小学秋季新学期班主任工作计划及目标小学秋季新学期班主任工作计划及目标安排(四篇).docx

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1、 小学秋季新学期班主任工作计划及目标小学秋季新学期班主任工作计划及目标安排(四篇)小学秋季新学期班主任工作规划及目标 小学秋季新学期班主任工作规划及目标安排篇一 坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。 我班共有学生xx人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自控力量差，需要有教师或是班干部催促他们，个别学生上课时爱做小动作或是走神。许多行为习惯有待进一步培育。 一、正班风 随着年级的上升，学生的思想变得简单多变，比拟简单受到新奇事物的影响，由于受现在社会

2、不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面消失了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我将从本学期一开头就注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比拟突出的学生我会跟踪观看，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以安康欢乐成长。 二、充分发挥和培育学生的特长 班主任是班级的核心，但不是班级的全部力气，所以要培育班干部。准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树

3、立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。他们有的棋艺非凡、有的球技了得、有的能弹能唱。所以我准备充分利用好每一个孩子的特长，教会他们发扬各自特长，合理规划。 三、常规工作 1、卫生工作 将卫生工作纳入到常规工作中，良好的卫生环境不仅能让人安康生活和学习，还能使人保持愉悦的心情。注意个人卫生，是学生养成良好的卫生习惯，日常生活中留意渗透审美教育。班级卫生工作要落实，分工要明确，做到人人有事做，事事有人做，一日三扫，不留死角！ 2、德育工作 要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 3、安全工作 连续做好安全教育工作

4、，要求学生时时、事事、到处留意安全。努力提高学生的安全防范意识。争取班级做到无安全事故！ 常常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，陪伴是孩子最好的教育，我信任这句话！在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。我信任自己会越做越好，越来越顺手！ 最终，预祝自己的班主任工作能顺当开展并取得成效。 小学秋季新学期班主任工作规划及目标 小学秋季新学期班主任工作规划及目标安排篇二 加强思想教育，抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培育，努力建立“文明守纪，勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。 1、对学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习

5、兴趣，使他们主动学习，提高学习成绩。特殊要抓好学习困难生的辅导，不要让他们落伍。 2、积极鼓舞学生大胆创新，勇于探究，使他们能成为创新型人才。 3、向学生进展行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、参与学校与各教研组进行的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 6、加强学生的安全教育，做好安全常识的理论宣传，坚持日日讲时时讲警钟长鸣。 1、德育教育，充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进展思想教育。让学生了解小学生日常行为标准小学生一日常规，要求学生遵守其中的规章制度，增加班级分散力。 2、发挥班干部的作用，师生共同治理班

6、级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。 3、形成竞争气氛，形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。在班级环境布置中有“大比拼”，大组与大组间比，男生女生比等。 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： （1）、与学生交谈。有规划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 （2）、不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失

7、较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 （3）、进展家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对工作的协作。 （4）、在学习上对学生严格治理。常写观看日记，提高孩子们的写作力量。 2、抓好班主任的日常工作。 （1）、组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是

8、班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 （2）、检查本班学生值日生工作。 1、班级日记是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 2、组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓

9、好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 教育工作是一项宏大的育人工程，与社会、家庭是不行分割的，只有社会、家庭、学校三结合，才能育人成才。所以规划本学期对本班三分之一的学生进展一次家访，特殊是对学困生要进展屡次家访，取得家长的联系、沟通，到达共同教育、共同辅导，做到关爱每一个学生，树立以人为本的教育观念，使每个学生积极向上，不要落伍。对弱智生应多和家长联系，多家访，找方法、开智力，千方百计想

10、方法，让她学到肯定的学问。 小学秋季新学期班主任工作规划及目标 小学秋季新学期班主任工作规划及目标安排篇三 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养，以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的根本道德。上好每一堂班会课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理安康教育，努力探究班级工作的新特色。 现本班有同学xx人，由于本班同学大部来自下面各乡村，纪律意识淡薄，不留意讲究卫生，同学在学习上不够主动，学习气氛不够浓郁，很多同学根底学问扎不够牢，导至在课堂

11、教学上比拟被动，同学的学习欲望不高，所以本学期的工作主要从提高同学的积极性入手，化被动为主动。 长期目标：以小同学日常行为标准为准则，通过字一系列的班会教育，以英雄做为典范力气，加强对同学进展思想道德教育，强化自我意识，采纳评比的方式促使每一个位同学遵纪守法，养成良好的习惯，使班级形成团结，奋进，积级进取的班风。 中期目标：学会听课，学会写作业，学会学习，培育同学良好的学习习惯和行为习惯。 阶段目标：让同学学会反省自已，熟悉自身的缺乏，犯了错误和时订正并改正，给自身制定学习方案。 纪律文明方面 1、利用小学日常行为标准对同学进展常规教育，制定班级公约，约束每位同学行为准则。 2、通过评分的方式

12、，鼓舞同学的积极性，对不遵守纪律的同学进展批判教育，并和与家长沟通一起教育同学。 3、利用班会课，开展主题班会，利用典范的力气，潜移默化地使同学受到熏陶，形自我熟悉，自我教育。 4、培育一批真抓实干的班干部，形成人盯人，人管人，发挥班干部的优势，管好每位同学。 5、对个别行为突出的同学，教师进展谈话，多鼓舞少批判，增加同学的自信念。 卫生文明方面 1、值日生布置表上墙，选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式催促同学搞好卫生。 2、做到人人讲卫生，不乱丢垃圾，并对乱丢垃圾的同学提出批判教育。养成良好的惯。 3、平安教育每天讲，时时讲，教育工作同学自我平安教育。 小学秋季新学期班主任工作

13、规划及目标 小学秋季新学期班主任工作规划及目标安排篇四 要做一个好教师，一个好班主任，这究竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行及啊！业绩始于规划，所以现在依据学校的大方向及班级的小细节初拟一个规划，使得日后的工作更具标准性与效率性。 从上学期的各方面状况来看，本班总体比拟棒班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生学习积极，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排解少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能

14、及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，仔细讨论社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的详细内容，实施途径和方法，增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱为主义教育，抱负与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱教师、爱同学、爱学习的详细行动。 2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中准时发觉，把握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮忙，班队活动等形式

15、，让学生明白自己所面临的形势，增加学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报教师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 3、开展好心理安康教育试验，教师要洞察学生心灵，关怀爱惜学生；要有心理容量，克制心理偏见，宽容学生过错。 4、强化家教工作。家教工作是培育教育学生全面进展所不行缺少的、重要的组成局部，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作，了解学生家长、家庭状况，增进与家长的沟通，准时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会1次，向家长通报我们教育教学工作的状况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。 六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必需对教学工作做到有规划、有步骤、有效果地进展。对教学工作的根本要求是“全、严、实、精、活”。全面关怀学生，面对全体学生、全面育人、全程育人；有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求；从实际动身，踏踏实实，讲求实效；工作精益求精，细心设计每一节课，细心批改每一道作业，教学语言要精练清楚，板书要精简扼要；讲课心情活泼昂扬，教法敏捷，学生应有充分活动的时间。详细做到： 1、仔细备课； 2、仔细上课； 3、仔细批改作业。按大纲要求，结合学生实际，细心设计习题。