。 5、传承20春秋荣耀传统，谱写21世纪崭新篇章。 6、如雕如琢，须把璞玉开异辉，晶莹透冰心；似歌似诗，试将桑梓放奇彩，和谐同幻想。 7、传承文化传统，担当时代使命。 8、依燕山伴渤海尽览蓬勃九州，容古今纳中外共创和谐盛世。 9、学术立校，人才强校，开放活校，文化兴校。 10、花开丛桂郁金凤冈华诞至，雁冲云天锦绣鹏城玉龙腾 11、诚邀八方校友，笑迎四海宾朋。 12、二十年，风雨兼程，铸就辉煌；众学子，一路凯歌，誉满邢襄。 13、十年季初扬帆过海，三载学子展翅掠空。吴清东 14、浓墨重彩写不完母校业绩，千歌万词唱不尽教师恩情。 15、为