校园创新创业活动策划书(合集).docx

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1、校园创新创业活动策划书(合集)八、定位：内部包场九、宣传口号(布置于场地四周)：1、热烈庆祝市第十一中学建校xx周年!2、喜迎xx华诞，共创美好未来!3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!4、坚持与时俱进，不断开拓创新。5、爱我学校，兴我学校，强我学校。6、新世纪，新发展，新学校。7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校xx周年。9、欢庆xx华诞，续写世纪新篇。10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。十、观众：主体观众：全校师生特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的

2、支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。十一、演员：本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员十二、主持：(一)人选：主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。(二)要求：1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。十三、节目：(一)设想一：第一板块：“奋斗”第二板块“光荣”第三板块“辉煌”设想二：第一板块“春的勃发”第二板块“夏的

3、火热”第三板块“秋的丰硕”第四板块“冬的积蓄”(二)要求：1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。十四、经费的筹措与管理：(一)筹措方式：1、学校拨款;2、接受单位或个人的赞助;3、其他。(二)管理模式：经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。策划案格式范文2八一建军节慰问活动方案为隆重纪念中国人民

4、解放军建军89周年，扎实做好节日期间的拥军优属、拥政爱民工作，弘扬我党我军的优良传统，激发军民的民族精神和时代精神，进一步增强双拥意识和国防观念，丰富双拥工作的形式和内容，进一步推动街道双拥工作。根据城关区双拥办的有关要求，结合本街道实际，特制订本实施方案。一、广泛开展宣传教育工作广泛深入开展双拥活动，特别是走访慰问驻军、慰问烈军属是我们多年的老传统，各单位要利用“八一”建军节这个契机，开展广泛的宣传教育活动，要宣传在双拥活动开展过程中涌现出来的好人好事，利用黑板报、宣传栏等多种形式宣传军民共建的成果。二、广泛开展走访慰问活动我街道辖区内目前主要有2个驻军部队，即兰州军区、兰州消防支队广场中队

5、。节日期间街道将组成慰问组到驻军走访慰问，并与部队领导开展座谈活动，各社区和辖区各单位都要积极行动起来，广泛开展形式多样的走访慰问活动。三、广泛开展关心关注优抚对象的活动节日期间要多关心、帮助广大优抚对象，为他们解决实际问题。在节日期间各社区可结合自身实际，开展好以关心关注优抚对象为核心内容的双拥活动，有条件的应购买些慰问品，同时利用“八一”建军节，召开军人家属、烈属等人员参加的座谈会，深入生活困难的优抚对象家中，为他们解决实际问题。适当组织青年志愿者、青少年和学生为优抚对象做好事。四、工作要求(1)牢牢把握正确方向，精心筹划、严密组织各项活动,大力弘扬主旋律,努力营造科学发展、共创和谐的浓厚

6、氛围。(2)始终突出思想教育内涵，要充分发挥重大纪念活动思想教育宣传作用，综合运用各种形式和手段，广泛开展社会主义核心价值体系的宣传教育。策划案格式范文320XX大学迎新年晚会策划方案一、活动背景及主题：为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。注：提及新生节目报名事宜的具体内容见下页(1)展板宣传：内容：“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写

7、上接受新生节目报名的内容)要求：展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。数量：一张展板(三张一开纸大小)展出地点：在新生宿舍楼下(2)广播宣传(广播站)：内容：“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。我们等你来!要求：广播站分别在X月XX日至X月XX日期间进行广播。(4)在学校网站、贴吧进行宣传：由团委办公室。2、节目甄选准备：新生节目报名及甄选：新生节目在20xx年X月XX日至XX日两天甄选节目排练时间X月XX日进行晚会彩排，彩排地点为：3、物资购置：所需物品：喷绘(12*4)，租借舞台，桌椅(视嘉宾人数而定)，汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩

8、带若干，荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。七、活动时间安排：本次活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。X月XX日至X月XX日为宣传及节目甄选时间;X月XX日至X月XX日为物资购置时间;晚会安排：(一)、晚会准备：1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;3、确定主持人两名及主持稿;4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。晚会当天：(1)X月XX日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。(3).X月XX日下午X点所有演员集合完毕，6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。(4).X月XX日下午X点XX分.

9、学生会成员进行签到，各组工作人员到位;(5)X月XX日下午X点XX分，晚会正式开始。(二)、晚会流程：晚会分为三个篇章：一、给你们的见面礼;二、我有我的young!三、一起去未来!第一篇章：给你们的见面礼：(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)开场：(1)由学生排练的歌舞形式的开场;(2)主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;第二篇章：我有我的young!由大一新生表演节目第三篇章：一起去未来由领导讲话(三)、迎新晚会后期安排：1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);4、活动结

10、束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部，由组织部进行汇总);5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。八、活动所需物资：1、舞台装饰：脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯2、音响设备、3、嘉宾席：节目单，桌椅;4、其他：服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。九、活动人员安排：由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。应急预案1、由组织部安排人员做好消防安全工作2、应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员3、演员的安全保障，应准备急救药箱。创新活动策划书创业活动策划书创新创业大赛活动策划方案创新创业项目策划书大学创新创业策

11、划书第二篇：大学生创意活动策划书范文和方案活动主题：将来的一次提问活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生

12、活形式。活动目的：1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。活动步骤：1.主持人分别上台朗诵开幕词。2.主持人将节目安排表分步朗读，并朗读串台词。3.按节目安排表分别上台表演。4.组织全体参与型游戏。5.奖励优秀参与人员及优秀团体。6.班长及班委代表活动总结。7.主持人朗读闭幕词。8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）活动准备：1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣

13、传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。3.宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。6.班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。并出示单据。7.班长及组织委员提前申请教室，务必是多媒体教室。8.各参与人员积极准备，务必向最好发展。活动要求：1.全班参与，由纪检委员

14、实地考勤，出示结果。2.保持现场纪律、卫生。3.不得到处乱走，中途离开。上厕所走后门。4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。5.对有些要紧之事酌情考虑。6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。活动备注：奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。第三篇：大学生创意活动策划书一、活动背景20xx年11月8日，中国第十八次全国代表大会在北京召开。在报告中提出，大力推进生态文明建设。“我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。”党的报告首次单篇论述生态文明，首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标，把生态文明建

15、设摆在总体布局的高度来论述，表明我们党对中国特色社会主义总体布局认识的深化，把生态文明建设摆在五位一体的高度来论述，也彰显出中华民族对子孙、对世界负责的精神。中共报告中这一充满激情和期待的号召，引起人民大会堂内代表们雷鸣般的掌声。为促进城市可持续发展，推动城市交通领域节能减排工作深入开展，旨在倡导低消耗、低污染和低排放的绿色交通出行方式，倡导人们使用公交，自行车，步行等绿色低碳交通方式，引导公众深度关注绿色出行，拥有健康生活方式。面对日愈严峻的环境问题，仅仅靠政府的努力是远远不够的，我们每个人都有义务有责任减少雾霾。为了响应国家的号召，为了我们能有一个蓝天白云的明天，为了增强我校学生社会责任感

16、、培养其创新精神和实践能力，我院准备组织一次以绿色环保生活为主题的宣传活动。二、活动目的及意义1、让大学生了解社会、认识社会，学会把所学的理论知识更多的应用到生活实践中，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。2、增强我院学生对社会服务的影响，弘扬国家环保政策。加强参加活动的每一位同学沟通、合作能力，锻炼同学们的实践能力，培养同学们的团队意识。3、加强大学生环保意识，社会服务意识。宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。4、让同学们更好的掌握专业知识，

17、发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。三、活动主题减少雾霾，绿色出行四、参与对象材料工程学院党员，入党积极分子以及部分学生代表，该小区业主，五、活动时间暂定于20xx年5月六、活动地点松江区文翔路文翔名苑小区、久阳文华府邸小区七、活动流程1、在小区指定地点宣传栏上张贴海报、悬挂横幅以及宣传标语2、在该小区中开展绿色环保生活宣传活动，向各位业主们宣传环保，健康的生活方式，形式为现场讲解。所有成员都大方，礼貌，得体的向人们发放传单及讲解、在指定位置张贴横幅和并组织市民在横幅上签名支持环保。

18、3、向经常选择驾车出行的业主宣传节能减排，形式为向司机散发传单和现场讲说，呼吁大众尽量选择步行，骑车以及乘坐地铁等绿色低碳出行方式，从自身出发支持低碳环保可持续发展。4、宣传活动结束后，活动成员向业主及物业负责人进行走访调查，并发放有关调查问卷，收集大家对小区车位紧张，环境污染等问题的看法，回校后形成调研报告，呈送相关部门参考。5、现场记录注：记者团负责现场以照片的形式记录。以全景、个人照、周围情况、现场活动情况为主择优拍摄。6、后期报道与总结：1及时上传照片与稿件，记者团发稿到校园媒体进行活动报道2、进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。对活动进行总结，让大家谈谈对此次活动得感想，参加成员上

19、交活动心得体会报告，字数不少于1000字八、活动准备1、组织相关人员与当地管理部门联系协商，了解一定情况，取得活动批准，并商量好有关工作和具体的可实施计划，设计好出行方式与路线。2.学校内部宣传工作，以及社区环保宣传工作由宣传部负责，向同学们征集宣传标语、传单内容，讲解员负责搜集宣传资料，并认真阅读熟悉材料，为讲解做好充分得准备。3、生活部负责提前购买好活动用品，打印横幅传单和调查问卷并分发给活动人员。4，组织部负责提前做好此次活动志愿者的报名与宣传工作，通知各班团支书和班长向同学们做好宣传准备，保证更多得人能得到通知。人员以党员，入党积极分子为主，再加入其各志愿者，统计好人数，在依工作需要按

20、组安排好人员。5、活动开展前组织成员召开全体成员大会，安排好事项，让新老成员了解本次活动意义，重点，注意事项以及工作的心态和礼貌问题。分好组，分配好每组的责任，分配好每组负责人。交代好活动时间集合时间。为活动的有序顺利展开做好前期得准备工作。6、活动当天早上在图书馆广场集合，按组分好人员，由组长带领，再由活动总负责人重点强调说明活动安全问题。7，到指定地点后，因为有社区人员一起参与，所以要求到达社区后有整齐队形，待与社区人员商量好后，宣传部迅速把宣传资料贴到社区的宣传栏上。其他组分发好工具，再以分配好的任务进入活动当中。九、经费预算第四篇：校园内创新创业计划书一、活动背景：在此刻这个资源稀缺的

21、世界上，生产者拥有发言权，但在供应过量的世界上，顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换，使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。随着中国经济的日益发展，竞争越来越剧烈，应对日益激烈的竞争，企业的市场营销变的越发重要。因为，它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去，我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势!二、活动目的：在比赛过程中普及营销知识，增强大学生的营销意识，丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才；透过与企业合作，既加强大学生与经济社会的联系，又实现了与事业企业单位的双赢。三、活动对象枣庄学

22、院在校全体师生四、活动流程：1.前期宣传(10月20日至10月31日)(1)20日启动仪式活动资料在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球摆放花篮和其他装饰品专业司仪主持，使用音响设备摆放展板，悬挂条幅，发放传单，现场报名搭建简易舞台，背景为大型写真，小型文艺表演(2)21日至31日(除周末)21日开始设立报名点24日下午举行专业讲座并公布比赛题目27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动(启用音响)与枣庄通讯公司合作，对校内用户发送宣传信息注：期间持续在小广场悬挂条幅，摆放展板，在校园各宣传栏张贴海报与提示贴，在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。7日审核并公布16位

23、进入复赛选手名单。交稿地点：体育楼401注：3日下午4点，于多媒体401进行专业讲座。13日晚6点，现场举行复赛，由专业老师评审。14日公布进入决赛名单地点：校文科楼学术报告厅形式：ppt，参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛5、决赛既颁奖仪式：2.营销协会是枣庄学院最具影响力的学生团体之一，举办过多次院级和系级的大型活动，如：xx年承办中国大学生第七届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛，第二届“可口可乐杯”营销策划大赛，第一届“惠普杯”营销策划大赛等。3.本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动，对本次比赛进行报道，宣传力度大。4.本次比赛赞助商有命题权，并有权查看本次比

24、赛所有作品。5.宣传力度大、资料形式丰富多彩，持续时间长。为进一步推动药学学生就业创业工作，不断完善就业创业服务体系，帮助学生树立正确的就业观念，提升就业能力，增强就业竞争力，提高就业质量与就业率，根据国家教育部关于毕业生就业指导的有关文件精神以及学校相关规定，结合药学院实际情况，制定本方案。一、指导思想以党的教育方针为指导，贯彻落实党的十八大报告中提出的“推动实现更高质量的就业”和“引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业”的目标任务，培养适应经济结构战略性调整，适应人才市场需求变化，面向地方经济建设和社会发展需要，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，具备

25、中药相关基本理论知识和专业技能，社会责任感强、创造创新竞争力强、德智体美全面发展的高素质人才，全面提升药学院毕业生的就业创业竞争力和社会贡献度。二、工作目标坚持以学生为中心，完善大学生就业创业工作体系，健全就业创业政策、建设就业创业平台、营造创新创业氛围；以系统的就业辅导为工作基础，努力提升学生求职意识和就业竞争力；坚持以市场拓展为工作重点，实现就业市场空间的突破；坚持以精细服务为工作特色，提高创业就业工作水平和质量，探索出适合药学院学生就业创业的工作模式，全面提高药学院毕业生就业率。三、主要措施（一）构建全员参与的就业创业工作模式1.完善组织机构，健全工作机制，构建“多位一体”的就业服务体系

26、（1）成立学院就业创业工作领导小组。由所有院领导和学工、团总支负责人组成就业创业工作领导小组。制定方案与计划，筹措相关资金，部署具体工作任务，对相关工作进行督促。并将就业工作列为学院党政联席会讨论的重要议题。（成立学院就业工作领导小组，责任人：李仲葓）（2）成立就业创业工作小组由学院院长负总责，党总支书记具体抓，学科负责人，学工、团总支负责人、辅导员、班主任等组成学生就业工作小组，（成立学院就业工作小组，责任人：李仲葓）（3）建设一支专业化的就业创业指导团队。建立一支高学历、年轻化的就业指导师资队伍,从知识结构等方面合理配置师资力量,定期派送人员出外培训考察,学习和借鉴省内外的先进管理模式,加

27、强同类型高校、同地域高校之间的相互交流学习,全面提升就业指导工作的理论化和专业化水平。（药学院就业指导团队教师培训方案，责任人：曾翠云）（4）充分发挥广大专业教师的作用,为就业创业工作添砖加瓦。专业教师特别是科研教师在学科行业内有着多种多样稳定的人际资源和社会渠道,可以通过利用他们在相关专业、行业的影响力与企事业单位加强联系与沟通，了解企事业单位的用人情况，推荐毕业生，建立合作关系。学院将教师就业工作成果与绩效考核、津贴、评优等挂钩，形成奖励机制。（药学院教师推助就业工作办法及成果奖励办法责任人：李仲葓）（5）成立学生就业与创业协会。依托学生会及团总支成立药学院学生就业与创业协会，在学院就业工

28、作领导小组的指导下，协会整合各方面资源，开展各种活动，搭建就业与职业发展实践平台，服务学生就业及创业，帮助学生获得职业发展的知识，基本理论，基本技能，塑造和提高学生的就业竞争力，提高搏击职场的能力。（药学院学生就业与创业协会工作方案，责任人：彭玉琴）（6）建立健全相应的就业创业制度。研究制定支持学生就业创业活动相关配套政策的制定；制定师生就业创业项目申报和经费支持的有关制度；制定专业教师就业成果激励制度；学生就业创业经费保障制度等，扎实推进科学的工作方法，规范就业工作的管理模式。（二）建立全过程的就业创业教育引导体系将就业创业工作由传统的“大四工作”转化成系统的、规范的、科学化的“职业规划全过

29、程教育体系工作”，有计划、有目的地融入到学生四年的学习和生活中，促使学生从跨入校门就确定未来职业生涯目标和计划，从而让学生在学习过程中主动弥补不足，强化各类能力，增强就业竞争力。1针对大一学生，开展专业与职业前景教育，将“专业认知、社会认知”与“学业规划、职业发展规划”相结合，对学生进行就业创业精神启蒙教育。把握住新生入学契机，围绕“专业认知”和“学业规划”两个重心进行就业及创业意识教育。在新生入学教育中加入就业前景介绍，并将其作为核心内容，让一年级学生一进校门就能够初步了解所学专业特点、学习要领以及相应的职业适应范围，就业方向以及专业相对应的行业特点，从事相关行业所必备的素质、技能和就职基本

30、要求，使学生加强专业认知，明确所学各门课程的必要性以及课程之间的关系，提高他们对所学专业的了解，增强信心，强化专业自豪感。激发学习主动性，理性规划大学生活。2.针对大二学生，重点加强培养职业素质，引导学生思考和设计职业生涯，培养和提升学生就业创业素质。通过主题班会、团小组活动、师生座谈会等形式对学生持续有序地进行日常就业创业指导工作，开展专题教育；请企业的相关人员、药学专业从业者做为学生开展报告会、讲座；通过“学长追踪”等多种形式的活动，以创业者们的成长经历、就业经历、创业历程等可信服的榜样力量，使学生了解药学行业的现状，了解社会对大学生的要求，保证学生就业思想与当前就业形势相统一。3.对大三

31、学生，侧重积累专业知识和加强学生的职业能力，加强学生求职技巧的日常指导，通过演讲比赛、就业创业知识大赛、模拟招聘等系列活动加强求职技巧的培养；通过“直击市场”活动，引导学生到人才市场观摩、参与人才招聘，培养市场感觉，体验求职，认清就业形势。通过“就业见习”，鼓励更多的学生围绕专业和兴趣到药学企事业单位去实践体验，达到学生的职业道德、职业技能和职业心理的培养与提高。4对大四毕业年级学生侧重创新能力、创业能力和就业能力的培养与提高，帮助学生做好各项就业创业准备。开展就业意向调研，明晰每一位学生的职业目标，根据学生升学、就业等不同需求，分类指导，个性化服务增强其求职技能；开展名企高管讲座等活动，并结

32、合企业与学生双方面的需求，进行重点推荐，增加其就业成功率；重点关注就业困难学生，针对性地给予指导与帮助，高效推动毕业生就业。（三）坚持搭建平台，促进学生充分就业1.加强调查研究工作，增强就业工作的针对性和时效性（1）做好学生就业意向调查分析工作，做好学生就业意向及需求摸底调查，尤其重视毕业生就业意向，了解每位学生的就业思想，特别是掌握就业困难、家庭困难毕业生的情况，为个性化的指导与服务提供准确的依据。（学生就业意向调查与分析，责任人：曾翠云彭玉琴）（2）开展就业市场需求分析和毕业生跟踪调查。组织就业工作领导小组人员进行毕业生跟踪调查和市场调查研究，收集省内外药物研究所、药检所、药厂、医院、大型

33、药品批发企业等药学专业相关单位的用人信息，及时了解当前就业形势。通过对毕业生在工作岗位上专业水平、思想表现、工作能力等方面的调查了解，掌握用人单位对学校工作的意见和社会对专业需求的趋势，建立与用人单位合作的长效机制。（毕业生跟踪调查和就业市场需求分析，责任人：李仲葓曾翠云彭玉琴）（3）支持开展就业创业工作模式改革研究与实践。通过设立研究基金，支持师生申报相关研究课题，鼓励师生参与就业创业研究，将就业创业教育渗透到教育教学改革中，帮助学生了解国家和地方的就业创业扶持政策，逐步形成具有药学院特色的就业创业教育理念。（就业创业工作研究基金设立办法，责任人：李仲葓）2.广辟市场、拓宽渠道，为毕业争取更多更好的就业创业机会。（1）搭建学生实习见习的平台，以现场实训提高学生就业创业能力。加大实习见习基地、创业就业实训基地建设，积极寻求校内外资源，展开校企合作，精选适合学生就业创业实训药企，建立战略合作关系，共建校内外实习见习基地，为毕业生开拓更多输出平台与实践培训基地。制订相应的管理办法，利用寒暑假组织学生深入基地，深入生产第一线亲身参与、亲身实践，学以致用，在企业真实运营环境下，体验就业创业过程、积累经验，切实提升就业创业成功率。(学生就业创业实训基地建设方案责任人：景明)（2）依托社会开展各级各类创业实践活动。鼓励学生深入社会，广泛开展各种创业实践类活动，如：创活动推动学生的创业实践。