演讲比赛活动方案精选.docx

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1、演讲比赛活动方案精选方案,汉语词语,一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。我爱网今天为大家精心准备了演讲比赛活动为了锻炼学生文字组织和语言表达能力，提高学生综合素质，由院学工处主办，信息系承办，组织开展信息工程系第一届演讲比赛活动，现将有关事项通知如下：一、比赛时间20xx年3月15、16日（具体参赛时间、地点、班级分组见附件1）二、比赛地点16#501、502、504、505、506教室三、比赛形式演讲题目。演讲稿要求主题鲜明，体现思想性和创新性，有较强的感染力和说服力，尽量脱稿。2、每位同学演讲时间为3分钟。3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲

2、一位打一次分。出现同分，则精确到后三位，依此类推。5、记录好每位选手的分数，最后排好名次。6、班级人数较少的将合班进行。7、比赛将评出：一等奖每班1名；二等奖每班2名，三等奖每班3名，优秀奖为班级人数的20%。四、比赛奖励方式1、一等奖，奖状+奖金80元。2、二等奖，奖状+奖金60元。3、三等奖，奖状+奖金40元。4、优秀奖，奖状。五、活动组织本次活动由学工处主办，信息系承办，具体事宜由系两委学习部主要负责，两委其他部门配合组织。具体工作如下：1、学习部（1）设计、打印评分表格（2）场的计时、计分人员（3）计算成绩，算出名次。（4）收集汇总评比材料。2、记者部负责活动的拍照、即时报道和图片收集

3、。3、办公室负责比赛会场的布置：话筒、座位安排等六、活动要求良好的语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一，开展演讲比赛活动，是锻炼学生语言表达能力的有效方式，同学做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职，做好参赛同学组织与服务工作，确保活动得到实效。演讲比赛活动方案精选为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼，传承爱国主义精神，培养和训练演讲技能，提高普通话水平，结合学校逐周工作安排，决定十月中旬举行演讲比赛活动。一、活动内容、形式1、演讲主题：一、二年级组为：“”；三、四年级组为：“爱我校园，从多做起”；五、六年级组为“祖国在我心中”。2、演讲形式：单人脱稿演讲。中、高年级组：3分钟5分

4、钟。4、演讲地点：学校操场。5、参加演讲选手名额分配：每班12人。二、具体事项操作方式：1、按抽签决定比赛顺序；2、由综合级教师组成评委，用背靠背的方式打分；3、比赛结束，将各评委的打分情况进行统计，去掉一个最高分和一个最低分后，求平均分作为最后成绩。比赛要求：1、演讲内容健康、格调清新、明朗、充分体现积极进取、健康向上精神风貌。2、演讲内容要符合学生年龄特征和心理特点，通过演讲比赛活动，进一步增进“爱我母语、爱我中华”的感情，提高对推广普通话的认识。3、参赛选手服装要朴素、大方得体；4、参赛选手必须在3-4分钟这间脱稿独立完成。5、要求普通话标准，表情丰富。*评分标准：内容：健康、高雅。（3

5、0）声音：朗诵声音响亮，仪态自然、大方。（20）正确：普通话标准，不读错字。（20）流利：语调自然、流畅、停顿合理。（15）有感情：感情丰富，能抑扬顿挫地讲出其不意作品的韵味。（15）三、奖项设置低年级组、中年级组、高年级组各设一等奖1人，二等奖1人，其余都为参与奖。四、几点要求1、各班按时进入操场，面向主席台从东到西1、2、3、4年级依次就座。2、各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。3、不乱丢垃圾，保持会场环境卫生。演讲比赛活动方案精选一、活动目的：为提升教师的演讲技能，开展“争做人名满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向

6、更深层次推进。二、活动时间和地点地点：学校大会议室三、活动要求11986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加；2参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。3参赛选手必须用普通话演讲（可半脱稿）；4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。四、活动安排1、活动主持人及摄影：陈xx2、活动评委：全体教师；淦xx（负责统分）五、评分标准1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。六、奖励办法20元。