小学科技活动总结900字范文.docx

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1、 小学科技活动总结900字范文（10篇）小学科技活动总结900字范文1 5月17日-5月21日我校积极响应上级部门的号召，开展以“创新引领，共享进展”为主题的科技活动周系列活动，在活动中，我们营造了深厚的学科学、爱科学、用科学的气氛，促进少年儿童科学素养的提高。以下对我校这次科技活动周工作进展总结： 一、加强治理，抓好科技活动队伍建立 学校领导高度重视科技周的组织安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动，特地成立了以校长为组长，任课教师为组员的领导小组，制定了具体的规划和活动安排。同时要求学校各有关部门分工协作，明确职责，积极参加，有效地促进了活动周各项工作的顺当开展。 学校科技活动周开展了宣

2、传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动，使我校的科技教研活动正常有序，并在去年的根底上又了较大的提高，科技活动富有成效。 科技周详细活动开展了以下几个方面：观看科普片、运用废旧物品进展小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普学问竞赛等等，突出“小创造、小制作、促进创新制造”的科普内容。提倡建立资源节省型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。 二、完善机制，在实践中不断充实。 从去年以来，我校加大了科技活动的投入，并且还在不断完善和健全，营造了气氛，鼓足了大家的干劲，使学校的科技活动搞得有声有色。 小学科技活动总结900字范文2 我校利用“科技活动周”组织学生参

3、加活动。宣传科技学问，弘扬科学精神，以携手建立创新型国家为主题，仔细开展了各项科技活动，在这次活动中我校主要做了以下工作： 一、宣传发动，周密部署，为开展好科技活动周各项活动打下坚实根底 学校领导高度重视科技周的组织安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动特地成立了以校长为组长，教研组长为组员领导小组，制定了具体的规划和活动安排，对内容、形式、时间都做出了统一安排，准时张贴了活动方案，通知各班主任组织学生积极协作参与，为科技周各项的顺当开展供应了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作，积极参加，有效地促进了活动周各项工作的顺当开展。 二、营造气氛，注意实效，仔细组织好科技周各项工作 我校充

4、分利用宣传栏、墙报、黑板报，结合红领巾播送站每日播音大力宣传科普学问及科技的典型人物等，利用网上搜集科技进展的图片、科技成就，在全校营造了良好的气氛，全校师生积极参加，营造了一种人人学科学，爱科学，到处讲科学，用科学的浓郁气氛。 三、紧扣科技活动周的主题 组织三至六年级学生读科普书籍，参与科普学问竞赛 四、积极参与科技创新作品制作竞赛 我校积极发动组织学生依据课本有关学问进展制作讨论学生的积极性特别高，通过这次科技活动，培育了学生的动手力量，创新力量，同时也培育了学生的环保意识，提高了爱惜环境，爱护环境的自觉性。 总之，通过举办科技周，使学生接触实践，接触生活，接触社会，参与各种形式的科技活动

5、，大大提升了学生的科学素养。校园里进一步营造了敬重科学，崇尚科学，依造科学的良好气氛。 小学科技活动总结900字范文3 依据中共资阳市雁江区委宣传部、资阳市雁江区科学技术局、资阳市雁江区科学技术协会关于举办资阳市雁江区20xx年科技活动周的通知（资雁科局发【20xx】13号）要求，20xx年科技活动周在5月19日25日在全区范围内绽开。依据本届科技活动周的主题“科技创新美妙生活”的要求，我校开展了一系列活动： 一、领导重视，全员参加 接到通知后，学校领导教师召开会议，特地讨论和部署此项工作。一是从学校领导组织学习通知要求，统一思想，统一部署、统一安排，成立由校长为组长，安全员为副组长，各位教师

6、为成员的防灾减灾宣传活动小组；三是制定了防震减灾，疾病防治科技学问宣传系列活动的方案；四是以防震减灾，疾病防治科技学问宣传教育活动为主，重点普及地震预警系统、心理安康、预防滑坡、泥石流等次生灾难，卫生防疫科技学问，要用科学学问破除迷信和谣言。以推动整个系列活动开展，做到人人熟悉到位、参加到位。 二、多渠道、多形式的开展防震减灾、疾病防治科技学问系列活动 1、科普学问教育，重点普及地震预警系统、心理安康、预防滑坡泥石流等次生灾难，卫生防疫等科技学问。禽流感的防治，大骨节病、血吸虫病等地方疾病以及艾滋病等综合防治科学学问。 2、青少年科普学问竞赛； 3、小学生科学观看日记，把自己了解的一些科学学问

7、登记来； 4、小学生防震减灾演练。三、存在的问题 由于学校防震减灾、疾病防治科技学问有关的书籍和音像的缺乏，只能在现有或网络上查找使用，对防震减灾、疾病防治科技学问教育活动的开展的深度不够。四、建议 建议有关部门，下发防震减灾、疾病防控科技学问的普及教育的相关资料或音象资料和宣传图册，有利于更好的开展好防震减灾、疾病防控科技学问的相关的系列活动和普及教育。 小学科技活动总结900字范文4 我校利用“科技活动周”组织学生参加活动。宣传科技学问、弘扬科学精神，以“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康、促进创新制造”为活动主题，仔细开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作： 一、宣传

8、发动，周密部署，为开展好科技周各项活动打下坚实根底。 学校领导高度重视科技周的组织安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动，特地成立了以校长为组长，任课教师为组员领导小组，制定了具体的规划和活动安排，对内容、形式、时间都做出了统一安排。准时张贴了活动方案，通知各班主任组织学生积极协作参与，为科技周各项的顺当开展供应了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作，积极参加，有效地促进了活动周各项工作的顺当开展。 二、营造气氛，注意实效，仔细组织好科技周各项工作。 我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报，结合红领巾播送站每日播音大力宣传科普学问及科技的典型人物等，利用网上搜集科技进展的图片、科技成就，网上

9、截图展播，在全校营造了良好的舆论气氛，同时也加大了科技周的社会影响面。 学生参加热忱高涨，并积极在课外搜集相关资料，大大开阔了眼界;同时，教师们依据学科内容和科技学问联系，紧扣科普周主题，开展主题班会，师生积极参加到活动中来，为科技活动增加了血液和活力。全校师生的积极参加，营造了一种人人学科学、爱科学，到处讲科学、用科学的浓郁气氛。 三、紧扣科技活动周的主题，组织三至六年级学生读科普书籍，参与科普学问竞赛。 四、积极参与科技创新作品制作竞赛 我校积极发动组织学生依据课本有关的学问制作放射器，进展讨论，进展手工制作，学生的积极性特别高，制作出了不少的优秀作品，对放射器有了进一步的讨论。通过这次科

10、技活动，培育了学生的动手力量、创新意识，同时也培育了学生的环保意识，提高了爱惜环境、爱护环境的自觉性。 总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参与各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素养。校园里进一步营造了敬重科学、崇尚科学、信任科学、依靠科学的良好气氛。 小学科技活动总结900字范文5 科学是人类才智的结晶，科学是人类文明的象征。历时近一个月的学校科技节已顺当闭幕了。回忆整个过程总结如下： 一、规划周密 学校领导高度重视，教师们的出谋划策，活动的精神和内容得到了大家的认可和有效的执行。全部教师依据活动的宗旨，细心领悟活动的详细要求，并结合本地的状况对这次科技节的各

11、项活动做出了具体的部署。 二、过程清楚 科技节开幕后，科技节第一阶段是全校发动，各位教师都在积极组织、宣传，努力营造学科学、讲科学、用科学的校园气氛;科技节其次阶段画出自己心中的建筑，吸引了许很多多的学生和家长。科技节第三阶段家庭试验室。结合本年级的科学课，开展了丰富多彩试验，三年级养蚕试验活动过程中，学生们集思广益，有些开展小组争论，有些请教父母家长。学生们为自己的成就得到教师和同学们的赞许而欢悦。 三、成绩显著 在这次活动中，教师的积极发动、悉心指导，学生们踊跃参与、动手动脑，家长的广泛支持、协作响应就是最大的成绩。只有营造出了这样的良好气氛，才能真正促进学生的主动进展。回忆本次科技节，我

12、们总结了一些胜利阅历： 1、教师通力合作，指导到位。我们通过组内自培，教师互助等形式推动了活动的各个进程，合理的安排与有序的组织，使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学生们的宠爱。 2、学生人人参加，力量得到提高。在科技节活动中，同学们通过动手做试验，深刻地感受到了学科学、玩科学、我欢乐，体会到了科学就在我们身边，明确了要在日常生活中擅长观看、勤于动脑，让科学更好地为我们效劳。 3、家长大力支持、赐予帮忙。本次的科技节活动虽然已落下帷幕，但是活动本身的胜利并不是我们的唯一目的。我们快乐地看到，我校教师的团队协作精神得到了前所未有的进展;组织大型活动的力量得到了肯定的提升;学生的创新力量

13、的到了培育，发扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺当实施，我们也积存起了更多的阅历，也给了我们更强的信念：我们会在以后的科技活动中发挥我们的才能，引导孩子们亲近自然，感受科学，养成喜爱自然的情感和不断探究自然的兴趣。 小学科技活动总结900字范文6 20xx年春季学期马上完毕，为了将以后的工作做得更好，现在对一学期来的科技活动做一总结， 一、选择有兴趣的学生开展活动，是活动顺当开展的前提 兴趣是最好的教师。只有学生爱好，他才会在遇到困难的时候，想尽方法去克制。假如不爱好，他就不会主动去完成教师的任务。开学初，我们的活动还是上学期那些人，他们是自愿报名，经过我筛选的人，都比拟爱好科技制作，有较强

14、的动手力量。但后来，学校为了统筹兼顾，人员有所变动，给我们组分来了两个学生，动手力量差，做事没有主动性，也不虚心请教，在制作简易的木质飞机模型的时候，就不按教师要求拼装，而且也不疼惜材料，把飞机拼装好就去飞，结果摔坏。在拼装船模时，更是不负责任，把很多零件弄丢，而且别人完成几周都没完成。 二、细心组织是关键 科技活动每周只有一节课，时间短。假如教师不细心组织，让学生自行活动，结果只能是低效的，而且不能养成仔细细致的良好习惯。也简单损坏器材。还会消失担心全的事情。所以活动前，肯定要想好活动怎样开展，会消失什么问题，都要有所预料。比方使用胶水的话，就要考虑万一学生万一弄到手上，眼睛怎么办？该怎样预

15、防。 三、适当指导，事半功倍 学生的活动离不开教师的指导。尤其是他们还没有形成习惯之前，教师的指导尤为重要。拼装前，要让学生仔细阅读图纸，在图纸的帮忙下拼装，少走弯路，少铺张时间。这种习惯不会自然形成。必需在教师的指导下渐渐形成。还有拼装的时候，不用的零件要妥当保管，不任凭乱扔，防止零件丧失。在安装易损零件时，要提示学生要认真些。活动完毕，要细心的整理台桌。 四、合作沟通 小组的合作沟通特别重要。在动手力量方面，都是有差异的，他们之间的相互学习，也是一种提高。尤其是在拼装一些精度要求高，有难度的物件时，学生的相互学习更加重要。 五、明白科学原理 我们不能只让学生动手，更要他们养成爱动脑的习惯。

16、要多思索为什么？比方拼装赛车，除了能把赛车按要求拼装好，还要引导学生思索：赛车靠什么运动？赛车在弯道怎么转弯？轮子为什么设计的很毛糙？轮子为什么不设计的大一些？。 六、适时展现 适时的展现可以激发学生的学习兴趣。展现分小展现和大展现。学生完成作品，可以进展小展现，相互学习评比，看看自己哪儿做的不好，需要改良，别人哪些地方做的好，可以借鉴。这样做可以增加学生的胜利的骄傲感。我们还要进展大展现。比方举办科技节的时候，把学生的作品展现，还可以让学生当讲解员。 小学科技活动总结900字范文7 科技活动是培育学生制造力量和动手力量的最正确手段，依据上级的精神，我校非常重视科技活动，在校园内开展丰富多彩的

17、科技活动，提高学生的动手时间力量和创新力量。详细总结如下： 一、仔细贯彻上级精神，切实把科技活动摆在重要地位 我校的领导特别重视科技教育，并将科技活动作为素养教育的组成局部，与学校的教育、教学治理有机的结合起来。制订科技活动方案。组织开展适学生不同年龄段特点的活动，活动开展得丰富多彩，真正让每一个学生在活动中进展共性、培育特长、提高素养。激发学生参加活动的热忱。 二、落实人员，开展活动 1、落实科技辅导员。 科技辅导员队伍稳定进展。今年在原有辅导员的根底上，汲取班主任成员为科技辅导员，使科技活动保证明效。 2、落实学生。 让每学生都参与不同的科技活动，依据学生的不同兴趣、爱好开设了各种有益的兴

18、趣小组。辅导员依据学生的动手力量、特长和爱好推举到学校的科技活动小组或年级科技活动小组。 3、落实嘉奖 学校科技小组在区、市各项竞赛中获奖的学生，学校都要赐予相应的嘉奖。获市一、二等奖及全国一、二、三等奖的学生，学校赐予重奖。同时对教师也赐予适当的嘉奖。由于学校领导重视，制度完善，使我校科技水平年年有创新，岁岁有提高。 4、成果展现，激发学生的上进心。 依据学生好胜心强，承受新事物快的特点，在校内展览学生的作品，嘉奖有突出成绩的学员。激发学生积极向上，勇于创新的精神。我校每年借科技周的东风，小制作、小创造展现。当他们看到自己的作品被展现，和创造者就在他们的身边时，触动很大，从而激发了他们的积极

19、性，也进一步推动了学校科技工作的开展，呈现出人人踊跃参与科技活动的新局面。 5、校内开展各项竞赛活动。本学期学校结合市区科技竞赛的工程，开展了四项科技竞赛活动，有拼装赛车、遥控车、弹射飞机、舰船载物，深受学生宠爱。 四、取得成绩。 经过不懈的努力，我校参与区科技中心活动得到好评，参与区里的竞赛有两项代表区参与市里的科技竞赛。学生踊跃参与科技竞赛，尤其学校举办的小制作展，得到了家长的支持。 本年度学校通过有效地开展各式各样的科技活动，让学生在实践中感受到制造的乐趣，体验到获得胜利的欢乐，发挥了学生的聪慧才智，培育了学生从小学科技、爱科技的意识，促进学生的整体素养的全面进展。增加了学生科技意识，合

20、作意识，创新精神和实践力量以及收集信息的力量都得到了充分的提高，通过学生自主活动、自主参加、自主治理、自主进展，展现欲、求知欲得到了充分的呈现。 小学科技活动总结900字范文8 科技活动是让广阔学生充分感悟科学魅力，培育学生的创新意识和实践力量的一种有益的活动，我校积极响应上级部门的号召开展了科技活动周。在本次活动中，通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学梦想画、制作一个科技作品等，努力加强对学生进展科技教育，不断提高学生的科学素养。以下对我校这次科技活动周工作进展总结： 一、加强治理，抓好领导队伍建立 1、各班级在班主任教师的指导下，建立了班级科普小组。依据我们学校实际状况，立足于农

21、村现实，着眼于农村特色，开展丰富多彩的科普活动。 2、学校科技活动周在校长指导下，详细活动开展了以下几个方面：观看科普片、运用废旧物品进展小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普学问竞赛等。提倡建立资源节省型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。 二、完善机制，在实践中不断充实。 1、从去年以来，我校加大了科技活动的投入，并且还在不断完善和健全，营造了气氛，鼓足了大家的干劲，使学校的科技活动搞得有声有色。 2、学校领导的重视，并赐予资金的大力支持，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常进行。 三、重视常规，落实科普教育工作。 1、学校常常利用学校宣传栏、班级黑板报、

22、校播送台等多种形式对全校师生进展科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论根底。 2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科技意识。 3、与此同时，我们还仔细组织训练，激发学生对科技方面的兴趣，提高了学生的动手操作力量和讨论力量。 四、因地制宜，抓好各工程建立。 1、在科普活动方面，每年都要举办学校科技节活动，内容丰富，形式多样，富有特色，学生喜爱，真正做到了人人参加。 2、在本周活动中，我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰，从而使每次活动开展得富有成效。如观看科普片，进展了学问产权教育与创造专利申请学问讲座，利用废旧

23、物品进展科学小制作等等。学生兴趣浓，参加率高。收到许多作品等。 3、在本次活动中，学生的制作成果展现了学生的创新精神和风貌，学生的科普学问推广表达了我校对科学文化学问的重视，也表达了学校领导对科技学科的重视，充分展现了我校全体师生的在科技活动周上的风采，展现了学生对将来生活的全新概念。 科学的进展是无止境的，学生创新的潜力也是无尽的，我们信任：在各级领导的关怀和支持下，在广阔教师的努力拼搏下，我校的科技教育肯定会有更美妙的明天。 小学科技活动总结900字范文9 随着最终竞赛工程小创造和小课题的评比完毕，xx年校园科技节落下帷幕。科技节为同学们供应了一个叩响科学殿堂的时机，在科技节活动中，同学们

24、自己查找钥匙，英勇地开启那新颖、神奇而又布满魅力的大门。 本届校园科技节，不仅有传统的小创造、小课题竞赛，也有最强大脑般的科学达人赛，还有动手实践的航海模型竞赛，更有奇思创想的创意科学试验秀和头脑奥林匹克竞赛，同学们用奇异的想法点燃创造制造的导火线，用独特的视角探寻科学技术的闪光点。 在开幕式上，我校创客社指导教师邱舜武教师做科技节致辞。他指出，我校科技特色显着，获得诸多科技工程竞赛荣誉，并鼓励同学们踊跃参加科技节。来自x班的x名同学则分别带来奇妙的“隔空喝咖啡”科学小试验和“空气托水”小魔术，让我们深切地感受到根底的科学原理在奇妙的魔术中的表达。 在竞赛现场，同学们尽显创意与才能，谱写一个又

25、一个精彩的故事。在紧急的第三届校园头脑奥林匹克竞赛现场，大家拨弄着手中的纸张，用他们的才智的大脑和灵活的双手，制作一个个创新作品。小组同学都在默契地协作中渐渐完成了作品，纸桥越搭越长，平衡杆越来越坚固，大家的外形各异，但是好像都在述说着不同的个人故事。小小的一张纸，在同学们手中变幻，这其中蕴含了深刻的工程学和数学的学科学问。 科学创意试验Show现场，台上的同学呈现出一个又一个创意奇异的试验，令人眼花缭乱，大家或是取材环保，或是创意无限。试验Show，秀出了同学之间良好的团队协作力量，秀出了同学们的科学创意，秀出了同学们对科学的兴趣与喜爱。 航海模型竞赛场地，航模队主教练杨功立教师为参赛选手讲

26、解竞赛细节、航海模型的制作理论学问，再让学生在限定时间内完成作品参与竞赛。航模作为一项科学体育竞技工程，不仅提高学生的创新精神和实践力量，更培育了他们克制困难勇于进取的优秀品质，促进德、智、体全面进展。 科学达人赛，即初一年级科学学问竞赛现场气氛紧急，各班选手们正努力抢答题目，本次竞赛分为必答题、选答题和抢答题三种题型，对于同学们的科学根底学问和课外学问都是一种考验，同时也考验着选手们的团队合作力量。 科幻绘画竞赛，同学们纷纷绽开丰富的想象，围围着主题，创作绘画，各班学生都积极参加，细心绘制了很多优秀的作品。同学们的奇妙绘画，构图新奇，一幅幅好作品跃然纸上。还有，小创造和小课题评比中，学生合作

27、完成科学探究或是创造作品，都彰显着大家的才智与创意。 一年一度的校园科技节拉下帷幕，而在孩子们心中种下的科技种子正渐渐发芽，信任只要悉心呵护和细心栽培，小小生命也能根深叶茂。 小学科技活动总结900字范文10 为进一步推动我校科技教育，普及科学学问，培育学生的科学创新精神和科技创新力量，依据教育局教育科的有关文件精神，本学期我们课外科技活动的显著特点是：主题突出，极富新意;深入发动，预备充分;形式新奇，内容丰富;全面培育，科技素养。在为期三个月的时间内，开展了丰富多彩的活动。现将我校本学期活动状况总结如下： 一、活动参加面广 本期科技节活动，我校做到了班班参加、人人参加。学校利用播送、网络等阵

28、地宣传、普及科学学问;为学生举办科普讲座;通过网络组织学生观看有关科普学问的影片;各班围绕我校科技节的主题“发觉身边的科学”到图书馆或者上网扫瞄，搜集资料，仔细出好专题板报，学生人人动手独立或合作设计制作科技创新作品。 二、活动形式多样 依据小学生的年龄特征、心理特点，我校在开展科技节的活动中，安排了形式多样、内容精彩的活动有网上冲浪，让学生通过上网查找科普学问、搜集科普资料、观看网上的科普影片;有走进图书馆，让学生自发兴趣地查阅、搜寻与科技有关的文献、典故;有少先队阵地宣传，通过班级专题黑板报，学校橱窗、播送进展科普学问宣传;有学生科学梦想画，电脑创意绘画评比;有科普专题介绍等;科学小制作评

29、比。丰富多彩的活动形式深受学生、教师的宠爱。 三、活动中学生想象力得到培育 在人类前进过程中，在科学技术进展过程中，想象力发挥着巨大的作用。爱因斯但说过，想象力比学问更重要;想象力概括一切。从学生的科普作文、科学梦想画、科学性小论文中可以看出，本届科技节大大地激活了学生的想象力，在学生的想象中，将来的自行车主不再怕路滑路颠、不再怕刮风下雨、不再愁盗车者，一路上不再孤独将来全部的楼房都是环保型的，不怕火、不怕电、不怕地震、不怕洪水地球不再为没有多余的空地而发愁，由于，我们可以搬到月球上去住，而且来往便利 在科技活动中培育了学生参加住处社会生活的观念、意识和力量，激发了学生的科学兴趣，提高了思维力量，观看力量和制造力，是素养教育的丰硕成果。一学期我们坚持每周二、三下午最终一节作为科技活动时间，学生依据中国学生趣味试验365上的内容，让学生精选自己喜爱的试验进展活动，这些试验涵盖了物理、化学、生物、天文、电子等学科，学生不仅培育了观看和思索的习惯，还可以熬炼自己的的实际动手力量，在更加深入理解书本学问的同时，学到许多课堂上学不到的学问。 科技节虽然闭幕了，但科技的进步不会停顿，科学就在我们身边，让我们用擅长观看的眼睛去发觉，让我们用聪慧才智的大脑去思索，让我们用灵活勤劳的双手去制造!信任我们的孩子肯定能够拥有更加美妙的明天。