小学校长年度个人述职报告[001].docx
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1、 小学校长年度个人述职报告 一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了肯定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注意自我修养 一年来,我始终将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增加党性观念,提高思想政治素养,坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风气。要求教师做到的我自己首先做到。 1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建立文件,要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针
2、对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱惜关怀学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽损害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是制止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质效劳于学生。学生、家长对教师工作的满足度有了大幅度提高。 二、求真务实,不断提高自身的工作力量 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积存,有了肯定的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中消失的各类问题。在组织治理力量、综合分析力量、协调办事力量等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提
3、高,保证了各项工作的正常运行。平常我能积极主动地学习理论学问、学习业务学问,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担当二年级的语文的教学。准时地帮忙教师处理好教师与家长之间的冲突,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了标准、安康的进展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德 勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,喜爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带着下,教师全力以赴,仔细遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,效劳家长,效劳社会,保证了学校
4、工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最终离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值,带着全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。 四、坚持德育为首,全面实施素养教育 实施素养教育,既是学校工作的根本点,也是最关键的局部。我校始终以德育工作为首。 1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳竞赛等,让学生得到了展现的平台,从中既得到了欢乐又学到了学问。今年“六一”,除局部学生参与镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了
5、当地干群的全都好评。 2、家校互开工作 局部家长的学问和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的安康成长,我要求教师加强与学生家进步行沟通;实行家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,准时把握学生的学习动态。 五、加强学校安全治理和后勤效劳工作,强化安全责任 学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则,努力制造美丽舒适的校园环境,为教育教学供应安全保障,尽心尽力做好了后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进展。在开学初准时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排解了安全隐患
6、。对各班级的财产和物品进展核查并登记入册,落实固定资产的治理工作。每月进展了安全排查,平常也不定期对学校电器进展安全检查,发觉问题准时修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进展了修理。卫生工作,在学校的严格治理和教师们的急躁教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。 2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任教师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,仔细落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项治理制度,仔细履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。 3、今年秋,经过努力争取
7、来的拆建厕所工程、“盼望厨房”工程、教学楼修理工程等,都已全部完工并投入使用,全部木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。 六、工作中存在的缺乏 回忆一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进展反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作力量、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外,农村学校犹如贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费缺乏,大大制约了许多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力缺乏。 七、今后的工作思路和
8、奋斗目标。 1、抓好学校常规治理,要在细、严、实上下功夫。学校常规治理必需重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。 2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。 3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必需首先做到。坚持提前到校,坚持领导参加学校的的各项活动。 4、坚持深入教学第一线,积极参加教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起榜样表率作用。 5、安全教育常抓不懈,坚固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创立平安校园。 总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对缺乏,工作中可能有疏漏。二是治理水平还有
9、待进一步提高。 在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素养,廉洁自律,努力克制工作中的缺点和缺乏,以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争2022年各项工作再上新台阶。 小学校常年度个人述职报告 敬重的各位领导,各位教师: 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧急匆忙中度过的,繁杂却充实,劳碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体教师的热忱支持和帮忙下,各项工作得以顺当的进展。现将我一年来的工作,向各位领导,各位教师汇报,恭请指正。 一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素养 在教育不断改革创新的今
10、日,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题,要求自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。因此坚持学习教育治理理论和教育教学理论学问,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,治理水平得以有效的提升。 从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为动身点去思索问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人,严于律已,遵纪守法
11、,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德标准要求自己,充分发挥榜样带头作用,对上为学校为校长负责,对下为教师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有制造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与教师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,敬重教师,与领导、教师团结协作。重大活动能准时征求校长、教师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。 二、抓好
12、安全工作,为教育教学保驾护航 安全工作是学校全部工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化治理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特殊是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况,利用班会、播送、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广阔学生的安全意识、防范力量和自我爱护力量。 三、加强教学常规治理,全面提高教学质量 从细节处入手,强
13、化常规治理,努力做到教学治理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规治理中我努力做到: 1、加强教学过程治理,促进教学常规落实。 我一贯注意教学常规治理的落实状况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的标准性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反应准时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必需上两节(主、副科各一节)有质量的教学讨论课,集
14、中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出缺乏和改良意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学规划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注意“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的转变,实现了教师由为学生“把握”而教,转变为学生进展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。 3、加强毕业班治理,全面提高教学质量 制定了嘉奖方案,召开了毕业班教师发动会,加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,
15、使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,留意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容把握状况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展现示范课,激发教师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡进展。 四、存在的缺乏 1、工作的主动性还不够,在思想上存在肯定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对教师的思想工作还不够深入,关怀不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用,推动班子工作合力的形成以及解决当前治理过程中反应出来的问题,进而推动学校工作的稳步进展是一个值得我深思的问题。 五、努力方向 1、领导力量有
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