幼师述职报告中班(五篇).docx
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1、 幼师述职报告中班(五篇)幼师述职报告中班篇一 大家好! 岁末年初,又一个学期过去了。回忆这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回忆一年来的工作,总结如下: 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,仔细做笔记,不断提高自己的政治思想素养,加强素养教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。积极参与园里的各项活动,喜爱集体,听从安排,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,仔细备课,做好课前的物质预
2、备和学问预备工作。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料,喜爱幼儿,公平的对待每一个幼儿,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参与园内教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期规划、周规划,并仔细组织好半日活动。在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以嬉戏为根本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的教
3、育实践进展反思,找出问题的症结,改良教育的方式、策略等,收到了肯定的效果。 三、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我爱护力量差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施: 1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救等。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 4、仔细填写班级日志,做好交接班工作。 5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌
4、面嬉戏用品,削减危急因素。 四、家长工作 家长工作也是我们工作的一个重要局部,平常我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。同时通过家园栏、电 话多种形式进展访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。 为了充实家长们的育儿阅历,我在网站中搜集有关文章,准时更换家园栏,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高家长的育儿水平,协作教师做好保教工作。 五、其它方面 在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,加
5、强幼儿一日常规的养成教育,特殊是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中留意随机教育,使孩子的纪律意识渐渐形成。引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。教育幼儿讲卫生,培育幼儿良好的卫生习惯。 严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,积极协作幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。 提示和催促幼儿勤剪指甲,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,教师赐予
6、准时的制止,并进展随机教育。 自理力量方面:我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,欣赏和鼓舞,使幼儿能够更有信念,更积极地做好事情,完成任务。而我们教师做到适时帮忙,以提高幼儿的自理力量,并准时与家长沟通,争取家长协作。 一学期以来,依据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、可怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼得意、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,情愿主动与人打招呼了。 总之,本学期我对于班级各项工作,积极主动地担当,努力成为孩子们喜爱的教
7、师,让孩子进步、成长,是我的心愿,也是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注赐予帮忙。尤其对有特别状况的孩子,我更是赐予非常的爱惜,帮肋每一位孩子树立起自信念,教会他们敬重别人,培育他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力,对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育,不断地学习新学问,提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习他人的教学阅历。做到边学边工作,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的
8、优秀幼儿教师! 感谢大家! 幼师述职报告个人总结中班4幼师述职报告中班篇二 时间总是匆忙,让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间,转瞬一年又过去了。如今悄悄地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉。本学年我班的孩子们从小班升为中班,经受着年龄的变化以及性格的变化,而我则连续和顾教师、胡阿姨连续合作,共同治理班级,我们一如既往,将保教工作做到最好。现将这一年的工作做以下总结: 一、思想政治方面 积极参与政治业务学习,做到仔细做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,能积极参与园里组织的各项活动,并仔细做笔记,也能积极参与园外的各项听课活动;团结同事,喜爱集体,
9、遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完本钱职工作;积极响应工会号召,并参加各项活动。 二、严格要求自己,工作一丝不苟 为了给孩子们制造一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最正确的区角位置,在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。在图书角中,我将孩子们在重阳节为爷爷奶奶做的好事的照片打印出来制成图书,放在阅读区,让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看看,并讲给其他小朋友听自己在重阳节为爷爷奶奶做的是什么事情。在其他区域中,我们利用废旧材料,制成各种教玩具,例如:利用废旧纸板制成的走迷宫、飞盘、规律操作板、陀螺等,供幼儿课外体育活动课或课间休息时玩。我们还
10、结合每个阶段的主题,请幼儿带来不同的材料,布置在墙面或是区角中,例如:在开展快快渐渐主题时,我们请孩子们带来了小汽车、自行车等,一方面供幼儿了解快慢的物品,另一方面丰富区角,供幼儿课间玩耍。 三、加强常规建立,培育良好习惯 我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳,在每个细节上切实照看幼儿的生活,培育幼儿良好的生活和卫生习惯,特殊是现在天冷了,提示孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。现在我班的孩子出勤率比小班时有所提高,这个是我比拟欣慰的。在注意保教工作的同时,我通过网络、电话、家访、家长会、家长半日活动及利用每天幼儿接送时与家长沟通,向家长反应幼儿在园的各种表现,有特别状况,
11、准时和家长联系。 幼师述职报告个人总结中班2幼师述职报告中班篇三 一年来,在主管部门的领导下,在全体教师的努力下,我园仔细贯彻幼儿园教育指导纲要、泉州市幼儿园保育教育常规治理细则(试行)精神,围绕上级的各项教育工作的要求,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,以人为本的治理意识,以“幼儿进展为本”的幼儿园办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有共性的进展,全面提高了幼儿园的保教质量。 一、师德为先,岗位尽职;注意学习,提升自我。 幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的,但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心
12、。看过细节打算成败这本书的人都知道,许多企业或个人的胜利来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开头。在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位。严于律己,深入群众不放松,真诚待人,分散人心。不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商议,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的气氛。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。 为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习教育法、教师法、教师职业道德标准等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一
13、举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范。组织学习守住心灵安静、好教师是如何进展教育改革的、距离等文章,开展比、学、赶、帮活动,使教师树立正确的世界观和人生观、价值观,不断加强自我熟悉,自我评价,自我监视,自我完善,自我提高,形成良好的师德风范,增加教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。 局部教师利用业余时间参与函授、自考提高学历,给学问充电。教师常常上教育网,不断汲取新信息。开展周执行校长、轮值组长日反应制度,详细工程由详细责任人进展筹划、组织、实施、检查、反应。开展教师教育技能的竞赛,如:开展教学大检阅活动、六项根本功技能竞赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动,
14、提升教师的专业化水平。以“送教下园”为载体,加强保教人员的专业培训,扎实有效地提高保教队伍素养。有论文、作品在驾云报发表,积极组织教师、幼儿参与各级各类竞赛活动。教师参与根本功技能竞赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖,教师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。 二、强化内部治理,提升保教质量。 1、加强班级工作的治理力度,仔细做好班级治理工作。治理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能依据本班幼儿的实际状况,制订出合理的班级规划和一日活动常规,做到有规划,有步骤地开展各项活动,并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合,养成良好的行为、学习习惯和一日常
15、规,以祖国在我心中为主题开展系列爱国主义教育活动。加强对班级常规及教学常规的监视、检查与指导工作。 2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,供应与教学相关的预备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用,对课堂教学中存在的问题进展分析、反思,做好观看记录分析。实行抽签式听教师的随堂课,检查教材的使用状况,随机检查教师的备课、教学活动预备状况及半日活动组织状况,发觉问题,准时与教师沟通沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采的现场绘画竞赛活动,提高幼儿绘画力量和审美情趣,在4-5月开展朗读、讲故事竞赛。在1月、5月分别开展
16、自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比,充分发挥教师利用本地资源自制玩具,为幼儿供应丰富多彩的教玩具。“六一”进行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼儿竞赛获奖,“好宝宝”等。 3、强化内部治理。组织教师学习浔中中心小学治理章程、浔中中心小学20232023学年工作规划并撰写心得,进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等,完善各岗人员的岗位职责、一岗双责,营造民主、宽松的工作气氛,使各项工作落到实处。 4、创设环境、注意熏陶。开学初,进展走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设,做到美观新奇,突出主题。依据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,并遵循让孩子选择环
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