幼儿园防疫防控应急演练方案2023年三篇.docx

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1、 幼儿园疫情防控应急演练方案2023三篇 更新时间：2023-08-23 来源：规划方案 投诉建议 党史教育活动方案3篇 党史教育活动方案3篇 2023-02-06 流淌图书活动规划方案 2023-02-06 开学工作预备方案 2023-02-06 端午节的龙舟活动方案 2023-02-06 幼儿园趣味活动筹划2023字 2023-02-06 【-规划方案】 幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、稚嫩园。依据幼儿园工作规程规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。互信今日为大家细心预备

2、了幼儿园疫情防控应急演练方案2023三篇，盼望对大家有所帮忙!幼儿园疫情防控应急演练方案2023一篇 为贯彻落实市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署，抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作，切实提高我校应对疫情突发状况快速反响、标准处置、联防联控的力量，做到校园疫情防控“早发觉、早报告、早隔离”，切实保障广阔师生身体安康和生命安全，结合我校实际状况，特进行开学前学校新冠肺炎疫情防控应急演练。 一、培训、演练时间及流程： 1、3月xx日上午布置演练场地。 2、3月xx日下午15时疫情防控领导小组成员预演。 3、3月xx日上午全体教职工返校参与应急演练，9:15分起在小礼堂门口扫码签到(

3、用入校码)4、3月xx日上午9:30分根据行管部安排的开会位置就坐培训(人员尽量做到保持距离，不扎堆)。 5、3月xx日上午10时在学校xx观摩现场演练。 6、3月xx日上午11时演练完毕，叶丹校长现场总结。 7、演练完毕后德育部组织相关人员回收器材。 二、培训及演练地点： 培训地点：学校礼堂演练地点：学校球场 三、领导机构及参加人员： 指挥长：xx(校长)副指挥长:xxx现场讲解：xxx参演成员：xxx门卫、xxx、配餐人员观摩人员：全体教职员工四、参加人员要求： 全部返校人员须戴口罩，留意路途安全。外地回xxx家隔离期未满14天或消失发热、干咳等不良病症的教职工暂不参与演练，待满意回校条件

4、后，再由德育部组织进展相关培训。 四、演练场景及处置流程： 疫情防控应急演练各小组负责人向演练指挥长(xxx校长)报告演练预备工作完毕。指挥长宣布：xxx中学新冠肺炎疫情防控应急演练现在开头。 1、演练工程一：学校大门口测温：(值班领导xx扮演、教师xxx扮演、保安人员门卫扮演、A学生xxx扮演、B学生xxx扮演Cxxx扮演、D学生xxx扮演、E学生xxx扮演、F学生xx扮演、后勤保障组消杀操作xx扮演、校医xxx扮演、家长xxx扮演、防控组长xxx扮演)学校大门口设A、B两个入校通道，每天由值班领导、教师、保安人员组成的护卫队，负责维持学校门口的秩序，提示师生进校时保持安全距离，检查师生佩戴

5、口罩、携带个人晨午检表及体温状况。演练假设消失以下5种状况： (1)A学生未戴口罩，带有个人晨午检表，体温正常，值守教师给该生发放应急口罩并要求其佩戴好，该生正常进班。 (2)B学生佩戴口罩，未带个人晨午检表，体温正常，值守教师给该生发放个人晨午检表，并要求其填写完整，该生正常进班。 (3)C学生未戴口罩，又未带个人晨午检表，体温正常，值守教师给该生发放应急口罩及个人晨午检表，要求其佩戴好口罩并填写完整个人晨午检表后，该生正常进班。 (4)E学生从B通道进校，一切正常，直接进班。 (5)D学生佩戴口罩，带有个人晨午检表，当通过体温检测仪发觉该生体温特别，值守教师马上拦下该生，并用额温枪测量该生

6、体温，用体温枪测手前臂或颈脖处，超过37.2，值守领导马上将该生带至临时隔离区，并临时关闭A入校通道。启用B入校通道。值守领导通知后勤保障组马上对A入校通道进展消毒。校医在临时隔区对D学生间隔5分钟用水银体温计进展两次体温测量，确认该生体温超过37.2。校医马上将状况报告值守领导。值守领导马上联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊，并做好记录。 (6)F学生佩戴口罩，带有个人晨午检表，当通过体温检测仪发觉该生体温特别，值守教师马上拦下该生，并用额温枪测量该生体温，用体温枪测手前臂或颈脖处，超过37.2，值守领导将该生带至临时隔离区，并临时关闭B入校通道。值守领导通知后勤保障组马上对B入

7、校通道进展消毒。校医在临时隔离区对F学生间隔5分钟用水银体温计进展两次体温测量，确认该生体温超过37.2。校医马上将状况报告值守领导。值守领导马上联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊，并做好记录。 (7)发热学生家长到校将学生接走后，后勤保障组立刻对临时隔离区和校门口进展消毒。 (8)学校疫情防控组长如接到发热学生家长确实诊报告后，应马上上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。工程一演练完毕。 2、演练工程二：教室内，第一节课上课前：(班主任xx扮演，班级学生其他没有工程二的参演人员扮演，上课教师吴芳灵扮演、A同学xx扮演、年级值日领导xx扮演、心理教师xxx扮演、年级组长xx扮演、家长x

8、x扮演、后勤保障组消杀人员xx扮演、疫情防控组长xx扮演、校医xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，组织学生填写班级学生晨午检统计表。 (2)预备铃响后，上课教师进入教室，用洗手液洗手，做好上课预备。 (3)上课教师开头上课后，发觉A同学消失干咳、胸闷病症，教师马上停顿上课，将该生带到教室门口通知当日的年级值日领导，由值日领导用额温枪测量体温，发觉该生体温超过37.2，教师马上通知校医、班主任、心理教师和年级组长。 (4)校医马上将A同学带到隔离区，校医在隔离区对A同学间隔5分钟用水银体温计进展两次体温测量。 (5)班主任准时赶到教室，稳定班级秩序。并对班级其他同学进展安康询问，视状况测量其他

9、同学体温，并做好记录。同时心理教师对教室内的学生进展心理安抚。 (6)当校医确认该生体温超过37.2，马上报告年级组长，年级组长告知班主任，班主任立刻通知家长到学校把学生带到发热门诊就诊。 (7)班主任、上课教师及心理教师马上组织学生有序转移到备用教室。 (8)同时年级组长通知后勤保障组马上对教室进展消毒。 (9)A学生被家长接走后，后勤保障组立刻到隔离区进展消毒。 (10)学校疫情防控组长如接到发热学生家长确实诊报告后，应马上上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。工程二演练完毕。 3、演练场景三：学生宿舍内宿舍同学发觉同舍A同学消失乏力、胸闷病症，马上向宿舍值班人员报告。(宿舍值班人员宿管员扮演

10、、值守领导xx扮演、A学生xxx扮演、宿舍其他同学其他没有场景三的参演人员扮演、校医xx扮演、家长xx扮演、学校后勤保障组消杀人员xxx扮演、疫情防控组长xxx扮演)(1)宿舍值班人员马上将状况告知校医和值守领导xxx扮演，校医马上将A同学带到隔离区。 (2)校医在隔离区对A学生间隔5分钟用水银体温计进展两次体温测量。 (3)值守领导马上进入宿舍，稳定宿舍秩序并对宿舍其他同学进展安康询问，视状况测量其他同学体温，并做好记录。同时做好宿舍其他学生的心理安抚，做好宿舍的通风工作。 (4)校医确认该生体温超过37.2，马上报告宿舍值班人员。 (5)宿舍值班人员得到校医的报告后，通知家长到学校把A学生

11、带到发热门诊就诊。学校后勤保障组马上对隔离区进展消毒。在全部学生离开宿舍后将对宿舍进展全面消毒。 (6)学校疫情防控组长如接到该生确实诊报告，应马上上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。工程三演练完毕。 4.演练场景四：学生下课到午托餐厅排队领餐，根据单人单坐就餐时值班教师发觉A学生精神不佳,并偶有干咳、胸闷等病症。(就餐学生由没有场景四的参演人员扮演、发放配餐由配餐公司人员扮演、午托值日教师xx扮演、值班领导庞春华扮演、A同学余双扮演、家长xx扮演、校医xx扮演、学校后勤保障组消杀人员xxx扮演、疫情防控组长黎佳安扮演)(1)午托值日教师马上将状况告知校医和值班领导，值日教师马上将A同学带到隔离

12、区。 (2)校医在隔离区对A学生间隔5分钟用水银体温计进展两次体温测量。 (3)值班领导马上进入餐厅，稳定餐厅秩序。同时做好餐厅其他学生的心理安抚，做好餐厅的通风工作。 (4)校医确认该生体温超过37.2，马上报告午托值班领导。 (5)午托值班领导通知午托值日教师引导全部学生离开餐厅。 (6)午托值班领导得到校医的报告后，通知家长到学校把A学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组马上对隔离区进展消毒。全部学生离开餐厅后将对餐厅进展全面消毒。 (7)学校疫情防控组长如接到该生确实诊报告，应马上上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。工程四演练完毕。 5、疫情应急演练指挥长对本次疫情应急演练进展总结并宣布疫

13、情应急演练完毕。 xxx指挥长总结：敬重的各位领导、教师们：为贯彻落实柳北区新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组的工作部署，抓细抓实学校新冠肺炎疫情防控的各项工作，切实提高学校应对疫情突发状况快速反响、标准处置、联防联控的力量，我校根据柳北区教育局的指示，依据“检验预案、熬炼队伍、标准程序、联防联控”的工作要求，编制了本次应急演练方案、演练脚本和演练流程图，在演练中严格执行“十严格”、“五个一律”、“五个早”等疫情防控规定动作，筑牢了校园疫情防控根底，标准了应急处置流程，提高了应对疫情突发大事报告处置、人员隔离、场地消杀等方面的工作力量，圆满地完成了xxx区教育局交给我们的演练任务。演练完毕后，我

14、们还将仔细查找疫情防控和突发大事处置工作中存在的薄弱环节，准时补充、完善我校的应急预案和演练方案，实现突发大事快速有效处置，切实保障学校师生的身体安康和生命安全。最终我宣布：xxx中学新冠肺炎疫情防控应急演练到此完毕。 幼儿园疫情防控应急演练方案2023二篇 一、指导思想 为了全面贯彻执行上级有关文件精神，有效预防、准时防控和消退新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和流行，本着师幼安康一的原则，不断提高我园预防和掌握突发传染病的力量和水平，保障全体教职员工以及幼儿的身体安康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，依据本园实际，力求做到科学预防、分级负责、快

15、速反响，全面落实“早发觉、早报告、早隔离、早治疗“的工作要求，实现对新型冠状病毒的掌握，特制定本应急预案。 二、应急目标 1.严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定,并普及新型冠状病毒的防治学问，提高教师和幼儿的自我防范意识。 2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，做到疫情防控常态化。 3.检验对疫情现场应急处理力量，建立快速反响机制，准时实行有效防控措施，预防和掌握新型冠状病毒疫情在师幼中的发生和传播，准时发觉存在的缺陷，并尽快进展完善。 三、组织机构与分工 (一)成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组 组长：安全工作负责人 成员：园长 负责应对新型

16、冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导，统一部署，协调关系。遇到突发疫情快速掌握局面并依据详细状况，制定相应方案经相关部门同意后，快速组织实施，并指导检查工作措施落实状况，对大事快速做出处理。 (二)成立疫情报告组 组长：园长 成员：各班班主任 负责对各班防控工作相关信息收集上报。做好疫情防控期间平常的日报;假如接到各班疫情报告，马上核实，于第一时间根据程序向教育办报告疫情，并准时收集疫情动态和传播范围，并依据疫情流行趋势，做到汇总、分析，为领导小组决策供应科学依据。 四、幼儿园日常防控工作 1.亲密关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的进展变化，准时把握信息，向教职工和家长准时传达。 2.各班

17、班主任每天上午十点之前在工作群里上报班级幼儿有无发热忱况，做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报。 3.坚持幼儿进展每日体温检测，并准时做好记录。 4.做好常见传染病防治宣传工作，增加师幼卫生防疫意识和自我爱护力量。 5.仔细开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。 6.各班组织幼儿开绽开园第一课，预防新冠肺炎专题教育和生命安康教育，增加幼儿防疫学问储藏。 五、应急处置 1.进展每日晨午检，由班主任对早晨进入教室的每个幼儿进展观看、询问。了解幼儿出勤、安康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病早期病症(如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等)以及疑似传染

18、病病人时，应当准时告知幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。幼儿园准时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排解前方能返园。 2.班主任应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有疑心，要准时报告给幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告后应准时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 3.如发觉疑似新冠患者幼儿，应马上启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。 4.疫情处置领导小组第一时间到达现场，将幼儿送往隔离室进展体温检测并进展心

19、情安抚。 5.幼儿或教职工一旦消失新型冠状病毒肺炎病情，全园开展消杀工作，不留死角，重点对患病幼儿所在班级进展消毒，全部师幼隔离进展医学观看，幼儿园负责每日追踪和状况上报。 6.当病例已得到隔离治疗，亲密接触者观看14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领导小组打算终止响应。 7.全园师幼持核酸检测证明返园复课，患病幼儿持定点医院开具的证明方能返园。 幼儿园疫情防控应急演练方案2023三篇 为了有效预防，准时掌握和消退传染病在我园发生、流行，保障师生员工的身体安康，维护我园正常教育教学、科研秩序。特制定本工作预案。 一、突发公共卫生大事是指突然发生的、造成或者可

20、能会对公众安康严峻损害的重大传染病疫情、群众性不明缘由疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众安康的大事。 二、传染病防治工作预案 (一)指导思想和工作原则 传染病防治工作在园党政领导统一领导下，承受教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类治理的原则。 (二)组织领导 我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病安康教育，组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及毁灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监视治理，保障饮用水卫生、食品卫生，对食堂实行卫生监视。园保健室担当责任范围内的传染病防治治理任务，建立传染病治

21、理的规章制度。 (三)预防 1、利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展安康教育。在幼儿中开设安康教育课，开办安康教育讲座。利用多种形式加大安康教育力度，增加师生员工自我安康学问，养成良好的卫生习惯，增加自我保健力量。 2、搞好园公共场所环境卫生，毁灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进展消毒。 3、加强食堂卫生的监视检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查，对存在的总是提出整改意见并催促准时实施整改。 4、保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进展清洗消毒。 5、定期组织师生员工绿色体检。保障师生有病早发觉、早诊断、早治疗。

22、6、按国家计免制度对幼儿进展甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。 7、对发觉的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排解传染嫌疑前，不得从事易使传染病集中的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。 8、园保健人员要不断学习更新传染病防治学问，提高诊疗水平。 (四)疫情报告 1、园师生员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应马上向园保健室报告。 2、实行首诊负责制。在发觉传染病人、疑似传染病人时，必要根据规定时限：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病治理的病种)，6小时内报告;乙类传染病12小时内报告，丙类传染病24小时内向负责传染病治理的前段时间报告。并

23、填报传染病报告卡，向疾控中心报告并同时上报园有关领导。依据传染类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发觉将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。 (五)掌握 1、无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应马上安排转定点医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗状况。 2、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人亲密接触者，园保健室应实行必要的检查和预防措施，并进展医学观看。 3、园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避开发生室内感染，千万传染病的集中。 4、一旦发生传染病爆发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告，园保健员应马上上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的专家共同讨论后向园领导建议是否启动突发公共卫生大事应急预案。 【幼儿园疫情防控应急演练方案2023三篇】