幼儿园老师教育工作总结18篇.docx
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1、 幼儿园老师教育工作总结18篇幼儿园教师教育工作总结1 转瞬季节的转换,让我们迎来了又一个炎热的夏天!在这个季节里我们见证了孩子们的成长,同时也见证了自己的成长!现在就将我在本学期的工作做以下总结: 一、班级状况 本学期我班新入学了几个新生,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位教师齐心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 二、教育教学工作 1、提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 2、英语:让幼儿熟悉本学期的单词、歌谣;让幼儿学习故事,练习演故
2、事,在课堂中运用多种嬉戏形式来进展新课学习。幼儿能把握90%单词的,在最终的复习中,重点复习不熟识的单词和歌谣; 3、主题礼仪:运用生活中的实例,引导幼儿要文明礼貌,使幼儿意识到在日常社会中要讲文明礼貌,养成讲文明的好习惯。幼儿根本把握根本的礼仪。 4、五大领域:进展想象力、语言表达力量与科学的探究精神。 5、保育工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长进展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿,适时的增减衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水;仔细做好消毒工作。 6、安全:为幼儿创设一个肯定安全的环境,常常的进
3、展自查工作,准时的对幼儿进展安全教育,增加幼儿自我爱护的意识。如有事故准时向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的安全。 5、养成教育:本学期里,我针对班上幼儿的实际状况,在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,仔细组织幼儿的每一项活动, 三、家长工作: 用热忱的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有规划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的学问,介绍幼儿在园的一日生活状况,准时了解家长的需要,为家园共育制造积极有利地条件。本学期开展了家访的活动,让我们教师更加了解了孩子们的状况,有助于教师与家长的沟通。 四、思想工作: 良好的职业道德是远远不够的
4、,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他教师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。在本学期里,在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。积极协作做好市一级的评估,通过努力我们也取得了领导专家们的认可。 五、好的方面: 1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿布满爱心,以进展的眼光对待幼儿、评价幼儿,注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。 2、同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。 六、连续努力的方面: 1、连续加强
5、自我学问的提升; 2、在教育教学方面留意语言提问的简洁与精确; 3、学习与家长沟通的技巧; 4、查找学习更多的嬉戏,并教小朋友玩。 幼儿园教师教育工作总结2 在刚刚完毕的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个开心而充实的集体生活。为此,我们教师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进展小结如下: 一、以安康安全为核心,仔细细致地做好保育工作。 1、注意孩子身、心安康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观看他们心情上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一
6、天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。班上教师每天必需根据制度进展清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,削减担心全因素的消失;在日常生活中渗透简洁的安全学问教育如:不玩危急的东西,不做危急的事,不和生疏人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的担心全因素,发觉物品损坏准时报修。以确保幼儿有一个安全、牢靠的生活环境。 二、依据托班年龄特点,以本班孩子
7、的兴趣为主,开展丰富好玩的教育教学活动。 入园时本班幼儿的年龄小依靠性强,动手力量差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化学问的传授,更重要的是渗透常规力量的培育和情感方面的沟通,归纳为: 1、情感上的沟通。 在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在惦念亲人时,情感也能得以托付。而每位教师则以“急躁、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜爱上幼儿园,和教师建立深厚的感情。 同时,与好朋友一起玩嬉戏,学会共享,同伴间的友爱,谦让。表达同伴间的友情。 2、生活常规的培育。 由于都是独生子女,在生活中
8、家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手力量差、娇气等特点,针对这一状况我们实行多鼓舞、多示范、大帮小等方法准时地帮忙幼儿提高自理方面的力量。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给教师帮他穿,这时我们就鼓舞他自己动手,或实行力量强的孩子来帮忙他。除此之外,我们还以各种好玩的嬉戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我效劳力量的培育。鼓舞幼儿自己动手,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服,不依靠教师。 同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小承受文明的熏陶。 3、组织开展各种生动好玩
9、的嬉戏活动,让幼儿在嬉戏中欢乐成长。 这学期我们依据幼儿的实际状况分别开展了好玩的主题活动:冬天不怕冷、树叶飘飘、高快乐兴上幼儿园、好玩的五官、小手真能干等并渗透情感教育。如在开展冬天不怕冷主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,观赏节日的环境布置等,培育幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的学问。我们还带着幼儿看图书、听故事,培育幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。 在秋天这个丰收的季节里,我们不仅开展了好玩的秋游活动,还带着孩子户外游西湖,观赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐嬉戏、体育嬉戏、建构、表演、角色嬉戏的
10、开展,使幼儿在幼儿园能安康、欢乐地全面进展。 为了便利家长了解幼儿在园一日生活状况和教师的教育教学;以及更好地表达家园互动;参加到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动彩带飘飘让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验欢乐。 在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参加了入场仪式;喊口号;参加运动会的各种嬉戏工程,受到园领导及很多家长的好评,而通过此次活动的开展培育了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参加性,使他们的胆识得到了熬炼,让他们更自信、更欢乐。 4、结合园内组织开展课题讨论。 本学期,我班也参加、开展了音乐课题讨论跟着音乐动起来。让孩子在
11、布满音乐的气氛里,快乐得玩;快乐得唱;快乐得跳。 三、做好家长工作是班级各项根底工作的前提。 1、充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、协作我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动规划、亲子嬉戏、家教文章、宝宝安康饮食、季节转换留意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能准时地了解班级工作、教育教学新动向。 2、通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。 (1)向家长公布两位教师的电话。便利家长与教师间的沟通。 (2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参加到我们的活动中。 如:“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。 (3)成
12、立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。 (4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动状况以及需要家长参加协作的事项。 (5)胜利的组织家长召开一次育儿阅历共享活动。 在本学期马上完毕的时候,我们将仔细总结本学期工作的缺乏,连续努力,把班级工作更上一个新的台阶。 幼儿园教师教育工作总结3 岁末年初,又一个学期过去了。回忆这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回忆一年来的工作,总结如下: 一、思想品德 本人始终以中小学职业道德标准严格要求自己,加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动,遵守纪律,喜爱集体,听从安排,对班级工作努力求真、求
13、实、求新。以积极热忱的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。后学期,我带的是大七班,在各方面比拟特别点:孩子们层次不齐,开学初我就依据班上幼儿的年龄及进展状况,对孩子们进展一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预
14、备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新纲要精神。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常
15、规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。 2、强化幼儿安康意识,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,赐予准时的制止,并进展随机教育。 四、安全工作 安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 3、做好交接
16、班工作,仔细填写班务日志内容。 五、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,随时了解幼儿的进展状况,并制定了相宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。 2、与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身
17、力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,积极地进展课题讨论,积极地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园教师教育工作总结4 当妈妈肚子里面有一个小小生命时,辛苦地孕育十个月之后,突然几声稚嫩的啼哭声,迎来了宝宝的诞生,是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增加了新的生命! 这时爸爸妈妈将把全部的爱融入到宝宝身上,盼望为宝宝供应的一切,父母都是深深爱着自己的孩子,为孩子的将来做着美妙的规划,许多幼儿每天的
18、课程都是满满的,父母会为孩子报各种兴趣班。比方:钢琴、舞蹈、绘画、手工制作每个专业都会培育幼儿独特的一面,比方:舞蹈可以培育幼儿的自身气质,熬炼身体的松软性和敏捷性。手工制作则培育幼儿的动手力量,然而,美术是培育幼儿不行缺少的一面。喜爱画画是幼儿的天性,幼儿可以通过绘画进展表达,比方:就像我们成人一样,遇到不快乐的事情,可以通过语言沟通进展表达、排解。可是幼儿的语言表达力量还不完善时,可以通过绘画的方式进展表达与释放。由于画画不受语言和文字的限制,绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、观看和动手的全部过程。通过学画的同时还培育儿童的多种力量,画画是需要眼、脑、手并用,通过观看、思索然后加以
19、想象画在纸上,这一步骤可以培育幼儿的观看力量、思索力量、想象力量及制造力量和动手力量。 有的幼儿天生好动,留意力不集中,学习绘画可以培育幼儿的耐性,让幼儿能够静下心来画画。幼儿的作品,在成人眼中又是可能看起来很可笑,但却很生动、有意思、富有童趣,在孩子眼中画画就是在玩。作为家长,我们应当做些什么呢? 1。满意和支持他们,给他们供应纸张、笔、环境,让幼儿尽情涂鸦; 2。多与幼儿沟通和沟通,学会倾听他们叙述自己的画面; 3。多鼓舞孩子表扬孩子,给他们足够的信念; 4。家长应多陪孩子看些画册和展览,提高幼儿观赏水平; 5。家长应多带幼儿出外活动,观看四周事物,例如:我们有一节课“小象洗澡”,家长带孩
20、子去动物园时,就可以观看大象的形状和特征,如让幼儿看大象的身体大不大?都和房子差不多大了,数一数大象有几条腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大树,看看大象,它还有一个长长的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像喷头。看看大象正在干什么,吸水、卷树叶吃。大象还有两个大大的耳朵通过这种引导方式,幼儿对大象有了进一步的了解,就可以把大象的根本特征画出来了。家长还可以对幼儿进展情节引导,比方:大象宝宝自己太孤独了,可以把它的好朋友画出来. 总之,美源于生活,源于自然,只要我们细心地观看,自然界中的一切都是我们良好的教育资源,每对父母都是深爱着自己的孩子,孩子是祖国的将来,是明天的盼望,我们应为孩子设
21、计一个美妙的将来! 幼儿园教师教育工作总结5 望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节
22、活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿
23、的学习途径是嬉戏,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 三、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和
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