实验室安全教育课心得体会通用(3篇).docx

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1、 实验室安全教育课心得体会通用(3篇)精选试验室安全教育课心得体会通用一 化学工程系实训室由无机化学试验室、分析化学试验室、物理化学试验室、有机化学试验室、仪器分析试验室及药品贮存室组成。自试验室成立以来，化工系出台了一系列的规章制度，包括化学工程系试验室治理制度、化学工程系试验室仪器设备治理制度、实训室治理人员工作职责、实训指导教师岗位职责、试验室安全治理制度、试验室药品标准治理制度、危急化学品安全治理制度、学生试验守则等。针对特别仪器有详细的操作规程；建立化学品台帐；针对危急化学品采纳保险柜保存，切实保证了试验室安全有序的运行。 化学试剂根据要求隔离、进展有机无机分开放置，摆放整齐有序；室

2、内具有通风设施；卫生达标；易燃、易爆、有毒、剧毒等化学药品及试剂安全保管在毒品柜里，出入库及使用登记流程尚需标准完善。试验室大型珍贵仪器由专人负责进展维护和适用，避开了误操作造成的仪器损坏。 每个房间配置专用的废液桶，对试验有毒有害废液集中处理。灭火器等消防器材配置充分；消防通道通畅；无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器、物品等现象。试验室在无人留守时，门窗紧锁确保安全。 存在问题： 1、药品存放无机有机共处一室，存在肯定的安全隐患，而且但由于气柜数量缺乏，有一钢瓶靠墙放置，无任何安全措施，存在肯定的危急性，需加强处理。 2、试验室门锁质量较差，常常消失损坏的状况。 3、每个试验室没有明确的安

3、全责任人。 4、由于和紫金环保检测有限公司公用试验室仪器，存在仪器损坏时责任人的争议。 精选试验室安全教育课心得体会通用二 始终走在学习的路上20xx年8月6日，我一生中难忘的一天。 连绵的阴雨，洗去了夏季的酷热，但却洗不去我心中的烦躁。在着急的等待中，我最终接到了xx通知我报到的电话，心里很感动，我的秋天来到了，大学四年，最终到了收获的季节。在家的时候，亲朋好友问我在哪工作，我说在xx。在临沂，能在xx工作是一件很犀利的事，看着他们艳羡的眼光，我很庆幸，我选择了xx，但我更感谢，xx选择了我。 来到xx的第一天，我们学习了xx文化，xx在这50年来的成长过程。在这50年里，xx在全国各地，用

4、自己过硬的技术，剧烈的责任心，建筑了一座座在风雨中迄立不倒的高楼大厦，成就了xx的辉煌。我想，我们的到来就是将辉煌连续下去。 初到混凝土公司，映入眼帘的是几个高高的大罐，一辆辆停放整齐的罐车。这喧闹非凡的环境给我既新奇又生疏的感觉，然而，到了晚上，这种奇妙的感觉却消逝的无影无踪，取而代之的是无休无止的噪音带来难以入眠的苦恼。这时，我想起有人说过，假如不能转变环境，那就转变自己，使自己更快的适应环境，加速自己的成长，从而能够影响环境。对于我们年轻人，来到一个生疏的环境，很多事情都会迎面而来，往往会不知所措，从而消失许多问题。这就要求我们在工作中多学多做多问，发觉问题，解决问题，避开眼高手低，心高

5、气傲。不要大事不会做，小事不愿做。想着这些，我烦躁的心渐渐安静下来。 工作的第一天，我装满自信的心受到了前所未有的打击。在学校学习的学问竟然在实践中派不上用场，并且工作中许多学问都没有学习过。我茫然了，究竟现实和抱负存在着很大的差距。但是，我很快就糊涂了，在大学学习的不仅仅是专业学问，还有学习的力量。现在，我要做的是将现实和抱负之间的鸿沟填满。我开头舍命的学习根底学问，使自己能够在短时间内将它们应用于实践中；我开头舍命的做试验，在实践中能够更深刻的理解这些学问；我开头舍命的向老员工学习阅历，使自己在拼搏中少走些弯路慢慢的，我离xx“真正的员工”又近了一步。 作为xx的一名新人，我将秉承“自强，

6、创新，诚信，奉献”的精神，发扬“唯实，争先”的xx作风，以“更新，更高，更好，更优，更强”的标准，仔细学习，努力工作，使自己成为一名合格的xx人。 活到老，学到老。在学校，在xx，我始终走在学习的路上 精选试验室安全教育课心得体会通用三 一、指导思想。 进一步完善两室各种制度，标准各种仪器的摆放，加强卫生治理，做好仪器借还登记，更好地发挥试验仪器效劳于教学之功能。 二、状况分析。 我校有试验室三间，试验桌12张，试验凳50张，试验柜一台，电路设备齐全。有保管室一间，仪器柜8张。几年来在上级领导的关怀、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量不断充实。教师能高度熟悉直观教具在教学中的作用，充分发挥

7、了试验室的作用。但也存在着一些问题，随着村小的合并，仪器的集中，因试验柜不够，使得仪器摆放不够科学，有摞层现象。 三、任务与目标。 1、完善各种制度和表卡，做到帐卡物三者全都。 2、标准仪器的摆放，使之科学，合理，美观。 3、严格履行借交手续。 4、热忱效劳，做到有求必应。 5、加强两室卫生工作，确保仪器的精确性及周密度。 6、调动教师使用仪器的积极性。 7、做好年度清查、兑现工作。 四、方法措施。 1、对比两室布置标准，仔细完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。 2、根据仪器配备名目标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、标准，并使之与帐卡全都。 3、严格履行借交手续。借领仪器时，提前写试验通知单交试验员预备，并做好记载。按时归还，归还时仔细检查仪器是否完损。 4、爱惜仪器，妥当保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其周密度。 5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗，常常通风换气，保障仪器无霉变现象。 6、热忱效劳，做到有求必应，充分调动教师使用仪器的积极性，做到一周一通报。 7、做好年终仪器清查、兑现工作。