师德演讲稿做人民满意教师.docx
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1、 师德演讲稿做人民满意教师_办好人民满意教育心得体会 这篇做人民满足的教师师德演讲稿,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 热门演讲推举:竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词各位领导,各位评委,各位教师: 大家好,今日我以一个演讲教师的身份站在这里,感觉非常惭愧。其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲,也没有什么漂亮的语言来讴歌我自己的职业。在这里我想真诚地对自己和大家说:让我们在平凡的岗位上执着的追求,奉献自我,做一个 令家长满足社会认可的教师,这就足够了。所以我今日的演讲题目是悄悄无闻求满足 执着追求为人师。 一说到教师这两个字,总会让人想到春
2、蚕,蜡烛,孺子牛等字眼。是呀,从古到今,人们赐予了教师太多的赞美和称谓:有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空,也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和宏大。大家还记得 汶川大地震吧,在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师;面对房道屋塌,原本可以保住自己生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石,却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。在这一刻,教师的灵魂被定格并成为永恒,在这一刻,教师的人格升华并且光照千秋。教师对学生的爱就是这样宏大而崇高,就是这么平凡而无私。和他们
3、相比,自己是多么的渺小,和他们相比,自己又是多么的幸福和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业,为人师表,还有什么理由不去做一个 踏实肯干执着追求的人民教师呢? 在此之前,你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与宏大,不会觉得我们所拥有的是这么宝贵。生命是多么美妙,舍生取义又是多么宏大的选择。他们的高尚行为,让我觉得做一名教师,尤其是一名一般的教师更加任重而道远。 弹指挥间,十一年的岁月,在一节节布满遐想,启迪孩子心灵的语文课中,在一节节丰富多彩布满童趣 的小学英语课中轻轻划过。记不清自己在兴盛小学做语文教师和主任时,多少次早来晚走,记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又连续给孩子们上课的情
4、形,也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多,而将教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清晰地记得 ,孩子们知道我手术后,在身体没有恢复好就提前上班,为我搬来有座垫的椅子,并将零花钱凑起来给我买养分品的情景;清晰地记得 在我疲乏时,学生们那一声亲切的问候,记得每年教师节,孩子们都会在黑板上为我画上一幅漂亮的图画,上面写满了全班同学的祝愿语;我还清晰地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。默然回首在兴盛小学6年的教学生涯,有风有雨,有苦有甜,有喜悦也有苦恼,有胜利也有圆满。虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水!对于这一切,我无怨无悔。由于我心中
5、有一个 信念:那就是做一个 让人民满足的教师。 与其说兴盛小学六年的教学生涯,使更加成熟地熟悉到做一名教师的真正含义的话,那么甘于奉献,执着追求,不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。由于这里是一个更让我爱着家园。这里有精明强干的领导班子,这里有勤勤恳恳,工作任劳任怨的专科组教师,这里还有仔细负责,每天早来晚归,工作扎实肯干,视生如子的班主任教师。他们都在为增盛的教育事业悄悄的耕耘着,奋斗着,从他们身上,我感受到了浓浓的育人气氛,从他们身上,我学到了更多的有价值的东西。和他们相比,我还有什么理由不去努力工作,爱岗敬业呢还记得 去年3月份,我刚来这里,学校安排我担当3-5年的英语教学工作。我英
6、勇的担当了这项工作任务,原以为靠着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学阅历,肯定会迎刃有余。然而,我想错了,学生承受学问的力量特殊慢,而且这节课学完下节课就遗忘了。学生的力量超乎我的想象。我最终知道了,小学英语和初中英语的区分就在于英语课时量少,重复记忆的频率不高,而且家长也不重视,学生的自主学习力量差。再高超的教师也是没辙。曾一段时间,我很上火,但转念一想,还是尽自己所能去做吧,至少我可以无怨无悔的说,我努力了。于是,每上节课,我都会考虑用什么教学方法让孩子很快承受,每节课,我都会制作一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。有的时候我还会适当地假设一些教学嬉戏或者自编一些歌谣,在将
7、字母和单词的时候,还时不时渗透一些拼读规章等音标方面的学问,虽然上课累,收效甚微,甚至嗓子都喊哑了,但是当我看到孩子们那热忱洋溢的笑脸,我的内心却是无比的满意。原本沉沦的心立刻消退了。 是呀,小学英语教师苦,累,课时量是中学教师的二倍,批改量也相当大。在我们身边,或许没有鲜花,没有奖杯,没有赞美,甚至家长还不理解。但是我们只要有一颗酷热的心,始终如一的坚守在自己工作岗位上,这就足够了。由于我们的勤勤恳恳,兢兢业业,悄悄耕耘是一种责任,也是义务。就为这份责任和义务,付出再多也是值得的。 还记得 去年八月份,正值开学,由于一些特别缘由,我做了引产手术。按医生的要求,我应当在家休息一个月才能上班 。
8、而当时,中心校就我一名专职英语教师 ,学生的课程已经落下3周了,三四五年11个班的600多名孩子,不能由于我一个 人而耽搁课程啊! 我心急火燎,最终还是打算 上班了。其实当时 我还差10天才满一个月呢。秋季早晚温差大,每天,我都穿得厚厚的,到班级讲课。或许 是由于当时没休息好,不留意受凉的缘由,我从那以后落下了风湿的毛病。现在假如早晚不多加衣服 ,腿和胳膊就钻心的疼。还当时王校长曾对我说:咱从事教育事业的就这样,付出的比别人都多,我代表学校感谢你所做的一切。”,实际上又有谁知道,我曾偷偷流过多少泪。或许 在别人看来,我真的很傻,而且傻得可以,但是我觉得我无怨无悔。由于我对得起我的600多名学生
9、,对得起我爱着的这份职业,对得起我心中坚守的那份誓言-“做人民满足的教师。” 其实要想成为一名让人民满足的教师,除了有悄悄无闻的奉献精神外,还需要我们不断的提高自身的专业水平,时代在不断的进展和变化,这就迫使我们要积极地学习专业学问。以适应时代进展的需要。现在,我也在为之努力着。业余时间,我常常和松原市的小学英语教师参与松原教育学院组织的网络研修活动。并且建立了自己的教育博客。现在已存博文100余篇。今年暑假,在孙校长的大力支持下我还参与了吉林省农村小学英语教师培训班的学习。同时我还购置了很多英语课堂用语英语口语方面的书籍,在闲暇时间为自己充电。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我信任我在
10、今后的人生道路上会不断的完善自我,由于在我的心中有一个 不倒的信念-做人民满足的教师。同志们,就让我们为了这一个 信念悄悄耕耘执着追求,共同谱写增盛明天教育的新篇章。共创明天农村教育的新辉煌。 我的演讲到此完毕,感谢大家! 做人民满足教师演讲稿 各位领导,各位评委,各位教师:大家好,今日我以一个演讲教师的身份站在这里,感觉非常惭愧。其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲,也没有什么漂亮的语言来讴歌我自己的职业。在这里我想真诚地对自己和大家说:让我们在平凡的岗位上执着的追求,奉献自我,做一个 令家长满足社会认可的教师,这就足够了。所以我今日的演讲题目是悄悄无闻求满足 执着追求为人师 一说到教师这两个字
11、,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛等字眼。是呀,从古到今,人们赐予了教师太多的赞美和称谓:有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空,也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和宏大。大家还记得 汶川大地震吧,在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师;面对房道屋塌,原本可以保住自己生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石,却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。在这一刻,教师的灵魂被定格并成为永恒,在这一刻,教师的人格升华并且光照千秋。教师对学生的爱就是这样宏大而崇高,就是这么平
12、凡而无私。和他们相比,自己是多么的渺小,和他们相比,自己又是多么的幸福和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业,为人师表,还有什么理由不去做一个 踏实肯干执着追求的人民教师呢? 在此之前,你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与宏大,不会觉得我们所拥有的是这么宝贵。生命是多么美妙,舍生取义又是多么宏大的选择。他们的高尚行为,让我觉得做一名教师,尤其是一名一般的教师更加任重而道远。 弹指挥间,十一年的岁月,在一节节布满遐想,启迪孩子心灵的语文课中,在一节节丰富多彩布满童趣 的小学英语课中轻轻划过。记不清自己在兴盛小学做语文教师和主任时,多少次早来晚走,记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又连续
13、给孩子们上课的情形,也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多,而将教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清晰地记得 ,孩子们知道我手术后,在身体没有恢复好就提前上班,为我搬来有座垫的椅子,并将零花钱凑起来给我买养分品的情景;清晰地记得 在我疲乏时,学生们那一声亲切的问候,记得每年教师节,孩子们都会在黑板上为我画上一幅漂亮的图画,上面写满了全班同学的祝愿语;我还清晰地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。默然回首在兴盛小学6年的教学生涯,有风有雨,有苦有甜,有喜悦也有苦恼,有胜利也有圆满。虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水!对于这一切,我无怨
14、无悔。由于我心中有一个 信念:那就是做一个 让人民满足的教师。 与其说兴盛小学六年的教学生涯,使更加成熟地熟悉到做一名教师的真正含义的话,那么甘于奉献,执着追求,不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。由于这里是一个更让我爱着家园。这里有精明强干的领导班子,这里有勤勤恳恳,工作任劳任怨的专科组教师,这里还有仔细负责,每天早来晚归,工作扎实肯干,视生如子的班主任教师。他们都在为增盛的教育事业悄悄的耕耘着,奋斗着,从他们身上,我感受到了浓浓的育人气氛,从他们身上,我学到了更多的有价值的东西。和他们相比,我还有什么理由不去努力工作,爱岗敬业呢 还记得 去年3月份,我刚来这里,学校安排我担当3-5年的
15、英语教学工作。我英勇的担当了这项工作任务,原以为靠着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学阅历,肯定会迎刃有余。然而,我想错了,学生承受学问的力量特殊慢,而且这节课学完下节课就遗忘了。学生的力量超乎我的想象。我最终知道了,小学英语和初中英语最大的区分就在于英语课时量少,重复记忆的频率不高,而且家长也不重视,学生的自主学习力量差。再高超的教师也是没辙。曾一段时间,我很上火,但转念一想,还是尽自己最大所能去做吧,至少我可以无怨无悔的说,我努力了。于是,每上节课,我都会考虑用什么教学方法让孩子很快承受,每节课,我都会制作一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。有的时候我还会适当地假设一些教学
16、嬉戏或者自编一些歌谣,在将字母和单词的时候,还时不时渗透一些拼读规章等音标方面的学问,虽然上课累,收效甚微,甚至嗓子都喊哑了,但是当我看到孩子们那热忱洋溢的笑脸,我的内心却是无比的满意。原本沉沦的心立刻消退了。 是呀,小学英语教师苦,累,课时量是中学教师的二倍,批改量也相当大。在我们身边,或许没有鲜花,没有奖杯,没有赞美,甚至家长还不理解。但是我们只要有一颗酷热的心,始终如一的坚守在自己工作岗位上,这就足够了。由于我们的勤勤恳恳,兢兢业业,悄悄耕耘是一种责任,也是义务。就为这份责任和义务,付出再多也是值得的。 还记得 去年八月份,正值开学,由于一些特别缘由,我做了引产手术。按医生的要求,我应当
17、在家休息一个月才能上班 。而当时,中心校就我一名专职英语教师 ,学生的课程已经落下3周了,三四五年11个班的600多名孩子,不能由于我一个 人而耽搁课程啊! 我心急火燎,最终还是打算上班了。其实当时 我还差10天才满一个月呢。秋季早晚温差大,每天,我都穿得厚厚的,到班级讲课。或许 是由于当时没休息好,不留意受凉的缘由,我从那以后落下了风湿的毛病。现在假如早晚不多加衣服 ,腿和胳膊就钻心的疼。还当时王校长曾对我说:咱从事教育事业的就这样,付出的比别人都多,我代表学校感谢你所做的一切。”,实际上又有谁知道,我曾偷偷流过多少泪。或许 在别人看来,我真的很傻,而且傻得可以,但是我觉得我无怨无悔。由于我
18、对得起我的600多名学生,对得起我爱着的这份职业,对得起我心中坚守的那份誓言-“做人民满足的教师。” 其实要想成为一名让人民满足的教师,除了有悄悄无闻的奉献精神外,还需要我们不断的提高自身的专业水平,时代在不断的进展和变化,这就迫使我们要积极地学习专业学问。以适应时代进展的需要。现在,我也在为之努力着。业余时间,我常常和松原市的小学英语教师参与松原教育学院组织的网络研修活动。并且建立了自己的教育博客。现在已存博文100余篇。今年暑假,在孙校长的大力支持下我还参与了吉林省农村小学英语教师培训班的学习。同时我还购置了很多英语课堂用语英语口语方面的书籍,在闲暇时间为自己充电。 “路漫漫其修远兮,吾将
19、上下而求索”。我信任我在今后的人生道路上会不断的完善自我,由于在我的心中有一个 不倒的信念-做人民满足的教师。同志们,就让我们为了这一个 信念悄悄耕耘执着追求,共同谱写增盛明天教育的新篇章。共创明天农村教育的新辉煌。 做人民满足教师演讲稿范文 【做人民满足教师演讲稿一】 翻开记忆的大门,我们有许多关于幻想的故事:儿时的我们幻想成为伟人,走出校园才发觉那绝不行能。于是又幻想有一份轻松而高薪的工作,在找工作时才明白那必定为空。于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:那我们就做伟人的教师吧!为祖国的富强兴盛培育一代又一代的接班人。最终幻想成真! 不必无奈,不必失落,我们应当感到欢乐和幸运,由于
20、这是一份有关幻想的职业,这是一份有关怀灵的职业,更是一份成就人才的事业!面对一个个鲜活得意的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们一次次悄悄的告知自己,要努、要加油,要有爱心,要成为深受学生喜爱的好教师。而高尚的职业道德是赢得学生爱戴的力气所在。我认为,加强师德师风建立必需从以下几方面努力: 一、爱岗敬业,无私奉献是师德的基石 爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建立的基石。对于教师来说,最根本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业。只有教师具备了高度的责任感和剧烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力把握现代科学理论学问,广泛搜集最新教育信息,
21、不断改良教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事业喜爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事悄悄奉献。没有爱就没有教育,教师不能把教育学生当作谋生的手段,而应把她当作崇高的事业。 二、喜爱学生,诲人不倦是师德的核心 一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。喜爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。很多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正关怀学生,充分敬重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心布满对学生的爱和敬重,才会事事从学生的利益动身,到处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮忙时伸出
22、救济之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增加师生关系的润滑剂。上世纪70年月,由联合国教科文组织的报告学会生存中明确指出:将来社会的文盲,将不是没有把握肯定学问的人,而是那些不会学习的人。教学的真正含义是变学会为会学。教师要去激发诱导学生的学习兴趣。教学的艺术不在于传授本事,而在于鼓励、唤醒和鼓舞。 三、为人师表,教书育人是师德的灵魂 除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以教师做为仿照效法的对象,教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。因此,教师必
23、需非常留意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时到处做学生的良好典范,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和气的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终到达为人师表,教书育人的目的。 四、不断进取,勇立潮头是师德的使命 学生能原谅教师的严峻,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术。教师想给学生一杯水,自己就必需成为一条常流常新的小溪。超群的学识本事不仅是教师自我完善的根底,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速进展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。我们生活在一个与前人大不一样
24、的时代,既要从前人的阅历中吸取有益的东西,又不能抱残守缺,生搬硬套。我们今日赶上了信息时代、学问爆炸的年月,分化穿插各种学科综合运用,更需要立体、复合型的教师。除有本学科特地学问外,还要对有关相邻学科的深刻熟悉,以及对科学方法论的讨论。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师担当多重角色,要求教师具有多方面、综合性的力量,因此,教师应树立起终身学习、永久探究的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,把握现代科学学问,不断探究,勇攀学问和技术顶峰。 世风日下,必定行风日下,行风不正,必定师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。范文资讯网 而由于教育行业
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