201班班队活动教案.docx
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1、201班班队活动教案 第一篇:201班班队活动教案 告辞交通陋俗,提倡文明出行 腊口铁资教化集团石帆校区201班 一、活动目的: 1、通过“告辞交通陋俗,提倡文明出行班会主题活动,让学生了解日常出行的交通平安常识,提高学生的平安意识素养和自觉遵守交通法规的自觉性。 2、通过学习,使学生们深刻地相识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,确定要提高自己交通平安意识,遵守交通规则。 3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校内、家园。 二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。 三、活动过程: 一、预备部分:整理队伍、报告人数 1.中队长:全体起立,列队,小队长出列,整队。各小队报告人数。
2、 2.一小队长:立正,小跑向前,敬礼,还礼:“报告中队长,小队应有队员人,实到人,报告完毕。中队长:接受你的报告,敬礼,还礼 一小队长跑回原地:“稍息! 3.二小队长、三小队长、四小队长分别同上。 4.中队长:全体立正跑向中队辅导员,敬礼,还礼,“报告中队辅导员,201中队出席主题队会共49人,“预防溺水 珍爱生命队会准备工作已经全部完成。请赐予指导,并邀请您参加我们的队会,报告完毕。敬礼 5.辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,预祝本次队会圆满胜利!敬礼,还礼 6.中队长:跑回原地,宣布活动起先:“预防溺水 珍爱生命201中队主题队会如今起先!“出旗,奏乐,敬礼礼毕。 (中队长)唱队歌播放
3、队歌指挥、音乐起。全体请坐下。 二、中队长讲话:大家掌声有请主持人XXX上场 三、主持人宣布主题班会起先。 1、导入引出课题。 1出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。 2主持人:同学们,刚刚你们看到了什么?你们想说什么? 生:太乱了或太危险啦! 主持人:为什么会这样危险? 生:路口没有指示灯。 主持人:道路上有不少路口都没有设立指示灯。 生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。 3主持人小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这干脆关系到我们同学们的生命平安。如何才能安平安全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命平安,今日我们就来学习有关交通平安的教化课“告辞交通陋俗
4、,提倡文明出行。 2、通过交通事故数据,相识平安的重要性。 主持人:同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。交通意外损害已经成为儿童意外损害的“第一杀手。去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不留意交通平安会给自己和别人带来很大的苦痛和麻烦,因此我们应当做到“告辞交通陋俗,提倡文明出行,这样对我们出行的生命才有保障。 3、结合实际,指导分析行为。 探讨:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道
5、怎么办? 探讨:行人横过公路应当怎么走? 主持人提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则? 4、辨析练习,稳固提高。 演示投影,想一想这样走路为什么担忧全?该怎么做?见ppt 5、相识交通标记 主持人:是啊,平安问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通平安我们学校每学期都要开展多种形式的平安教化活动,我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课,在活动中我们学到了很多交通平安方面的学问。我们来回顾一下常见的交通标记你还记得吗? 6、看现象,找问题,提高平安意识。 主持人:仅仅了解这些学问就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不留意这些微小环节,看以下片段。 1放
6、学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有留意过往的车辆干脆扑向自己的母亲,差点被车撞倒。 主持人:同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢? 主持人:我们再过公路的时候应当留意什么?有人横道的 没有人行横道的先向左看再向右看 主持人:同学们你留意到一个小微小环节了吗?这场事故发生在什么地方? 主持人:小执勤员的苦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。盼望我们同学都来催促自己的家长,为了自己和他人的平安,在家长止步线外停车,自己走进来。 2过公路翻越护栏或绿化带。 主持人:设想一下,会发生什么样的后果?在我们的城市中很多立即都设置了护栏或绿化带,当我们
7、需要横过有护栏或绿化带的公路的时候应当留意什么? 不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,假如有过街天桥要走天桥。 3在公路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻 主持人:他们谁做的对,为什么? 7、交通提倡:骑自行车九不准; 8、学习交通平安五不坐,交通平安五不准 9、学习学生交通平安“十不为儿歌 1 不闯红灯、不越线停车,过公路走人行横道; 2未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车; 3 不骑车带人,不在机动车道内骑车; 4 未戴头盔不坐摩托车; 5骑车不突然猛拐、双手离把; 6不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶; 7不在车行道内坐卧、停留、嬉闹; 8不在道路上运用滑板、
8、旱冰鞋等滑行工具; 9不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施; 10、小结: 主持人:通过今日的学习,懂得了留意交通平安是特殊重要的所以更需要自我爱惜,留意交通平安,做到“告辞交通陋俗,提倡文明出行。 四、呼号 中队长:请辅导员带着我们呼号,全体起立! 辅导员:“准备着 为共产主义事业而奋斗全体队员:“时刻准备着 中队长:礼毕,请坐。 五、退旗 中队长:全体起立,退旗奏乐、敬礼、礼毕,全体坐下。 六、队会结束 中队长:青田县腊口铁资教化集团石帆校区201中队“告辞交通陋俗,提倡文明出行中队活动展示到此结束。 其次篇:班队活动教案 我爱我班 时间:9月2日 参加人数:44 目标:树立集体观念,激
9、发学生为集体共同目标而奋斗的热忱。 活动过程 : 我爱我班主题班会如今起先: 1、探讨“什么叫班级? 2、探讨个人与班级的关系 我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不行分别的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的关心,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创建的良好集体气氛、学习环境。请听故事:高傲的桃花 春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,处处都可以见到生气勃勃的景象。 花开的最茂密、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞许到:“多美啊!忍不住去闻一闻, “多香啊! 在一次一次的赞扬声中,有一朵花有些高傲了,她想: “在这棵
10、桃数上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就确定会更突出。 在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊! 可是那朵高傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!她又想:我假如离开这,人们一看到我,确定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力气,用劲摆脱了出去。 谁知,太阳立即晒干了这多花,她用劲的喊“救命 ,可是她再也不能回到树上去了,后来她最终凋谢了。 老师小结:古代有一位学者问他的学生: “一滴水怎样才能不干枯?学生们面面相觑回答不出来。最终学者的答案是: “把它放进大海中去。刘越同学的周记告知我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就
11、失去了才智和力气的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。假如一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。 3探讨班级的缺乏之处及其缘由。并谈谈每个学生应怎样扬长避短,班级建设中发挥主动的作用? 学生探讨总结班级缺乏主要有三点: 1有的同学学习看法不端正,有不完成作业 的习惯。2下课有打闹现象。 3有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。 老师小结:这些问题的存在,都与同学没有相识到学习的重要性和相识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。 三共祝愿奇妙班级、快乐人生。最终让我们用秀丽的歌声共同祝
12、愿我们的世界四季常青、我们的祖国旺盛兴盛、我们的班级 1 蒸蒸日上,我们的生活华蜜无比。 我们爱劳动 时间:9月9日 参加人数:44 目标:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现, 也是对班集体尽职尽责, 教化学生。 活动要点:1. 认真值日是爱劳动的表现。 2要认真负责地。 活动过程 : 1. 激发爱好引入活动 1同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?引导学生说出:这是一个洁净整齐的教室。在这样的环境里上课,心情安逸,感到很快乐。 2今日哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今日值日生对工作负责吗?同学们探讨后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关切班
13、级,不怕脏和累,为班级尽职尽责 “ 3小挚友们猜一猜今日班会活动的主题是什么? 2情感教化投影情境画图地面有果皮、纸屑、泥块等;图桌雅得很乱、黑板没擦;图笤帚、拖把、水桶等一塌糊涂堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?学生边看图边找问题,最终引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒适,会影响学习和身体健康等 3怎样出示挂图让学生看一看,说一说有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅这些事怎样才能做好呢?a学生动手实践,老师指导。b探讨说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,主动主动 4谈体会明道理为什么要每天值比而且轮番当值日生呢? 引导学生说出:
14、值日是为了同学们能在洁净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主子,都应当。 5夸夸这些值日生 各小队探讨选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。 活动总结 1.通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最荣耀的道理,知道了我们都是班级的小主子,值日劳动是我们应当做 2 的,值日就应当以主子翁的精神认真负责地做好,把教室和四周环境清扫洁净并保持整齐,使同学们能在洁净的学习环境中学习、生活。 课间活动三件事 时间:9月16日 参加人数:44 活动目的: 协作学校开展的行为规范活动,规范学生的课间行为。 主题班会内容: 一、问:什么叫课间? 出示题目。 二、听
15、故事,明道理。 听“他做得对吗?小故事。 探讨:你认为小刚做得对不对,哪些地方不对? 三、课间应当怎样做? 出示: 、整理课桌,准备好下节课需要的学习用品。 、然后去厕所。 、最终再去玩耍。 四、辨析对与错,怎样做才对。 、小芳下课后先去爬铁杆,到上课铃响才去厕所。 、冬冬在课间抢同学的球踢。 、下课了,小玲坐在位置上不出去玩。 、小强一听到下课铃响,就急忙冲出教室,靠左冲下楼梯,去操场玩。 五、小结。 、让学生说说课间应怎样做哪三件事。 、师:学习专心,活动快乐。由学生在课间互相催促。 让我们的教室更整齐秀丽 时间:9月23日 参加人数:44 活动目的: 1、初步懂得疼惜自己的学习环境,学习
16、简洁的清扫环境的方法。 2、初步感受参与整齐秀丽的教室创设活动的乐趣,养成从我做起的良好卫生习惯。 活动过程 : 活动一:组织学生探讨沟通 1、整齐、秀丽的教室是怎么样的? 3 2、我们的教室整齐、秀丽吗?为什么? 3、怎样使教室更整齐秀丽吗?为什么? 让学生关切自己的学习环境,提出我们可以具体做些什么,重点让学生说说怎样认真做好每天的值日生工作。 活动二:带着学生去参观其他班级,通过活动拓宽学生的眼界,激发学生努力创设一个良好的教室环境的主动情感。 活动三:分组探讨 1、保持环境整齐,我能做到哪些? 出示几张图片,比照图片,说说自己哪些做到了,做到的学生发一颗五角星以表示激励。 2、还没有做
17、到的,我该怎么办? 引导学生懂得,要创设一个既整齐又秀丽的教室环境,需要大家的共同努力,要从我如今做起,从点点滴滴的小事做起。 活动四:实际行动 老师指导学生如何清扫教室。 时间:3月11日 主题:珍爱生命学会自护 目的:树立学生自我爱惜的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。驾驭确定的自护学问。 准备:结合社会上发生的一些具体事务,向学生宣扬自护的重要性。 过程: 1、老师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应当 珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不惊慌,学会爱惜自己,防止受到损害。学会自我爱惜的方法,对于我们小学生特殊重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追
18、逐,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事务还有很多。 2、引导探讨:看来我们真应当提高这方面的意识了。是不是,同学们? 3、学生列举: 1社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。 2一个人在家不要给生疏人开门。 3上下楼梯靠右行。 4在公路上要走人行横道,过公路看红绿灯。 5打架斗殴不围观。 6不去有危险的地方,比方:大口井边、高压线下。 4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。 4 我是文明小天使 时间 9月30日 参加人数44 一、活动目标。 1、教化学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。 2、培育学生从小具有高尚的道德情操,学会关切他人、关心他
19、人。 3、争当文明少先队员 二、活动过程。 1、请欣赏春光小队的表演。情境表演。 2、我们环保小队介绍地球的环境及被破坏的状况。 3、爱惜环境从我做起: 4、请听快乐大队给大家带来的故事小龙和佳佳。 5、主持人乙:接下来为大家展示的是爱心小队。三句半表演共创文明新天地。 争做环保小卫士 时间 10月14日 参加人数44 一、活动目标。 培育学生的环保意识。 二、活动过程。 1组织队员学习有关自然环境的科学书籍。 2对队员进行环保教化,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保学问和方法。 3根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。 4准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、
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