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1、 师范生顶岗实习总结师范生顶岗实习总结1 20xx年9月1日至20xx年1月27日,我在珠头山小学进展了一学期的教育实习。实习的根本内容为两个局部:班主任工作,课堂教学。在学校各位教师和校长的急躁指导下,我较好的完成了本次的教育实习工作。 一个学期的实习,我最大的感觉就是当教师不简单,但好教师更不简单。教师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生把握。这不仅要求教师对所讲的学问理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生把握,怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位教师站在讲台上,成为学生关注的焦点,去把学问传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成
2、为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。比方说要有教师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,依据学生的实际状况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动沟通 九月,我去珠头山小学实习。通过这次实习,我认为,不仅使我把握了根本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的力量,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积存了肯定的阅历和教训。 实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监视到位,急躁地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任蔡教师的指导支持以及学生的积极协作下,筹办了以尊师重教为主题的班会活动,得到了教师和学生的极大确定。 在整个
3、实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名荣耀的人民教师积存了珍贵的教学阅历。 但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节经常消失疏漏的地方,给学生造成肯定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。 实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特殊感谢辛勤指导我的武教师,是他让我学到了许多的教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向
4、指导和鼓励我的教师以及珠头山的教师们表示诚心的感谢和崇高的敬意! 师范生顶岗实习总结2 大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个时机对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经受过,一切都布满怀疑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。可转瞬间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧急、生疏到现在的习惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不管从刚开头的听课,到后
5、来的讲课,参与班级治理,我们都受益匪浅:不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了阅历,也收获了幸福。 从脚步迈入xx二中这所学校大门开头,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个教师,我要以教师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和教师都给了我许多帮忙。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式教师,无论哪一方面都更正式教师一样,没有区分。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的熬炼的时机。另外,学校还特地为我们配有指导教师。他们无论在教学技能和教学阅历上都能给我们许多指导和帮忙。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导教师都会来听我们的课。每一次预备的过程都是在不断的进步
6、。而我们每个礼拜也会去听指导教师的课,从他们身上,我们能够看到自己的缺乏,使自己在教学实际中扬长避短。 初为人师,总是有些紧急。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了许多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧急了。同学们,现在开头上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到非常地不拘束。短暂的迟疑之后,我剩下来的只有微笑,由于我想起了那句话:微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我全部的紧急都在这一瞬间消逝了,透过那一双双澄清的眼睛,我也好
7、像读到了那一颗颗纯洁的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已胜利地走出第一步。从今以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。 刚来到这里,对于我们最重要的就是身份的变换,我们不在是每天由教师治理的学生了,我们变成教师了,我们不但要处理好自己的事情,还要治理好孩子,特殊是作为班主任,一切的工作都显得那么细致入微,由于这里是县城,大局部来自乡村的孩子都住宿,所以教师又充当着另一种身份家长。初为人师,总是有些紧急。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了许多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧急了。同学们,现在开头上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该
8、说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到非常地不拘束。短暂的迟疑之后,我剩下来的只有微笑,由于我想起了那句话:微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我全部的紧急都在这一瞬间消逝了,透过那一双双澄清的眼睛,我也好像读到了那一颗颗纯洁的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已胜利地走出第一步。从今以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。 孔子云:其身正,不令其行;其身不正,虽令不从。只有管好自己,才能有资格组织好别人。我们xx二中实习的每位实习生都得带一个班的副班主任,参加该班的的治理。由最初和孩子们一起军训到现在的教学、生活治理我逐步理解
9、到了班主任是班级的灵魂这句话的意思。首先要在学生心目中树立威信,形成班级的向心力,。班主任一要言必行;二要勤跟班;三要留意形象、仪表;四要以身作则;五要严慈幷济。爱学生不能放纵学生,要对他们严格要求。 君子诲人不倦,而师道必严。我们实习教师在学生的关系上要留意课上课下的区分。比方迟到的学生是否喊报告,当你让学生站起来,他们是否听从,上课是否保持坐姿我们都应当关注,该立法规时就立法规,以培育学生良好的习惯,学舍问你个敬重教师之最根本的礼仪,要让学生懂得怎样敬重师长,别见了教师就跑。至于下课,可以向孩子般的和学生同乐,努力走进学生的内心世界。做学生的良师益友。 用鼓舞和说服的语言来造就一个人的道德
10、,明显比法律和约束更胜利。有了严明的纪律,教师也不要吝啬你的表扬,好孩子是夸出来的。准时看到学生身上的优点,加以赞扬,即使是所谓的差生身上也总能找到属于他的闪光点。一句表扬,一句鼓励,都可能让他看到教师对自己的确定与重视,从而增加自信念,并努力改正一些小毛病。因此我们在面对犯错的孩子时,不要一味的说你哪不对,哪违反了班纪,批判也可以是微笑的。在改作业时,也不不要简洁的写一个阅字,而是适时地批注上一些鼓舞性的话,还要在错误的地方小小的提示一下让他改正,从而使学生期盼教师的的赞扬,按时完成作,提高孩子的学习积极性。 教学治理是硬功夫。先把学生治理好,才能把他们较好否则学问再多也无济于事。比方上课时
11、,教室里老有嗡嗡的说话声,你听得到,但总不知道声音源头,直让人郁闷。下课后我请教了一下指导教师,他说我的站位缺少变化,指出教室上课时不要老是站在讲台上,适当的走动有利于教学。还可以告知大家一个小窍门:你可以倒退着步伐回到讲台,眼睛看着学生,耳朵听着学生,嘴巴冲着学生,眼观六路,耳听八方。与比方我们都是初出茅庐,总有不成熟的地方,最怕发生的也就是课堂偶发大事,影响正常的课堂秩序,事情解决不好,自己狼狈不堪。因此我们在挺有阅历教师的课时,不仅要关注他的教学技巧,还要留意他处理偶发大事的方法和整个课堂的气氛。 再次作为班主任应从德育和智育两方面抓起,德育是根底,先学会做人,在学会学习。没有爱就没有教
12、育。在班级治理上我们要永爱去感化他们,没有不好的学生,只有临时迷茫的孩子,我要学会等待,等待孩子渐渐养成良好的生活学习习惯,金无足赤,人无完人,不必太苛刻的要求孩子,有时教师也有犯错的时候。但是我也要赏罚清楚,灌输一种思想:不管是谁,只要努力,教师就喜爱;只要进步,教师就表扬。在我们的班级,没有不好的孩子,只有努力与否的学生。尽量把孩子纵向比拟,每个人都和自己以前比,每天进步一点点。对于承受较慢的孩子,进步后更会大加欣赏,精神和物质双重嘉奖,让他们懂得世上没有不聪慧的学生,只要努力,人人都能学好!在这样的气氛中,孩子们学习起来很有动力,学习风气蔚然成风,每天都很快乐的上课,玩耍,写作业,迫切想
13、得到教师鼓舞的话语,以及那欣赏的目光,还有那友好的摩挲!作为实习班主任,我能深深感受到他们对我的宠爱,那是一种发自内心的感情,妙不行言。另外参加到孩子们的活动中,和他们一起玩乐。跳绳、踢毽子、贴人等都是孩子们宠爱的嬉戏,课余多和他们一起,只要有了教师的参加,孩子们玩起来肯定投入,会玩才会学得更好!看到孩子们快乐的笑脸,满头大汗、乐此不疲的满意样子,好象自己也回到了悠闲的童年!只要有一颗童心,有一颗爱心,人就不会变老! 为其五个月的顶岗实习使自己更加深刻熟悉到教师这个职业的重要。让自己体会到了做一名教师的酸甜苦辣,为自己积存了丰富的教学阅历,也为日后自己参与工作做了预备。这可以说是自己事业上的第
14、一桶金。虽然只进展了一个月,但这短短的一个月,却让我有了长足的进步,以前那目空一切的大学生经过实习的磨练变得稳重成熟,处理事情更加认真仔细。这些经受是我步入社会前的预演,我信任它将影响我的一生,渗透在我生活的方方面面,我将它视为自然的赏赐,在将来的路上虚心慎重地把握自己的人生。 师范生顶岗实习总结3 实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学力量和综合素养,帮忙我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性熟悉,培育和熬炼我们的综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问,从而提高我们独立分析和解决问题的力量,为大四毕业后走上工作岗位
15、打下良好的根底,为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 20xx年8月31日,我踏上了前往威县张庄中学的旅程,转瞬间四个多月的实习工作快要完毕了,在这段时间里我担当六年级(一)班的数学,还担当了一段时间的八年级(三)班的地理课,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认仔细真写教案,并且在以下几方面详细完成了顶刚实习的根本内容,状况如下: 一、教育教学工作方面 开学初期,来张庄中学,学校就赐予我们重任。张庄中学六年级成绩在威县始终名列前茅,并且现任班主任是一名刚毕业的大学生,学校领导考虑到我们都是大学生,有朝气、有活力,就安排我们两个共同治理六年级。在了解了班级状况的根底上我和教师确定了教学进
16、度以及教学规划,接下来我和指导教师就开头了两个人的听评课活动,指导教师讲课,我就认仔细真听课,而指导教师听课时,我就仔细备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动,我积极参与教研会议,我作为队长在小组内也炽热开展了起来。经过那段时间的听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。 还记得第一次登上讲台时,紧急之余还带着些许感动,经过细心备课,完成了各项教学规划,课堂上的讲授得到了指导教师的好评,但同时也指出了我的缺乏,我就开头积存阅历,讨论课程,改良教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精
17、炼,在自己努力和指导教师的帮忙下,我的教学实习工作取得了圆满胜利,我也得到了蜕变。 在实习期间,学校安排给我的指导教师,他还兼任科学课程,所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任,这项工作虽然看起来简单,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花费大量时间的,每次我都会认仔细真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷,之后我会准时分析试卷,找出学生的缺乏,从而把握教学的重点。 在张庄实习期间,我还担当了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生,对于地理讨论不深,但是在教学工作中我没有丝毫懈怠,反而我会花费大量时间来备课,在紧紧把握教学目标的根底上,尽我最大努力把地理课上的活泼生动,
18、在轻松开心的课堂气氛当中完成教学任务。 二、班主任工作方面 张庄中学六年级的学生是第一次开头住宿,是第一次离开父母的庇护,在生活和学习等各个方面都还不成熟,作为副班主任,我深入了解了班级状况,帮忙指导教师开展各项工作:帮忙学生树立正确的人生观、价值观,并对其进展作业指导,课下以大姐姐的身份来关怀爱惜他们,让他们尽量感受到家人的暖和。经过班主任实习,让我学到了很多课本上没有的学问,并且积存了珍贵的班级治理上的阅历,这为我以后走上定岗打下了坚实的根底。 我们是第十七期xx师范学汇华学院的顶岗实习生,在xx市xx市xx小学实习。自实习以来,我们始终尽心尽了的坚守在自己的岗位,无论四周的环境如何,我们
19、都尽量不去麻烦别人自己来解决,并且现在的我们都很不舍得这里的生活和人们。 一、实习生根本状况: 1、第十七期xx小学实习生xx,女,美术学专业,实习期间任职于xx小学一至四年级美术教师,并担当校美术室的治理工作,每周15节课,态度仔细,收到指导教师和学生们的全都好评。自实习以来收到了校领导和教育局领导的重视,中秋节时收到了教育局领导发来的很多东西。还积极地参与凤岗学区举办的艺术节,还进展了五个一的师德活动和模拟聘请等活动。四个月的实习生活让我爱上了这里这片土地。 2、我是第十七期顶岗实习生张xx,我来自xx师范大学汇华学院英语专业,现任xx市xx小学四年级英语教师。 在实习的四个月中,我努力学
20、习,工作仔细负责,顺当完成一学期四年级的英语教学工作。积极参与各项活动,参与凤岗学区艺术节,熬炼自己的文艺才能。仔细实践支队的五个一师德教育活动,到百年名校xx一中听课学习。在实践和学习中把自己塑造成一名合格的小学教师。实习期间,受到了学校领导的照看和教育局的重视。在xx小学这样一个平台上不断地学习和展现自己。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的更好。 3、我是英语专业的学生游欢,在xx小学担当三年级的英语教学工作。光阴似箭,转瞬间来到xx小学实习的半年将要完毕了。这半年来我的生活既劳碌又充实。在此期间,我努力地完成自己的教学任务,做好教学规划
21、和仔细备课,专心上课。这半年的实习带给我的不仅仅是教学力量的提高,同时我还收获了很多教学阅历和为人处世的道理。四个月的时间过的很快,与孩子们相处的也很欢乐,课上他们努力协作,积极回答下列问题,课下的时间我们也相处的很开心,是他们带给了我感动,是他们带给了我自信。这半年的时间我要感谢的人真的有许多,感谢学校的教师和校长赐予的帮忙,感谢我的指导教师给我的指导和建议,真的让我有了很大的进步xx小学给了我一个实现幻想的时机,这将会是我人生中最宝贵的回忆。 二、参与过的活动: 来到xx的这些日子,我们每天过的都很充实和有意义。 1、我们经受过了进修学校的局领导和老教师的精彩授课,和集体参观xx市的烈士陵
22、园,感受前辈们所创下的丰功伟绩。 2、我们在第一天上课的时候就收到了学生们赐予的教师节问候,并参与了教师节的征文大赛,使得这个教师节更加的有意义了,我们组的张xx的文章“我的第一个教师节”被发表了。我们从今更加爱自己的学生了。 3、是第一次听课,那次的听课使我们懂得了上课时最应当留意的东西,感谢师大的王教授和xx的程教师给我们提的意见和忠告,这对我们以后的录课有着特别重要的知道作用。 4、响应师大顶岗办的“五个一师德”活动,我们访问了名师,也访谈了抗战英烈,还进展了问题学生的家访等活动,五个一师德活动让我们更加珍惜我们现在所拥有的一切,也更懂得作为一名人民教师的重任所在,我们也更像把自己的学生
23、培育成社会的栋梁之才。 5、在顶岗末期我们参与了由xx市教育局举办的“模拟聘请”,这次的模拟聘请是我们像是经受过了一遍正式聘请似的,知道了聘请时应当怎么自我介绍,怎么说课怎么展现自己的才艺,这次的活动使我们懂得了正式聘请的流程和重点。 三、实习小队的收获 半年的顶岗生活是我们成长中不行或缺的经受,几个月的顶岗让我们懂得的不仅仅是生活上的技能熬炼,更是思想上的成熟,是我们从大学到社会的过度阶段,固然最最重要的还是在教学上的收获,顶岗是我们从学生过渡到教师的必经之路,也是我们今后的重心所在,更清晰地让我们知道我们自身上存在的缺乏,以后会学校之后应当在哪方面留意,对我们以后从事教师职业有着特别重要的
24、阅历总结。 感谢顶岗赐予我们的这一切,感谢市领导和校领导的帮忙,帮忙我们很好地完成实习生活,假如有时机我愿终身从事教师这个职业。 三、教育调查与讨论报告方面 当上副班主任后,在把握班级现状及个别学生特点的根底上,我们三个顶刚实习生做了深入了解,并进展了细致的分析,绽开了教育调研,此次报告的主题是“我们班某小学生学习困难成因及主要对策讨论”。在短时间内,该名学生由学困生转化为了中等生,我们很快乐看到这样的成果。 四、党团活动方面 来到张庄后,我们三个实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带着下我们开展了很多团日活动。这学期我们正好赶上威县实施推广一般话政策,为了积极响应政策,也为了我们几个大
25、学生能够很快融入学生们当中去,我们开展了“一般话大赛”活动。活动主要以嬉戏的形式进行的,此活动深受学生们的欢送。为了迎接威县金秋艺术节,我们组织学生表演了祈祷手语和我的祖国诗朗读,而我则单独带着学生表演了手语,从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。 五、效劳学校方面 我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估,为了丰富校园文化,学校细心设计,而这里自然也少不了我们顶岗实习生的功绩,我们翻阅了大量的图书资料,查看了不知多少篇网页,搜寻了不知多少幅校园文化图片,我们为张庄校园文化出谋划策。不仅如此,我们还担当了美术室治理员、音乐室治理员,而我则担当综合实践的治理任务。为了让领导看到一个洁净干净的校
26、园,音乐室、美术室、生物室、理化试验室,不知道清扫了多少遍。还有学校有些电子档案不清晰,需要重新做,由于我们对电脑比拟熟识,我们理所固然的担起了这份沉重的工作,加班加点始终做到晚上两点多才做完,这全部的一切都不算什么,我们从中的收获也不小。 以上级方面内容是我在实习期间的总结。 这次实习体验使我受益颇多,信任顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想非常不简单的。作为一名教师,根底学问要扎实,学问面要宽广,平常要做有心人,多多细心观看生活,留意身边的事情,并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,学问上实践了,阅历上也丰富了。实习工作立刻就要
27、完毕了,我还真有点舍不得。但我信任这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮忙。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。 大四我会预备考研,由于学问是永无止境的。对教案事业,我将带着满腔热忱,不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经受,都会觉得是欢乐的,而且永久牢记于心,永久记住我得意的学生。 师范生顶岗实习总结4 一、思想政治表现思想是行为的先导,它支配着人的行为,也打算着人们做事的态度,只有有了坚决地态度、乐观的心情,才能实行积极地行动。对于顶岗实习同样也是如此。自顶岗实习开头,我就为自己制定了明确的目标,包括学习上的、工作上的、
28、生活上的及思想上的,为的是让自己时刻明确自己的方向,保持一个积极乐观的心态,坚决自己的态度。在实习期间,我每天坚持写随笔,纪录自己的思想表现。为了坚决的思想,我利用课余时间学习温总理探望兴隆教师时的讲话精神。作为入党积极分子,以党员的标准严格要求自己。作为实习小组的团支部书记,以乐观的思想引导大家,时大家都能保持乐观的态度、坚决地信念。 二、教学实习教学实习是顶岗实习的重中之重,是我们参与实习活动的首要任务,也是成为一名合格教师必需首先把握的技能。作为师范学校的学生,培育教学力量,把握肯定的教学方法是我们的根本功和必修课。经过之前在学校半年的训练,我已经把握了一些简洁的教学方法,但是当我们真正
29、下到基地站在讲台上时我才真正的发觉,理论与实际之间总是存在不行逾越的鸿沟。要想成为一名合格的教师,仅仅把握理论学问和简洁方法是远远不够的,必需结合实际,将理论应用于实际的教学中才能真正提高自己。为了提高自己的教学力量,我实行了“备课听课仿照讲课总结”的方法,即:首先整理教材信息,结合多本参考书,指定出学习目标及教学重难点,书写成教案。然后跟着指导教师上课,听他讲课的目标、重难点与自己分析是否全都。分析过后仿照他的教学方法及教学内容自己在脑中演练一遍,吸取对自己有用的学问,并保存自己的风格。接下来就是理论联系实际,独立上课,并请指导教师听课,将自己备好的课讲给学生。课下请指导教师评课,指出这堂课
30、存在的缺乏之处。我将教师的指导一一登记,作为自己教学的阅历积存。就这样经过一个学期的训练,我感觉自己的教学水平有了很大的提高,不仅把握住了教材的重难点,就连备课的速度也大大提高,还形成了自己特有的教学风格,这也是我在教学上最大的收获。 三、班主任工作假如把一个班级比作一个家庭,那班主任就是这个家庭的大家长,对于班级有着至关重要的意义。所以,作为班主任要担当很大的责任,挑起很重的担子。在担当七年级实习班主任期间,我努力把自己融入到这个班级中。学生与我一同来到这里,对于学校,他们与我一样的生疏,这个给了我一个很好融入班级的环境。在他们的眼中我也是学校的组成局部,避开了学生的排外心理。为了与学生更好
31、的融合,我记住了每一位学生的姓名,当他们第一次听到我点到他们名字时,眼中都会流落出惊异与荣耀。同时,我利用课上、早晚自习、课间及放学时间与学生谈天、做嬉戏,能看得出来,他们喜爱和我一起玩,在他们眼里,我不止是教师,更像是位大姐姐,像是一个孩子头。与学生长期的交往,使他们对我产生了信任感,无论什么事情都情愿与我商议,心理有了解不开的结会找我谈心,与同学发生冲突了会找我解决,甚至连生病了该吃什么药都来问我。我知道,自己与他们已经融合在了一起。在充分了解学生的状况下,我指定了自己的班主任工作规划。 即:(一)、向学生系统的讲解各科的科学学习方法,使其在学习上少走弯路;(二)、了解本班学生的消费状况,
32、召开一次主题班会,提倡科学消费,学会勤俭节省;(三)、与局部学生谈心,了解其思想状况,帮忙其解决思想问题;(四)、召集班干部开会,传授一些班级治理方法,培育班干部。四、教育调研与讨论 在实习期间,我与本组同学共同完成了一项教育调研活动,课题为中学生的学习心理状况调查报告,详细目标有三点,即:1.农村初中生的学习心理现状;2.当前农村初中生的学习心理特点;3.当前农村初中生的学习心理成因及对策。我们采纳了问卷调查、座谈会及个案调查的方式,通过分析数据和与学生交谈,我们得出结论,现阶段,67%的学生对学习的热忱较高,24%的学生对学习的热忱中等,9%的学生可怕学习;92%的学生有自己感兴趣的目标,
33、且有52%的学生盼望得到教师的指导。同时,78%的学生盼望在劳技课、活动课上学到较多的、有用的农业科技学问,使之能对他们以后的工作有所帮忙。 五、党团活动根据学校规定,我们实习小组成成立了临时团支部,目的是保持团聚思想上的先进,行动上的组织性。作为威县二中实习小组的组长兼团支部书记,在任期间,我帮助驻县教师组织大家开展了三次团日活动。第一次是组织大家参观义和团运动首领赵三多纪念馆,承受爱国主义教育;其次次是联系威县二中两位优秀教师开展阅历沟通会,向我们传授班主任工作技巧和教学技巧,提高了我们的从教力量和治理力量;第三次是组织七年级学生开展了一次文艺演出,既丰富了该校学生的校园生活,又提高了小组
34、成员的组织、协调力量,得到了学校领导的确定。 六、效劳当地 在实习期间,我利用自身特长和自己已有力量,积极参加学校活动。在这期间,我曾为学校编排了大型合唱加手语舞跪羊图,并在县金秋艺术节中获得了全县三等奖,同时参与的另一个节目信任爱也在该竞赛中获得了二等奖;在邢台市电视台举办的国学经典朗读大赛中,我与当地教师一起代表学校参与演出,并获得了优秀奖;在学校举办的大型校园文艺演出蓓蕾之声中,我担当了主持人,等等这些活动既使我自己得到了熬炼,也为我们实习小组树立了良好的形象,是学校领导对实习小组的工作较为满足。 师范生顶岗实习总结5 时间匆忙而逝,四个多月的顶岗实习立刻就要完毕了。然而,过去的是时间,
35、留下的却是实习的收获和实习生活的欢快,还有深深刻在脑海中的得意的孩子们和亲切的同事。实习让我学会了如何当一名合格的教师,如何对待那些得意的学生们。 回想来到五重安乡旭阳学校的第一天,兴奋,有一点紧急,但第一次孩子们称呼为“教师”的欢乐,第一次备课时的认真与仔细,第一次登上讲台的忐忑担心,第一次那么多的第一次让我坚决了坚持究竟的信念。虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过很多假设,想象过可能遇到的种种状况,但是真的接触起来却不是之前不行以预想的。可以说,顶岗实习让我变得顽强,学会成长。总结全学期,实习状况如下: 一、教育教学方面 首先,要虚心学习,积存阅历。实习最初我听了许多有阅
36、历教师的讲课,真的让我受益匪浅,尤其在板书设计上,在课程进度方面以及对学生的力量评估方面,都给我很大的启发,在自己的教学过程中那些由于阅历缺乏导致的缺点也一点点的改良。 其次,脚踏实地、仔细负责。不好高骛远,也不甘于平凡,自己只是踏实的做好手头的每一份工作,不管是备课还是看作业,我都会把它当成一项艰难的任务完成。固然,人无完人,我还是会犯一些错误,不过,我总是会立马改正,只是盼望能做到更好。 最终,了解学情,开拓创新。九年级对于学生来说至关重要,化学又是一门新接触的学科,学生对化学布满了奇怪,也有着剧烈的求知欲,同时,也简单受到外界的影响。在教学中,我充分把握了这一特点,运用他们感兴趣的内容导
37、入,或者运用多媒体,使课堂充溢着活泼的气氛。 二、思想政治方面: 通过四个半月的实习,我完成了由学生向教师的转变,我也在转变中体会到了那句在大学校园里见过许多次的一句话:学博为师,德高为范。教师首先就应当给学生做出一个典范,各个方面都不能像以前一样。于是,我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺点,同时培育自己的良好习惯,积极上进,为人师表,脚踏实地,求真务实,是实习让我渐渐变得成熟起来。 三、学校治理方面 实习期间我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐
38、融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。五重安乡旭阳学校为寄宿制学校,住宿生会在学校上晚自习,我也是利用晚自习的时间来增加自己的班级治理力量。积极努力的投入在学校的各项工作当中,充分的利用实习的时机参与学校的各项活动。 四、教育调查和讨论方面 实习期间,我们参与了迁安市第三初中进行的教学治理报告会。报告会中我们仔细听取的三初中阅历丰富的教师做的报告,吸取了她们在教学和治理过程中的阅历。听着教师们说自己在执教过程中发生的种种,我更想成为一名教师了。 20xx年10月中旬,完成了“访名师”“进展一次家访”等活动。11月初,我们实习三人在学校开展了一次全校
39、范围的调查活动,以调查问卷的形式了解了实习学校在校生、教师、在校领导对河北师范大学顶岗实习的了解程度,并借此时机向大家宣传河北师范大学的顶岗实习过程,让大家对实习有更多的了解。 五、党团活动方面 在这一学期里,我积极参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作,坚决学生信念,永久跟党走。在团支部活动中,积极担当组织职责,带着大家学习党章、党史,在深厚的党的感染、鼓励下,很多同学递交了入党申请。 六、效劳当地方面 11月中旬,学校新购置的图书需要整理,我们同唐山师范的实习生一起进展了为期一周的图书整理工作,了解了图书馆的运作流程,知道了一本书从
40、购置后到能够借阅要经过的简单过程。一周的图书整理工作让我明白任何事都不是外表那么简洁,越简洁的外表就有越困难的背后。 感谢五重安乡旭阳学校给了我这个成长的平台,让我不断地磨练,渐渐地提升自己的素养与才能。过去的半年在校领导、指导教师和同事们的悉心关心和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上增长了许多根底学问而且吸取了很多工作阅历,但仍存在一些缺乏之处,例如:有时上课还会消失紧急的现象,板书有待提高,有时对学生估量缺乏等。但我不气馁,我信任,只要肯努力,一切都会更好。我们实习三人团结互助,像一家人一样工作,生活,也增进了我们之间的友情 实习对每位准教师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白
41、,在将来,我还得加倍努力,不断改良,完善自己。信任“世上无难事,只要肯攀登。”这是一段布满艰辛和收获的经受,这是一段布满幸福和欢乐的旅程,这是一段布满挫折与反思的人生,这是一件我们一生专心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的根底,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。 教育是一项高难度的工作,要做好它非常不易。假如这是我的路,我情愿选择做一名教师,当一名合格的教师。 师范生顶岗实习总结6 在实习的前两个月,经过自己的亲身体验和观看,深切地感觉到,做一个中学教师真的很不简单,特殊是班主任,但我下定决心,不管如何
42、如何不简单,如何辛苦,我也要在实习期间将一般而又平凡的教学工作做好。现将自己前期的个人思想工作鉴定如下: 教学工作方面 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任务是听课。在这期间我听了2个课任教师的课。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,听课时,仔细记好笔记,重点留意教师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的局部,同时留意学生的反响,汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想教师为什么这样讲。 在这两个月的实习期间,我仔细的听取教师们对我的评价和建议。仔细的听好教师上的每一堂课,吸取教师的珍贵的教学方法。仔细,认真批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮忙作业中错误较多的
43、学生进展个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好教师。 班主任工作 我们高一七班有51位学生,为了预备好自我介绍,我到校第一天晚上,构思和动笔写了一份个人介绍。初次和同学见面,我与学生们沟通了一节课的时间,答复了同学们比拟关怀的问题。接下来的时间,我常常和原班主任李教师请教和沟通有关学生的根本信息,特殊是他们的兴趣爱好及共性特点,很快依据状况制定了工作规划。交由原班主任刘教师审批。接下来,我就按规划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起催促学生按时早读、晚读,搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进展一些答疑辅导。除了常规工作外,我还常常针对学生的共性,兴趣爱好找学生谈心,谈天,倾听他们的心声。
44、教育调查和教育讨论: 每周五我都会积极主动的参与学校组织的调研活动,仔细总结各位历史教师提出来的问题与解决方法,并且不断的像各位教师请教关于教学方面的一些问题。 党团活动 我们每个月都会以小组为单位举办团日活动,每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。三月份的时候我们举办了地理学问竞赛活动,还有春游活动,熬炼了学生们的思维力量和顽强意志。 时间飞逝,转瞬间,在清中的实习就要完毕了。在这段时间里,我经过不断努力,积极尝试,已经由一名在校大学生胜利转变为一位人民教师。在这个饱含收获的季节,我的实习生活也硕果累累,现将几点归纳如下: 关于教学方面的收获:首先,讲课的条理要清楚。在讲授的过程中,教师还
45、将难点、重点、考点在授课中传递给学生,使学生有目标的进展学习复习,避开了学习的盲目性,进一步地减轻了学生的学习负担。 其次,尺度适中。对于理科班,教师在学问的讲授上多倾向于趣味性,使学生了解相关的史实,增加学生的历史修养。对于文科班,则加深了学问的难度。不仅要在相关的历史环境中解读学问、记忆学问,而且还要使学生做到活学活用,能自己思索解决一般的历史问题。 再次,留意师生互动。没有师生互动的课堂就如一潭死水一样毫无生气可言,教师的教学好比一场独角戏,而学生只是记笔记看书,不去思索,久而久之就会在学习上变得麻木。 关于实习班主任方面的收获:让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,工作很琐碎,很繁杂。
46、我除了要教好自己的那门功课外,更要增加许多其他方面的工作,比方说课前纪律工作,办理板报等等。在担当高中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,根本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比拟脆弱,但又较早接触网络文化,思想比拟早熟,因此作为他们的班主任,必需要用爱去开启学生的心灵,常常与学生进展沟通,另外,我还利用课间休息的时间跟学生沟通一些网络上安康新颖的东西,让学生信任教师,才会多与教师谈心,师生间放开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。 在教育调查与讨论方面的收获是:我们从教学实际动身,针对学生上课不仔细听讲、自我约束力、自控力量差等
47、问题开展了“一带一”帮扶活动等一系列活动来解决这些不良习惯,学生们亲自参加到活动中来,极大地调动了他们的积极性,这项活动的进展不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。同时,始终以来我都坚持参与每周五的历史教研活动,使我教育教学方面的学问增长了许多。 党团活动方面的收获是: 我们依据实际状况举办了多种形式的团日活动,比方说“浓情五月天,感恩母亲节”活动,“我的青春我做主”主题班会,“爱国主义教育图片展”等一系列的活动,通过举办这些活动,我们的组织力量都得到了熬炼。 在这里的实习,真的很好。 总之,在实习中,每天我都在认仔细真的学习着,工作着,虽然劳碌,但很充实。顶岗实习熬炼了我的意志,促使了我向更加成熟的方向转化,让我明白了“工作就是责任”。 师范生顶岗实习总结7 20xx年8月31日,我怀着感动的心情踏上了前往邢台威县张庄中学的列车,对于这个生疏的乡镇中学,心中布满了期盼又有一丝的担忧。令我期盼的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学习状况怎么样?他们会喜爱我这个实习教师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰难?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我信任这一段实习的经受
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