幼师实习鉴定表自我鉴定范文(7篇).docx
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1、 幼师实习鉴定表自我鉴定范文(7篇)幼师实习鉴定表自我鉴定1 时间很快,毕业后的这段实习也完毕了,我对自己的今后的人生也有了更深的看法,这段时间的实习让我更加的坚决了方向,但是时间总是过得很快,我正在享受自己这段实习经受的时候,就要完毕了,实习的这短短几个月的时间,让我更好的去看清了专业力量,在xx幼儿园实习的这几个月很有收获,在xx读书时候是没有这种感觉的,也没有这种经受,这段实习经受很珍贵,幼师这个专业是我一开头就坚决的,这次的实习让我更加的喜爱了幼师,现对自己鉴定一下: 这时间我很快乐,总是说很孩子相处没压力,我觉得这样的话是不行取的,一名幼师在工作中的压力也是很大的,在这短短实习期间我
2、就感受到了,怎么说呢,我觉得一名幼师的责任很大,对于自己,对于工作,对于孩子,幼师的工作是全方面的,做好工作是不简洁的,在工作方面,我工作中常常会给自己做个总结,不管是工作了一个月,还是工作一周,我都会做总结,这样在一段时间后我才能更加清楚的看到自己的成长,或者说工作中的缺乏,需要改良的地方,对于我而言重要的不是完成事情,重要的是正确的去对待工作,对待孩子。 在平常的工作中我跟孩子相处融洽,不忘了一名幼师的义务责任,不给自己做的不好的地方找理由,在幼儿园这个环境下我们最重要的是保持一颗对孩子负责的形态,自我实习的第一天我就明确了这一点,在工作中也是围绕这个动身,始终向一名好的教师动身。 实习之
3、初我是很羞怯的,对于教育孩子不是很老练,我会寻求帮忙,身边的同事,别园长,我觉得自己工作力量是有限的,不是什么都懂,许多的东西需要我们渐渐的去琢磨,这是作为幼师的一种态度,但是又不能固步自封,请教别的教师的教学方式,吸取阅历,学以致用,一名幼师是不断的在学习的,在实习期间我也在不断的提高自己,对于工作不能有任何疏忽,跟孩子出好关系,培育感情,主动去融入孩子的世间,把自己的工作做好,做的透彻,平常组织孩子们参与嬉戏,调整气氛,做一名尽职的幼师,让孩子们能够承受我,作为一名实习幼师,我真的感受深刻,实习期间我做了许多实践的东西,学校学的学问才能够在实习期间发挥出来。 固然实习究竟是实习,在实习期间
4、我也感受到自己的缺乏,缺少一种跟孩子的默契度,有时候不知道孩子在想什么,不能够准时的去发觉一些孩子的异样,今后还需加强,做一名好的幼师。 幼师实习鉴定表自我鉴定2 在这一个月里,我学习到很多在学校学不到的东西。也感悟到了很多,从教师们身上,我看到了园丁们散发出的刺眼光线,给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿教师确定很好玩,很轻松,但在这里我转变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感受:想当好一名幼儿教师实在不易! 刚开头听带课教师跟孩子们上课,仔细学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和
5、正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服教师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课,一开头孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了教师的那些方法,可是发觉后来渐渐的,他们开头承受你还有喜爱你,这是实习期最有快乐的事。也使越来越喜爱幼师这个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期劳碌但很充实。同时也明白做好教师除了要有丰富的专业学问之外,还要其他课外学问,这样才能让你的学生在和
6、你打成一片之外还能敬重你。这样劳碌的实习生活我进展了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。 实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会连续努力,做一名合格的幼师。 以后不管遇到什么困难,我都不会再对自己失去信念。 幼师实习鉴定表自我鉴定3 一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及
7、国内外幼儿教育讨论的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。陈向群教师很会利用时机对幼儿进展随机教育,把有规划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友铺张洗手液,陈教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能铺张,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的大事都成为教师培育幼儿良好行为习惯的时机。我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当
8、时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。 我以为我是在帮忙他们,可事实却并非如此。经过陈教师提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。 小朋友们都特别天真得意,我很爱他们,很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个时机和他们玩成一片,和他们谈天。我会扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具开
9、着“警车”抓我。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话,命令他们做事。 相反地,我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。有一次,姚清乐恳求我教她折花,我不以为然地同意了,由于我以为她很快就会遗忘,但是她记得很清晰,而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧,由于我伤了一个纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不行能令幼儿信服的。于是,我严肃地向她道了歉,并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。
10、我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的教师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢快,而几位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈向群教师,她的音乐课让我翻开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的缺乏,使我们能不断地改良。 幼师实习鉴定表自我鉴定4 转瞬间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在,我的实习生活马上完毕,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心
11、,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁。 在区
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