小学社团活动总结范文[001].docx

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1、 小学社团活动总结范文小学社团活动总结范文1 我校书法社团组建，正是基于书法教育可以培育学生观赏美、追求美、制造美的品行。指导学生规法规矩写字，堂堂正正做人，在书法教育中受益。 每周的书法社团活动，社团教师把抓双姿，养习惯，写好字，促进展作为一项工程来抓，要求学生在书写前，平心静气；书写时，意到笔随。通过一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化。 在书法社团活动，教师依据小学生的心理特点，采纳生动、形象、直观的教学方法，培育学生学习书法的热忱和兴趣，提高教学效率。并在活动过程中，对书写仔细，作品完成质量高和书写进步的同学的作品进展展览，提出表扬。 把教学楼一层主楼道作为学生

2、书法作品的展览区，随时把优秀作品布置到墙面上，并利用家长会、儿童节庆祝组织书法竞赛，增加学生的积极性和荣誉感。 教师还非常重视学生良好的意志品质的培育，在带着学生练字时，会给学生讲很多脍炙人口的学书故事，比方墨池、笔冢，这些故事，既有学问性，也好玩味性，在潜移默化中催促他养成这样的意志品质。 书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化珍宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。通过书法教育让学生了解把握传统汉字文化，从小培育爱国主义情操；也是对学生进展特长教育的重要途径，有利于学生共性进展和提高艺术修养。 小学社团活动总结范文2 “子在川上曰，逝者如斯夫。”时间荏苒，瞬间将近期末。回忆学校书法社

3、团活动开展的状况，倍感欣慰。现将此活动予以总结，还望各位领导及同行们批判指正。 细心设计，自编教材。 自印“字”帖，免费供给 为了让学生更好地练好一手字，从书写范字、设计表格到复印、装订，牺牲了我很多休息时间，我毫不懊悔，由于，我看到了孩子们渴望的目光，看到了他们练字的进步，看到了家长们满足的亲切笑容。 我最近写了一首诗，曰：“春雨连绵育新苗，身披雪尘不辞劳。欣看幼树日健壮，笑在心头喜在梢。”我想，这或许是我的真实写照吧。 合理安排,循序渐进。 为了激发学生学习的兴趣和积极性，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法习作观赏，从入门开头，循序渐进。首先从根本笔画练起，指导学生依据汉字的书写标准

4、进展笔画书写训练，按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的挨次排列进展强化练习，强调汉字书写的笔画挨次。 在学生进展书法训练过程，适时地对优秀学生进展表扬，对有点滴进步的学生也大力表扬，树立起他们的信念。一般讲课不会超过非常钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习，体验也是学习，从不同的角度去学习会到达更好的学习效果。如：怎样写“横”，我采纳自编的口诀给学生讲解，“上面横，右上行;下面横，想彩虹。” 通过形象的比方让学生在轻松开心的环境下记忆住了该笔画的外形。 激发兴趣，活动常常为了表达学生一个时期的书法学习程度和训练结果，让一些优秀书法习作在社团中展现，起着带头调动作用。我还鼓舞学生参与学

5、校的书法竞赛，给学生供应熬炼的时机，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，以培育他们的竞争意识和学习习惯。 本学期相继开展了“交通安全在我心中”、“我为国庆献礼物”为主题的手抄报竞赛，收到了较好的效果，深受广阔师生和家长的好评。 总结缺乏，改良方法 在总结阅历的同时，我糊涂地看到了存在的缺乏和问题。书法学习比拟枯燥乏味，孩子们在练习的过程中局部同学书法学习积极性不高，自觉性比拟差，不能较长时间的集中留意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动学生的学习积极性、主动性。 作为指导教师，我会以积极的工作态度组织教学，和学生一起学习，一起努力，争取把书法社团活动开展得更好。 小学社团活动总结范文

6、3 转瞬一学期就要过去了，足球社已经在轻工学院生活1年多了了，回忆过去的数个春秋，可以清晰观察，一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。 这学期，在我校社团联和指导教师的领导下，在各位社团干部和社员的共同努力下，足球社在各方面取得了自身肯定的进展。社团机构逐步健全，社团活动逐步标准化、活动的主题更加能表达社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高，加强了与有关组织和人员的合作与沟通，促进了自身进展。 回忆上一学年以来的工作，社团进展了维持社团良性进展的一些工作，总结起来有以下几点： 一、开学初进展了社团纳新活动，共纳入新社员20人。 二、积极开展各种社团活动，丰富社团生活，让各个社团在活动中成长学习，比方

7、每周2的足球训练，让广阔社团都更加喜爱足球，并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛，不仅熬炼了社团干部完成任务的力量，也扩大了社团的影响力。 三、为提高我院学生的身体素养，增加班级、同学之间的友情和文化沟通，提高我院学生的足球竞技水平，呈现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。积极协作学校开展第一届泉州轻工足球赛，把宣传的工作的做得很到位，得到了教师的全都好评。同时外联部借助这个时机，也更加熬炼了自己的独立解决问题的力量，宣传部也加强了自己宣传的技能，组织部也更加协调的协作各个部门的工作，帮助学校把这届足球赛举办的非常胜利。 凭借以上阅历，我认为我

8、们足球社会更加努力，会不断的成长和健全。虽然有许多好的阅历，但是同时也存在肯定的缺乏，比方：社团成员之间的信息传达工作不是很到位，主要是由于我们足球社是一个院级社团，社员涵盖了各个系，通知工作必要不便利，这需要我们更加努力解决，同时，社员参与训练积极性不高，由于许多人怕热怕累，而忽视了运动的重要性，所以我们要更加普及群众体育精神，并且让更多的同学去熟悉足球这一世界第一运动。 我信任，在各位指导教师和社团联的帮忙下，足球社的明天会更加绚烂，成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。 小学社团活动总结范文4 本学期，根据学校社团工作要求，主持人社团依据本社团详细状况，从以下几个方面开展了工作： 1、

9、仔细拟定社团工作规划，开展社团招募工作。 主持人社团的成员，大都需具备较高的主持人素养。它要求主持人具有良好的气质，一般话比拟标准，并且有较强的口语表达力量。这既是主持人应具备的素养，也是主持人社团培育的目标。围绕这个培训目标及社团成员个人素养要求，我们在学校的统一安排下，在三月上旬开展了社团招募活动，从制作海报宣传，到选拔主持人，社团做到了积极宣传，严格考核把关。最终确定19个同学为社团成员。由社团成员民主选举社团团长一名，社团秘书长一名，从而成立了本学期新的主持人社团领导机构。 2、仔细开展社团活动，培育学生主持的综合素养。 结合社团成员的主持人素养状况，由辅导教师建议，社团争论，我们确定

10、了社团每月开展的活动。内容主要涉及播音的要领，主持人的仪态训练，主持词练习，剧本表演四个主题。这四个主题，涵盖在四个月的训练之中，每月确定一个主题，但又不孤立，在通过详细内容训练时，把四个主题奇妙联系，并依据社团成员训练时的详细状况，辅导教师实行“统一指导，学生示范，集体评议，个别辅导”的方法，对学生的仪态，语音表达技巧，表演技巧，主持技巧几个方面进展指导，从而使辅导训练既有针对性，又有示范性、趣味性，科学性。每周由于只有一节课，在一节课中训练的内容要让学生消化应当还不简单，为此，在每节课后，都布置了相关的课后练习，包括如何通过朗读矫正自己发音存在的问题，自己的仪态不自然的让学生回家对着镜子反

11、复练习等。通过课上的辅导，课后的稳固，19个社团成员的主持根本素养都得到了肯定的提高，根本实现了社团规划的培育目标。 3、 不断总结，努力改良训练方法。 由于辅导教师不属于专业教师，而相关的主持训练缺乏统一的学习教材，因此，对于社团活动开展的内容，只能由辅导教师一边自己学习，一边教学指导，并依据学生的详细状况，教学指导状况，确定教学内容，改良教学训练的方法，让每个学生都能通过训练有所收获！ 4、 存在的问题及改良的措施 “城镇小学特长固着社团讨论”，是学校市级讨论课题，它旨在培育学生的特长力量。但由于在这个方面缺乏专业的训练教师，因此，辅导教师在从事繁重的教育工作同时，在学习的精力上达不够，只

12、能凭借自己平常的语言根本功，在网络中学习的一些培训学问，对主持人社团工作进展摸索，对学生进展辅导。而主持人社团开展活动，不同于其他社团，对辅导教师的综合素养要求较高，它不仅要求辅导教师具备肯定的理论学问，更主要的是要有相当过硬的语言根本功，而在这个社团中开展活动，辅导教师的示范性是很强的，它直接影响到训练的效果。假如一味的讲技巧，讲理论学问，则枯燥无味，很难收到实效。从培育学校主持人角度，为学校效劳的角度，主持人社团由于未在中高年级宣讲，因此，招募时报名的学生都集中在几个班级，而未在全校中高年级普及。 针对这些问题，只有在辅导教师不断提升自己语言根本功的状况下，全面宣传，不断总结，主持人社团的

13、工作才能开展的有声有色，才能真正培育更多更好的小小主持人。 小学社团活动总结范文5 12月3日下午，学校进行了半日开放活动，向兄弟学校的局部教师和局部家长展现了学校的课堂教学、大课间活动和社团活动。社团的精彩展现是本次开放活动的一个亮点，它表达了学校“让每个孩子安康欢乐成长”的理念，是学校实施素养教育的有力的见证。 本学期一开头，学校在召开行政组会议时就提出“尽快制定社团活动规划”这一要求。这不仅是半日开放活动的需要，更是学生进展特长，提升素养的需要。经过争论之后，学校在社团的方面进展了调整，一是去掉了唯美板画社、童韵涂鸦社和励志训练营，增加了龙腾电脑社；二是辅导教师和社团负责人发生了一些变化

14、。社团确立之后，各位班主任利用课余时间组织学生进展报名，与以往不同的是，此次辅导教师对社团成员进展了质量上的把关，不适宜的就建议学生去参与别的社团。这表达了一种仔细负责的态度，既对社团负责，也对学生负责。经过前期的预备之后，9月下旬社团进入了试运行阶段。在试运行时，辅导教师能够准时发觉社团存在的问题并上报学校，学校想方设法解决工具、设备、技术等方面的问题，为今后的正常活动奠定了根底。 10月份，社团进入正常运行阶段，每天社团活动时间都会看到孩子们带着相关物品兴高采烈地到指定地点参与活动。辅导教师不仅能准时到岗，而且预备很充分，真正让孩子们学有所获。现在回想起来，一幕幕感人画面仍清楚地出现在眼前

15、。常丹丹教师排练的第一个合唱是松花江上，孩子们都已经学得差不多了，但她发觉没能到达抱负状态，又重新选择歌曲，重新进展排练；丁红霞教师负责的是低年级舞蹈，由于孩子小，承受起来比拟困难，她亲自为孩子做示范，一遍又一遍地讲解，使她声音嘶哑；黄安琪教师在每次活动时都要求孩子将练好的作品送给他看，几十个孩子，她一一进展批阅，一笔一画地进展指导；王春莉教师原本负责朗读社团，由于一些缘由又调至腰鼓社团，她丝毫没有怨言，每次均能仔细组织孩子进展训练并能提出明确细致的要求；章树华教师自入秋以后腰痛缠身，但每次活动仍坚持带着孩子进展训练辅导教师的急躁细致，学生的刻苦仔细为半日开放的精彩展现奠定了根底。 “一分耕耘

16、，一分收获”，辛勤的付出换来的是孩子们各方面素养的提升。创意手工社的孩子们动手力量越来越强，一件件作品惟妙惟肖，当它们被呈现在观摩者的面前时，赢得赞扬声一片；兰亭墨香社的孩子慢慢悟得书法的门道，写出来的字越来越有味道；怡情丝韵社的孩子把握了更多的吹奏葫芦丝的技巧，演奏的效果有了质的飞跃；龙腾电脑社的孩子在文字处理、绘画、上网搜寻资料等技能方面显示出了自己的优势每一个参与社团的孩子都在自己的兴趣特长方面得到了良好的进展，每个社团成员都找到了自信与欢乐。半日开放真正成为了他们展现自我的舞台。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”，学校社团已经走上了良好的进展轨道，只要有大家的坚持与努力，社团将会取得更优秀的

17、成绩。 小学社团活动总结范文6 为调动师生积极向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校教育的良性进展，我们结合学校工作实际，长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个，包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。 通过参与课外社团活动，我校学生的综合素养得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为很多学有余力的学生供应了又一个平台，为他们的终身可持续进展奠定了根底。 近几年来，我校社团活动始终坚持从学生兴趣动身，结合学校日常教学工作，因势利导，活动常常化、多样化，学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手竞赛、校园集体舞展现、田径运动会、科技节、书画竞赛等，为学

18、生供应了很多自我展现的时机。 而一年一度的庆六一“嘉年华”活动，涉及工程多达30来个，更是成了很多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中，篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的。 玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下健壮成长。 篮球是我校传统社团工程之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列特地的制度予以保障和实施。成熟的培育机制，很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。 小学社团活动总结范文7 一、活动背景 XX年3月15号的新华社报道：美国疾病掌握和预防中心对该国上万名6至17岁少年儿童进展调查后发觉，与XX年相比，美国自闭症谱系障碍患儿比例从1.2%增至目前创纪录的2%，其中男孩患

19、病比例从1.8%升至3.2%，女孩从0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新调查报告显示，目前美国平均每50名少儿中就有一名自闭症患者。患儿比率创历史新高记录。 (注：自闭症是一种的精神发育障碍，征状一般在3岁以前就会表现出来，主要特征是漠视情感、拒绝沟通、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动和兴趣范围具有显著局限性等。) 而相比来看，我国目前并没有官方正式统计的自闭症发生率相关的统计数据。由此可见，我国目前对自闭症儿童的重视程度远远不够，亟需加强。 二、活动目标 自闭症儿童：得到更多的善意的关注，在恢复方面能够的到社会的认可与支持，更有利于开展工作，削减公民对他们的卑视行为，更好的向关爱他

20、们的方向进展。 微尘爱心社社员：增加社员的社会职责感，爱心及奉献意识，。既熬炼和增加了个人的素养和潜力，丰富了社会活动阅历。用自我的微薄之力，唤醒更多的人们去关注自闭症儿童。 三、活动时间 XX年4月1日XX年4月2日 四、活动地点: 南院、北院9号楼115 五、活动开展状况 此次活动有洛阳残联，金雨点，微尘爱心社共同举办。 4月1号和2号白天，微尘爱心社团在校内进行关注自闭症儿童签名活动，让大家自愿签名。2号下午6:00，在大学生活动中心有发传单的宣传人员在做其次步工作。晚上6:30，在9号楼115教室，进展幻灯片的放映。 在幻灯片的放映过程中，有关于自闭症的起因，相应表现，以及目前在多个国

21、家的现状。最终播放的是电影海洋天堂，该片取材于一位父亲王心诚照看一名21岁的连生活都不能自理的自闭症儿童大福，而自我却又被查出是肝癌晚期，于是开头经受千辛万苦查找寄予孩子的地方。最终教会孩子根本的生活，以及骗孩子说自我是海龟。当他离开人世，大福从今与海龟为伴，照旧生活在自我的完善世界。 这个片子感动了好多前来观看，或许看过或许没看过的观众。这部影片用最朴实的故事情节，最真挚的情感，向我们诠释了父爱的宏大和无私。同时向我们展现了目前自闭症孩子所面临的逆境，非常需要我们伸出救济之手，带着他们走出逆境，面对属于他们的完善，暖和的将来。 六、活动评价： 让我们更加了解自闭症这个群体，更加关注这个群体，

22、同时也会因自我关怀弱势群体，能为社会尽一份力而感到快乐，万人签名活动唤起了全部大学生心中的爱心，这次活动让很多人明白人生的价值是在于赐予，赐予他人，帮助他人，让我们的人生更加有好处，更加精彩，授人玫瑰，手有余香，让我们大学生更加贴近社会，关怀社会，提早融入社会，为社会做出奉献。 缺乏之处是我们的教室没有完全确定下来导致最终又临时换了教室，造成了不小的麻烦。 小学社团活动总结范文8 本着进展学生的个人兴趣爱好、培育学生的个人技艺、提高学生的个人力量的宗旨，我仔细组织好每周一次的硬书书法社团教学： 首先，我从学生的执笔方法与写字的姿态着手，订正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过鼓励、提示等方法，

23、让每一位学生过好执笔、坐姿关。 其次，加深学生对汉字的根本笔画的熟悉，形成并稳固书写技能，把字写得正确，端正干净。练字前，先讲解笔画的书写方法，让学生通过练习把握写好笔画。在练习过程中，我采纳跟学生一起练习的方式，给学生树立典范，供应学习目标，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最终学生才胸有成竹地书写。在书写过程中，我通常会巡察指导，并通过学生自评，小组互评，全体沟通，展现好作品等方法，并对写得好的同学赐予嘉奖表扬，激起学生书写的兴趣。 通过一学期的学习，学生对学习书法积极性提高了，乐学，想学，学习的效果也自然很好。他们在课上，无论从根本的坐姿，还是根本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看，在整个

24、学期中，书法写的最好的有这样几名同学，xx、xx、xx等同学，他们的字从根本笔画到间架构造都比拟好；在整个学期中，硬笔书法进步比拟大的有：xx、xx等同学，他们由于自己的努力，水平有较大提高。 小学社团活动总结范文9 在这学期的社团活动中，学生们表现得非常积极，能做到不迟到，不早退，不缺席。通过造句，句型转换，看图写作等训练方法，并背诵多篇精致短文，我社同学的作文水平有了明显提高，学生能用学过的句型比拟精确的表达自己的想法，有好多同学能用教师给的难度较高的句子精确抒发自己的感情，社团的训练成果可在平常的测验中显现出来，社团同学的作文水平明显比其他学生好了许多，这与平常的训练密不行分。 在六一儿

25、童节的时候社团的一些同学还用英文歌表演了歌伴舞“Lemon tree“，受到了教师和学生的好评，之后学生用自己稚嫩但真实的语言表达了自己的所思所想，社团活动不仅丰富了学生的校园生活，开阔了学生们的视野，提高了学生们的写作力量，还使学生学到了很多课本上学不到的学问，悟出了很多道理。 在英语作文社团里，学生们都交到了很多知心朋友，一起探讨问题，在声音记忆盒里保藏了很多欢声笑语，使学生感到非常充实。 英语作文社团就像一位辛勤的园丁，栽培出一朵朵姹紫嫣红的鲜花;她又像一个漂亮而又温馨的大花园，很多小花小草都从泥土里钻出奇怪的小脑袋，无忧无虑地玩耍着、玩耍着，学生们在观赏美文的同时享受美妙的生活，并提高

26、英语写作力量。 小学社团活动总结范文10 琅琅读书声，悠悠伴我心，在这欢乐的”阅读社团，大家在欢快中增加了读书兴趣,拓宽了自己的学问视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了许多许多的收获。现在将读书活动总结总结如下： 一、呈现的风采 1.让学生显风采 在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要以小狼 小狼为主，在平常阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓舞学生积极投稿到，与众人共享读书之乐。通过阅读、积存与展现等活动，不但为学生营造深厚的读书气氛，而且还为学生制造展现风采的特别环境，把我校的读书活动推上新的台阶。 2.让家长显风采 在读书活动中，为了让更多的家庭更好

27、开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过沟通与介绍，说说自己最宠爱是书中角色、最深刻的故事情节等，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。 二、开展读书活动的措施 （1）要求家长、学生教师积极参与学校开展的读书活动。 （2）利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培育孩子读书的兴趣。 （3）要求家长、教师以身作则，带头营造深厚的家庭读书气氛。 （4）鼓舞学生多读书，家长要满意孩子的读书愿望。 （5）开展“我与家长共读一本好书”的活动，并

28、按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。 （7）要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。 固然活动中也有许多的缺乏之处，虽然教师和学校做了多番的努力，但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重 重，但我信任只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芳香迷人。 小学社团活动总结范文11 本学期，依据我校开展综合素养融合社团的安排，我担当了电子小报制作社团的组织与教学工作。经过一学期的工作与摸索，下面就小组活动状况

29、、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进展总结。 一、本社团活动状况 依据学生自愿报名与年级安排相结合的原则，本社团共开展了13次教学活动。 二、本社团的组织与教学进展状况 电子小报制作应用到的软件许多，如：Word、ACDsee等，本学期结合我校五年级学生的特点，打算从最根本的Word开头学习制作电子小报。在制作过程中让学生学会从网上搜寻信息、保存信息，利用Word中的图文混排等技术完成制作一份电子小报，这样不仅充分敬重他们的兴趣爱好，而且也培育他们的信息技术素养。 三、阅历总结 1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的熟悉倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的消失和进展，能够

30、最大程度地激发并满意学生的求知欲。在本兴趣小组的活动开展过程中，我们最大程度地利用了因特网的强大威力，我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网并依据学生实际状况做详细教学，学生们也把握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网猎取信息。但是，因特网上的信息纷杂无序，所以要求教师在活动开展过程中进展严格的治理。 2、注意上机操作力量，使学习兴趣长久不熄。信息技术是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思索和观看验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采纳任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题

31、，让学生自己去思索问题、上机实践探究解决问题的方法，给学生主动进展的空间。我们应当大力推行发觉式教学，保证学生充裕的上机实践，着重培育和熬炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发觉某项事实时，必定能够娴熟把握该项操作技能并增加一份喜悦之情，从而提高学习热忱。 3、发挥小教师的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种缘由不能兼顾到每一位学生，这时可以让一局部力量较强的学生充当小教师，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。学生当小教师转变了传统的师生间单向传递学问的方式，使学生由学问的被动承受转变为学问的传授者，发挥了学生的主体作用。 四、存在的问题与改良措施

32、共性化教育实践也并不是一帆风顺的。在活动开展中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，学生在上机实践时，总有少局部自制力较差的学生借时机上网谈天甚至玩嬉戏，造成很不好的影响。其二，学生视野不开阔，这主要表现在不擅长从大量素材中选择适宜的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。 因此，对于今后的社团活动，我准备从以下几个方面提高活动质量： 1、加强治理。根据活动内容有规划、有目的地翻开网络，通过任务驱动教学，提高学生利用网络的效率，同时，教师也加强治理监视，从而削减了学生在活动中的无效学习。 2、开展优秀作品观赏活动，通过开展网上收集的优秀作品观赏活动，开阔学生视野并提高见识。

33、 3、与美术教师协作工作。在适当的时候请美术教师讲授有关颜色搭配的学问，加强学生对颜色的感觉，提高美术功底。 小学社团活动总结范文12 社会的进步使得英语渐渐为人们所重视，本人在这学期担当英语社团指导教师。学生学习英语的兴趣深厚。现将本学期英语社团做以下总结。 1、在教学方法上 针对学生好动和对英语的奇怪心，在教学中，本人主要以采纳TPR（全身反响教学法）进展教学。在教学的同时尽量制造时机让学生离开位置，自主选择较为空旷的活动场地。活动中，要求学生在理解的根底上，加上自己的肢体语言。TPR（全身反响教学法）在教学中深受学生喜爱，往往能制造出良好的教学效果，是值得长期坚持的方法。 2、在教学内容

34、上 本人主要教授与课本学问有联系的内容，以便学生在大班课堂教学中能适应教师教学，同时，由于学生之前已经对教材有肯定的熟识度，在大班课堂教学中能更加得心应手，有助于增加其自信念。为了不降低学生英语学习的兴趣，本人在教学中增加多首英文儿歌，有利于学生保持兴趣。 3、本人在教学中较为注意英语口语的培育 尽量保证每位学生有尽可能多的时机训练，并且能准时得到订正。英语是用于交际的语言，因此仅仅会写会听是不够的，会说才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思，尽量做到“No Chinese!”并且将大局部时间用于口语交际上。主要通过学生跟读，师生对话，设置情景学生扮演角色等来培育学生的口语力量。

35、 4、多使用鼓舞性用语。 每个人都盼望体验到胜利的乐趣，长期的失败可能使学生处于低落状态。因此，在教学中，本人尽量使用鼓舞性用语，如well done、good、super等常用口语，并将其教给学生，使其明白含义。 5合作学习 英语竞赛不仅可以激发学生的参加意识，还能培育学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时常常把学生分成若干小组，在学习字母、音标和日常交际时，预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务，学生学习起来就特殊仔细，主动。为了不落后其他小组，他们相互帮忙学习。通过小组合作的方式进展学习，学生不仅学习主动性增加了，学习效率也提高了。 转瞬间，一个学期的兴趣小组活动已接近尾声。虽然每个

36、星期的课外活动时间都付与了兴趣小组活动，但一想起同学们日益高涨的学习热忱，一想到孩子们不断增长的英语学问，我觉得非常欣慰。究竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的。通过英语课堂上各种活动的展现，我可喜获得了一些有用的教学阅历，看到了孩子们的潜力。我会在实践中连续探究、思索，争取不断提高教学质量，让更多的孩子喜爱英语，喜爱我的课堂。 小学社团活动总结范文13 这次社团活动在xx日在我们班进展，通过这次社团活动我发觉了在活动中的很多缺乏之处。 首先，没有考虑到时间的问题，因此在选参赛人员上铺张了太多的时间，以至于大家朗读的时间太少了，时间有点紧急，这是由于事前没有估算好时间，活动刚完毕放学铃就

37、响了，一点多余的时间都没有，下一次会提前预备好，不会消失以上的状况。 其次，这次活动预备得不够充分，例如：大家分了六个小组，在打算六个小组参赛的人员与先后挨次上以及所读内容的难易方面消失了问题，有点不公正，事先预备的不充分。应当用抽签来打算这三个方面，这样公正一些。 但还这次活动还是有很过的可取之处的。 在这次活动中，我发觉很多人员很尽职，而且同学们也很协作。大家积极发表意见，对某些同学的缺乏之处提出建议，对某些好的同学进展表扬，而写大家都很踊跃，之后我问谁还想起来读一读的时候，大家都起来抢着读到最终的时候，我让大家评比出优秀人员的时候，大家都积极发表自己的意见，是这次活动的尾声接近高潮。 在

38、这次活动中，我不仅收获了技术，还获得了熬炼，得到了欢快，我在每一堂课，每一次活动中，技术得到精进，力量得到熬炼，友情得到进展。 小学社团活动总结范文14 时间荏苒，信息技术社团活动已经开展了半年了，在这半年的过程中，社团的建立到进展，我们摸索着前进，谈不上什么成绩，但是有过程。在过程中的体验让我们看到了得与失，现总结如下： 1、 社团的组织要严格，既兼顾学生的积极性，又要做好成员参加社团的动机的甄别。有些同学是为了学到更多的电脑学问，上课也很仔细、积极，这样的孩子我们很欢送。有些同学是为了躲避学习的压力，利用社团活动时间来玩嬉戏放松心情，来消遣，这样的学生在引导教育不胜利的时候要勇于剔除。 2

39、、 加强社团的治理，建立干部制度，教师做好治理的引导，留意培育治理人员，使社团活动正常化、人性化、到达高效、敏捷的效果。 3、 活动内容的选择要留意既能激发学生的兴趣，又能保证对学生力量、学问、技能的训练。教师备课充分，给学生大量的练习时间，充分发挥学生间相互帮忙，相互学习的力量，发挥学生的自主性和能动性，挖掘学生的潜力。 4、 在这半年的社团活动中，我结合五年级学生的兴趣特点和信息技术教学的要求，对学生进展了手绘作品方面的培训。在课堂上讲10分钟，练习30分钟，给学生分发相关材料，充分发挥学生自主学习的力量。学生在学到手绘学问的同时，熬炼了思维，开发了想象力。其中，叶思怡、蒋宇鑫、陈晨希同学

40、能自主创作手绘作品，也让我大为欣赏。 5、 我们的学生根本上都是外来工子女，学生的素养并不是很好。在活动中我注意了活动的长久性，坚持每周活动一次，让学问和力量有一个积存的过程，为培育信息技术后备人才下足功夫。 6、 对以后活动的想法：连续坚持社团活动按时正常开展，可以开展形式、能容多样的社团活动，不断汲取新学员，开发学生的潜力，让社团活动真正成为学生学习的催化剂。 20xx.1 小学社团活动总结范文15 各位领导、教师： 大家下午好！我代表二年组全体教师，把我们上学期的社团活动状况，给大家做以简洁汇报。如有不当之处，敬请大家批判指正！今日，我主要给大家汇报三个方面的问题，它们是（出示课件） 我

41、给大家汇报的第一个问题是： 一、社团建立的意义。主要有以下两点： 二年级学生，年龄小，留意力易分散。但是，他们生性活泼好动，对新事物奇怪心较强，建立社团，孩子们有了更多展现的时机和空间，符合儿童的天性。 二年级学生，属于小学中的低年级段，学生作业负担相对较少。学生在学好文化课的前提下，建立社团有利于进展学生特长，有利于激发学生学习的兴趣。 我给大家汇报的其次个问题是： 二、社团建立的过程。 本学期的其次周时间，教育处的徐主任和尚小霞主任，集中具体地安排了社团的启开工作。在组内，我集中全体教师，对社团的种类、成员的招募以及活动的开展，进展了热闹而具体地商讨。最终形成了以下共识： 结合教师的特长爱

42、好组建社团。 第三周，我在教师申报的根底上，结合组内教师年龄状况。共建立以下社团（出示课件），其中讲故事社团、手工社团、美术社团、电影社团、棋类社团，分别在二（1）、二（2）、二（3）二（6）、二（8）班教室。琴类社团在五楼音乐教室；跳绳社团、篮球社团、毽子社团和轮滑社团在操场活动。 招募过程热闹有序 第四周的下午第三节课，各班主任向学生集中时间介绍了年级社团的种类以及活动内容。让学生结合自己的爱好、特进步行申报，班主任在均衡各社团人数的根底上，确立了各班社团的名单。 三、社团活动的内容 第五周星期四下午第三节课，各班社团小组，在小组长的带着下，到各社团辅导教师报到。社团教师依据学生报到状况，准时填写了社团成员“点名册”。请看出示课件，从第六周开头，各社团活动正式开头。 我们活动的安排是：隔周活动一次，目的是前一周能充分社团活动预备内容，其次周能准时进展活动总结。请看各社团活动的照片，播放课件。我和冯丽娟教师带的社团是讲故事社团，本学期，我们带着孩子集中阅读、观看、演讲了成语故事、名人故事、英雄故事、童话故事；规划明天下午社团活动进行了“讲故事大赛” 每位辅导教师在社团活动完毕后，他们会把本次活动的内容总结反思仔细填写。请看大屏幕。 总之，上学期，我们组全体教师立足本职，尽职尽责，踏实工作。今后，我们会连续努力，争取做得更好！