师范生实习支教实习周记.docx

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1、 师范生实习支教实习周记_师范生实习报告 谈谈一周教学的心得吧，周末那天校长在会上介绍了我俩，其次天校长问我们想带哪门学课，我们说语文。没过几天校长叫我们去办公室，我选择七年级语文由于当时考虑的是想考研，所以很不好意思把八年级让和我住在一起的女生带了，她人挺好的。星期三我正式上课了，那天早上是九年级语文，我感觉怕怕的，有位教师说我们第一节课应当严厉点。所以那两节课我一下都没笑，把那个教师的课结了个尾，快下课的时候让同学写点对我的建议，她们说我有点严峻了，中午回来感觉有点小小的失落。下午给初一的孩子上语文课，我就把态度略微变得温柔了些，我把她们分了好几个组，让每个组上课积极回答下列问题就会得分，

2、只要你站起答复正确得一分，错了会得0。5分，上课乱说话扣分，最终哪个组分最高还有嘉奖，其实目的只有一个想带动大家的课堂气氛，让每个人都参加进来。一节课后我感觉还行，晚上我再给他们上课就一点都不紧急了，那节课同学们都挺积极地，我感觉很胜利。今日我是晚自习三，把那篇课文给节了，快下课的时候我让大家写写对我讲课的看法，他们刚开头不写，说都挺好的，不用写了。在我一再要求下，他们写了。我回来看了看其实挺满足的，除了声音小，语速有点快其他的都挺好的，他们能承受了我的讲课方式，他们说我带他们的语文课他们特别快乐。这可能是这周对我的最大鼓舞吧! 当我真正开头上课的时候才发觉为什么这边这么需要教师了!就谈我教的

3、几门课吧，首先四年级的语文，假如在扬州的小学的话，那些小孩已经根本上具备了理解课文的力量了，但是这边的小孩好像连拼音都还没完全过关，更不要谈理解课文了，另外英语，好多单词小孩完全不知道，一节只有两节英语课，又没有英语晚自习什么的，我很纳闷，既然开了英语课，为什么不重视呢?那段时间，我曾经有过想要放弃，每天总有处理不完的事情，每天总会有烦心的事情，但是，每次一上课，看到孩子们那种渴求学问的眼光时，我的心就又软了.我现在能做的就是安心的把这一年给坚持下去，尽我最大的努力去转变这些小孩吧! 我以后还会更加努力的，由于我的目标就是让每个孩子课堂上都动起来，都参加进来，在我的课堂上没有好学生与差等生之说

4、，每一个孩子都是最棒的，加油。 实习报告范文：师范生实习支教周记 本文是由小编为您预备的实习报告范文：师范生实习支教周记，请大家参考! 实习报告范文：师范生实习支教周记 谈谈一周教学的心得吧，周末那天校长在会上介绍了我俩，其次天校长问我们想带哪门学课，我们说语文。没过几天校长叫我们去办公室，我选择七年级语文由于当时考虑的是想考研，所以很不好意思把八年级让和我住在一起的女生带了，她人挺好的。星期三我正式上课了，那天早上是九年级语文，我感觉怕怕的，有位教师说我们第一节课应当严厉点。所以那两节课我一下都没笑，把那个教师的课结了个尾，快下课的时候让同学写点对我的建议，她们说我有点严峻了，中午回来感觉有

5、点小小的失落。下午给初一的孩子上语文课，我就把态度略微变得温柔了些，我把她们分了好几个组，让每个组上课积极回答下列问题就会得分，只要你站起答复正确得一分，错了会得0。5分，上课乱说话扣分，最终哪个组分还有嘉奖，其实目的只有一个想带动大家的课堂气氛，让每个人都参加进来。一节课后我感觉还行，晚上我再给他们上课就一点都不紧急了，那节课同学们都挺积极地，我感觉很胜利。今日我是晚自习三，把那篇课文给节了，快下课的时候我让大家写写对我讲课的看法，他们刚开头不写，说都挺好的，不用写了。在我一再要求下，他们写了。我回来看了看其实挺满足的，除了声音小，语速有点快其他的都挺好的，他们能承受了我的讲课方式，他们说我

6、带他们的语文课他们特别快乐。这可能是这周对我的鼓舞吧！ 当我真正开头上课的时候才发觉为什么这边这么需要教师了！就谈我教的几门课吧，首先四年级的语文，假如在扬州的小学的话，那些小孩已经根本上具备了理解课文的力量了，但是这边的小孩好像连拼音都还没完全过关，更不要谈理解课文了，另外英语，好多单词小孩完全不知道，一节只有两节英语课，又没有英语晚自习什么的，我很纳闷，既然开了英语课，为什么不重视呢？那段时间，我曾经有过想要放弃，每天总有处理不完的事情，每天总会有烦心的事情，但是，每次一上课，看到孩子们那种渴求学问的眼光时，我的心就又软了.我现在能做的就是安心的把这一年给坚持下去，尽我的努力去转变这些小孩

7、吧！ 我以后还会更加努力的，由于我的目标就是让每个孩子课堂上都动起来，都参加进来，在我的课堂上没有好学生与差等生之说，每一个孩子都是最棒的，加油。 师范生实习周记 师范生实习周记（一） 我进展为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在校向导、教师及带队教师的支撑和教导下，我的实习工作了得了比拟圆满的乐成。本次教育实习根据学校的要求，主要任务完成状况如下：教学任务。在教育实习的三周内，听取教导教师的课；写听课记录。共完成了4个新课时的教案，进展1-2节课的试讲，得到教导教师、带队教师和同学们的意见和建议；平常，帮助教师批改作业，对同学进展个别答疑。了解教师的工作安排并参取集体

8、备课。指导教师的授课做教案式记录。一月的实习，使我实正体会到做一位教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，。当我闲逛在实习的校园里，那出自学生的一声声教师好。 教师好的感觉真好。近一个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7，8岁的孩子。又得意，又活泼，又好动，又淘气。开头取他们接触我还有些紧急，经常不知道应当从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟识。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。听了一周的课之后，我开头走上讲台，开头了自己

9、的第一篇处女作。当然，刚开头心情特别紧急，但是渐渐的就放松下来了。算是比拟顺当的完成了第一次上台讲课的经受。课讲完后。同学和教师都对我进展了确定。同样同学和教师也给我提出了一些缺乏。针对这些缺乏，给我说明白改良的方法。指导教师细心指导，帮忙修改教案，没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到其次周。到了我其次次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很乐成大全 。下来后。自己也很懊丧。在几个同学的帮助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮忙。在实习期间我还帮忙教师批改作业。批改作业，订正学生的错误是特

10、别重要的。我在订正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的状况加以鼓励。由于我信任。洞口学生的表扬相洞侩评论来说。更简单使学生取得进步。实习期间，由于学生都还小，自我组织和约束力量都还很差，特别是个别学生更差。这就需要教师牵着他们走，告知他们应当怎样做。在这里。我从我们指导教师身上学到了许多东西。教师平常很严厉，言语很少。可是对治理他们很有一套。通过每天日常的窥察和学习，的确体会到了知道教师的方法。我想，那就是：恰到好处和专心。该奖的奖，该罚的罚。学生的事永久是大事。一月的实习已经完毕了。这三个星期的实习使我的教学阅历得到了一个质的奔腾，我学到了许多书本

11、上学不到的学问。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不息咀嚼去回味、去的探究。在这三周里有我的许多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人叫我教师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。我还想感谢我的同学和伙伴。没有他们的帮忙，我根本不行能顺当完成这次的实习任务。从开头评课，修改教案，到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了仔细的工作，特别辛苦。教师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。或许明年，我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应当担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一

12、笔巨大的财宝。要当好一名教师，我还有很长的路要走假如说我以后要成为一个教师的话.那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开头是乐成的一半.在此，对带队教师尚海丽教师、指导教师齐聪利教师、及其它全部支撑和帮忙我的教师、向导、同学们表示诚心的感谢！感谢你们！总之，教师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的教师更不简单，在次实习中，我也看到了自己的许多缺乏之处，社会的不息进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，学高为师，行正为范的内涵也在不息的加深，这就是要求我们不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。师范生实习周记（二）最终到了教育实习的时候。三年来持之不断地学习学科教育学

13、问和一般性的教育学、心理学学问，除了了解教育是什么、学生怎么学习这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗？我们莫非真的明白什么是教育吗？以往或许只是凭借对教育的一时热忱而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间，我们实习队来到了河源市和平县和平中学。1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作。在这期间我听了3个课任教师共8节课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前

14、仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意教师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，同时留意学生的反响，汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想教师为什么这样讲。2、备课与上课一周时间转瞬即逝，在科任指导教师的安排下，我们开头进展备课。备课不是简洁地看教材，而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的力量。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学学问，颇让我觉得头痛。广东作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种试验活动。对于教师而言，最大的怀疑应当是教师要教到什么程度。以前作为学

15、生听课，目的是学习学问；现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的留意点就不一样。刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就说一页书；后来备课，发觉要讲解的问题许多，一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏阅历，在华南师大的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导教师陈文华教师的提示，我像是如获至宝，尽量依据陈教师的安排来备课。陈教师对教案进展反复修改，我也常常与另一位数学实习教师相互提问题，大家都期盼真正上课那一刻的到来。带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生

16、。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反响的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必需留意学生的反响。我认为，要随时把握学生的学习状况，分析缘由，从而改良自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授学问，又要治理课堂纪律，并且与学生进展个别沟通。刚开头时由于心情特殊紧急，阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契等问题。针对消失的问题，陈教师教师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向阅历

17、丰富的教师学习，多讨论教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。他态度温柔，常常面带笑容，即使是批判，我也能欣然承受。过几次实战的磨练，现在的我已经根本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到传道、授业、解惑，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。师

18、范生实习周记（三）前往金龙小学为期四周的实习。在实习期间，让我重温了丰富多彩的校园生活，感受到了教学工作的明快节奏，亲身体验了初为人师的喜悦之情。在实习期间，我学到了很多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着很多问题。我觉得作为教师，尤其是班主任，要把一个五、六十人的班集体治理好，不是一朝一夕就能到达的事，所投入的时间和精神就像海里的水一样，不行斗量。每个学生都有自己的性格、爱好，也有各自的薄弱环节，要把每个学生都教成优秀生，谈何简单！所以，教师的工作用台上一分钟，台下十年功。来形容一点也不为过。初次登上讲台，难免紧急、慌乱，幸好科任教师的指导给了我莫大的支持和鼓舞。有时候课堂纪律很乱，

19、要不是指导教师在维持，我们真的无法顺当讲完一节课；有时候我给学生写的练习题太难了，指导教师都一一给我指出来，教我如何修改，怎样引导学生，每一步，指导教师都很详尽地给我们分析、讲解。我从自己的上课和教师的教学过程两者的对比中看到了自己的很多缺乏之处：表情不够丰富、语言不流利、声音太小、没有抓住重点、不懂得吸引学生听课、没有引导好学生进展思索、没有组织好学生进展争论、板书不够标准尽管我们的实习状况如此狼狈，但由于学生的积极协作和指导教师的支持，我们全班同学对成为一名教师的决心变得更坚决。现在的小学生思想比拟开放，对新事物、新问题有着特别剧烈的奇怪心和求知欲，低年级的学生留意力简单转移，教师给他们讲

20、课的时候尽可能形像、生动、充分运用多种教学媒体，还不能尽讲，更主要的是不断引导他们、启发他们，让他们去发觉问题，并通过小组协作解决问题，让学生真正学到学问、把握学习方法。我都觉得认为自己对小学生是比拟有急躁的，也从他们的童言稚语中发觉：小学生都喜爱被表扬，喜爱引起别人的留意，喜爱表现自己的优点，就是不喜爱被约束。因此，教师通常采纳表扬某些表现好的同学来约束其他同学，让其它同学向他们学习，营造良好的学习气氛。在开展主题班会的过程中，学生都以班会的主题题目积极的说出自己的看法，和理解。这样就可以通过这次主题班会多了解学生的特点和性格方面，这样也为我们管好学生奠定了根底。在实习期间，我也组织了课外音

21、乐活动，课外活动主要是进展和满意学生对音乐的兴趣和爱好，使他们身心安康进展。在活动的过程中，我们敬重学生的意愿，坚持学生自愿参与原则，以学生为主题，调动学生的主观能动性，鼓舞学生发挥各自的特长，使学生积极主动地投入到课外音乐活动中。在他们学校举办的艺术节中，我实习教师积极的帮每一个班级排练出节目，各种各样、不同类型的节目，使的整个校园的都有音乐的气氛。本校的各位领导、教师也给于我们很大的鼓舞和表扬。在我们实习教师自己表演的节目中，本校的领导、教师、学生更是赐予更大的确定，也让我们自己觉得有很大的成就感。也证明白，我们的努力得到了回报。通过这次实习，我们从指导教师的言传身教、谆谆教导中获益良多，

22、他们的指导如同春风化雨，沁入我们的心田，让我们如沐春风，真所谓听君一席话，胜读十年书。他们的欢声笑语、一举一动都非常清楚地印在我们的脑海里。 2023师范生实习支教周记 谈谈一周教学的心得吧，周末那天校长在会上介绍了我俩，其次天校长问我们想带哪门学课，我们说语文。没过几天校长叫我们去办公室，我选择七年级语文由于当时考虑的是想考研，所以很不好意思把八年级让和我住在一起的女生带了，她人挺好的。星期三我正式上课了，那天早上是九年级语文，我感觉怕怕的，有位教师说我们第一节课应当严厉点。所以那两节课我一下都没笑，把那个教师的课结了个尾，快下课的时候让同学写点对我的建议，她们说我有点严峻了，中午回来感觉有

23、点小小的失落。下午给初一的孩子上语文课，我就把态度略微变得温柔了些，我把她们分了好几个组，让每个组上课积极回答下列问题就会得分，只要你站起答复正确得一分，错了会得0。5分，上课乱说话扣分，最终哪个组分最高还有嘉奖，其实目的只有一个想带动大家的课堂气氛，让每个人都参加进来。一节课后我感觉还行，晚上我再给他们上课就一点都不紧急了，那节课同学们都挺积极地，我感觉很胜利。今日我是晚自习三，把那篇课文给节了，快下课的时候我让大家写写对我讲课的看法，他们刚开头不写，说都挺好的，不用写了。在我一再要求下，他们写了。我回来看了看其实挺满足的，除了声音小，语速有点快其他的都挺好的，他们能承受了我的讲课方式，他们

24、说我带他们的语文课他们特别快乐。这可能是这周对我的最大鼓舞吧! 当我真正开头上课的时候才发觉为什么这边这么需要教师了!就谈我教的几门课吧，首先四年级的语文，假如在扬州的小学的话，那些小孩已经根本上具备了理解课文的力量了，但是这边的小孩好像连拼音都还没完全过关，更不要谈理解课文了，另外英语，好多单词小孩完全不知道，一节只有两节英语课，又没有英语晚自习什么的，我很纳闷，既然开了英语课，为什么不重视呢?那段时间，我曾经有过想要放弃，每天总有处理不完的事情，每天总会有烦心的事情，但是，每次一上课，看到孩子们那种渴求学问的眼光时，我的心就又软了.我现在能做的就是安心的把这一年给坚持下去，尽我最大的努力去

25、转变这些小孩吧! 我以后还会更加努力的，由于我的目标就是让每个孩子课堂上都动起来，都参加进来，在我的课堂上没有好学生与差等生之说，每一个孩子都是最棒的，加油。 师范生顶岗实习周记 师范生顶岗实习周记【1】 周一到周五的距离原来可以短暂成这个样子。昨天才说，新的一周开头，今日就又拥抱了新的另一个。难得空闲的一个周末，昨天去沧浪区少年宫替小张教师给孩子们上了一节双美英语复习课。只去了四个小朋友，都是幼儿园大班的宝宝，很聪慧，很得意。几个小女孩都带了吃的过来共享，还分给我一块巧克力和棒棒糖，我对她们竖起来大拇指，情愿共享的宝宝最乖，最懂事了，嘉奖他们好多贴纸。也为没有想到带东西过去共享而感到惭愧。我

26、不知道他们有这个习惯的。本是下午1点的课，我12点左右就早早的到了，给小朋友上课要很夸大，我又唱又跳，变着把戏复习单词，关键是小朋友太小，说话都不准，所以有的音发的是错误的，我用正确的发音帮她订正时，她竟然说：教师，我觉得你发音不准呢，跟我发的不一样。(好吧，她已经很确定的认为她的发音是最的了。先入为主说的就是这个意思吧，只是这样对孩子影响太大了，英语的发音最开头就要让她接触标准的，即使她发不出那个正确的音，只少知道自己的是不对的)，我哭笑不得，只得解释，你的发音是不对的，听听其他小朋友的和教师是一样的对不对，你回去以后把这个好好练习一下好不好?然后连续我的课堂。我的激情的确带动了他们的兴奋，

27、他们始终是笑容满面的。一节一个半小时的课上下来，虽然算顺当，但是我真的是满身大汗，他们没怎么累着，我倒是真累坏了，喉咙很渴，身上很热。或许这样的课，没必要整个过程都这么有激情的手舞足蹈，不然身体吃不消的，但是我怎么都做不到，由于教师说过孩子们只能学到你的六七成，我非常的兴奋，对他们来说才刚刚好。前一天晚上，知道临时要去代课，我为了熟识他们的内容，把整本书教学内容视频看了两遍，把韵律操从头到尾做了两遍，很快乐，大汗淋漓，却很期盼。真心很喜爱这些小孩子们的舞蹈和顺口溜一样的文章。信任他们也像我一样兴奋地学英语吧!教学上，我没啥过人之处，但是我至少可以设身处地的为学生想，习惯性的会很努力的把课堂搞的

28、活泼一些，这或许算我的一个小劝慰吧，我会好似乎前辈们学习的! 这样的脑力开发课 ，和我的二年级和六年级课是有很大的不同。首先是人数，小班化兴趣班和学校的常规化课程班。教师上，我们的宝带小学是全天的坐班，上过课后会留作业，并在课间到班级里批改。晚上放学要布置英语回家作业，考试是要反思的。而兴趣班没有那么多的作业和限制，孩子快乐就好，不在乎真正学到多少考试的内容，这也是好的一方面。兴趣班原来就是要让孩子们的童年过的快乐点，顺便能学到点东西固然。孩子们很小的时候要给自由，大一点了要适当的给标准，或许才是的教育。 言归正传，说说我这过去的一周在宝带的感受。依旧是快乐，充实。原来世界上会有许多相像的师生

29、情意。我亲爱的指导教师顾教师 的工作时第一批学生中的一个女孩，在周三中午到学校来探望她。顾教师对着六班的那些孩子说，这是你们的师姐，顾教师的第一批学生。那个女孩和我一样，也是要毕业的师范生，也是那样的始终和小学的教师始终保持着联系着，临走时她从背包里掏出给顾教师买的巧克力。顾教师说让她联系联系那个班的孩子们，过年一起聚聚，她请客，她报着几个本应泛黄的名字、我突然被感动了，小学时候的记忆还有多少人会记得，记得这么清晰的专心的珍藏着。有一次觉得很幸运，我想到了我的孟文侠教师。我一样是她的第一批学生，一样和她保持联系到现在，我一样会在放假的时候去看她，一样会带着很稚嫩的小礼物给她。这么相像的师生朋友

30、，很幸福，好盼望我的以后也会有那么一个学生记得我，然后始终像朋友一样联系着。我还有小远，小玉，祥凤这三个从小学陪到现在的好朋友，不常联系，却在彼此的最心底。一辈子都是最亲的发小， 那个学生走后，我问顾教师，嘿嘿很幸福吧，很得意吧?她笑了，很迷人的笑了。真的很喜爱顾教师，帅气的短发，睿智，对才多艺，教学上是没得说，每次听她课，我都会小小的崇拜下，哪怕一个细节都很完善。各种颁奖词，各种学校活动的报告她都做的来，对学生抓的真的是很专心。常常的自己主动加班，办公室里她每次都走的最晚，要么备课，要么写活动报告。这些日子里，每天和她同进同出已经习惯了和她一起批改作业，一起沟通学生的盲点，一起吃饭看班。突然

31、顾教师说，哦你们实习快完毕了哦，好快哦!还不舍得让你走呢!我才意识到真的是快要完毕了，到一月6号没几天了。想到要离开了，突然很不舍得。好想始终这样陪在顾教师身边，一边学习，一边工作。教师说孩子们确定也会舍不得你的，会吗?我确定会哭的，尤其是二年级那帮得意的家伙。 六年级那帮孩子，喜爱我去班级改订正，由于我不会骂他们，一般都是很友好的，顶多严厉的提示下次不要犯错了，并帮他们讲解到懂。因此，他们的眼神里看不到对我的恐惊。 冬至那天，小学妹发短信告知我教师分冬酿酒给他们喝了，很幸福，然后就想到大米姐了。看到这条短信，我真的有说不出的感动，她还记得我去年给她们的冬酿酒。我却遗忘了，看着短信才想起我给过

32、的冬酿酒。那瓶我逛了好屡次才决心买的大瓶冬酿酒。 今年的冬至，我没喝到呢。但是在金涛家吃到了他啊婆做的一个圆子，虽然是包的肉，我还是吃掉了。为表示谢意。现在每天在他们家吃晚饭时，我要去晚了，都可以吃到阿婆帮我做的热白菜，很感动。金涛妈妈和我一起沟通怎么帮他辅导比拟好，建议我每天写个简洁的教案安排，包括预习，复习和练习。我觉得蛮好的，我虽然每次也都是提前想好帮他辅导的内容，并做记录，但是的确没有想过特地下在一个本子上，家教也是可以写教案的。究竟是从事会计的妈妈，有调理，有思想。现在就实行这个教案辅导法了。 周五中午吃饭时，我和张教师一起。我们刚把饭打来，刚落座，一个男孩拿着筷子就跑过来，说张教师

33、，你的肉不吃吧?给我吧的!说着就直接夹走了。好吧，他们班的孩子可以这样的。我的盘子里有肉，我也不吃，就问谁吃，旁边的男孩很不客气的夹走了，呵呵，很特殊的感受，孩子就是孩子，很得意。晚上去金涛家帮他辅导时，他说，刘教师你中午的肉怎么不给我吃呀，我就坐在你旁边的旁边，你给那家伙吃了可是没给我。呵呵我并不知道他也在旁边。好吧，他是肉食主义者，得意的家伙。 随后我又很幸福的接到了亲爱的班主任的电话，她好长时间没我消息，问我还好吗?是不是有什么事情?累不累?很暖和，很感动。我说挺好的，平常比拟忙，但是蛮快乐的，教师不用担忧。原来她换号码了，在班级群里发的消息让班级同学发信息把姓名给她，我由于好多天没时间

34、上网也不知道，真是很惭愧的，竟然让教师联系我。 这个漂亮的城市，让我遇到这么多得意的人。 周五下午，学校召开了六年级的家长会，我负责去班级看班，大家伙是有点小兴奋，我帮他们批改作业，下面有点小乱，我严厉的批判了他们，第一次凶似乎也不是好过分。放学时;家长会还没完毕，所以我带着学生到阶梯教室等候。班级多，里面乱腾腾的，我们几个实习教师帮着维持秩序，我倒真没把自己*外人，像是管自己的班级一样。六班的孩子有人讲话时，别的教师来恶狠狠的看他们一眼离开后，几个女孩把我叫过去，静静的说：刘教师，我觉得刚刚那个教师似乎城管哦，像要没收小摊贩的东西一样，好恐惧。还是刘教师好，刘教师你别走了，就在我们旁边吧。好

35、不好。一句话让我哭笑不得，城管这个词他们都想起来了。 昨天，我上课回来的路上经过盘溪，就顺便买了点东西回来，好久没上街了。去张姐那买了个万能充，她只收了我进价。让我坐会，很感动，张姐真的是好姐姐，始终对我很好，不把我当外人，帮了我许多忙。我们只是在我大一的时候买东西的时候熟悉的，当时觉得她态度很好，东西的售后效劳也好，人也好，然后就渐渐的熟络起来，每次去那四周，我都想去看看她。现在我们是朋友，即使不买东西，去那玩玩都很快乐。人与人的距离，其实没有那么远，真诚和信任在的时候，就是朋友。很快乐遇到这个姐姐。嘿嘿，我也有亲戚之外的姐姐了。 今日好冷，最近都很冷，难得最近没有紧急的任务，在宿舍小放松了

36、一会。嘿嘿，明天，又是新的开头。 许多时候，我想要的不是什么东西，而是一种心态，一种能够得意其乐，有所期盼，有所追求，有所感动，有所收获的心境。有时刹那间我就可以获得，有时候却又会由于外界的干扰而动摇，可是我还没有放弃过。我以后也不会放弃。活着，不仅要跳动的心脏，更要开心的呼吸着自己想要的空气，会愉悦，会追求。 喜爱现在的状态，关系，但是没那么过分在乎一些人事，不用参加争抢，只和自己的心情竞争就好。只要家人安康，朋友安好，似乎除了钱，啥也不缺了，假如我以后可以用劳动换来足够我和我家人生存的费用，那就是我想要的生活了。可是，貌似，钱是这个世界上最狡猾的东西了。积蓄的路马上翻开了，我会专心做自己喜

37、爱事情，然后换的我赢得的酬劳。不会许多，但是很安心。 在办公室，前辈呀喜爱和我沟通，她知道的想法，也理解我的初衷。因此她很关怀我的进展，她说，回去支援家乡是人之常情，每个做教师的都会有这种冲动，但是，许多时候，不是一个人的力气就够的。不要太倔强了，有时候，还是要看状况考虑的。假如回去能满意我根本的生活和家庭开支，固然，但是假如太没进展空间还是在苏州打拼一下，究竟时机多一些。就是不为自己，也要为以后的孩子考虑。或许，黄教师说的也对，作为过来人，她知道做小学教师的无奈，良心事业，也要生活。可以有向往，有幻想，但是也要考虑的长远些，很现实的东西，不仅关系到我自己，更关系到我以后的家庭和我现在的家。原

38、来，工作这个问题就这样绽开了。打拼这个词，不只是文字，更是需要我践行的时候了。 但是，我想，不管在哪里，我都盼望连续做自己喜爱的事情，也会专心去做。专心生活的人，上帝应当会眷顾的吧。 日子过的好不好，也只有自己知道，自己的心觉得很满意就够了。每个人，都应当像男人一样活着，一样有自己追求的东西，一样去打拼;也应当像孩子一样，会满意，会表达，会感谢身边的美妙。我就是喜爱把欢乐和幸福挂在嘴边，谁没个癖好呢，厌烦抽烟，不爱喝酒，说点漂亮的话总也是可以承受的吧。爱在心，口常开，只是为了提示自己要幸福。每个人的心都很脆弱，没事都要哄哄，没人懂的时候，就要自己对自己说一些暖和的字眼，等待别人给幸福的人，往往

39、过的不怎么幸福，所以我要自己给自己幸福，然后带着喜爱我的人一起幸福。这种幸福感，是不会被比下去的。由于这是自己给的，的。 特例的人未必独行，信任会有很多个这样的我。以后每当不够现实的时候，我都要去大商场里看看物价，最低的都是三位数以上，没有上限，然后我就知道自己除了无欲，还应当有所求。合理的范围内，我还是要像钱看一看的。究竟货币也是文化，也是教育的保障。没关系，靠劳动吃饭，钱都很高尚。然后才能不为其累，做自由的自己。 将来的路怎样走，只有自己清晰。不管方向怎样，目的地只有一个，有了目的地永久不会迷失，走好脚下的每一步，其余的交给上帝。 末日都平安度过了，还有什么值得慌张的呢?以后的每天都是我额

40、外的人生，干嘛不活的自我一点?把每天当作最终一天过，真的会多许多士气，会更有动力。就这样，疯疯颠颠，蛮好。哈哈，感谢那些容忍我到现在的人，更想对那些还准备硬着头皮陪我连续走的人说声：大米爱你们!只能保证爱这一辈子。你们都要好好的，不管什么事情发生了，都要对自己说声：All is well!一切都会好起来的，一切都很好。 师范生实习周记范文 我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习，但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的，在此中我们第一次真正的走上了讲台，并体验到了作为教师的乐趣和艰辛 也是在此中与我们的第一批学生相遇，相识，相知也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导教师，不管好与不好，他

41、终究会对我们的教师生涯产生肯定的影响。 我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要，但是这样时机真的很难得，这样的每一个日子也是值得追忆和思念的。 据我所知，我差不多是最早去实习学校的了，二月五号只身来到了学校，二月六号就去了实习学校报道了，学校领导给我们安排了一下实习的工作，回去预备了几天，于二月十号正式去了义务教育部那边。 先是听了一节课，于是就给他们上课了，上课的班级是初一三班，也就是我现在实习班主任的那班，虽然说他们很淘气，成绩也不好，但是人都还不错，比拟听话，上课回答下列问题也很积极，对待教师也很有礼貌。 应当说学校给了我很大的自由，实习他们的班主任是我自己选择的，而我之所以会选择他们

42、是由于他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象，那节课我上的很顺当，教学效果也很好，是他们给当教师的士气和信念，虽然说要让他们转变和成长我会花更多的功夫，虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气，可是我知道他们大多数是仔细的，我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的，加油！教育实习周记范文 说到实习的时候，不得不提的是我的实习指导教师、我得意的学生们，我的实习伙伴们以及我自己的生活。 先谈谈我的实习指导教师吧，她是我们学校毕业的，可以说是我的师姐吧，不过年龄还是有点大了，她对人很好，和四周同事的关系也很好（没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他教师的课）对我也很好。 除了在教学方面对我

43、仔细的指导（她几乎每节课都会听我的课）外，还在生活关怀我，怕我没吃好饭，怕我的嗓子受不了等等。 另外一个是我实习班级的班主任，她对我也很不错，常常和她谈天的时候会聊很久，固然了除了学生外，还有许多啦还有另外的一些科任教师也还不错，正在逐步的了解之中，呵呵 我的学生其实都很得意，虽然说他们也有那种很淘气的，也有常常写保证书的、检查什么的，但是至少在我眼中他们都是得意的。教育实习周记范文 虽然说许多教师都说我实习班的许多学生笨，但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的，而且具有很大的进展潜力。开头班主任的工作是从这个周才正式开头的，值得庆幸的是我实习班的同学我都能熟悉完了，也了解到了有的想当音乐

44、家，有的想当模特，有的不想当教师等等。 应当说从这周起我们的实习生活是比拟累的了，但是看着他们得意的笑容，听着他们的一声声教师好以及教师再见，让我疲乏的身体感觉到很轻松。 我的付出没有白费，我发觉他们开头喜爱上生物了，他们也会在打篮球的时候叫我去，也会在打乒乓的时候叫上我，上体育课的时候也会叫我去，他们许多时候还会请我吃零食，虽然我委婉的拒绝了。有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。 固然了，他们不仅仅指的是一个班的人，许多时候我都不知道跟我说教师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课，所以下一个目标是开头了解另外一个班了。 我现在的实习伙伴，除了我们专业三个外还有四个心理学院的。四

45、个心理学院的每天都呆在教师的办公室帮着教师做事，他们始终都比拟积极的。 我们专业的其他三个还比拟闲，不过我们很团结的，他们对我也很关怀。记得昨天我比拟累，由于还要留下来守他们的自习。 他们很关怀的说：不要把自己搞得太累了，现在只是实习，以后工作了会更累的，那到时候你怎么办啊？ 呵呵，很感谢他们的关怀啦，我想给他们说的是：感谢你们了，有你们真好！虽然说现在是实习，但是我已经把这当成我的工作了，我只想更加仔细和努力的做好每一件自己能做好的事。 应当说对于我的实习生活还是比拟满足吧，过得也还充实和欢乐的吧，有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我，很快乐！有空的时候上上体育课，听听其他的课程，上上课，谈

46、谈心，聊谈天，还不错吧。 应当说前面还有许多挑战在等待着我吧，不过加油，信任专心可以制造特别迹的，加油！ 数学师范生实习周记 还在为数学师范生实习周记而苦恼?今日小编为大家整理数学师范生实习周记，盼望对你有所启发! 数学师范生实习周记 第一周 按实习校的安排我开头了一星期的听课阶段，整理了全部数学教师的课程表，我准备尽量在不碰课的状况下多听教师们的课，一方面想从不同的教师身上学习不同的东西，另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课状况。经过一周的观摩与具体记录真的学到了不少东西，每个教师都有属于自己的教学方式，包括肢体语言都很有魅力，有的是在讲题中渗透新的学问，有的是根据传统的讲课

47、方式来对待学生，而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋，坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动，慢慢的孩子们对我这位听课教师开头熟识，甚至习惯性的喜爱有位教师在他们身后关注自己的表现 其次周 时间还真是过得飞速，一转瞬就是一个周末。想想来到实习校的第一天，对一切都那么的生疏，也深知小学教育较之前在中学的实习有很大的区分，但对于接下去的实习工作还是感到非常兴奋与感动。 实习学校对我的到来表示欢送带我参观了教学环境简洁介绍了学校的状况，并带我熟悉了我的指导教师张教师和其他几位数学任教教师。每一位教师包括门卫大叔对我这位实习生的到来都表示非常的热忱，让我觉得很亲切，对于学生课间的活动和

48、在操场上的消遣好像让我一下子回到了自己的小学时代，那场面，似青春的舞动的音符在不停的跳动，而又不失严厉，同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那，我更加喜爱这里，喜爱这里的学生，喜爱教师这份职业。 第三周 经过上一周的听课阶段，这一星期就要开头正式步入课堂，进展实战阶段了。试教工作开头以后，我每天的工作就是听优秀数学教师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的，对于我所努力得成果，我的指导教师张教师都会很细心进展点评和分析