小学演讲比赛活动方案00字范文（5篇）.docx

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1、 小学演讲比赛活动方案900字范文（5篇）小学演讲竞赛活动方案900字范文1 一、竞赛内容与时间 1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校“为主题，结合个人和社会实际，设计演讲详细内容。演讲题目自拟。 2、时间：20cc年5月16日 3、地点：2个试验班 4、参赛人员：试验班全体成员 5、参会人员：全体师生 6、初赛嘉奖方法：评比出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。 7、决赛嘉奖方法：每段推选出的一等奖选手，参与学校范围内的一等奖和特等奖的.角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进展风采展现 二、活动流程： 第一阶段：宣传阶段 本次竞赛通

2、过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进展宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。 其次阶段：各年级组织初赛 （一）选手要求 1、形象安康、举止自然、端庄，能表达小学生的良好风貌 2、吐字清楚，一般话标准 3、具备较强的演讲力量 4、主题突出，内容感人 （二）各年级按要求自行进展初赛、并推选优秀选手参与总决赛。 第三阶段：各年级优胜选手总决赛 （一）竞赛环节 1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。 2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。 3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。 4、参赛选手原则上要求脱稿。 （二）评

3、分标准 本次竞赛成立评判委员会，对选手成绩进展客观公正的评判。评分标准如下： 1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，构造完整清楚等。 2、语言表达（30%）：一般话标准，声音宏亮清晰，语调和语速与演讲内容有机协作，声音与情感有机结合等。 3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装干净大方，讲究礼仪。 5、其他（10%）：时间掌握，出入场，演讲效果，创意及有关内容。 三、竞赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装干净，仪表端庄，讲文明礼貌，讲一般话。 2、赛前，竞赛者演讲稿1份。 小学

4、演讲竞赛活动方案900字范文2 一、活动目的： 1、调动全校师生的热忱，增加同学们的自信念，骄傲感，富强校园文化，发扬竞赛的优良传统、 2、增进思想沟通，丰富大学生活，构建一个展现自我的平台； 3、通过演讲的沟通，增进同学们对自己将来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的喜爱。 二、活动意义： 通过本次活动不仅能增加同学们的自信念及演讲力量，而且在丰富自我的同时又不断提高自己；盼望通进此次竞赛能够引起全体在校生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推动自己美妙的前程而努力奋斗！ 三、活动主题： 我的将来不是梦 四、活动对象： 全校各年级学生 五、活动时间： 20

5、xx0101下午14：30 六、活动地点： 报告厅 七、参与赛选手要求： （1）全体在校学生，性别年龄不限 （2）主题“我的将来将来不是梦“，题目自选，要求内容积极、安康、向上。 （3）如有背景音乐，则自带光碟。 （4）自备服装和道具。 （5）有时间限制（5分钟之内） （6）迟到15分钟以上取消参赛资格。 八、评委： 社联指导教师、理事、各协会会长及优秀干部（10人） 九、嘉宾： 团委教师、学生会主席、志愿者等十余人 十、前期工作： 1、20xx年12月14日前开社团大会，让全部的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视，并积极参加； 2、20xx年12月15日20日由宣传部向全校宣传本次活动

6、，宣传部要做好海报宣传，在食堂门口出示大海报、条幅，在各宿舍楼宣传栏是出示公告； 3、宣传的同时（1520日），办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进展报名，办公室要在报名时认真统计好参赛人员的信息； 4、外联部做好赞助的工作。 5、组织部要提前申请教室，话筒，音响，相机，准时发邀请函，组织好主持人的培训，及即兴演讲的题目。赛前布置好会场，要选手准时到场进展赛前排练，会场秩序，场地安排。 6、由办公室通知评委及嘉宾 十一、活动流程： 1）观众入场、参赛人员签到并抽签出场挨次 2）由组织部给参赛人员讲解活动安排过程，并在活动期间维持会场秩序 2）嘉宾入场 3）由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此

7、次活动的主要目的等事项 4）活动正式开头主持人主持现场 5）参赛人员开头演讲，随后评委说出一个题目，让参赛人员即兴演讲 6）评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分 7）全部参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单 8）由蒋教师给获奖选手颁奖 9）由嘉宾致词 10）合影 11）评委，嘉宾退场。 十一、竞赛评分细则： 分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五局部对演讲选手进展评分，总分值为100分。计算分值时，去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最终得分。 1、稿件内容：30分。 （1）紧扣主题；（10分） （2）文笔流畅，真情流露；（10分） （3

8、）题材新奇，内容丰富；（10分） 2、语言表达：30分。 （1）脱稿演讲，语言标准，口齿清楚；（10分） （2）一般话标准，发音精确，表达流畅；（10分） （3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（10分） 3、仪态表情：10分。 （1）衣着干净，仪表大方；（5分） （2）表情自然，举止得体。（5分） 4、时间把握：10分 演讲限时5分钟超过5分钟时有哨音提示，超过30秒时主持人提示并开头扣分（2分/10秒）直至扣完为止。 5、综合印象：10分 由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价（10分） 7、反响力量：10分 做即兴演讲及指导教师提问问题时选手的反响力量，及心理素养的得

9、分，表现自然，反响灵敏。（10分） 十二、参赛奖项： 一等奖：1名，笔记本一个（厚）及证书 二等奖：2名，笔记本各一个（薄）及证书 三等奖：3名，证书各一个 十三、经费预算： 横幅：501=50元 矿泉水：1件（24瓶）=24元 评委及获奖选手礼品：100元 证书制作：106=60元 评分用笔：101=10元 海报展板：30元 胶带：12元 气球：15元 合计：301元 经费来源：社团联合会活动经费扣除或拉赞助。（可能赞助移动、联通公司、校门口店面） 十四、活动后续工作： （1）由社联成员清扫会场 （2）攥写活动报道附照片投院刊发表 （3）推举优秀演讲稿到院团委 （4）总结活动 十五、竞赛违例

10、及惩罚： 违例： 1、参赛稿件不得抄袭他人作品 2、竞赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手供应资料，影响或操纵竞赛各个环节的正常进展 3、参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力 4、参赛选手不得干扰竞赛现场的顺当进展 5、参赛选手不得为其它选手喝倒彩 惩罚： 1、但凡违反上面1、2、条的，取消参赛资格，如已获嘉奖追回嘉奖，在通过适当方式告知处理结果并公布 2、违反3、4、5条的给与警告并在竞赛最终成绩中减5分 3、若是其它违反公正竞赛的行为给与适当的惩罚结果 4、若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述惩罚外，由工作人员劝其离开会场、 小学演讲竞赛活动方案900字范文3 一、指导思想

11、： 我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必需具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培育，丰富同学们的课余生活，熬炼提高同学们的语言交际力量和水平，学校将进行此主题的演讲竞赛。现将有关事项通知如下： 二、活动主题： 知国学行国学 三、活动对象： 16年级各班，以班为单位自愿报名，筛选并推举 一名学生参与校级演讲竞赛。 四、竞赛时间： 20xx年11月23日。 五、竞赛地点： 录播教室 六、评委成员： xxxxx 七、活动评分标准 1、演讲内容（30分）：要求内容紧扣主题，风格积极向上，有真情实感。 2、语言表达（30分）：脱稿演讲

12、，吐字清楚，一般话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。 3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。 4、时间要求（10分）：演讲时间为35分钟。缺乏或超过规定时间的将酌情扣分。 5、综合印象（10分）：由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。 八、奖项设置： 设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖若干名，分别颁发奖状。 小学演讲竞赛活动方案900字范文4 一、活动目的 为进一步弘扬优秀的读书传统，营造书香校园文化，引领全校教师树立终身学习的理念，引导教师关注教育的功能与使命，关注人的进展与完善，从而实现专业

13、的成长和生活质量的提高，做一个让人民满足、共性进展、精神丰富的教师。 二、参赛对象 1、中心小学全体教师。 2、参赛名额安排：中心校、浔北分校各4人；乐陶小学、浔幼、城幼2人；蒲坂小学、后所小学（城东幼儿园）各1人。 三、竞赛规章和要求 1、要求参赛的内容是自己撰写的，应以教师的力气、送给教师的心灵鸡汤和给教师的安康枕边书为题材。 2、演讲主题不限。 3、演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。 4、时间掌握在5分钟之内（每超过1分钟扣1分）。 四、奖项设置 评比出一、二、三等奖若干名。 五、竞赛时间、地点 4月22日上午9：00，中心校多媒体教室 六、评分标准 1、内容（40分）：一是以教师的

14、力气、送给教师的心灵鸡汤和给教师的安康枕边书为题材；二是材料内容比拟生动。 2、演讲水平（60分）： （1）吐字发音（10分）：一般话精确、流畅。 （2）声音（10分）：精神饱满，声音洪亮。 （3）生动形象（20分）：动作恰当，有感情演讲。 （4）自然大方（10分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，表达教师的精神风貌。 （5）脱稿（10分） 七、留意事项 请各校（园）于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。 小学演讲竞赛活动方案900字范文5 一、活动目的： 伴随着祖国66岁生日的到来，为了陶冶学生艺术情操，感受诗歌魅力，提升学生诗歌朗读水平及语文素养，同时营造朝气蓬勃、积极向

15、上的校园文化气氛，给同学们一个展现自我的平台，加强同学们的爱国主义热忱，弘扬民族精神。经学校高段语文组讨论打算，将在国庆节到来之际开展以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗读及演讲竞赛活动。 二、活动要求： 1、内容以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、喜爱校园、喜爱生活的诗歌、散文诗或演讲稿，提倡结合实际的创作。 2、形式可多样，可以是独诵、双人朗读或小组朗读、集体朗读，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗读，朗读可脱稿也可看稿，提倡脱稿朗读，脱稿的选手将进展适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。 3、衣着得体，与诗歌内容相协调，精神饱满，姿势得体大方。 4、朗读娴熟，吐字清楚，一般话标准，能很好把握诗歌节奏。能正确把握诗歌内容，朗读富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣 5、作品主题鲜亮突出，内容积极向上，富有感召力和思想教育意义 6、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵，根本功扎实、发挥精彩、兴奋人心 三、活动时间： 20xx年10月9日下午第一节课 四、评分方法： 本次演讲竞赛中采纳100分制进展评判，要求正确的思想内容和完善的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进展分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最终得分。最终评出一等奖10名，二等奖20名。