泼水歌教案100字范文（10篇）.docx

《泼水歌教案100字范文（10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泼水歌教案100字范文（10篇）.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、泼水歌教案100字范文（10篇）泼水歌教案100字范文11、感受乐曲中4拍子的乐句。2、跟随歌曲节奏正确做游戏动作。3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。4、体验歌唱活动带来的愉悦。泼水歌教案100字范文21、正确、流利、有感情地朗读课文，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。2、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步感受。泼水歌教案100字范文31、已学过歌曲泼水歌，能根据歌曲内容做“路过人”的动作2、根据歌曲情节每制作图谱（反面用不同颜色区分）3、道具：小水桶、小椅子一张4、场地准备：一个大圆泼水歌教案100字范文41、学会本课13个生字和由生字组成的词。2、初

2、读课文，了解课文主要内容。3、通过看图培养学生的观察能力，能够抓住人物的穿着，表情及动作体会人物的心情，了解课文的内容。泼水歌教案100字范文51、讲读课文，了解周总理当年是怎样和傣族人民一起过泼水节的，体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。2、做到正确、有感情地朗读课文，背诵课文第58自然段。3、复习本课生字词。泼水歌教案100字范文61、学生自读课文。2、找出文中要求学会的和会认的字，用圆圈和横线标出来，借助拼音读几遍。3、小组合作练读生字。4、用多种形式巩固生字。5、同桌之间合作读文。(可选择自己喜欢的合作方式，如轮读，齐读等)泼水歌教案100字范文71、感受歌曲情绪，能以活泼有趣的歌声

3、和形象的动作分角色表演。2、能根据歌曲情节创编“高兴”的动作。3、体验和同伴交换角色进行游戏的乐趣。4、喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。5、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。泼水歌教案100字范文81、学会本课12个生字，认识8个生字。能正确读写由要求学会的生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的，体会周总理和人民心连心的深厚情意。泼水歌教案100字范文92、生自读最后三段。3、指名说我的发现：三段都是感叹句。4、谁来读一读?指名读。5、生评价，说说感叹句怎样读?为什么?6、分组比赛读。泼水歌教案100字范文101、五十六个民族，五十六句话，五十六个兄弟姐妹是一家。今天，我们共同感受到了傣族人民与总理的深厚友谊，那份友谊是那么的刻骨铭心。你一定感慨万千，快吧你的心理话对大家说说吧?2、你还收集了哪些少数民族的风土人情?赶快告诉大家。