小学生禁止带手机进校园倡议书范文(7篇)[001].docx
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1、 小学生禁止带手机进校园倡议书范文(7篇)小学生制止带手机进校园建议书1 亲爱的同学们: 我们处在中学这个特别的人生阶段,对我们而言,使用手机危害极大,这是毫无疑问的,甚至手机成为“校园毒品”,在侵蚀着我们年轻而安康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害,令人触目惊心。 1、利用手机在考试中作弊,将诚信抛之脑后,丢失了做人的底线。 2、课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对教师与同学起码的敬重。 3、使用手机,简单在同学之间攀比成风,铺张铺张,从小养成了不正确的消费观念,会把自己将来的生活引入歧途。 4、利用手机谈情说爱,手机已成为早恋的帮凶,导致不务学业,荒废了自己的青春年华。 5、利
2、用手机玩嬉戏,谈天,不分上课下课,家里学校,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。手机上网,垃圾信息铺天盖地,可中学生心智尚未成熟,而且没有社会阅历,很简单上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔,最终走向堕落,毁了一生。 6、用手机处处招惹是非,污辱他人,引发了一些不必要的冲突和争吵,甚至引发恶性的打斗大事。有的学生与同学发生口角,原来大事并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来平静,进而显示一下自己的“本领”,从而把事态闹大,无法整理。结果害人害己。 7、手机存放特别不便,简单丧失或者被盗,从而诱发冲突,导致同学间相互猜疑甚至打架,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序。 8、手机
3、辐射影响身体安康。使用手机时会产生电磁辐射,可中学生处在生长发育期间,过早长期使用手机,会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等病症,甚至可引起神经衰弱病症,危害到一生的安康。 9、为了炫耀自己,有意在人多的地方,或在上下云梯时,或在放学的路上边骑车边打手机,造成了极大的安全隐患。 10、不少中学生喜爱拿着手机偷拍,作为谈资笑料;甚至有意将恶搞的情景拍下来处处宣扬,在不知不觉中侵害了他人的隐私权,对他人造成损害,甚至触犯法律。 鉴于以上状况,校学生会特殊发起呼吁,请同学们远离手机、拒绝手机,以不带手机进校园为荣,以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生会干部应领先示范,做出表率,坚决不携带手机
4、进校园,并能经受同学监视。为了我们的身心安康,为了我们的学习进展,更是为了我们的美妙将来,在校园内请大家自觉放弃使用手机。 建议人:xxx 20xx年xx月xx日 小学生制止带手机进校园建议书2 亲爱的同学们: 近年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品渐渐成为很多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是,随之而来的视疲惫、视力下降和留意力不集中等弊端也正在威逼着我们身心的安康。 当手机、电脑从一种浪费品变为人们日常生活中的一般工具的时候,它就像是一把锐利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时
5、,也给我们的成长带来了很多隐患。 第一:使用手机、电脑对身体安康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中汲取的辐射比成年人高出50%,严峻的危害了我们的智力发育和安康成长。 其次:更严峻的是,有的同学利用手机、电脑玩嬉戏,谈天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。 第三,根基国家权威教育机构“中小学生如何对待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是特别消极的示范作用,特殊是在孩子进展学习活动时玩电子产品,不仅严峻影响孩子的的学习留意力集中度,更严峻的是会让孩子产生特别严峻的不公正感,假如这种负面心情长期积存,不但会降低孩子的学习兴趣,甚至
6、会产生剧烈的厌学心情,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。 为了保证我校学生的身心安康进展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下建议: 1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打搅我们日常的学习生活。 2、班干部应以身作则、领先垂范、做出表率,并能经受同学监视、考验。 3、严格要求自己,从点滴做起。在周一至周四晚上,拒绝手机、电脑。周五至周日合理安排时间,劳逸结合。 4、家长同志们,请为了给孩子制造一个良好的学习气氛,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子安康欢乐成长。 同学们,文明是我们每个学生必备的素养,是我们身为新时代少年应当谨记的道德标准。让我
7、们从今日做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,让校园的文明之风从拒绝手机、电脑开头,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园! 我们的口号:远离手机,拒绝手机嬉戏从我做起,从现在做起! 建议人:xxx 20xx年xx月xx日 小学生制止带手机进校园建议书3 亲爱的同学们: 科学技术日新月异,当手机从一种浪费品变为人们日常生活中的一般工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一局部,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为消遣消遣的工具。它就像是一把锐利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了很多隐患。 如今的课堂早已没有了琅琅的读
8、书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的争论声。取而代之的是教师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲乏。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课仔细听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的教师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威逼我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与教师的殷切盼望葬送在小小的手机上! 为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下建议: 一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。用心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。 二、课堂上,同学们应当相
9、互监视,仔细学习,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活泼课堂气氛。让我们的课堂变成真正学问的海洋。 三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,消遣为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机谈天、手机阅读、手机嬉戏等,坚决抵抗不良信息的干扰和诱惑。同时对沉迷手机的同学进展劝阻,同学之间相互催促,共同提高。 四、学生会成员、各班班团干部应领先垂范,以身作则,自觉承受教师和同学的监视,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极协作教师的教学活动。 同学们,我们正年轻,风华正茂,我们布满朝气,我们积极进取。为了自己的抱负与将来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们
10、才能在学问的海洋里中流击水,浪遏飞舟! 建议人:xxx 20xx年xx月xx日 小学生制止带手机进校园建议书4 各位家长、各位同学: 随着社会进展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机的确便利了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不行无视。 一、学生使用手机不利于身心安康进展 青少年的免疫系统比成人要脆弱,更简单受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机嬉戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。 二、学生使用手机不利于
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