幼儿教师我的教育故事演讲稿[001].docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《幼儿教师我的教育故事演讲稿[001].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教师我的教育故事演讲稿[001].docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 幼儿教师我的教育故事演讲稿(10篇)幼儿教师我的教育故事演讲稿 篇1 各位教师们: 或许没有人会留意到春天破土而出的第一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生气伴着盼望的活力。由于那一点点绿意,太一般太平凡了!然而当那平凡而琐碎的20xx多天从我身边静静走过时,我却深深地爱上了它,爱上了我钟情和选择的幼教事业。也正是那一个个平凡和一般的日子让我知道了什么是幸福?什么是欢乐?以及那塞满了心田的幸福味道!记得当还只能充当姐姐年龄的我第一次推开中班教室的门时,孩子们呼啦一下像小鸟一样向我扑来,我的心弦被轻轻的拨动了。我用眼睛捕获着每个纯真的心灵,并暗自发下誓言:“孩子们,你们放心吧,在我这个欢乐的教师身边
2、,你们永久都会欢乐的! 苦 每天早晨,我都会带给孩子一个全新的笑容,让他们快乐地度过每一天!我们细心布置的教室,是孩子们欢乐嬉戏的天地,一个个生动好玩的活动,让孩子们知道了一年有四季,天空中有太阳,月亮和星星,明白了”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,学会了”关于是得意的太阳做是一只小母鹿;”,更知道了我们都有一个家,名字叫中国我与孩子们一起玩耍、一起玩耍,操场上留下了我们用石子堆成的小山,留下了我们用树叶拼成的漂亮图案,也留下了孩子们那串串欢快的笑声!可是,就在这样一次次欢乐的嬉戏中,我却品尝到了那沁人心脾的苦。那是一次令人终生难忘的户外活动,我和孩子们正玩的起兴。 突然间,一声凄厉的尖叫声,
3、让我们的活动嘎然而止,接着,我便看到了被绊倒在地的张宇航,以及从他额头上不断流下来的鲜血,还沉醉在欢乐和笑声中的我,脑子一片空白!听着张宇航那样委屈的哭声、看着孩子家长那样着急与心疼的表情,我的心就像一个被人掏空的瓶子,从高空一下子坠入谷底,摔的粉碎。流入我口中的泪水是咸的,流入我心里的泪水是苦的!正是这苦苦的味道让我从今知道了:作为一名幼儿教师,我们不光是教会孩子学问、带给孩子欢乐更重要的是一种责任,对孩子的责任、对家长的责任!也正是这苦苦的味道,催促着我不断的进步、不断的成熟! 甜 圆圈是人类描述公平的一种象征,而我将这种公平注入了孩子们幼小的心田!当孩子们用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮
4、的眼光看着我、并向我倾诉时,我都会蹲下身来仔细地倾听,专心去感知。我用自己最真诚的心,公平地爱着身边的每一个孩子,无论他相貌如何,无论她是否聪颖。我认为每个孩子都有被爱的权利。尤其是那些经常被遗忘在角落里的“丑小鸭”,更是需要一份特别的关爱。在我们班最终一排的座位上,坐着一共性格孤僻的小男孩毛毛。由于父母的离异,毛毛失去了每一个孩子都应当得到的母爱。在孩子们嬉戏的人群中,从来都看不到他的身影;在孩子们欢快的笑声中,也从来没有毛毛的声音。他总是一个人坐在小椅子上,呆呆的望着窗外,单独承受这个年龄不该有的孤独和孤独。在一次嬉戏中,我请小朋友为大家表演节目,不知是谁唱起了那首世上只有妈妈好,接着大家
5、都跟着唱了起来:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”突然,我发觉毛毛正用那黑黑的眼睛望着我,眼神中布满了对母爱的渴望与憧憬。 此时此刻,毛毛的眼神已经清晰地告知了我应当怎样做,我伸出自己的双臂,紧紧地将毛毛抱在怀里。在以后的日子里,我对毛毛倾注了更多的关怀和照看,当心翼翼的呵护着他那颗容日受伤的心:轻轻为他擦去流下的鼻涕、蹲下身来办他卷起拖在地上的裤管像朋友一样的和他一起谈天,开头毛毛只是仔细听,慢慢地,毛毛开头把他的一些小隐秘告知我:“张教师,昨天我把爸爸的烟藏起来了!由于我不喜爱爸爸抽烟,烟味太呛了”再后来,我们成了无话不谈得好朋友,我鼓舞他与小朋友一起玩耍,上课时大胆举手。当毛毛第一次走
6、到前面,给小朋友们讲了小猴吃西瓜的故事后,教室里响起了热闹的掌声,毛毛的脸上第一次露出了自信的笑容!此时,一丝凉爽浮过心头,我轻轻的松了一口气。一天,我正给毛毛缝着衣服上掉下来的纽扣,他趁我不留意,在我的脸颊亲了一下,然后趴在我耳边轻轻地叫了一声“妈妈”。“妈妈!”如此奇妙的语言、如此亲切的称呼!立刻,我的心里甜甜的!甜甜的,这是幸福的味道呀! 酸 “教师、教师你真好,辛勤培育好苗苗,今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,我回想教师来汇报!”我想大家对这首歌都不生疏吧,这是孩子们毕业前都要学的一首歌,这也是孩子们在幼儿园学的最终一首歌了!每听我听到这首再见了教师,就会立即想起两年前的
7、那一天。那时一个再寻常、在一般不过的一个下午,我象平常一样在备课室里打着教案,不经意间我发觉窗前消失了一张熟识的笑脸,那不是王乐阳吗?就在几个月前他才刚刚离开了我们幼儿园!“张教师”,乐乐观察我发觉了她,立即就跑了过来。“孩子,你怎么来了?”“教师,你看”王乐阳一脸兴奋的指了指胸前的红领巾,“从今日开头我就是一名少先队员了!张教师,我给你打个队礼吧”。 看着乐乐严肃其事举起的右手,和她跑得满是汗珠的红通通的脸颊,我带着感动的泪花紧紧地抱住了眼前这个如此得意的孩子!事后从王乐阳妈妈的口中得知:第一个看到了乐乐戴上红领巾的不是爸爸妈妈,也不是爷爷奶奶,而是他的张教师!回想起几个月前,我和四十多个孩
8、子一起,把那首再见了教师还没唱到一半,便哭作一团的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的,得意的孩子们,让我这个平凡而又一般的教师,体会到了多么幸福的味道啊!就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的事业、爱着我身边的每一个孩子。由于孩子们那水晶般的童心、珍宝般的童稚、钻石样的童真,让我真真实切地体会到了那种种只有幼儿教师才能体会到的幸福味道! 幼儿教师我的教育故事演讲稿 篇2 各位评委、各位教师: 下午好! 很小的时候就会有人问我:“你长大了想干什么呢?”答复次数最多的就是:“我想当教师!”而且还常常装模做样的给一群伙伴们上课,抄着一口极不标准的一般话,握着几块黄土片当粉笔,
9、挂上一个铃铛当铃声,就这样开头了我精彩的美术课,把自家的门前门背画了个遍那种庄重的感觉,那种神圣的感觉实在是让我满意。现在的我已为人师四年了,回想那时侯的我就象现在我身边的小珍宝们一样纯真、稚气、布满梦想!而只有现在的我才真正的体会到,才真正的理解到:儿时当教师只是一种无邪的嬉戏,现在才真正把教师当成一种神圣的事业! 我很喜爱一句话:“爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。”别人都说,没有哪种职业象教师那样付出得多,更没有那种教师比幼儿教师付出得更多。是啊,不求回报,不求牢记心中,用无私来形容吗?太老套了,用通俗的话说就是:“扛得起肩上的担子,对得起自己的良心!”何以为证?
10、早晨的薄雾可以为证,赶在家长上班之前我们已作好了一切接待工作;夜晚的星光可以为证,孩子们安全的被家长接回家我们方可拖着疲乏的身躯回家;幼儿园门前的独木桥可以为证;桌子上大大小小的药瓶可以为证;健壮成长的孩子们可以为证。 记得去年夏天,我们班转来了一共性格非常内向且缄默寡言的孩子。刚来班上的他一声不吭,也不正眼看谁一眼,只有眼泪在眼圈里打转,眼神中透露着对周边人的极端不信任。我试着翻开他的心扉,常常抱着他讲讲话,聊谈天,准时的给他鼓舞,每天都给妈妈打个电话或是发个信息,沟通了解他的生活和进展状况。慢慢的他对我有了信任感,慢慢的情愿与人交往了,性格随之越来越大方,话语越来越多,越来越自信了!上次推
11、举他去少年宫参与小演员选拔赛,竟然荣幸的被选上了。早几天还在卫视扮演了一个故事短片的仆人公呢,用他妈妈的话说就是:“现在我们教师孩子家长早已经是一家人了!” 看到这一切,看到孩子们一个个在我身边变化着、进步着,真的很快乐,发自内心的为他们快乐。每天我都被孩子们感动着幸福着。当孩子们说最喜爱教师时;当家长告知我孩子在梦里也会叫着“教师”时;当我不舒适时总会有小手在我后背轻轻捶打,耳边响起一声声关切的问候:“教师,你好点了吗?你舒适点了吗?”那份傲慢和骄傲让我沉醉:我的爱有回声了,我的奉献有回报了。 “勤勤垦垦,悄悄无闻”是老黄牛的精神,采得百花成甜美,是蜜蜂的精神,燃烧自己照亮别人是蜡烛的精神,
12、那我们教师呢?或许是这些精神的合一吧。在幼教事业上,临时的我虽没有傲人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但是在这平凡和朴实的工作中,我用一名一般的幼儿教师爱在时刻关注着、呵护着我的孩子们!象一个母亲般热忱的爱着每一个孩子。朋友们,爱让我们宏大,奉献让我们崇高,为了孩子们,把我们无私的爱奉献给阳光下最绚烂的幼教事业吧! 幼儿教师我的教育故事演讲稿 篇3 各位评委、各位同行姐妹们: 大家好! 有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应当是这样的首先,它是我所喜爱的;其次,它是我所擅长的:最终,它是能维持我生计的。 对比一下,权衡之后,我突然发觉竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,
13、一种久久以来压抑的心情在心底激荡起来。我发觉,我的心境纯洁如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心布满了阴霾。 还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机灵”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进展。”主任说:“你们没有仔细的分析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个味道。活动之后,我进展了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不行,假如省去了其中的任何一个环节,教研活
14、动就是不完整的,说严峻一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带着组内的教师成长?她们的”进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有仔细讨论方案,没有透彻地分析教材,没有仔细地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,假如教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清楚的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。 就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我可怕听到“教研”这两个字,我可怕看到主任期盼的目光,我可怕星期三的到来。 在我驻足不前的时候主任问我:“明天就是星期三了,
15、你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题讨论中,主任带我先理清思路并设计好方案,从平常活动中发觉的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起沟通,仔细解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见,积极表达自己的看法。让我惊讶的是,这次教研活动,气氛相当的热闹,与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次,我最终快乐的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈”了,我带着我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚
16、印对我是鼓舞,是支持,给了我坚决不移地连续进展教研活动的决心!我肯定要顽强的走下去! 教研活动的胜利如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望胜利,可胜利此岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上依旧有漂亮和精彩。 失败是懊丧的,但失败之后的胜利却让失败变得更加漂亮和精彩。失败是一种财宝,苦痛是一份辉煌,经受苦痛挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必懊丧,经受是成就漂亮和精彩的基石,经受风雨后的花朵定会更加漂亮,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。 从失败中我收获了对校本研修的点滴阅历,收获了园领导对我的信任和支持。站在
17、雪后的空地上,我万分地珍视这久违的感动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能到达抱负的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的胜利;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品尝幸福人生,让我们在失败经受中品尝更多漂亮和精彩,换发生命光荣。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的,它是漂亮的,失败也有漂亮和精彩。” 今日我演讲的题目就是:失败也有漂亮和精彩! 感谢大家! 幼儿教师我的教育故事演讲稿 篇4 各位家长,教师,朋友们: 大家好! 每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带着着小朋友一起做嬉戏,学习一些简洁的学问。有人则赞不绝口
18、,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。 其实幼儿教育是一项一般、平凡而又宏大的工作,有肯定的难度和挑战,要做好它,的确不简单。 身为一名幼儿教师,首先要喜爱幼教事业,喜爱幼儿。教师要听从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热忱,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能安康欢乐地成长。 我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关怀、爱惜幼儿。使幼儿的身、心、灵能健壮成长。 自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不简单的,教师要喜爱、关怀、敬重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、宁静
19、的、害羞的?都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给教师。 有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。认真揣摩,的确如此。教师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,教师需要时时关注幼儿,多多发觉孩子的优点,并准时赐予评价,树立孩子的自信念。当孩子承受了教师,就能以主动的态度承受教师的教育。 作为幼儿教师,我认为教师肯定要有爱心、细心、急躁、童心和责任心。对每位宝宝都要关怀、爱惜,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热忱地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要催促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿准时催促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于力量强的幼儿要赐
20、予表扬和确定,对于力量弱的幼儿要进展辅导和鼓舞;户外活动后,要依据天气变化适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿,教师要准时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体安康状况;午睡过程中,教师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,教师要准时向家长反应孩子一天在园的表现和进展状况。 作为一名幼儿教师,其次我认为教师要有工作的上进心和积极心。由于随着社会进展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素养也越来越高。因此在工作期间,教师需要更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我反思,吸取教训,渐渐积存、总结阅历,提高教学技能,使自己不断进步。 幼儿教师我的教育故事演讲稿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 001 幼儿教师 教育 故事 演讲
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内