学校20232023工作计划.docx

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1、 学校2023-2023工作计划_学校家访工作计划 新学期的工作是任重而道远，只要全体教师以学校工作为重，增加责任意识，团结奋进，为促进学校教育教学工作安康进展奉献力气。下面是小编收集整理关于学校工作规划的资料，盼望大家喜爱。 学校工作规划篇一 一、目标 本学期，仔细贯彻落实市及镇教研室关于教育教学的有关精神，全面贯彻党的教育方针，根据标准办学标准，不断推动素养教育。坚持以人为本，充分发挥教职工积极性和制造性，促进学校各项工作再上新台阶。 二、理念 以学生进展需求为本，以谋取学生终生幸福为本，充分信任学生，高度敬重学生，全面依靠学生。 三、详细举措 (一)、标准教学治理 1、完善、落实教学治理

2、机制。让每一位教师仔细学习小学教学工作制度，并严格落实、执行;进一步标准备课、上课、作业设计与批改、辅导学生、听课、教研等教学常规治理，开足开好每一门课程;标准学籍、连续教育和其次课堂的治理。 2、每个科组进一步提高教研、集备的质量，加强示范课的力度，让每一次活动、每一位教师都有收获。 3、依据学科特点，加强课堂教学中如何进一步提升每一个学生的学习质量的讨论;扎实开展评研工作，真正实现以评促学习的目标，坚持杜肯定学生不负责的做法(行为)。 4、抓好质量监控。组织进展各学科质量调研，准时反应，做出评价。对学习气氛浓、学习习惯好、进步明显的班级和班主任、任课教师大力表扬，准时订正教学中存在的问题，

3、留意跟踪把关。 5、建立语、数、英三科学科资源库。 (二)全面提升学生素养 1、从后进生工作抓起 各任课教师要对其做到不放弃，不抛弃。要从学习态度、上课状况、完成作业状况、与同学合作沟通、参与课外活动等方面优先进展关注、提问、跟踪、辅导、帮扶。决不能让一个孩子落伍。 2、向40分钟课堂要质量 坚决杜绝放羊式教学。上课前，教师除个人备课外，还要积极参与集体备课，要依据学生状况和教材特点，制定明确、适宜的教学目标，并依据生本理念、学科特点及自己特长，细心设计每一个教学环节。上课时，教师要以学生的思维进展为中心，细心组织好课堂，让每个学生有效地自主合作学习，文明、充分地展现思维过程和学习成果，注意培

4、育学生的批判性思维，大力培育学生良好的学习习惯，尤其要高度关注待优生的学习状况，让每个学生学有所获，实现低负高质的目标。 3、努力开好其次课堂 充分开掘师资队伍的潜力，有效利用学校现有的资源，积极开展二课堂活动，全面提升学生的综合素养。 4、开展学生素养竞赛 (三)加强学习，增加教科研意识 本学期连续实行集体组织与个人自学相结合，网络学习与集中沟通相结合的形式，积极开展教科研的校本培训活动，进一步营造科研学习的良好气氛，丰富教师的科研理论学问。 1、精读书籍，扎实开展读书活动。 充分利用教学杂志、书籍，加强自学，要求全体教师不断把握并适应教学改革的新动向。 (1)开展师生共读活动。 (2)师生

5、读书卡展现评比活动。 (3)在教研组开展读书读书共享活动。 2、组织好读书共享活动，使专业引领有行动，更有才智。 本学期，我们将利用每周教研活动前20分钟的时间组织读书共享。每位教师对在本周学习的教育教学理论、教学技巧等结合专业成进步行集中沟通。做到人人参加，共同学习，一起共享。逐步让共享成为教师的沟通学习、展现自我的舞台。活动在内容上，一方面多结合自己的专业成长如教育故事、课堂教学反思，一方面多结合各教研组和教师的小课题讨论。 (四)、以活动促进展，丰富校本培训的内涵 积极为青年教师的成长创设条件、搭建舞台，全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、进展快的教师队伍。 1、完善教研日活动。本学期，

6、对教研活动内容进一步落实，明确主题，时间，担当人：原则上语文、数学、隔周进行一次，其他学科一月一次进行;期初各教研组列出教研日活动规划，重点开展：集体备课、新教材通读、研读、课堂教学方式的讨论与指导、学生学科素养培育讨论等活动。 2、开展教师的各类评比活动：论文评比、课题评比、教育、教学故事、教育随笔活动，通过一系列竞赛活动，使教师在竞争中成长，加快专业进展。 (五)以队伍促实效，提高教科研的品位 加大教研组长的队伍建立，详细措施： 1、建立一个良好的教研组长培育的机制，给教研组长的成长供应一个宽阔的空间和良好的气氛，使其在片区集体备课活动中上公开课和展现课。每学期赐予外出学习的时机。最大限度

7、地发挥教研组长在学校教学和教改中的作用。 2、保证教研组长们拥有充分的思想自由和发言权。教研组长要主持本学期好本学期读书共享活动、主持组内教研活动等促进教师间的思维碰撞。 3、以学习代训的方式提高教研组长队伍建立，学校定期开展教研组长会议，每月召开教研组长例会，在会上既沟通一个以来的工作，又培训教研组长的综合素养，如进展博客制作、课件制作、前言信息的理论学习等一系列培训，了解在教学科研方面的最新状况，同时依据活动开展状况学校准时调整工作思路。 (六)、开展各类活动，营造书香校园、活力校园 1、开展阅读评比活动，营造书香校园 启动阅读评比活动，由教育处组织，语文教研组协作，全体班主任和语文教师参

8、加。开学初教务处出台阅读评比活动要求，教研组协作拟定各年级阅读书目，各班积极参加，11月份组织全校性的读书评比活动，期末表彰。 协作阅读评比活动，开展各类读书活动：师生共读活动、朗读竞赛、班级小书架评比、读书的故事评比活动等。 2、开展写字竞赛活动，逐步提高学生的写字水平。 本期开展写字展现活动，提高全体学生的写字水平。 详细措施： 班级开展中午写字短课训练，加强训练的力度 营造校园墨香气氛，开展优秀书法、小书法家展评活动各班每月开展一次写字展现评比活动，布置于各班教室外墙 举办学校写字竞赛活动，各班推举10人参与写字竞赛，分高、中、低段进展。 3、组织开展形式多样的学科竞赛、过关活动 组织好

9、各类竞赛活动，提高学生综合素养，加强各学科，特殊是体艺学科的学生根本达标素养的过关检测。 附：本学期拟举办的活动 1.语文单项竞赛：硬笔字、命题作文 2.英语单项竞赛：书写、单词 3.数学单项竞赛：口算 4.课堂教学竞赛 5.进行优秀教学法评比活动，并推举参与区、市优秀教学法、教学模式的评比。 学校工作规划篇二 一、指导思想 进一步落实党的教育方针，实施九年义务教育，促进农村教育的科学化、标准化、制度化，到达农村教育资源共享，提高我校的教育教学质量。 二、成立远程教育工作领导小组 组长：成员： 三、成立远程教育教研组 组长：成员： 本期教研组成员除了开展好课题讨论外，还要作好教师运用远教设备和

10、资源，以及制作课件等进展考核和评定。 四、工作准备 仔细进展远程教育设备治理，作好设备检查登记，切实按规划开展远教活动，提高教师运用远教设备的力量，鼓舞教师运用远教资源进展上课，治理员仔细做好组织工作，使远教资源不闲置，提高学校教育教学质量，使我校远程教育工作更上一个新台阶。 五、工作安排 九月份： 1、制定远教工作规划、教研工作规划，拟订各种治理制度及方案。 2、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上，全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看空中课堂等节目6节以上。 3、对教师进展信息技术和远教

11、资源使用培训4节以上。 4、联系农村党员干部进展培训2次以上，并完成相应的软件资料。(详见农村党员干部和农户培训规划) 5、按时对远教资源进展接收、处理、保存，作好表册登记。 6、开展1次安全教育活动。 下一页更多精彩学校工作规划 十月份： 1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上，全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看空中课堂等节目6节以上。 2、对教师进展信息技术和远教资源使用培训4节以上。 3、联系农村党员干部进展培训2次以上，并完成相应的软件资料。 4、开展1次禁毒教育活动。 5、按时

12、对远教资源进展接收、处理、保存，作好表册登记。 十一月份： 1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上，全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看空中课堂等节目6节以上。 2、对教师进展信息技术和远教资源使用培训4节以上。 3、联系农村党员干部进展培训2次以上，并完成相应的软件资料。 4、开展1次安康教育活动。 5、按时对远教资源进展接收、处理、保存，作好表册登记。 十二月份： 1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上，全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组

13、织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看空中课堂等节目6节以上。 2、对教师进展信息技术和远教资源使用培训4节以上。 3、联系农村党员干部进展培训2次以上，并完成相应的软件资料。 4、开展1次卫生教育活动。 5、按时对远教资源进展接收、处理、保存，作好表册登记。 元月份： 整理归档远教资料，作好期末工作总结，安排假期远教值班人员，完成计算机安全检查和定时通电等工作。 学校工作规划篇三 新学年、新起点、新盼望。为实现宏大中国梦，描绘有教无类、因材施教、终身学习、人人成才的教育幻想，本学期，我校将在红寺堡区教育局正确领导下，在大河中心学校的关怀和指导下，紧紧围绕红寺堡区教育局2

14、022年工作要点等文件精神，以科学进展观统领学校工作全局，以上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长为详细行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增加学生创新精神和实践力量为核心，加强教师队伍建立，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、安康进展。 一、指导思想 以十八届三中、四中全会精神为指导，开展群众路线教育实践活动，行教育梦助推中国梦;连续优化育人环境，落实教育惠民工程，努力实现教育资源共享，仔细落实义务教育法，力促教师专业成长，深入课程改革试验，减轻学生课业负担，加强校园文化建立，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学

15、质量，实现学校的和谐科学进展，从而推动大河九小办学品位上台阶。 二、工作目标： 1、注意学校队伍建立。一方面学校治理人员要坚固树立大局意识和精细化治理意识，增加主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓效劳;另一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规治理。注意实施精细化和流程化治理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推动学校各项工作的开展，以仔细负责的态度把学校的每项工作做精巧、做到位，所遇

16、到的问题和困难主动地寻求对策，去克制困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参加学校治理的积极性，形成人人都是治理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校标准深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。仔细做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进展学生各项力量水平测试，不断培育学生的创新精神和实践力量，促使学生全面进展、素养优良，促进学校整体教育教学质量进展。 4、注意德育工作实效。注意学校德育教师队伍建立，以学生行为标准教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建立为阵地，建立学校、

17、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育构造。 5、加强校园文化建立。不断改善学校办学条件和根底设施，营造和谐、民主、向上的良好学校进展气氛，努力做好各项教育宣传工作，把我们的九小营造成布满文化，布满才智，布满人文情感的精神家园。本学期，学校要完成校园文化墙的布置工作。 6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作： (一)、坚持德育为首，切实加强学生的养成教育。 1、在学校工作中，我们坚固树立德育无小事、事事皆育人的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。 2、仔细开展对学

18、生进展思想、政治、道德、学科、法制、美育和心理教育。还要对学生进展抱负信念教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、文明礼仪教育等。促进我校校风、班风、学风建立，进一步促进我校德育工作的标准化和制度化，为更好地培育有抱负、有文化、有纪律的在德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业，建立者和接班人打下良好的根底。 一要连续组织学生学习社会主义核心价值观的活动，开展知荣辱树新风教育活动。让学生真真领悟，落实在行动中，融合在生活中。 二要上好品德与社会课，并组织学生深入学习小学生日常行为标准、小学生守则，做到要熟记于心，切实订正学风不正。 三要加强法制教育。组织学生学习义务教育法、未成年人爱护法、预防

19、未成人犯罪法等。要从正反两面教育，从典型事例入手让学生从小就懂法、爱法、守法和自觉抵抗社会不良现象的影响和侵蚀。 四要连续加强班务治理力度。各班主任要制订好班主任工作规划、做到有规划、有目的、有措施、要抓好落实。 各班要制订好三公约要常常对比检查落实。 抓好班干部队伍的建立，要充分发挥班干部的助手作用。 要抓好班风、学风建立，培育学生遵纪守法、团结友爱、勤奋好学、主动积极地学习。 要抓好典型教育，形成一个竞争机制，以名人、英雄人物、好人好事、先进事迹为典范。开展比学赶帮活动，每月各班3评出文明学生公布表扬，各班连续设立好人好事和违规登记本，扬后避短，促进班风建立。 要抓好班级活动，利用好校本课

20、程和活动课开展形式多样的教育和实践活动。 3、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程规划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、治理育人、效劳育人。 (三)、加强学习沟通，塑造教师形象。 1、学校将充分安排好每周教师的学习和沟通活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，标准教师的教育行为和工作方式;通过教务处组织的科研理论学问讲座和研讨沟通活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业进展。 2、我们将积极鼓舞教师投身教育科研，参与学校组织的各项教学活动、教研活动、课题

21、讨论。要学会发觉问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名才智型和讨论型的教师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。 (四)、深化素养教育，全面提高教学质量。 1、加大课程治理与改革力度。增加全体教师课程法规意识，对比课程规划，仔细上齐、上足、教好每一门课。严格根据国家公布要求安排的课程规划，严格掌握周活动总量和学科教学学时，不得随便增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育熬炼时间，不断促进学生全面进展，积极推动新课程的实施。 学校教育处将结合月考核制度，对学校教学

22、常规进展精细化治理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进展课堂教学常规考核，课堂教学力求表达新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培育常常化、力量训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采纳多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。 加强课堂教学的讨论工作，注意开展现范课教学展现活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几个统一：统一思想，形成合力;统一进度，齐头并进;统一备课，取长补短;统一练习(包括作业、复习资料)，高效轻负，使每一个教研组均成为一个有分散力的战斗集体，成为一个学习、沟通、讨论的共同体。 四、安全工作 坚持不懈地搞好学校安全工作，加大对

23、安全工作的治理力度，进一步落实安全工作责任制，完善学校安全检查制度，连续实行领导干部、学生校外安全护卫队、校内学生安全宣传督导队值班制度，对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控，连续推行安全工作日报告制度、安全整改通知书制度。加强对学生进展交通、用电、防火、防溺水等方面的安全常识及自救自护学问教育。建立特别学生跟踪档案，准时消退不稳定因素，确保师生安全和教育教学秩序的稳定。 五、后勤治理工作 后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障，为此学校连续抓好学校的总务后勤工作，硬化后勤治理，进一步强化后勤人员的效劳意识。 1、严格财务治理，做好经费预算，收支平衡、开支合理、严格执行账务公示

24、制度，做到教师人人心里有底，人人为家着想。 2、进一步抓好对微机房、图书室等各室的治理。抓好对班级电视、日光灯、课桌凳椅等校产校具使用状况的监管。 3、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，掌握学校财产流失。后勤处和会计处要做好财产登记，完善财务财产规章制度，仔细落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。 4、抓好循环用书和教学资料的收缴治理。 2023-2023学校安全工作规划 学校安全工作规划2023 学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到小学生的安康成长，关系到社会的和谐稳定，学习必需充分熟悉学校安全工作的重要性。下面是小编整理的20xx-20xx学校

25、安全工作规划，盼望对大家有所帮忙！ 20xx-20xx学校安全工作规划(一) 一、指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，切实根据党政同责、一岗双责、失职追责的总要求，坚固树立人命关天、责任如山，事故可防、事在人为，有责必尽、执法必严安全理念，依据教育系统20xx年度安全工作意见和教育部中小学校岗位安全工作指南，明确并强化安全职责，健全并落实安全制度，努力加强学生安全教育和教育防灾减灾力量建立，切实将安全教育和治理融入到学校日常工作的各个环节，建立完善的校园安全综合防控体系，健全学校突发大事应急治理机制，创新校园安全治理，深化平安校园

26、建立，依法保障校园和谐稳定。 二、学校安全工作领导小组 1、领导小组成员 组长：xxx 副组长：xxx、xx、xxx、xx 组员：全体行政人员、各班主任 三、详细措施： 1、加强组织领导，落实安全工作责任制 (一)健全安全工作治理组织。一是成立学校安全工作领导小组。二是完善学校安全工作(护导)队伍。三是班委会中设立安全委员，设若干班级安全员，帮助做好学生安全工作。 (二)落实安全工作责任制。一是落实安全工作党政同责、一岗双责、失职追责制度，完善学校一把手亲自抓、分管领导详细抓、其他领导协同抓的工作机制。二是建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入考核，与评优评先和绩效考核挂钩。三是明确岗位安全职责

27、，层层签订责任书。严格对比中小学校岗位安全工作指南，明确每一个岗位的安全职责任务，将安全责任逐条细化分降落实到每一位教职员工、每一项工作、每一个环节。 (三)严格实行责任追究制。加强对责任不落实、要求不贯彻、措施不到位人员的责任追究。对失职渎职的，依据相关规定赐予相应处理，实行责任追究制和一票拒绝制。 (四)准时讨论部署安全工作。定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，快速传达落实上级安全工作会议精神，分析讨论学校安全工作现状及存在的问题，准时讨论部署学校常规性和突发性安全工作。 2、加强制度建立，夯实安全工作根底 (一)建立健全安全治理制度。建立健全切合学校实际的安

28、全治理制度，做到以制度促治理，以制度促标准。 (二)完善安全报告制度。一是学校安全工作实行定期报告制度，准时上报贵池区中小学校幼儿园安全隐患排查及安全治理工作月报表等报表。二是严格履行安全事故报告制度，各部门、班级发生安全事故要准时向学校报告，学校准时向区教育局和有关部门报告状况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。对于重要敏感性信息和预警性、倾向性、苗头性信息，也要尽快报告。 (三)加强档案资料治理。高度重视安全档案资料的建立工作，对安全教育材料、学校会议记录、安全工作文件、安全检查记录表、隐患排查整改台账、安全问题汇报、规划总结、安全报表以及其他日常安全工作等材料，要准时归类

29、建档，尤其要保管好安全教育、治理工作的过程材料。 3、加强教育培训，提高安全防范意识和力量 (一)抓好常规安全教育。各班要仔细制定安全教育规划，做到月月有安排、周周有重点、每天有内容，严格落实安全教育责任，切实抓好常规性的学生安全教育。一是开展四项安全专题教育活动。在春季、秋季开学时，突出防交通事故、防拥挤踩踏、防溺水、防侵害、防食物中毒、防传染病、防火灾、防自然灾难等安全教育，全面开绽开学安全教育第一课活动;在夏季降临之前，全面开展预防溺水专题教育宣传活动;在新生入学后，全面开展新生入学安全教育;秋冬季节，重点开展消防安全、森林防火教育活动。二是在开学初、放假前、集体活动前等，要针对性地对师

30、生集中开展安全教育。三是开展放学前一分钟安全教育活动。每天最终一节课下课前，班主任和任课教师要结合实际提示学生留意交通安全、消防安全、预防溺水、防劫防骗、防各种损害事故等安全事项。四是学校每月开展一次针对地震、火灾等事故的应急疏散演练。应急疏散演练与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。五是确保一月一主题安全教育活动落到实处，同时要充分结合学校、家庭周边以及上下学路上的地理环境和季节、天气等时令特征，开展针对性教育活动(如清明春节期间的森林防火教育、五一十一假期的防溺水教育、冬季的安全用电教育、考前的心理安康教育等)，做到主题教育和针对性教育互为补充。六是充分发挥法制副校长(辅导员)的作用，积极

31、开展法制教育、安全学问讲座等活动，每学期至少上2节法制课。七是以上6类常规性安全教育必需准时将安全教育记录、实证材料等全部留存归档，不得遗失。 (二)开设公共安全教育课程。一是仔细落实教育部中小学公共安全教育指导纲要，把公共安全教育纳入学校教育教学规划，开设公共安全教育课程。二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社组织编写的安全教育读本，做到有教师、有规划、有教案、有课时安排。三是在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。四是充分利用升旗、播送操、集会等时间，通过板报、橱窗、校园播送、电子显示屏、校园网络等平台广泛开展对师生安全宣传教育，邀请消防、公安、交通、卫生等专家来校进展专题安

32、全教育。 (三)强化家长的安全宣传。通过家访、家长会、短信、致学生家长一封信等多种形式，向家长宣传安全学问，提出安全要求，做好安全告知和家校对接工作，提示家长提高安全意识和监护人的责任意识。家长会的签到表须家长本人签名。致学生家长一封信应要求家长本人仔细填写回执并签名，回执准时存档并妥当保管。 (四)加强教职工的安全教育培训。组织全体教职工深入学习中小学校岗位安全工作指南、贵池区教育系统20xx年安全工作意见、城西小学安全工作手册等，熟识学校安全治理制度，把握安全防护学问，学会指导学生预防事故、自救、逃命、应急疏散的方法和手段。 4、加强常规治理，形成安全工作的长效机制 (一)加强学校安全的日

33、常检查工作。学校每月都对校园安全工作状况进展全面检查，做到有检查记录，有结果反应，总护导每天进展安全巡查，坚持谁检查，谁负责;谁签字，谁负责。 (二)加强学校安全隐患排查整治工作。一是建立每学期开学前全面排查、每月定期排查、日常重点排查的安全隐患排查制度，将定期排查作为学校常规治理的重要内容。二是建立健全安全隐患排查整改责任清单和台账，全部排查出的安全隐患必需一一登记入册，记入台账，要强化整改措施，落实好整改部门和责任人，明确整改期限，定期跟踪查验，确保按期整改到位。排查人员、整改责任人及相关负责人要准时、仔细、照实填写学校安全隐患排查整改责任清单(责任清单包括安全隐患排查地点、隐患内容、排查

34、人、排查时间、整改建议、整改责任人、整改时限、整改结果、复查时间、复查人等内容)，并逐一签字确认。三是无法马上整改到位的隐患，学校要制定详细整改规划，并实行有效的防范措施，严防安全事故发生。对于自身解决不了的安全隐患要实行措施予以警示，并准时报告当地政府、区教育局和有关部门。 (三)加强校园消防安全工作。一是仔细落实中华人民共和国消防法，建立消防安全制度和消防安全工作责任制，加大消防设施设备的投入力度，确保消防设施、器材按标准设置并保持完好有效，疏散通道、安全出口保持畅通，用火、用电安全治理措施落实到位。未经消防合格验收的建筑设施一律制止投入使用。二是切实加强消防的四个力量建立(即排查消退火灾

35、隐患力量、组织扑救初起火灾力量、组织人员疏散逃命力量、消防宣传教育培训力量)，常常性开展火灾逃命演练，彻底消退消防安全隐患，杜绝校园火灾事故的发生。三是尤其要加强电脑教室、多功能厅、图书室、试验室等重点场所的消防安全治理，实行有力措施强化易燃易爆物品治理。 (四)加强学生防溺水安全教育和治理工作。4月份至10月份是预防学生溺水的关键时期。一是连续坚持预防溺水的十个一制度，即：上一堂专题教育课，节假日前集中开展一次安全教育，组织一次安全学问竞赛或展板宣传活动，召开一次家长会，开展一次家长专访活动，印发一份致家长一封信或宣传材料，布置一篇防溺水家庭作业，建立每周一次专题教育制度，每日一次安全提示制

36、度，课前、课后安全提示制度。二是连续全面开展六不教育，即：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带着的状况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不熟识水性的学生不擅自下水施救。三要加强与家长的联系，通过印发致学生家长一封信、家访、家长会等形式，催促家长切实加强监管，切实担负起监护人的责任，做到家校齐抓共管，联防联动。 (五)加强学生交通安全治理工作。协调、协作城管、公安交警等部门共同整治校园周边环境。 (六)加强学生安全信息通报工作。一是严格执行学生考勤和请销假制度，准时了解未到校上课或中途离校学生的状况，并准时与家长取得联系，做好记录。二是加强对

37、学困生、后进生等学生的心理安康教育，发觉特别状况，准时疏导和化解，并快速与家长取得联系，报告相关状况。 (七)加强关键时段和重要场所的学生安全治理工作。一是加强课间活动、上下学和大型集体活动期间的学生安全治理工作，合理安排学生的疏散时间和疏散通道，同时安排教师在楼梯口、楼层巡查值守，催促学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，留意安全，严防发生拥挤踩踏损害事故。二是上试验课、体育课等课程时，教师要依据教学要求实行必要的爱护和帮忙措施，特殊是上体育课时，要做好预备活动。 (八)加强教师教育教学行为的治理。进一步标准教师行为，要求教师采纳科学、稳妥的教育方法，开展教育教学活动，切忌简洁粗暴，严禁

38、污辱学生、体罚或变相体罚学生。 5、加强应急治理，构建严密的应急体系 (一)做好值班工作。实行领导带班和教师值班制度，保持通信畅通，突出做好学生上下学、大课间时段的安全值班工作。值班人员必需坚守工作岗位，不准擅自离岗，并仔细做好值班记录。 (二)加强人防、物防、技防建立。深入贯彻落实公安部和教育部共同讨论制定的中小学幼儿园安全防范工作标准(试行)。一是加强校园安全人防建立，严格实行封闭治理，进一步强化门卫治理，外来人员必需查验登记。按规定聘请保安人员并添置足够的安保器械，提高应急处置水平。二是加强校园安全技防建立，在校园重点部位安装视频监控和一键式报警系统，落实视频监控和一键式报警系统的值守人

39、员，做好技防设施的维护与保养，确保正常使用。三是加强校园物防建立，完善建筑消防设施，配足配齐灭火器材、应急照明灯、安全疏散标志等。 (三)完善应急组织和制度建立。一是建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任。二是组织大型集体活动前，要进展安全评估，有针对性地对师生进展安全教育，并制订专项安全应急预案。大型集体活动实行报备和报批制度，未经审批的不得开展。三是要切实抓好日常治理，做到发觉在早、防范在先、处置在小，一旦发生紧急状况和突发大事时，要马上启动应急预案，准时组织抢险抢救，并在有关部门领导下准时、妥当、依法处置事故。四是准时做好强降雨、台风等灾难性天气预警工作，遇有大雨、大雪

40、、冰冻、大雾、台风等恶劣天气，依据有关规定和要求经区教育局同意后，适当调整上下学时间或停课。 20xx-20xx学校安全工作规划(二) 一、指导思想 20xx年我校安全工作严格根据区教体局安全科工作部署要求，坚持以党的十八大及十八届三中、四中全会精神为指导，仔细贯彻落实习近平总书记对安全生产工作的重要指示和全国各级安全生产会议及文件精神，深入学习贯彻中华人民共和国安全生产法中小学幼儿园安全治理方法山东省中小学幼儿园安全治理暂行方法临沂市人民政府关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的意见等安全法律法规文件，坚持标本兼治、重在治本、多管齐下、综合施策的工作方针，以落实学校安全工作责任制为核心，以加大

41、安全隐患排查整治、消退各类安全隐患为重点，推动安全组织机构建立，完善学校安全防范治理体系，强化措施，狠抓治理，深度排查隐患，健全完善台账，确保整改提升，努力促进学校安全工作的常态化、标准化、精细化，实现常规工作无隐患，突发大事有预案，确保校园安全稳定。 二、工作目标 1.全面完成20xx区教体局安全科文件中明确的各项工作任务，杜绝学校群体性安全大事，遏制和削减一般性安全事故，力争学校重大安全责任事故零发生。 2.加强校园安全文化建立，增加安全教育实效性，不断提高安全教育水平和师生自救自护力量。 3.进一步完善学校安全防范治理体系，强化一岗双责、全员治理责任制，全面落实学校安全岗位治理实名制，创

42、新安全隐患前置处理方法，实施学校安全治理问责制，推动安全制度有效落实，确保安全措施不空转。 4.推动安全教育制度化、常规化建立。落实安全教育进课堂要求，确保课程、课时、教师、教材、教研和考核六落实，增加师生生命意识和安全意识，提高学生生存成长力量。 5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制，台账标准完备，隐患整改或有效掌握率100%。 6.进一步提升校园三防建立水平，加强学校保安人员的聘任与治理，实现学校视频监控全掩盖及与公安机关联网。 7.积极协作区综治委仔细履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责，建立部门联动的校园安全专项整治工作机制，准时消退校园及周边安全隐患，确保学校平安、师生安全

43、。 三、详细措施 (一)明确责任分工，落实责任追究 加强对新公布实施的中华人民共和国安全生产法的宣传学习，切实提高新安法在师生中的知晓率，推动新安法的贯彻落实。建立健全管业务必需管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全治理机制，全面落实学校安全治理主体责任和教体局安全监管责任，层层签订安全目标责任书，全力构建校园安全一把手负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参加的全员安全工作格局。加大学校安全工作经费投入，并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会，分析、讨论、部署学校阶段性安全工作，全体成员要本着对学校负责的思想，各司其职，增加工作主动性，仔细做好安全工作，落实安全工作

44、责任追究制和一票拒绝制。 (二)建立安全制度，完善应急预案 1.加强工作责任制度。仔细落实一岗双责，建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍，组织师生积极参加，共同做好学校安全工作。 2.落实定期检排查制度。要严格根据准时排查、各负其责的工作思路，把检排查作为做好安全工作的一个重要方面，学校每周和重大节假日前必查的根底上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向究竟，不疏不漏，不留死角。 3.执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度，重大问题准时上报。学校每月28日前将安全工作月报表交校长盖章确认后报教育局安全科备查。每月一次安全工作简报，做到形式活泼，内容充实。 4.标准档案治理。学校

45、安全档案是学校安全工作真实详细的原始性记录，安全档案资料是讨论处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。将进一步标准各类档案资料的收存、归档工作，做到数据实、状况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。 5.完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特别奉献的教职员工应予表彰嘉奖，凡因工作中消失安全责任事故的，坚决实行一票拒绝制，取消年度评优资格，并按情节轻重程度赐予相应处分。 6.完善安全预案。以自然灾难、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，仔细制定各类事故应急预案，做到内容充实、有用。完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性大事，各项应急工作能有条不紊地绽开，把危害和损失掌握到最低限度。 (三)加强安全教育，提升安全意识。 1.营造深厚的安全宣传气氛。要充分利用各种宣传媒体，创设校园安全文化宣传阵地，准时充实、更新安全宣传内容，确保安全宣传不低于整个宣传内容的30%;校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位，都要张挂安全标语、挂图、学问牌、提示语及