幼儿小班教师心得体会幼儿园教师心得体会小班(八篇).docx

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1、 幼儿小班教师心得体会幼儿园教师心得体会小班(八篇)对于幼儿小班教师心得体会一 2. 你是个文雅，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。课堂上你能仔细地听教师讲课，然后细声细气的回答下列问题。你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。你敬重教师，与小朋友们能友好相处。也很喜爱上台表演，教师总忘不了“六一“庆祝会上你精彩的表演。假如你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了! 3. 你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮悦耳的发言。通过你自己的努力，这学期你进步了许多。但你有时上课还要开小差，那可不好啊!你平常能敬重教师，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时，也总能热忱地供应帮忙。

2、你的身体安康而牢固，是个得意的安康宝宝!教师盼望你能渐渐的学会掌握自己，争取更大的进步!好吗! 4. 你是一个聪慧机智还带点淘气的孩子。课堂上常能听到你洪亮悦耳的发言。教师喜爱你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现，但你若是能改掉任凭说话的毛病，就更好啦!你敬重教师，与小朋友们能友好相处。也能对别人供应帮忙。教师盼望你能学会掌握自己，让自己变得更英勇成为一名棒棒的小男孩，好吗! 5. 你是个活泼好动不善言辞，做事仔细的孩子。课堂上你能较专注地听教师讲课，教师最喜爱听到你那洪亮，有感情的答复。这学期你在各方面均取得了较大的进步，教师真为你感到快乐。你敬重教师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你

3、也能热忱地伸出友情之手。教师盼望你表现得更顽强些自信些大方些，成为一名英勇的小男子汉，好吗! 6. 你是个文雅，秀气的小姑娘。上课时能较仔细听讲，我们常可以听到你悦耳的发言声。你敬重教师，与小朋友们友好相处，愿意帮教师的忙，也乐于同大家共享欢乐。你舞跳得很好，教师总忘不了“六一“庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活，你在各方面均取得了较大的进步。教师盼望你今后能加快动作，表现得更好! 7. 你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮悦耳的发言。通过你自己的努力，这学期你进步了许多。但你有时上课还要开小差，那可不好啊!你平常能敬重教师，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有

4、困难时，也总能热忱地供应帮忙。你的身体安康而牢固，是个得意的安康宝宝!教师盼望你能渐渐的学会掌握自己，争取更大的进步!好吗! 8. 你是个聪慧的孩子，很多本事你都会，但是你经常不情愿在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇怪，可是你却经常在教师的一再提示下画完。你喜爱看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参加他们的活动，你经常沉醉在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，教师想知道你在想什么?想成为你的朋友，共享你的欢乐，最近，教师发觉你情愿了，信任我们会成为好朋友，新的一年到了，教师盼望你成为一个英勇的孩子，多参加活动，让大家瞧瞧你的聪慧能干，好吗? 9. 乐于助人待人热忱。和刚开学相比，你无论在生

5、活上还是学习上都有了明显的进步，而且你总能在别人有困难的时候主动帮忙他们，真是个有爱心的孩子。只是教师有个小小要求：玩嬉戏的时候不能和小朋友抢玩具，要学会爱惜玩具，能做到吗? 10. 思维灵敏，活动力量强。在课堂上能看到你求知的目光，在操场上有你奔驰的身影，在活动中能看到你衰弱的舞姿你的表现真不错。教师盼望你能够在纪律上管好自己，发挥自己的特长弥补自己的缺乏，在新的一年里有更好的表现。 11. 教师特别快乐，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能特别仔细听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!假如你能把“有时”变成“经常”甚至是“每天

6、”的话，信任你在学习上能取得更好的成绩的。教师真心盼望能经常观察你举起的手。 12. 你是个聪慧能干，有礼貌的孩子。你兴趣广泛，特殊喜爱绘画活动，每次的绘画作品构图都很饱满，颜色搭配的也很协调，并屡次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮忙别人，平常能主动关怀班级体是一个有爱心的孩子。你能仔细听讲，有时也能回答下列问题。你是一个较独立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理力量较强，是个较懂事的孩子。望敏敏到小学后，能不断努力，做全面进展的好孩子。 13. 你是一个勤劳和善，爱帮忙人的孩子。你兴趣广泛，特殊喜爱手工活动，每次的手工作品都很美丽，是个心灵手巧的姑娘。你喜爱音乐活动，会合拍地跟着音乐做仿照动作，音

7、乐嬉戏等。你有较好的劳动习惯，能关怀班级并情愿帮忙别人。有时你也较贪玩，上课不够用心。教师发觉你对计算方面的内容把握不是很好，盼望萍萍到小学后能努力学好每样本事，做个全面进展的好孩子。 14. 时间过得真快，转瞬就要接近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对教师同伴有礼貌，不管在幼儿园还是在园外，你看到教师总能主动的打招呼。你能仔细参与各种活动，上课用心间或也能发言。你的小手也变得能干了，画画手工写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。盼望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪慧能干的好孩子。 15. 你是个聪慧能干，有礼貌的孩子。你兴趣广泛，特殊喜爱手工活动，每

8、次的手工作品都很美丽，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮忙别人，平常能主动关怀班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参与各种活动，上课用心能发言动脑筋。你思维灵敏，有自己的想法和见解，你擅长观看，喜爱问为什么。你不仅能管好自己也能帮忙他人，深得小朋友的喜爱。盼望进入小学后能加强计算方面的练习，做个全面进展的孩子。 对于幼儿小班教师心得体会二 本班幼儿共有幼儿29名，其中23名幼儿是从托班直接升入小班，新生8名。男孩18名，女孩11名。 1、首先坚持培育幼儿每天上幼儿园的的好习惯。 2、明白自我的物品所放位置，并能自觉摆放整齐。会做自我力所能及的事。 3、依据小班年龄特点以及教学活动所需，开展形式生动、趣

9、味的主题活动，拓展幼儿的学问面，提高幼儿各方面的本领。 4、抓好班级常规，增加幼儿团体意识。培育幼儿有简洁的相互协作精神。 5、催促、加强幼儿体育熬炼，增加幼儿体质，提高幼儿技能。 1、创设良好的班级环境，以德育为核心，让班级成为孩子健康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信，培养幼儿关心、友好的态度，促进幼儿个性健康为目标，努力创设良好的班级硬环境和软环境，从而构成良好的向上的班级风气。 2、以人的可持续发展的观点为基准，班级工作做到面向全体，为全体幼儿供给发展和表现的机会，让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点，注重教育的差异性，因势利导，使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。 三位

10、教师做到天天交流，及时了解不当班时孩子学习与生活的情景，以便更适时，有针对性地对幼儿进行教育引导。 3、丰富、完善幼儿成长档案袋，多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录，重视幼儿个性化的关注和评估。 4、三位教师能齐心协作，在日常生活中，互相尊重、互相帮忙，做到保中有教，教中有保。也就是说，三位教师能共同站在为孩子着想的立场上，力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次，三位保教教师开一次碰头会，将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改善，使班级工作能更好的开展。 5、加强同年级组之间的沟通，预设课程进行商讨、协商，制定较完善的计划开展活动，在活动之后将生成的教学活动能一齐进行分析、反思，共同为幼儿

11、的发展献计、献策。 6、在德育工作方面，德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面，经过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培养，除了要求小朋友之间能友好相处，明白有玩具要和大家一齐玩，逐步从自我为中心转移到能和同伴一齐分享玩具、欢乐。并能在看到同伴有困难时会主动帮忙。能主动关心团体，有初步的职责心。 小班幼儿生活自理本领相对薄弱，这就要求我们教师更应在生活中无微不至的进展照看。同时也不对幼儿事事包办，进展本领上的培育。本学期重点培育幼儿有穿脱罩衫、外裤的本领。 为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初，对幼儿进展根本的常规培育，意在使他们有良好的生活、卫生习惯，为今后的活动开展打好良好的根底。培育幼儿在活动

12、后能自觉整理自我的玩具。养成良好的常规。同时，在平常教学中，渗透德育教育，利用教学活动、晨谈及平常的言行教育培育幼儿做一个有礼貌、懂得关怀别人的人。 引导幼儿养成良好的卫生习惯，能主动在饭前便后和手脏时洗手。能开心进餐，正确使用小勺，不挑食，不剩饭菜，坚持桌、地、碗三洁净。宁静就寝，睡姿正确，逐步学会将脱下的衣物叠放整齐，放在指定位置。学会把自我使用后的玩具、图书和其 对于幼儿小班教师心得体会三 1. 课堂上，你总是悄悄地坐在自己的位置上，不敢举手回答下列问题，教师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达力量。和刚开学相比，你的性格略微有一点活泼了，课间常常看到你和大家在一起快乐地玩。我想，

13、假如新学期，你在课堂上能积极发言，你将是我们班最精彩的。教师期盼着你成为最精彩的那一天! 2. 聪慧的你很喜爱唱歌,教师唱歌的时候总是很专注的听着,所以学会了许多儿歌,华宇还喜爱玩玩具,假如能与小朋友一起共享玩具会交到更多朋友哦!盼望新的一年变得更英勇更大方! 3. ：乖巧文雅的你，做什么事都是轻轻柔柔的，在教师眼里，你是个聪慧懂事的小姑娘，从不和其他小朋友发生争吵;你还是个爱惜玩具的好孩子，每次教师都能看到你认仔细真的把积木送回家，真能干!教师还想和你说句静静话：盼望你升到中班后能吃更多的饭菜，而且吃的香香甜甜的，把身体养的棒棒的，好吗?你肯定能做到的! 4. ,你在这短短半学期的进步是我们

14、有目共睹的，阿姨现在常常向你竖起大拇指呢，的确，刚来幼儿园的时候你很内向，也不敢表达自己的想法，从表情上看就是一副不自然的模样，现在你能大方的向教师问好，课上能高举小手要求回答下列问题或表演，教师看在眼里可真快乐。更让教师快乐的是你的力量的提高，如涂色力量剪纸力量课堂留意力等，蒙氏课上我们熟悉动物，你能屡次将动物和其对应的名字卡片配对起来，也给教师带来了惊喜，盼望你在新的学期能再接再厉，制造出更多好成绩给教师和爸爸妈妈看。 5. ,在经受了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后，你已经完全融入到了集体生活中，光这一点就表达了你人际交往力量的进步，现在你能和四周的小伙伴拘束的嬉闹玩耍，快乐的享

15、受每一天的幼儿园生活了。另外，你的动手力量也有了进步，以前你在涂画课上总是磨磨蹭蹭的，现在已经能在下课前完成出不错的作品。新的学期有新的要求，教师盼望你在课堂上能更用心更投入，这样才能学到更多本事，更好的表达出你的聪慧才智哦! 6. ,这学期你的表现很好，你喜爱自由的玩玩具，在放松的状态下你能充分发挥你的想象力和制造力，建构出好多种造型，而不像别的男孩子只知道搭枪，在建构出来后你还会给他们取好听的名字，更情愿将你的作品和想法呈现给教师看，而当教师赐予确定和表扬时，你的脸笑得像一朵花，看来你很享受被表扬的感觉哦!在新的学期盼望你凭自己的努力得到更多的表扬!你是一个内向懂事的小男孩，你这学期才来到

16、我们学校，你已经学会穿脱简洁的衣，鞋子，午睡的习惯也比拟好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。敬重教师，但是你上课时不能集中留意力听教师上课，盼望你以后上课能积极举手发言，好吗? 7. 你是一个文雅害羞的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，还情愿帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对教师有礼貌，上课时较仔细，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极主动，动手力量需要加强，盼望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信英勇的好孩子。 8. 你是一个活泼好动的小男孩，你情愿自己的事情自己做，对教师有礼貌，能主动与教师交谈，特殊喜爱看书玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你留意力易分散，需教师不断提示和催促，盼

17、望你在新的一学期里上课能仔细听讲，养成良好的学习习惯，好吗? 9. 你是一个聪慧又活泼的小男孩，你愿意自己的事情自己做，情愿和教师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，承受力量较强，是其他小朋友的典范，盼望下学期更加努力，教师期盼你的表现哦。 10. 你是一个聪慧能干的小朋友，本学期你的进步很大，口语表达力量提高了，动手力量也变强了，上课还能积极举手发言，大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与教师沟通。立刻就要上小学了，教师盼望你能学会关怀别人，帮忙别人。争取更大的进步。 11. 你是一个聪慧懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。

18、能和小朋友一起合作嬉戏。还能主动帮忙教师为大家效劳：发点心叠被子等。但是，你不喜爱主动与别人沟通自己的见解，立刻就要上小学了，教师盼望你能大胆得去展现自我，表现自我。 12. 你是一个聪慧得意的小朋友，上课时能积极参加操作活动，喜爱举手发言了，你的数学操作作业做得真好。平常能与小朋友友好相处合作嬉戏，还会帮忙教师为小朋友效劳。立刻就要上小学了，教师盼望你能积极参与体育熬炼，加强身体协调力量的进展! 13. 小朋友:你是一个聪慧得意的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还常常帮忙其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能仔细听讲,回答下列问题声音洪亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!教师盼望

19、你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本事的! 14. 小朋友:你是一个活泼好动的小男孩,你每天总是高快乐兴上幼儿园,愿意自己的事情自己做,在教师的帮忙下,能穿脱简洁衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对教师有礼貌,盼望鹏鹏小朋友以后上课仔细听讲,能主动回答下列问题,做个爱学习的孩子,好吗? 15. 小朋友:你是一个聪慧懂事的小男孩,你样样事情都情愿自己学着做,生活自理力量有了很大的进步,还能帮小朋友挂毛巾放茶杯做些力所能及的事情,上课能安心听讲,假如你能积极举手发言那就更好了! 对于幼儿小班教师心得体会四 1. 含含，你聪慧能干，生活自理潜力很强，会自我的事自我做，课间和一齐嬉戏

20、;上课能仔细听讲，专心举手发言;你念的儿歌很好听，画的画也很美，教师期望你每一天能高快乐兴来 2. 何卓宏：你是一个活泼好动的小男孩。敬重教师友爱同伴。上课有时能仔细听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲静静话。教师期望你以后能欢乐地学习欢乐地成长，好吗! 3. 星星，你知道吗?你可能干了，你能够把饭吃得干洁净净，会自我脱裤子，在幼儿园里会做一些自我力所能及的事，教师和都非常喜爱你。期望你在新的一年里再接再厉争取更大的进步 4. 欣欣，你是一个得意独立性强的小女孩。你能专心参与各种活动，爱清洁讲卫生，上课时能仔细听讲，有时能举手发言，但不够专心踊跃。期望欣欣以后更大胆些，做个自信英勇的女

21、孩。 5. 张豪，你是个活泼好动不善言辞，做事仔细的孩子。课堂上你能专注地听教师讲课，教师最喜爱听到你那洪亮，有感情的答复。你敬重教师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你 6. 士桀，你善解人意，有爱心，都喜爱你。群众荣誉感强，情愿为群众做事，会帮助，你的小手也很能干，会画画。学习习惯好：上课能仔细听讲，假如常常听到你洪亮自信的发言，那就更好了。 7. 张苗鸿，你是一个不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很仔细，有时能举手发言。你讲礼貌守纪律爱劳动。你能全身心地投入嬉戏学习活动，期望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。 8. 升升，你是一个大方自信，独立性较强的男孩子。你爱帮助别的

22、，懂得自我约束，爱帮教师做事，能独立完成各项任务，是教师的小帮手，和教师都很喜爱你。期望升升以后再接再厉，更上一层楼。 9. 纯羽，你是个善解人意的孩子，每一天都能开心入园，能和友好相处，动手潜力较强，做事急躁细心，在园吃饭午睡习惯好。上课能仔细听讲，有时也能举手发言。教师期望你连续努力，争取更大的进步。 10. 蓉蓉，你是一个大方自信的女孩。你很有主见，能主动与教师沟通，发表自我的见解，能讲各种事情，上课时头脑反映敏捷，思维活泼，理解潜力较强。期望蓉蓉在家在幼儿园都做一个听话懂事的好孩子。 11. 黄志成，你是位文雅得意的小男孩。你对教师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，你从不欺侮人，小伙伴们都很

23、喜爱和你一齐玩;但是你胆子还要更大，更加自信些。期望你在一年级取得好成绩，当上三好学生。 12. 小酉，你是一个活泼大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观看事物细致，能正确地表达自我的意愿，能听从劝说，喜爱唱歌，喜爱与交往。期望小酉每一天都能高快乐兴来上幼儿园，上课能更用心听讲。 13. 朱展志，你是一个聪慧懂事的小朋友。你有爱心，喜爱帮助同伴，小朋友们都非常喜爱和你一齐玩。令教师不快乐的是，你有时爱说“静静话”，影响听讲效果，教师期望你能改掉小缺点，争取做个三好学生。 14. 力力，你是一个热忱大方的小女孩。你共性情愿帮班级做事情，常常和教师抬玩具，上课仔细听讲，课堂上理解潜力强，能专心举手

24、回答下列问题，能完成较细致的手工作业。期望力力以后再接再厉，更上一层楼。 15. 钰钰，你是一个美丽聪慧伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自我吃饭，真是棒极了。幼儿园是你的家，幼儿园里有爱你的教师妈妈和，大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每一天都来上幼儿园好吗? 对于幼儿小班教师心得体会五 乖巧文雅的你每天和小朋友一起开心地嬉戏、学习;聪慧懂事的你，画的图画美丽又干净，数学操作总能正确地完成;能干伶俐的你还是个爱惜玩具的好孩子。最了不起的是庆“六一“文艺汇演中你那精彩的表演，赢得了阵阵掌声。连续努力，信任升入中班的你肯定会更精彩! 你是个聪慧懂事的小女孩，待人热忱，脸上总洋溢着绚烂的笑容

25、。这学期在你的努力下各方面都有了进步：能主动与同伴、教师沟通了，上课能举手发言了，嬉戏活动能大胆参加了。盼望升入中班的你上课更加积极、主动些，那你肯定会更棒! 你是个得意又淘气的小男孩，在园慢慢养成了良好的进餐习惯，学会了自己的事情尽量自己做。你上课也仔细多了，有时也能举手大胆发言了，真棒!盼望升入中班的你学本事时能再用心些，那样你的进步肯定会更大! 你是个文雅、乖巧的小女孩，能和同伴友好相处，拥有了很多好朋友;你喜爱画画、唱歌、跳舞，上课能仔细听讲，有时还能举手发言呢;你还是个和善的好孩子，愿意帮忙别的小朋友。盼望你以后能更大胆些，主动地与教师、同伴沟通，好吗? 活泼得意的你这学期进步真大，

26、你知道吗?当你较大方地在集风光前朗读儿歌时;当你仔细又洁净地吃完自己的一份饭菜时;当你午睡时把衣服叠得整整齐齐时，教师的心里和你同样快乐!立刻升中班了，盼望你学本事时能仔细听，认真学，那你的进步肯定会更大! 你是个舒适而得意的女孩!在我们的心里，你乖巧又能干，会自己的事情自己做，学本事的时候也总是很仔细，还愿意和小朋友在一起嬉戏看得出，我们的小紫怡越来越能干了。 假如遇到事情再英勇一些、独立一些的话，就更能干了! 你是个淘气、聪慧的小女孩，愿意参与各种集体活动，课堂上总能观察你踊跃的举手发言，嬉戏时总能见到你欢快的身影，听到你快乐的笑声，真棒!假如在玩玩具时能学会相互谦让，共同共享，那就更棒了

27、! 聪慧能干的你对教师有礼貌，和同伴友好相处。细心的你做每一样事情都很仔细：手工活动时，你那美丽的作品赢得小朋友的赞扬，嬉戏活动时你能有序地归放材料，博得了同伴的全都夸奖!要是你能主动和教师、小朋友沟通，肯定会更精彩! 你是个聪慧、得意的小男孩。每天来园时，你总会笑眯眯地向教师问早。平常，你会热忱地帮忙别人，像个大哥哥，教师和小朋友都很喜爱你!你上课还会积极动脑，主动答复教师提出的问题，所以学到了很多的新本事，真棒!信任升入中班的你肯定更精彩!加油! 你是个人见人爱的好孩子，每天欢乐地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心，不仅会自己的事情自己做，还总是主动帮忙大家;你聪慧又能干，学本事时你总是

28、仔细动脑，抢着答复教师的问题;你懂事又活泼，能大方地和同伴共享自己的玩具信任升入中班的你，会收获更多的欢乐与胜利! 天真、得意的你在本学期取得了很大的进步，你知道吗?当你愿意在集风光前表演儿歌时;当你努力地完成绘画、数学等各种作业时;当你能英勇地参与各项体育活动时，教师和小朋友都为你感到快乐!假如在上课时能用心听、主动学的话，信任你会取得更大的进步! 生活上，你有很强的自理力量，会自己吃饭，自己穿脱衣服;晨间活动时，常能搭出与众不同的楼房、飞机;嬉戏活动中，总能观察你劳碌又欢快的身影。假如你做事能多一点急躁，多一点恒心，进步肯定更大! 聪慧伶俐、活泼大方的你是小朋友学习的典范!课堂上，你总是认

29、仔细真地跟教师学本事;嬉戏时，总是友好地与小朋友一起玩;生活中，你不仅会自己穿脱衣服，还会主动帮忙别人，真能干!连续努力吧，信任在新的学期里你的表现会更精彩! 你是个和善、懂事的孩子，能和同伴友好相处。这学期不管是生活还是学习方面，都有了很大的进步。你能积极参与幼儿园的各项活动，能自己的事自己做,上课也仔细多了。假如你在活动中能再用心一点、细心一点的话，信任你的本事会更大! 光明的双眸流露出你的天真，甜甜的笑容流露出你的得意，你是一个活泼大方的小姑娘。现在的你越来越能干了，学会了自己穿脱衣服，自己整理床铺;上课也越来越仔细了。大家都特别喜爱你。假如你再多一点大胆和自信，肯定更加了不起! 光明的

30、双眸流露出你的天真，甜甜的笑容流露出你的得意，你是一个活泼大方的小姑娘。现在的你越来越能干了，学会了自己穿脱衣服，自己整理床铺;上课也越来越仔细了。大家都特别喜爱你。假如你再多一点大胆和自信，肯定更加了不起! 还记得你刚上幼儿园的样子吗?瞧你现在进步多大呀：能高快乐兴地上幼儿园、能主动地将玩具归放整齐、能自己学着做事、自理力量有了很大的进步，而且还学会了做很多的嬉戏教师真喜爱你呀!升入中班后，假如你能大胆地与同伴交往，那就更好了。 还记得你刚上幼儿园的样子吗?瞧你现在进步多大呀：能高快乐兴地上幼儿园、能主动地将玩具归放整齐、能自己学着做事、自理力量有了很大的进步，而且还学会了做很多的嬉戏教师真

31、喜爱你呀!升入中班后，假如你能大胆地与同伴交往，那就更好了。 对于幼儿小班教师心得体会六 1. 含含，你聪慧能干，生活自理潜力很强，会自我的事自我做，课间和一齐嬉戏;上课能仔细听讲，专心举手发言;你念的儿歌很好听，画的画也很美，教师期望你每一天能高快乐兴来 2. 何卓宏：你是一个活泼好动的小男孩。敬重教师友爱同伴。上课有时能仔细听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲静静话。教师期望你以后能欢乐地学习欢乐地成长，好吗! 3. 星星，你知道吗?你可能干了，你能够把饭吃得干洁净净，会自我脱裤子，在幼儿园里会做一些自我力所能及的事，教师和都非常喜爱你。期望你在新的一年里再接再厉争取更大的进步 4

32、. 欣欣，你是一个得意独立性强的小女孩。你能专心参与各种活动，爱清洁讲卫生，上课时能仔细听讲，有时能举手发言，但不够专心踊跃。期望欣欣以后更大胆些，做个自信英勇的女孩。 5. 张豪，你是个活泼好动不善言辞，做事仔细的孩子。课堂上你能专注地听教师讲课，教师最喜爱听到你那洪亮，有感情的答复。你敬重教师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你 6. 士桀，你善解人意，有爱心，都喜爱你。群众荣誉感强，情愿为群众做事，会帮助，你的小手也很能干，会画画。学习习惯好：上课能仔细听讲，假如常常听到你洪亮自信的发言，那就更好了。 7. 张苗鸿，你是一个不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很仔细，有时能举手发

33、言。你讲礼貌守纪律爱劳动。你能全身心地投入嬉戏学习活动，期望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。 8. 升升，你是一个大方自信，独立性较强的男孩子。你爱帮助别的，懂得自我约束，爱帮教师做事，能独立完成各项任务，是教师的小帮手，和教师都很喜爱你。期望升升以后再接再厉，更上一层楼。 9. 纯羽，你是个善解人意的孩子，每一天都能开心入园，能和友好相处，动手潜力较强，做事急躁细心，在园吃饭午睡习惯好。上课能仔细听讲，有时也能举手发言。教师期望你连续努力，争取更大的进步。 10. 蓉蓉，你是一个大方自信的女孩。你很有主见，能主动与教师沟通，发表自我的见解，能讲各种事情，上课时头脑反映敏捷，思维活泼，

34、理解潜力较强。期望蓉蓉在家在幼儿园都做一个听话懂事的好孩子。 11. 黄志成，你是位文雅得意的小男孩。你对教师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，你从不欺侮人，小伙伴们都很喜爱和你一齐玩;但是你胆子还要更大，更加自信些。期望你在一年级取得好成绩，当上三好学生。 12. 小酉，你是一个活泼大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观看事物细致，能正确地表达自我的意愿，能听从劝说，喜爱唱歌，喜爱与交往。期望小酉每一天都能高快乐兴来上幼儿园，上课能更用心听讲。 13. 朱展志，你是一个聪慧懂事的小朋友。你有爱心，喜爱帮助同伴，小朋友们都非常喜爱和你一齐玩。令教师不快乐的是，你有时爱说“静静话”，影响听讲效果，教师

35、期望你能改掉小缺点，争取做个三好学生。 14. 力力，你是一个热忱大方的小女孩。你共性情愿帮班级做事情，常常和教师抬玩具，上课仔细听讲，课堂上理解潜力强，能专心举手回答下列问题，能完成较细致的手工作业。期望力力以后再接再厉，更上一层楼。 15. 钰钰，你是一个美丽聪慧伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自我吃饭，真是棒极了。幼儿园是你的家，幼儿园里有爱你的教师妈妈和，大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每一天都来上幼儿园好吗? 对于幼儿小班教师心得体会七 1. 你是个聪慧得意勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显，你上课仔细爱举手发言，能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友，喜爱做一些力所能

36、及的事，盼望韦威以后持续好的优点，做事再快一点，细心一点，平常多看看图书，多熟悉一些字宝宝。你必需会是最棒的! 2. 徐澎：你是一个活泼得意聪慧能干的小朋友。这学期，你上课能仔细地听教师讲故事念儿歌了，知道有事会告知教师了。但你午睡习惯不太好，喜爱和别的小朋友讲话，假如能改掉这个缺点，教师会更加喜爱你的。就要上小学了，教师盼望你扬长避短，全面进展，做个三好生。 3. 你是个和善又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理潜力变强了。你上课很仔细，有时也能举手发言。做小组长也很负责。教师盼望小玉以后做事速度加快一点，胆子大一些。加强熬炼，不要怕吃苦。常常去看一些图书，多熟悉一些字宝宝，让自己变得

37、更能干，好吗? 4. 储君：你活泼天真，对教师很有礼貌。这学期你的进步很大，教师教的学问大局部都把握了，真棒!这学期你也养成了良好的生活习惯，吃饭不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子叠整齐了，教师真为你而感到快乐。盼望你在一年级更加仔细学习，争取更大的进步。好吗? 5. 孙博勋：你是个活泼有共性的孩子，在遇到困难时英勇顽强，象个男子汉。在学习过程中理解潜力强，学得快，喜爱帮助同伴。在课堂上你能仔细听讲遵守纪律，对教师布置的作业总能按时仔细地完成，学习的习惯好。教师盼望你在一年级再接再厉，做个全面进展的三好学生。 6. 你是个活泼得意又能干的小女孩。你喜爱幼儿园，喜爱和教师说说话，这学期你上课

38、仔细了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达潜力有了很大的进步。你能经常帮教师去做一些事情，而且做得很好。教师盼望瑶瑶以后做事再细心一些，不要三心二意，让自己变得更加能干，好吗? 7. 你是个宁静内向的小朋友。小组长工作仔细负责，上课总能仔细听讲，很好的完成各项学习任务;你的作业总是那么洁净干净，画画时能留意画面的布局，颜色的搭配，你是个爱学习的好孩子。但你在吃点心吃饭时共性爱和旁边的孩子闹，盼望你能改掉这个坏习惯，带好你们小组的孩子共同进步好吗? 8. 你是个活泼大方的女孩子，这学期你在各方面都有明显的进步，你开朗了很多，也大方细心了。共性是自我效劳潜力有所提高。中午吃饭睡觉都是最好的。你此刻很情

39、愿参与嬉戏活动，小组长工作仔细负责，画画和数学写得都不错。你熟悉许多字宝宝。盼望以后做事的速度快一些，你必需会变得更好。 9. 你是个聪慧得意又能干的小女孩。这学期你的表现很精彩。你上课仔细爱动脑筋，爱学习学到了许多的本事和学问。你的画画也有提高，但你从不傲慢，总是一向仔细地学。你还很情愿帮助教师和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜爱你。教师盼望连续持续优点，做一个教师得力的小助手，好吗? 10. 束佳颖：你是位文雅得意的小姑娘，有礼貌，爱学习，友爱同伴。这学期教师常能看到你在课堂上举起小手专心发言了，有事你也能主动和教师沟通了，大胆发表自己的见解，自信念增加了。教师盼望你以后要多吃点饭，不

40、挑食，有强健的身体，才能在一年级更加仔细地投入到学习中，争取更大的进步。 11. 瑶瑶，你是个文雅不爱讲话，做事仔细的孩子。课堂上能较仔细思索教师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言，令我们很快乐。你敬重教师，与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些，教师盼望你多与小朋友沟通，多听听别人的意见，争取更大的进步，好吗! 12. 你是个活泼和善又有些淘气的小女孩，你对人热忱，总喜爱帮助小朋友;你很爱劳动，经常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步，你变得更加懂事了，做事更仔细细心，上课也能多开动小脑筋了，还熟悉了很多字宝宝。盼望你以后在书写方面多练习，并增加语言表

41、达潜力，让自己变得更棒，好吗? 13. 你是个文雅自律的小姑娘。平常和小朋友相处较好，大家都情愿和你交朋友;课堂上能仔细听讲，遵守课堂纪律，对很有把握的问题能举手答复，对画画唱歌较感兴趣，并能很主动的参与各项嬉戏活动，自我效劳潜力较强。盼望你下学期能大胆举手洪亮发言，教师信任你就是最好的，最棒的，你有信念吗? 14. 你是个聪慧活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好，你对教师很有礼貌，喜爱帮助别人。你的生活习惯也好。自理潜力也很强，自己的事不要教师帮助。你上课仔细，喜爱举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。教师盼望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要准时跟教师讲。做一个棒小孩，好吗? 15.

42、你是个聪慧活泼的小男孩。你很爱学习爱动脑爱看书。上课时能常常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步，还参与了绘画竞赛。本学期你各方面有较大的进步，尤其是吃饭午睡都表现都很好，你的语言进展也有明显的提高，熟悉了许多汉字。盼望以后持续好的优点，做一个棒棒的小男子汉! 对于幼儿小班教师心得体会八 a：幼儿常规：活动 1. 餐前能先轻轻转好小椅子后洗手，小手开花，宁静入座。 2. 正确使用勺子，能正确舀起饭菜，送入口中。 3.进餐时不讲话，细嚼慢咽，用心吃完自己的饭菜，不挑食，不剩饭菜。 4. 留意桌面、地面干净，留意衣服干净。 5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。 6. 餐后用小餐巾擦嘴、倒温开水漱口。 7. 自己取水喝水，学会排队等待。 8.吃好午餐能按要求进展宁静嬉戏，不乱走乱跑，不做有危急的动作。 b：对教师的要求： 1. 餐前组织宁静活动。 2. 组织盥洗，指导用正确的方法盥洗。 3.清洁消毒餐桌，预备餐具。 4.向幼儿介绍饭菜，使其简洁了解食物中的养分，培育幼儿良好的饮食习惯。 5.依据幼儿饭量大小随时添饭，不催食，指导语：“你添饭了没有?”。 6.照看好体弱儿以及特别幼儿，有需要的要喂好饭。 7.组织幼儿餐后散布、文学艺术观赏等宁静、轻松的活动，提示幼儿按教师的要求活动，外出时不推挤，不做猛烈运动。 8.整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作。