《富饶的西沙群岛》优秀教案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上富饶的西沙群岛教案设计教师:韦小荣教学目标1、在朗读课文中,自学生字新词,理解“富饶”、 “五光十色”、“蠕动”、“威武”、“寸步难移”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、感受西沙群岛的美丽景色和课文优美的语言,激发学生的爱国情感。4、学习作者总分及总分总的写作方法。教材分析富饶的西沙群岛是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册的一篇精读课文。文章通过西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景,语句优美形象,比喻和拟人修辞手法的运用及总分或是总分总的写作方法更让
2、西沙披上了一件美丽、富饶的彩衣,使其美轮美奂。教学重点:学习作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面具体地描绘出风景优美,物产丰富的西沙群岛。特别是海水和海底这两段,更是锦上添花。西沙群岛,对于大多数小学生而言,是陌生的。让学生上网查询、浏览,进行初步感知,增强感性认识。课堂上,以学生自主学习、集体交流为主,教师进行及时的引导点拨。教学难点:领悟并学习作者总分或是总分总的写作方法。教学准备:整理制作多媒体教学课件。西沙群岛的富有体现在海水、海底、海滩、海岛,利用网络百度搜索西沙的风光图或录象片及本课课件,在对教学资源进行筛选、整理后,针对学生的认知水平和年龄特点制作成易吸引学生便于让学生了解课文内
3、容的PPT课件。教学过程一、情境导入1、在我国最南方的南海,有一片岛屿象朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。板书:(西沙群岛)2、美丽的小岛,迷人的风光,海水在阳光的照射下,波光粼粼,那真是一个美丽的地方。你们想去看看吗?3、今天,就让老师来做一次“导游”坐上轮船一起走进西沙,感受西沙的水,触摸西沙的沙,俯瞰西沙的鱼,领略西沙的美。(出示课件)4、在优美的课文朗读中,大家认真的听,美美的看,我想大家一定有很多话要说是不是呀?谁来说说你的感受呢?板书(风景优美 物产丰富)补充课题:(富饶的)二、新课(一)解决字词,扫清障碍。1、这些生词你会读吗?现在老师
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