2022—2022学年度上学期四年级班主任工作计划.docx

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1、20222022学年度上学期四年级班主任工作计划 20222022学年度上学期四年级班主任工作支配 新学期伊始，为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了本班在新学期各方面再上一个台阶。特制定如下支配： 一、班级状况分析： 我班这一学期共有66位学生，其中大部分学生平常上课都比较认真。懂得小学生要讲文明，有礼貌，懂得去关心有困难的人，富有爱心和怜悯心。多数同学酷爱学习，上课专心听讲，作业能按时完成，字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差，上课不能专心听讲，做作业慢，正确率不高，课后不遵守纪律，不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动

2、性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此没有良好的学习生活习惯。所以，这学年我们从“心灵成长课堂起先，培育学生良好习惯，提高学习成果。 二、德育教化 1、弘扬中华优秀传统文化，培育学生从小酷爱祖国传统文化的情感，了解祖国优秀文化，提升人文素养。 2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。 3、主动参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理实力。 5、抓好读书教化活动，让学生多读国学经典，利用黑板报、主题班会、晨读、家长课堂、亲子共读、校本课程等途径，开展形式多样，适合小学生的

3、诵读活动。 并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育学生的视察实力、阅读实力，让学生在阅读中提高学问开发思维。 6、争创一个安然无恙故的班集体。 三、具体措施 1、将常规管理走向精细化 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特殊重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，复原良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特殊重要。把各项职责支配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。 充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行及“课堂常规等一日常规要求，养成良好的学习

4、和生活习惯。 利用升旗仪式，加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，接着开展综合实践探讨，让学生在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。 2、形成良好班风班貌。 1课堂纪律 严格遵守课堂常规，假如有违背纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求穿着整齐，桌屉洁净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动中。 2选拔得力的班级干部. 优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初根据班级的实际状况，重新调

5、整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用；其次,要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，关心小干部怎样行使权力；第三，激励班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，关心班主任做好工作，还要创建性地开展班级活动。 3营造宽松、民主、和谐的气氛 多和他们沟通，觉察问题，解决问题；从关切、疼惜的角度动身，对班干部进行严格要求；赐予微笑的面容，激励的话语，激励的目光，扫除学生参与学习的各种心理障碍。 3、认真做好家访工作。 1每

6、学期对全体同学进行家访，了解他们近段时间在家表现，以便更好地开展工作，向家长汇报近段时间学生在校表现及学习状况，并了解学生在家中的表现。 2家校协作，共同教化，经常保持与学生家长联系，互通信息，刚好驾驭他们的思想动向，要让家长多关切自己的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的教化方法和适当的看法来变更学生不好的思想、行为习惯等。 4、做好学困生转化工作。 1擅长觉察闪光点。“尺有所短，寸有所长。每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答；做练习时，把较简洁的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答、

7、“老师也重视我。 2进行适当的表扬和指责。马克.吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。每位学生都宠爱被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多觉察学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能刚好赐予表扬，让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关切着自己，就会感到班集体的温和，从而增加自信念。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行指责。指责前要认真调查，搞清基本事实。指责时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。 5、其他方面 班级管理中还应留意个体的进展,在

8、各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级接着开展各种活动。如:十佳百星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 班级工作行事历： 九月份： 1开学典礼，做好开学平安教化第一课。开展入学行为规范教化，平安防范学问教化。 2评比第十四届“十佳百星之“守纪之星。 3组织弘扬民族精神教化活动，组织观看爱国教化电影。 4开展本月主题中队会，出班级第一期黑板报。主题：“敬重的老师。 十月份： 1开展创建文明校内活动，掀起“讲卫生荣

9、耀，不讲卫生可耻，学校是我家环境卫生靠大家的活动高潮。 2评比第十四届“十佳百星之“文明之星。 3开展重阳节敬老爱老活动。 4开展本月主题中队会，出班级其次期黑板报。主题：宏大的祖国。 5实行爱国主义教化主题演讲竞赛。 十一月份： 1开展本月主题中队会，出班级第三期黑板报。主题：环保和法制。 2评比第十四届“十佳百星之“助人之星。 3迎接广播操竞赛。 十二月份： 1开展本月主题中队会，出班级第四期黑板报，主题：庆祝元旦。筹备元旦庆祝活动。 2开展青少年法制宣扬活动。 3评比第十四届“十佳百星之“闪亮之星。 4筹备“经典诵读竞赛活动。 元月份： 1实行“经典诵读竞赛活动。 2评比第十四届“十佳百星之“激情之星。 3期末评比表彰，假期生活指能导。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页