团委少先队工作总结（14篇）.docx

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1、 团委少先队工作总结（通用14篇）团委少先队工作总结1 回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺当的开展，在这一学期中我们在劳碌中充实着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中布满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 （一）规划扎实、工作标准。 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就依据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开头就制定好工作规划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作：每周一进行升旗仪式、国旗下讲话

2、等，各项分工责任到人，使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。 （二）标准布置。 队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。坚持“班级常规治理”的检查制度，每天检查，每天通报，催促队员的一言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 （三）加强少先队阵地建立。 办好学校向日葵校园播送站，丰富了校园文化生活，创设深厚的生活气氛。抓好大、中队队建立，学习园地的内容要求丰富多彩，连续进展“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。连续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的预备。 （四）加强学校红领

3、巾监视岗的建立。 利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的榜样带头作用。 二、以平安校园活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头，以平安校园活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 （一）开展“平安校园”主题教育活动，发动全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 （二）以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行小学生日常行为标准的建议，发动师生人人争做文明

4、礼仪的宣传者、实践者、示范者。 （三）各班开展以“平安校园”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活泼课余生活。 （一）以班级建立活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能仔细开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。 （二）美化班级环境。用美妙环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展现自己的一面镜子，各班都能依据自己的实际，仔细组织队员参加班级设置，准时出好板报，准时展评学生具有感染力、

5、代表性的优秀作品。如“图书角”、“学习园地”等都是比拟有成效的。 四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。始终以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面力量的同步进展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际动身，依据学生身心进展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如做合格的毕业生、微笑面对生活、读书好、读好书、好读书等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。 五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的

6、少先队活动。 把学校建成孩子们的家园始终我们的抱负，本学期我校大队部连续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地制造体验活动的载体，广泛开展体验活动。我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际状况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。 九月份，各中队加强中小学生日常行为标准的学习，注意良好行为习惯的养成教育。十月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节活动，进展少先队学问学习，唱队歌，开展班级中队委员竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。 十一月份，我校还开展了为期一个月的“漂亮巴图、清洁校园”的卫生月活动，学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进展宣传推广，并开展全校性的卫

7、生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评比。 十二月份，开展了为期一个月的“学会感恩，与爱同行”系列活动，通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、播送站专题节目等形式进展宣传教育，建议师生感谢父母的哺育之恩，感谢教师的教导之恩，感谢同学的帮忙之恩，感谢社会的关爱之恩，感恩全部善待帮忙自己的人，并落实到行动上，为感谢的人做一些力所能及的事情。 其次为仔细做好平安校园各项工作，提高小学生安全意识和力量。结合本校的实际，开展紧极疏散演练工作。 团委少先队工作总结2 本学年，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极

8、、开拓、独立、创新的作用，少先队工作稳步向前推动。 一、完善各项制度，切实抓好少先队根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，制造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建立。充分利用校园有效资源，利用宣传栏、黑板报等阵地，为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件，丰富了校园文化生活。 3、加强少先队干部的培育。少先队把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作力量和工作热忱。教给他们工作的方法，熬炼效劳技能，增加效劳意

9、识，培育工作力量，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才能。 二、强化思想品德教育，培育良好文明行为习惯。 少先队员求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期。开学初，少先队大队对少先队员进展开学教育，对少先队员的文明礼仪，守纪律，讲标准，做出明确的规定和要求。各中队注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。从放学排队、楼内行走抓起，有规划、有步骤地进展常规训练。为保证养成教育的实效性，做到以下两点： 一是要求中队辅导员严抓实管，常常、系统、反复地组织少先队员学习中学生日常行为标准，要求队员记清记牢，并逐一对比落实，坚持不懈； 二是学校对标准队员行为实行正面教育为主的方法，进展

10、校园之星评比，对在文明守纪，勤奋学习方面表现突出的队员，进展全校性的表彰和展现，充分发挥他们的典型示范作用。加强校风校纪检查，将评比的结果记入到班级考评中。 三、创新主题活动，少先队教育注意实效。 我们依据少先队员成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应力量教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育等。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10？13”建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 1、对学生进展安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想，时

11、刻把学生安全放在学校工作的首位，我们在公共安全教育周中利用主题班（队）会、板报、校报、宣传栏、国旗下讲话、悬挂条幅等形式对学生进展安全教育，11月9日消防安全日组织安全撤离演练，提高学生的安全意识，熬炼学生应对突发大事的力量。加大宣传力度，营造安全教育气氛。利用标语、板报、校报、红领巾播送站、主题班会等形式对学生进展安全教育，特殊是交通安全、校园安全、防震抗灾安全教育。强化学生的安全意识，培育学生的自救自护力量，自觉遵守交通安全规章。落实安全责任制，坚持安全隐患排查制度，使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。 2、开展“民族精神”主题教育活动，通过征文竞赛、书法作品展现等形式，使学生了解我国

12、建国六十年来发生的翻天覆地的变化和祖国各个领域的成就，坚决了他们为国家振兴发奋读书的信念和决心。 3、开展法制宣传周活动。通过主题班（队）会和黑板报对学生进展法制教育，组织学生开展法律法制故事会评比，使学生更加知法、懂法、守法、用法。提高学生的法律意识，培育学生遵纪守法的习惯。 4、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培育学生正确的价值观和人生观。借建党九十周年之际，在七年级各班中积极开展了建党九十周年主题活动，各班分别以主题班会、学问竞赛和讲读党史故事等形式表达了自己对党的崇敬和仰慕之情。六一儿童节到来之际，我们还在初中部组织了“红领巾心向党”主题团队日活动，通过对广阔少先队员和团员进展了爱

13、国主义教育。为仔细贯彻落实共青团中心、全国少工委关于在全国青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的通知部署，落实少先队组织的根本任务，把握组织属性，灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国朴实感情，我校大队在全队开展“红领巾心向党”“六一”主题队日之我来学党史主题教育活动。充分运用红色教育资源，了解党史故事，在实践中增加党、团、队连接的组织意识，灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情。 为纪念和庆祝党的宏大生日，弘扬主旋律，鼓励少先队员进一步坚决信念、兴奋精神、同心同德、奋勉进取、创先争优，在推动学校事业科学进展上展现新面貌，在促进和谐校园建立中彰显分散力，组织开展了纪念建党周

14、年“红歌班班唱”活动。同时，组织开展捐款、献爱心活动。在为新疆捐赠图书角活动之际，在活动捐款中，我校学生大方解囊，积极捐款。教育学生关爱他人，关注社会，培育了学生的社会责任感。 5、组织先进的少先队员进入少年团校学习，组织少先队员开展团课，叙述党的历史，让每一位少先队员知党史，培育少先队员喜爱党、喜爱祖国的情感。在少先队建队日进行了重温入队仪式活动。仔细做好推优工作，顺当完成六一少先队评优工作；完成十佳中学生评比工作； 6、教师节感恩教育。在教师节，同学们用自己的方式表达对教师的敬重和爱戴之情，并在升旗仪式时宣读全校学生致教师的慰问信，表达同学们对教师的感恩之情。学校大队举办了“四好少年”主题

15、升旗仪式，在升旗仪式上向少先队员们提出了要求，同时少先队员代表发表了“四好少年”的建议。每一名少先队员都积极地响应。学校依据美术教育特色在少先队员中举办了以争当“四好少年”为主题的手抄报评比，同学们都热忱的参加，利用自己的绘画特长把自己对“四好少年”的理解，把四好少年的内容作为对自己的要求，同学们细心设计的手抄报内容丰富，图画生动，学校大队从每个中队中选出一幅优秀的作品在宣传栏展现，让每个中队都享受参加活动的乐趣。同时还举办了“四好少年”主题队日活动，让每一名少先队员都畅所欲言，谈自己在新学期的规划，如何用“四好少年”的内容要求自己。 7、在少先队员年满14周岁的时候，集体进行退队仪式，在仪式

16、上让每一名少先队员都感到做一名少先队员是无比的荣耀，并让每一位队员撰写以我是少先队员我荣耀为题目的文章，写自己做一名少先队员的感悟。在教师节、国庆节、母亲节、纪念“五四”等各种的活动中，学校大队依据实际状况举办了丰富多彩的活动，如在国庆节前举办了演讲竞赛“祖国在我心中”，在教师节期间举办了“画画我的好教师”，在母亲节举办了“给妈妈的一封信”、“我为xx提建议”、在学期末进展了优秀少先队员的评比活动等，这一系列的活动让少先队员们学到了许多，通过丰富多彩的活动让少先队员们受到了教育。 8、开展主题（队）会评比活动。通过此项活动，丰富了学校德育内容，拓宽了德育渠道，提高了学生各方面的力量和班集体的分

17、散力。 9、迎新年活动。各班依据自己的特点和实际状况开展丰富多彩的迎新活动。丰富学生的文体生活，增加学校的分散力。 10、校园之星评比活动。扩大了评比范围，使评比标准多元化，促进了学校素养教育的开展。 少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。新学期，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。愿春晖洒向每一片绿叶，愿少先队工作一年一个新台阶。 团委少先队工作总结3 岁月如水悄然消逝，生命如歌娓娓悦耳。我们一齐回忆这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢快，有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下，严密结合学校总体教育工作，努力协作政教处德育工作，积极开展少先

18、队主体活动。 开展丰富有益的各项活动，充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的安康成长供应切实有效的效劳。现将本学期的少先队工作总结如下： 一、坚持养成教育 坚持以爱国主义教育为主要资料的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓小学生日常行为标准、小学生守则等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日等活动形式和少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中理解教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 加强日常行为习惯的检查监视，讲究环境卫生，教育队员在教室里、学校内、校门口看到任何废纸杂物都有职责和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿

19、化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话。礼貌礼仪的教育在不断地深入绽开，礼貌的言行、礼貌的举止在不断地稳固。 二、明确中队干部工作职能 本学期一开头，经过仔细思索、安排调整等工作，对每一位学生 干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监视确保每位同学都能在自我的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅仅要求自我亲身参加，并且进取协调分工带着自我的同学参加到活动中来，培育学生干部组织协调本领的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以到达少先队员共同提高的目的。 三、积极开展少先队活动 本期依据班级实际情景和时事热点问题开展了屡次主题队会活动，三

20、月份开展了“我是学习小标兵”“弘扬中华美德，做礼貌学生”主题活动，四月份开展了“关于节省用电方面的教育”“革命烈士在我心”主题活动，五月份开展了“我的好妈妈”“关于节省用水”为主题教育活动，六月份学生接近期末，组织好学生进展复习，利用此时机开展了“珍惜时间”“安全记我心”“祖国在我心中”等活动，收效显著。每一次活动，我们的队员都有所收获，每一次活动都使我们的队员得到熬炼，更加安康地成长。经过一系列的活动的开展，丰富了学生的课外学问，熬炼了班干部的本领。 四、加强行为培育 队员是自我的仆人。发挥队员的仆人翁精神，在学校与教师治理的同时，更多的让队员参加学校与班级的治理，以期到达自我教育自我的目的

21、。 五、取得一点成绩 一学期来，在全体教师和队员的共同努力下，我班取得了一点成绩。少先队取得的成绩与我们各位教师的积极协作、努力工作是分不开的。回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自我的学问、本领、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 团委少先队工作总结4 本学期，学校德育处在学校领导的大力支持和辅导员教师的大力帮助下，以社会主义核心价值体系建立为根本，贯彻并落实好少先队工作的各项要求，充分发挥少先队组织优势，做好少先队员的思想品德工作，把各种德育主题融合日常行为标准其中，引导队员爱祖国、爱劳动、爱学习，争做新

22、时代的有幻想的好少年，积极发挥了育人载体的作用，提升学生的力量。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立 1、加强少先队阵地建立，切实发挥少先队阵地作用。 (1)升旗仪式。 连续开展了“国旗下讲话”、“红领巾道德讲堂”活动。年轻教师和队员代表以当前存在的问题以及学校当前的重大活动为主题等有针对性地进展教育，切实激发队员的仆人翁意识。每周连续推选有特长、为校为班争光、有进步的队员成为“荣耀升旗手”，值周班级推举值周仔细、表现突出的队员称为“值周之星”，积极发挥典范的力气。 (2)红领巾播送站、校园橱窗。 学校的红领巾播送站正常开播，内容丰富，准时地向队员们进展安全、心理安康、法制等方面的学问

23、宣传和教育，每周五的“小眼睛看校园”活动有序开展，三月的红色记忆之“忆总理”活动、读书节中的“小小故事家”和第十届慈孝之星评比的事迹宣传也依托红领巾播送进展全校的宣传。 本学期，在校门口的橱窗连续推动每周荣耀手和值周之星的展现，激发队员的骄傲感和荣誉感，积极起到了典范引领作用;学校的时事宣传栏定期更换;结合学校的相关活动，学校的橱窗主要展现了“第三届校园小雷锋展”、“春游春游”和“xx健儿风采”;文化长廊分别以“寒假生活”、“围棋月”和“读书节”进展了宣传布置;诚信长廊则以寒假作业中学生的优秀作品、“三月纪念日集合”、“围棋”和“读书节”进展布置;xx楼门厅的大玻璃墙，展现了学生寒假的作品、“

24、厉害了，我的国”、围棋月、读书节中学生的精彩表现和手工作品，记录了学生在校生活的生命痕迹，让学生享受体验的喜悦，呈现了学生良好的精神面貌。 (3)教室布置、班级板报。 期初，各中队各中队辅导员和队员们在新的学期，结合中队特点，对教室的局部布置进展了改善。活动中都能积极参加，利用课余时间，发挥制造力量、动手力量。 读书节期间，依据学校大队部的要求，各中队的读书角也进展了美化布置，表现突出的中队予以表彰，丰富了读书节的活动，美化了队员的读书环境。 同时依据学校相关主题思想教育活动或重大节假日，各中队依据大队部要求以“学雷锋”、“植树节”、“围棋”、“科技”、“数学”、“读书节”、“红十字”、“学习

25、未成年人爱护法”、“垃圾分类”等为主题出好黑板报，大队部组织各中队进展板报评比，表彰了各年段表现突出的中队，发挥了板报的教育成效。 (4)校园网络。 连续发挥校园网“德育之窗”、“荣誉台”等优势，成为了学生日常标准教育、爱班、爱校教育的一项途径。同时，各中队辅导员借助企业微信“班级圈”这一平台，将学生在班级学习生活的点点滴滴进展记录，和家长共享，拓宽了德育的途径。 (5)推行每周行为标准落实制度 本学期连续推行了每周行为标准落实制度。在期初，各年段各班依据孩子的心理特征和行为养成状况制定适合本年段或本班的行为标准细则，每周落实一条细则，由大队部进展反应。 2、各级各类小干部培训工作有序开展。

26、本学期，充分发挥大队委、先锋岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。在“围棋月”活动、“读书节”活动、一年级其次批队员入队活动、“毕业典礼”活动中，各大队委员积极行动，帮助大队部开展活动。 连续通过评分方式催促“先锋岗”成员仔细执行职责，连续推行让“先锋岗”成员自己用文字总结一周四项竞赛状况，并在升旗仪式上向全体师生汇报检查状况，在人数上有所增加。这一形式不仅熬炼了小干部力量，也更有针对性地提出队员们行为标准上的缺乏。 3、连续推行值周中队制度和“先锋岗”检查制度。 值周中队工作仔细负责，能主动协作值周教师对学生进校、出校的礼仪和中餐纪律状况进展监视检查，每周评比出工作表现最为精彩的一名学生为“

27、值周之星”，在下一周的升旗仪式进展表彰。 每月连续开展了“行为标准明星班”的评比活动，促进了学生良好文明行为习惯的养成，在学校的橱窗中予以展现。各中队持续性地开展养成教育、礼仪教育、安全教育和法制教育，并做好记录，提高德育工作实效。 二、加强中队辅导员队伍建立，提高育人水平 我们的年轻中队辅导员成长飞速，不仅扎实开展平日的辅导员工作、班主任工作，同时积极参与培训和业务竞赛，提升力量。 本学期开展一次校际班主任培训，xx试验小学的屠教师对全校班主任进展了一次关于应对班主任业务竞赛问答环节预备以及家访阅历的沟通，使我校的教师受益匪浅。xx教师参与了xx的班主任培训，xx教师参与了xx省动感中队培训

28、。组织教师观摩xx市第五届少先队活动优质课评比活动。在区少先队队活动课教案设计竞赛中，xx教师撰写的熟悉交通标志，争当安全小卫士和xx教师撰写的“知传统，辨农历，晓中国”分获区低段组二、三等奖。 三、以主题活动为载体，开展少先队活动 1、开展慈孝教育活动，实施道德践行。 (1)连续开展“班级和蔼大使”、校第十届“慈孝之星”评比活动。 各中队依据自己详细状况各有侧重地制定评比细则，在中队中树立典范，并将一个月中表现最好的“和蔼大使”上墙表彰，成为“中城小名人”。学期末，围绕主要“和蔼”方面，全校评比出了十名校第十届“慈孝之星”，并在休学式上对他们进展了表彰。 (2)开展三月“学雷锋”主题月活动。

29、 三月初，由校艺术社团学生组成的“中城文艺志愿小分队”走进步韬益寿院为老人们带去精彩的文艺演出，获得了院方的全都好评;学校“红领巾”播送站开展“雷锋我学习的典范”专题宣传;各中队推举并学习身边小雷锋的事迹;校园橱窗中集中展现了第三届校园小雷锋;结合“做雷锋式好少年”进展一年级其次批入队仪式，在校园内形成深厚的学雷锋精神的气氛。 (3)开展“日行一孝”活动。 引导队员从生活中的微小处入手，从身边的小事做起，把行孝内容记录在家校联系本中，不断积存“行孝”阅历。 (4)连续开展“红色记忆主题活动”。 (5)依据上级要求，做好各项工作。 本学期，大队部依据上级要求，积极协作做好各项工作。完成“读过的书

30、，争当新时代好队员”读书征文以及“传统节日我们这样过”案例申报;结合xx年xx市“争做新时代好少年”主题教育实践活动，完成区“时代好少年”推举工作;组织参与市六一大型义卖活动;积极参与法治教育“五个一”活动;积极筹备由xx区文明办、xx区教育局主办，xx传媒承办的xx区示范性文明校园PK赛并荣庸xx区十佳示范性文明校园桂冠;顺当承办了题为“家乡情怀：丰厚学生生命亮色学校文化与德育创新”课题成果展现研讨活动并获得主办方以及参与者的全都好评，德育报也头版头条报道了我校的德育成果。 (6)连续做好走进慈城课程建立工作。 本学期，总结上一学期“走进慈城”活动开展状况，协作教育处做好走进慈城课程建立工作

31、。暑期连续围绕这一主题开展相关的活动，丰富课程的内容、探究课程实施的有效途径。 2、开展xx年围棋节活动。 在围棋月活动中，组织三四学生观看围棋主题电影;各年段依据年段特点分别开展了“围棋书签”、“围棋书法作品”、“围棋海报”制作竞赛;第十九届“xx百人擂台赛”、“班级围棋对抗赛”和“xx围棋擂台赛”有序开展，激发学生学习围棋的兴趣，弘扬了围棋文化。 3、开展校第十三届读书节活动。 本届读书节以“阅读启才智书香满校园”为主题：开展“亲子共读一本书”活动，制作班级读书心得，继承传统;最美班级读书角评比活动，美化教室读书环境;班级课文朗读竞赛、“小小故事家”活动，提高学生朗读水平，让学生走近经典，

32、诵读经典;“手绘书香”作品竞赛，各年段分别制作书签、藏书票和古诗配画作品，调动学生的动手力量;各年段依据不同的主题开展“相约名著”人物秀、小品相声表演、话剧表演、电影配音等活动，表现优秀的队员还在闭幕式文艺汇演中上台展现;依据队员和队员家庭在本届“读书节”中的表现，评比出100余户书香家庭和100余名读书小博士，并在闭幕式上予以表彰。 4、开展节日主题活动。 清明节期间，积极参加了“老少同祭革命先烈”活动。五年级全体队员到烈士陵园进行了庄重的扫墓仪式，瞻仰了烈士。502中队xx作为学生代表发言，丁副校长发表了讲话。通过活动，教育了学生要继承先烈遗志，要珍惜幸福生活，熏陶了学生爱祖国、爱家乡、爱

33、人民的情怀。 5、进一步推动心理安康教育。 连续开展个体心理询问和团体辅导。各心理辅导教师对上学期个体询问学生进展跟踪辅导，并做具体记录，局部心理辅导教师组织学生开展了心理团体嬉戏活动。各中队每个月依据本中队详细状况开设一堂团体心理辅导课。 连续开展“诚信之旅”心理安康教育活动。在长期的活动影响下，队员不断提升了自身的诚信意识。 团委少先队工作总结5 本学期我校少先队工作以小学生日常行为标准养成教育为突破口，狠抓队员的行为养成习惯的教育。在大家的努力下，我校少先队在柳州市鼓号队竞赛中荣获B组二等奖，061中队被评为广西向阳花中队。以下是对本学期的工作进展总结。 一、加强少先队阵地建立。 本学期

34、连续办好学校红领巾播送站，抓队干、校园监视岗成员的培训工作，在开学之初召开了全校队干、校园监视岗检查员会议，明确了各项工作的要求。充分发挥大队委、校园监视岗的功能和作用，使之成为学校的得力助手。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期。开学初，德育处进展开学教育，对学生的文明礼仪，守纪律，讲标准，做出明确的规定和要求。各中队注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。从放学排队、楼内行走抓起，有规划、有步骤地进展常规训练。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管，常常、系统、反复地组织学生学习

35、小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，并逐一对比落实，坚持不懈；二是学校对标准队员行为实行正面教育为主的方法，进展反光镜教育活动。除此之外，还重视了以下教育： （一）重视法制、安全教育。 通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育的专题会。结合十二月四日法制宣传日的契机，要求各中队开展法制类的主题教育，并且出关于法制安全教育的板报。这强化队员的法制观念和安全观念，培育安全的法制意识，安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 （二）全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。 大队部利用教师节、中秋节、重阳节、建队日等有利契机，通过进行队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话、新队

36、员入队仪式、红歌会等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 （三）抓好每周一次的升旗仪式。 本学期的升旗仪式人员安排，转变了以往有各班负责的规定，尝试着用队干负责，这使得升旗仪式的质量有所提高。每天都能固定升降国旗。 三、创新主题活动，少先队教育注意实效。 我们依据小学生成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、礼仪教育等。 1、在9月1日开学第一天，依据上级的有关精神，仔细组织全体师生观看中心电视台播放的大型公益节目

37、开学第一课，许多孩子看后下决心为实现自己的幻想而发奋读书，将来用实际行动去报效祖国。 2、教师节感恩教育。在教师节当天，同学们用自己的方式表达对教师的敬重和爱戴之情，大队部还把同学上交的绘画作品张贴在校门口，让教师们深深的感受到队员们的感恩之情。教师节当天下午孩子们还亲自制作食物来学校，给教师品尝。 3、对学生进展安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想，时刻把学生安全放在学校工作的首位，我们在公共安全教育周中利用主题班（队）会、宣传栏、国旗下讲话、悬挂条幅等形式对学生进展安全教育，11月组织师生开展防空安全撤离演练，提高学生的安全意识，熬炼学生应对突发大事的力量。加大宣传力

38、度，营造安全教育气氛。利用红领巾播送站、主题班会等形式对学生进展安全教育，特殊是交通安全、校园安全。强化学生的安全意识，培育学生的自救自护力量，自觉遵守交通安全规章。落实安全责任制，坚持安全隐患排查制度，使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。 4、九月份组织队员开展鼓号队训练，十月十三日参与柳州市鼓号队竞赛，并获得了不错的成绩。 5、组织开展献爱心活动。9月组织学生为三江困难地区捐赠图书活动，共捐621本。通过这一活动，教育学生关爱他人，关注社会，培育了学生的社会责任感。 6、应团委的通知，10月初要求少先队员和辅导员们观看20xx年“全国优秀少先队员”、“全国优秀少先队辅导员”、“全国优秀

39、少先队集体”电视颁奖仪式。 7、6月份开头通过校园红领巾播送站播放红歌，开拓了校园红歌传唱大舞台，让每一名队员都学会一首红歌。10月全校进行了“红歌会活动”，通过活动，红色经典歌曲深深的烙在了孩子的心里。 9、组织学生参与柳北区教育局举办的“翰韵神墨”杯书法竞赛，通过书法竞赛，弘扬中国绚烂文化，激发学生爱国热忱。 10、12月底，依据有关文件要求，组织队员参与柳州市“感恩、孝敬、祝愿、友情”书信大赛，全校共有394人参与。 11、进展新队员，进展入队教育。本学期进行了两次的入队仪式，共有170名同学参加了少先队。 本学期根本能够完成规划中的工作，并且举得一些小成就，孩子们参与的竞赛都能得到好的

40、成绩，这与平常中队开展的活动离不开。但这学习少先队工作也存在一些问题。比方： 1、校园监视岗人员培训还不够到位。虽然这个学期监视岗的检查人员都能按期进展检查，但是监视岗人员的责任心还是有待提高。这问题的呈现都预示少先队下个学期的工作应加强对各中队干职责、仆人翁意识的培训。 2、各中队辅导员素养以及理论水平还需提高。虽然始终都在强调并学习上级文件的精神，但是各中队辅导员的素养及理论水平还有待提高。没有理论的指导，各中队就很难独立开展各种丰富有意义的少先队活动。本学期末对于辅导员工作的职责已经进展重新规定，下个学期经根据新规定执行。 少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。新学期，利用少先队的

41、阵地优势为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。愿春晖洒向每一片绿叶，愿少先队工作一年一个新台阶。 团委少先队工作总结6 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建立，深入开展丰富多彩的主题教育活动，连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培育，同时也加强根底教育的阵地建立，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里安康成长。现将工作状况总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立 1、规划扎实、工作标准。少先队日常事务极其繁琐，因此，学期一开头就制定好工作规划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作

42、； 2、标准教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛； 3、做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规教育，培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 1、每日常规：坚持小学生常规治理的检查制度，由各班代表组成的检查队实行落实，每日检查，每天通报，催促全校学生的一言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消退校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教

43、师、学生检查队仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。 3、主题板报评比：依据节日和现实需要安排黑板报主题，进展检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新奇，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。 三、开展各种活动，丰富学生的课余生活 1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的安康熬炼。始终以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动工程，大大促进了学生的安康熬炼。 2、开展兴趣小组活动，培育优秀人才。 四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽气氛 德育工作离不开社会、家庭的协作，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，

44、做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校状况。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。最终，愿我校的少先队工作更加精彩

45、！ 团委少先队工作总结7 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推动“每月一事”主题月活动，积极开展丰富多彩的“每月一事”主题月活动；组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的校园文化活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。以下是我校这学期以来的工作总结： 一、进一步加强少先队根底和组织建立，抓好常规工作。 健全和完善少先队组织。少先队组织建立是促进学校工作，进展少先队员共性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建立。首先，在学校内选择了一批有责任心、工作力量强的

46、教师担当中队辅导员一职；不定期进行辅导员培训，培育一支能胜任少先队各项工作的辅导员队伍。我校通过加强辅导员队伍的建立，有力地推动了学校工作的开展。在此根底上，对辅导员严格要求。要求各中队连续做好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。学期完毕，对校优秀辅导员进展考核，并予以肯定的嘉奖。学校成立了少先大队部、文明监视岗、国旗班、校园小记者等少先队组织，开放了校图书室。这些少先队组织的成立为我校少先队工作的顺当开展打下了坚实的根底。 二、强化队员思想教育，培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。 对新生一入学，我们有规划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对