小学目标任务完成情况的自查报告.docx

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1、 小学目标任务完成情况的自查报告 小学目标任务完成状况的自查报告 小学现有学生人，个教学班，xx名教师。xx年，我们小学，根据“抓治理，提质量，促和谐”的工作思路，追求质量第一，安全第一的奋斗目标，圆满完成了县局下达的目标任务，教育质量稳步提高，常规工作扎实有效。 一、 教学工作： 1、加强了小学毕业班教学工作。 在毕业班教学工作上，我们开展了五项活动。 一是我们讨论制定了xx小学加强毕业班教学治理的实施方法，下达了目标任务，重新修订了奖罚方法。 二是学校领导对毕业班教师课堂教学进展集中听评，靠前指导课堂教学，建立好课堂教学主阵地。 三是校长包抓数学、英语，主任包抓语文，年终考评与包抓工作挂钩

2、。 四是召开五个会议。既是六年级学生家长会，六年级学生会，毕业班教师会，教学及治理阅历会，xx年毕业班质量分析会。 五是实行月考、练考制度。以考促教，以考促学。 由于我们措施得力，治理到位，责任落实，学校教育教学质量逐步提升，从上学期的全县第x名上升到第x名。 2、强势推动高效课堂工作。 一是在县局高效课堂根本要求根底上，我校制定了高效课堂实施方案，考核鼓励细则，及高效课堂工作治理制度，指导监管高效课堂工作。 二是以高效课堂为重点，每学期开展两次评教赛教活动。 三是掀起学习贯彻县局高效课堂教学要求的热潮，教师教学理论水平和实践力量不断提高，教学的高效性和针对性不断增加。 二、 常规工作： 1、

3、 每学期开学前，领导班子成员提前到校，做到分工明确，责任到人，准时出台各种规划、表册，开好“三个会”，做到“六个一”，使开学工作按部就班，井然有序。 2、 我校在对教师业务培训上，不怕花钱，舍得投资，完成市县安排的各种培训任务。教师学历提高教育，在财力和物力上赐予倾斜和支持，促进教师专业成长。 3、 学校治理坚持量化目标责任考核，做到月月有安排有教学质量检测，教学工作检查，期末一次记入本人业务档案。 4、 我校学籍治理制度化、标准化，各年级均建立了学生学籍电子档，学生学籍及学生成绩册，对学生的学习状况和在校表现，做到有效监控。 5、 财务治理标准，帐表齐全，做到了勤俭节省，日清月结。领导班子廉洁奉公。 6、 校本教研已成为我校教师专业进展、教学水平提高的重要途径。学校严格执行校本教研规划，高、低教研组每学期各开展活动八次，每位教师均上一节公开课，每教师每学期听课17节以上。 7、 学校严格执行安全工作治理制度，制定了安全工作应急预案，层层签订了安全工作责任书，严格执行值班护校制度，开展师生安全学问竞赛活动，一年来，学校师生人身安全，校产公物无损失。 在今后的工作中，我们将严格根据上级教育部门的安排，扎实工作，求真务实，努力把我校建成群众满足的学校。