元旦节活动方案精选7篇.docx
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1、元旦节活动方案精选7篇元旦节活动方案精选篇1一、活动目的为了答谢优秀员工家属背后的支持,犒劳全体员工一年的辛勤工作,同时为了丰富员工文化生活,为员工展示才华提供舞台,特举办_公司20_年度家属答谢会暨20_年度员工元旦迎新活动。二、活动主题:“伴随公司快成长,感恩身边你我他”六、活动形式1、节目表演:由员工自编自演;2、幸运抽奖;3、互动游戏;4、家属答谢。(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;(2)厂区参观;(3)参加联欢:15:00到四楼报告厅,参加公司迎新联欢会。(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导:鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;
2、优秀员工及其家属36人)。七、活动议程1、主持人开场白;2、总经理致辞;3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。4、_总致辞;5、为优秀员工家属赠送礼品酒。6、所有参赛演员和公司领导合影留念。7、总体时间计划:节目表演80分钟,游戏3个30分钟,穿插抽奖30分钟,总经理致辞10分钟。八、组织方式办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组,由小组统一组织、执行。具体分工安排,请阅附件二元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排。2、游戏搜集:于12月17日完成;3、彩排:首次彩排于12月1518日进行,主要筛选节目;第二次计划于12月28日进行。十、预算1、晚会奖品设臵:(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品
3、在春节前一期早会上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的评定,由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定,在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团,节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由_X制定评审表格并统计、公布)2、晚会物料:预算1600元,具体项目如下:3、其他:本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开,12月30日的工作餐标准提高2元/人。妥否,请批示。办公室20_年12月11日附件二:元旦迎新活动工作小组及分工安排1、元旦迎新活动工作小组:组长:代红;负责元旦晚会工作的总体协调与资源调配。副组长:范浩;负责制定工作清单、明确人员分工,组
4、织完成活动策划、节目编排、活动彩排、会场布臵等各项工作。2、组员及分工情况如下:第一组:主持工作组,_X为组长,组员_。第二组:节目承办组,_X为组长,组员为各部门指定人员。负责节目编排、游戏的收集与节目单的制作等事宜。第三组:综合布臵组,_X为组长,负责舞台布臵、入场券、抽奖、奖品准备、会场席位安排等事宜,组员为_等。第四组:音响摄制组,_为组长,组员为_等。负责歌曲下载、现场摄像、音响调试等工作。第五组:优秀员工家属接待组,陈威为组长,_X协助,负责接待、参观等事宜。第六组:后勤服务组,_X为组长,组员为保洁员、食堂服务员等,负责现场服务工作。各分项工作,详阅下表。2.让幼儿有表现自己的机
5、会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。5.参与节日游戏。活动组织者:大班教师。活动过程:(一)教师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20_年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!(二)集体演唱歌曲新年乐陶陶,全体幼儿进行大拜年!(三)家委会代表讲话。(四)幼儿歌曲表演。表演形式:合唱,分组唱,表演唱表演内容:所
6、学歌曲(五)幼儿儿歌表演表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令表演内容:国学诵读(六)幼儿讲故事:没有牙齿的大老虎(七)随音乐新年好幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。活动结束:家长离园。元旦节活动方案精选篇3为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年迎接新年庆祝新年”三个环节入手,经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;经过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最终以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下:(
7、一)认识新年活动目标:1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年,明白新年的象征意义。2、明白过了新年又长一岁了,自我能够做很多力所能及的事了。活动一、谈话:认识新年活动准备:新日历一份、大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。活动提议:1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日有什么象征意义2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。3、讨论:我又长大一岁了,应当自我做哪些力所能及的事儿了活动二、儿歌:新年到活动准备:学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。活动提议:1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。3
8、、幼儿经过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。4、分配主角表演儿歌。(二)、庆祝新年活动目标:经过开联欢会的形式让每个孩子品尝自我亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的欢乐。活动准备:1、让家长配合,帮忙每一个孩子准备一块节目,题材不限。2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。3、小奖品若干。活动提议:1、参观布置好的活动室,欣赏自我的劳动成果。2、分组坐好后,团体高唱新年好。3、分组表演节目,及时发给小奖品。4、品尝自我制作的小点心。5、互赠贺卡,相互说祝福话语。6、班上的教师分别把自我完美的祝福送给小朋友们。整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也
9、充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与进取性,家长们个个十分支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。异常是家长们感激、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,仅有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一主角!元旦节活动方案精选篇4一
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