关于主管下半年工作计划5篇.docx

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1、关于主管下半年工作计划5篇关于主管下半年工作计划篇1一、树立正确服务思想：障。二、认真抓好常规工作：（一）学校各类运维经费根据学校的发展实际，既要分析上年度预算支出情况，找出影响本期预算的各种因素，又要客观分析本年度其他因素对预算的影响（如疫情防疫物资购买），还要广泛征求各级部科室的意见，多次分析向领导汇报，在现有条件下，在国家政策允许范围内，挖掘潜力，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况；完善财务，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的

2、办法，做到量入为出、收支平衡。加强过程管理，每周、每月、每季度统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，及时向领导汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向全体教职工汇报资金使用情况及大小工程建设情况，加强财务监督。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现收支平衡。（二）奖助学金的评定及发放工作1、宣传国家的各类奖助学金的发放工作充分认识建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义及时宣传国家对对农村义务教育阶段学生免除学杂费，免费提供教科书、寄宿生补助生活费；对学校家庭经济困难学生设立国家助学奖学金。2、奖助学金及各种补助资金的评定工作同教务、德育，宿管等科室不断健

3、全家庭经济困难学生资助政策体系，尤其是乡镇学生家庭经济困难学生资助面偏窄、资助标准偏低的问题。由学校过会级部商议建立健全家庭经济困难学生资助评价体系，使家庭经济困难学生能够接受更好的教育。是实施科教兴国和人才强国战略，优化教育结构，促进教育公平和社会公正的有效手段；是切实履行公共财政职能，推进基本公共服务均等化的必然要求。这是继全部免除农村义务教育阶段学生学杂费之后，促进教育公平的又一件大事，具有重大意义。3、奖助学金的发放工作为确保下半年各级各类奖助学金资金落实及时发放。完善评价等级制度，确保助学金发放到位。要切实加强助学金发放，确保及时发放、专款专用。要加公示及自查，对于评价存在问题、弄虚

4、作假套取资金等违法违规行为，及时反馈整改。（三）固定资产管理：1、加强资产总量管理，完善各各资产的分类及登记提高现有资产的利用率。2、配合总务处定期对各级部各科室及实验室设备的使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。3、加强财产管理，新购物品及时登记，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。（四）工资及社保福利等工作1、认真做好每月工资申报工作，力求科学化，核算规范化，强化监督度，细化工作。2、与社保局、医保局和住房公积金班对接完成每月社保申报及核对工作。3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，做好财务年审工作。4、积极参加报账员培训。5、听取各校校长报账员对财务工作意见

5、、建议。6、分配取暖费及工资及年终考核奖金的发放。7、配合教育局做好各类人员经费发放执行情况的检查。关于主管下半年工作计划篇2一、行政部自身建设：行政工作作为未来企业发展的动力源，自身的正规化建设十分重要，因此，行政部在第九年将大力加强本部门内部管理和规范。行政部第九年度自身建设目标为：1、完善部门组织职能;2、完成部门人员配备;3、提升行政从业人员专业技能和业务素质;4、提高部门工作质量要求;5、圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。二、继续绩效评价体系的完善工作并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工，而是有效激励员

6、工不断改善工作和工作品质，建立公平的竞争机制，持续不断地提高组织工作效率，培养员工工作的计划性和责任心，及时查找工作中的不足并加以调整改善，从而推进企业的发展.第九年行政部着手进行公司绩效评价体系的完善，并持之以恒地贯彻和运行。1、行政部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议，及时调整和改进工作方法。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核，以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。2、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作，也是一个持续改善的过程。行政部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通，确保绩效考核工作的顺利进行。3、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益，因此行政部在保证绩效

7、考核与薪酬体系链接的基础上，要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。三、建立职位分析制度通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容，从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确，也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素，适时调整公司及部门组织架构，进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量，以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基矗四、建立内部纵向、横向沟通机制,强化日常行政管理。行政部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面，日常工作中人力资源还有许多不可预见的工作任务。此处其他目标是部门工作中比较重要的部分。包括：

8、的塑造;建立公司内部沟通机制;办公室管理等三部分。(一)、员工培训制度员工培训是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。通过对员工的培训与开发，员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强，从而全面提高公司的整体人才结构构成，增强企业的综合竞争力。1、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度.2、争取对有培养前途的职员进行轮岗培训;以老带新培训;员工自我培训(读书、等方式)等。3、培训不能形式化，要做到有培训、有考核、有提高。行政部应注意培训后的考评组织和工作绩效观察。其结果存入员工个人培训档案，作为员工绩效考核、升迁和调薪、解聘的依据之一。第三部分建立人才招募与评定

9、薪资标准.(二)、企业文化的深化塑造企业文化的深化塑造，企业文化的形成是一个不断累积、不断传承、不断发扬光大的过程，在一个拥有良好企业文化的企业，员工的向心力和凝聚力会不断增强，企业的团队精神和拼搏精神也非常明显。1、将公司发展多年来积累的优良传统和企业文化精髓加以总结归纳，此建议如通过，争取在第一季度内完成。2、修改，将企业理念、企业精神、企业发展简史、企业宗旨、企业奋斗目标等内容增加进员工手册，并在第一季度内完成此项工作。3、对所有新进员工，在正式上班前，不仅做好人事培训和工作培训，还要做好企业文化的培训。4、加强对优秀员工、好人好事的宣传力度，弘扬正气。(三)、建立公司内部沟通机制1.建

10、立评议机制。行政部计划在第九年对公司部门主管进行评议。原则上计划半年一次。对部门主管工作作风、工作能力、工作效率、工作成绩、模范作用、员工信任度等德、智、能、勤方面进行综合评议。评议结果作为年度部门主管绩效评价参考依据之一。通过评议建立一个对部门经理的监督机制，也可以避免公司对部门主管的评价的主观性。2.行政部在第九年将加强行政部员工晤谈的力度。员工晤谈主要在员工升迁、调动、学习、调薪、绩效考核或其他因公因私出现思想波动的时机进行，平时行政部也可以有针对性地对与员工进行工作晤谈。目标标准为：每月晤谈员工不少于5人次，并对每次晤谈进行文字记录，晤谈掌握的信息必要时应及时与员工所在部门经理或总经理

11、进行反馈，以便于根据员工思想状况有针对性做好工作。3.其他沟通机制的完善。如员工满意度调查、部门经理会议等传统行政部将继续保持和完善。关于主管下半年工作计划篇3办公室在20年下半年还是会以一些日常工作为主，我们会以更加认真负责的态度做好办公室对协会经费的管理、协会相关事的告知、协会工作任务的安排等相关工作。当然，本学期的主要精力主要是放在协会的档案的制造上。协会的相关规章制度确切定、实行等。对协会成员参加活动等信息我们都会及时记录，为当前的评奖评优进一步完美。同时，我们会加强我们办公室和协会的凝聚力从而促进协会的更进一步的发展。办实事，讲效率！一、日常事务1、每一个月出一期，报告详细内容由职业

12、与就业发展协会指派义务或内部自行考虑决定，内容详细为关注同学们的生活，学习，思维动态，社会就业情势，行业动态，就业先锋动态等方面。连续完善本部与职能部门的交流和合作。2、部门例会每一到两周一次，具体时光和地点根据详细情形而定。二、内部建设1、调研员培训：关于培训方面，在踊跃配合学校内部专业培训的基础上，我们将定期在每次例会上邀请往届部长，优良调研员与大家会见交换，做教训之谈。2、调研报告的革故鼎新：调研呈文的风格和形式，力争简洁全面，新颖，报告所关注的对象主要仍是同学们的衣食住行，校园动向及社会就业局面，行业剖析等。另可在校网站或以海报的形式向同窗征集调研主题。三、外部合作1、加大调研部与协会

13、其余部门的交流协作，与各部分彼此配合，多加交流。2、本学年要增强与其它学校相应部门的交流接洽，有时间要时常做工作交流。3、积极参加协会前程报纸的、宣传栏板块的工作，积极参加协会组织的活动。四、扩大调研部的影响力本年度本部应加大宣传力量，本部所做出的的讲演，所得反馈信息尽量投向校网站，校报和本部bbs，必要的话以海报情势张贴于众。同时相关调研的方式可以通过网络的力量来进行跟多的调研。重视网络版块，增强对已有邮箱的宣传，让更多同学通过电子邮件联系我们，同时向同学们经常浏览的星光论坛和校内网内建破调研部自己的天地，在网友有一定的了解的情况下，建立调研部本人的贴吧，让同学们畅所欲言。3.宣传部筹划本学

14、期，我们部重要的工作还是橱窗栏和每月的前程报。关于宣传栏的更新问题，我们这学期争取多出去寻找最新的应聘资讯，而不是仅仅局限于电脑来源，使得我们宣传栏的最新动态消息时刻灵通、准确。最主要的就是前程报。由于这份报纸才刚出来不久，我们部门软件方面的人才紧缺，因此当初最紧迫的恳求是我们部的部员要尽快把持出报纸所需的基本软件技能，尽量在不需要别人帮助的情况下也能熟练实现整份报纸的排版与视觉欣赏请求。同时，我们将会与各个部门相互合作，扩展前程报纸和协会的对外影响力。制作协会的博客，加大协会的对外影响力！总之，在新的学期里我们会尽量完善我们自身的不足，同时保持住以往的优点，让我们在今后的工作更加顺利，也更具

15、魅力与功能。关于主管下半年工作计划篇4一、个人品行：在刚时，作为一名新工作人员，对学院的很多情况都不了解，为了适应新的工作环境，我以归零的心态来接收这里的每一项工作，每一位同事，学院的每一个制度。为了尽快了解学院情况，我搜集了很多学院的资料来学习，遇到不懂的或不清楚的地方，及时向同事请教，这样，我用最短的时间掌握了学院的情况，为高招时的工作打下了基础。由于我的努力和出色的表现，在9月份被提升为行政与人事部见习经理。在任行政与人事部经理期间，我兢兢业业，坚持原则，做好每一项工作。为人正直，原则性强，这也是从事人力资源工作必须具备的职业素养，行政人事部本身就是调节企业和工作人员利益的平衡杠杆，为人

16、正直，正是确保了处理事务的公平、公正。例如：在做工作人员考勤考核时坚持考核制度，不因任何人的个人原因而放宽条件;在组织召开会议，参加培训等方面严格遵守学院制度，以此作为标杆，在工作人员行为不符合制度要求时，严格执行制度所规定的行为，对其违规行为进行处罚。二、管理思维：我欣赏王石在“全球通”宣传里的一句话：“每个人，都是一座山，世界上最难攀越的山其实是自已。努力向上，即便前进一小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，视野就不同，思考问题的角度也不同，那么就要求自己站在领导的位置、学院的角度上去思考问题，掌握全局观念，只有这样，我们提供的方案和建议才是全面的、具有价值的;才能将工作当做自己的事情来

17、做，把学院利益、学生的利益放在首位，才能真正为领导分忧、减压，为学员成长贡献自己的微薄之力。三、积极组织工作人员活动与工作人员培训工作人员活动是放松紧张的工作状态的有效调节剂，是增加团队凝聚力的途径，工作人员培训是提升工作人员素质、统一认识、统一思想、统一行动的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次组织工作人员活动与培训，例如组织工作人员赛、跳绳比赛、执行力培训、技能培训等项目，得到了工作人员的认可。四、行政的服务性工作行政工作是项服务性工作，为各部门提供良好的服务，配合各部门的工作，为每位工作人员建立家的温馨，让每位工作人员有归属感是我们义不容辞的责任。为此，我们首先从美化办公环境做起，每周

18、进行卫生评比，并张榜公布，表扬卫生好的，批评卫生差的，使每位工作人员都能认识到，办公室就是我们的家。为过生日的工作人员庆祝生日也是建立企业文化的一部分，使工作人员感受到亲人的关怀，家人的温暖。五、奖惩有法奖惩有法也是激励工作人员的有效方法。对进步明显、贡献突出的工作人员进行精神和物质上的奖励是对工作人员成绩的认可，也是激励其他工作人员的有效方法。为此，我们评出了20年的最佳进步奖、最佳贡献奖及优秀工作人员，鼓励真正优秀的工作人员，为其他工作人员树立榜样。当然，对于违反学院规定、未及时完成工作、拿出结果的工作人员给予相应的惩罚也是必不可少的，当然，惩罚不是目的，我们是既要让工作人员认识到自己的错

19、误，也鼓励其能够用心认真工作，给每一项工作提交一分满意的答卷。当然，在以上一年的工作中还存在很多的不足之处。一、计划性不强计划是行动的指南针，好的计划能够预先调配资源，有条不紊的开展工作，用最小的成本达到最高的效益。但在过去的工作中不完善的计划体系导致了工作的无条理性，降低了工作效率。二、招聘力度不够招聘工作是整个人力资源工作中最耗费精力的一项工作，加之学院对专业要求的专精尖，尤其对老师的要求，既要求专业对口、学历过关、又要求项目丰富，这就要求我们通过多种进行筛选，但一直以来，我们仅通过智联招聘进行筛选，而这类招聘网上的大多数是工作经验不足的大学生，不能满足我们的需求，这就极大的限制我们招聘效

20、果，不能及时招聘到位，造成特殊人才的短缺，给部门正常运转带来影响。三、培训不够系统由于学院各项业务正处于发展壮大的阶段，但人员的素质不能满足学院的发展，这就需要针对不能部门不同岗位的要求进行各种培训，但由于各部门事务性工作的繁忙，我自身的计划、执行及组织培训的能力不足，还未建立较科学的培训管理体系，如：将培训与工作人员人事调整进行紧密结合，可通过基层管理培训，建立考核晋升制度。四、工作人员考评工作不到位工作人员转正、晋升、加薪、调岗、解聘等考核工作未建立完善的机制，没有建立有效的量化、客观的数据周密细致的全面考评。关于主管下半年工作计划篇5一、加强朝阳区网站及教育资源库建设教育信息资源的开发和

21、建设是教育信息化的核心内容，也是推进全区教育信息化建设工作的关键环节。要花大力气开发制作优质实用的教育教学软件，多出精品，扩大容量，提高应用系统的联网程度，是今年教育资源开发的中心任务。教育资源的开发要以多媒体素材和网络课程为主要内容，体现素质教育的需求，要贯彻统筹规划、分工合作、鼓励竞争、资源共享的方针。1、加强朝阳区教育资源库建设（1）20年要建成多学科教学资源的教育资源库，要在购买各种优秀资源基础上，加强与东师合作，充分发挥东北师大实验校的作用，开发资源，实现资源共享。（2）实现区校二级资源库互联，发挥网络作用实现校与校资源互通。（3）组织参加市网站、学科电子教案评选工作，对优秀作品收录

22、到区资源库中，实行新资源共享。2、网站设备增容20年要对服务器进行更新，扩充容量，以保证资源库建设工作顺利进行。二、教师队伍现代化技术水平建设抓实、抓好学科教师信息技术达标工作，使教师信息技术水平真正得到提高，用于实际教学之中。1、将教师信息技术达标工作列入对学校办学水平评估之中，实行不定期抽查，真正检验教师信息技术实际水平。各学校要抓好对学科教师信息技术能力的培训工作。今年全区教师高级答辩率要达到40%。2、强化对名师、区级以上骨干教师强化信息技术能力的培训工作。力争在年底通过市高级考核验收，适时参加答辩。3、抓好专业技术人员培训工作，按工作需要进行专题培训。4、利用东师专家资源指导各校开展

23、信息技术技能与理论培训。5、抓好信息技术专任教师培训工作。三、加强实验校管理1、建全实验校管理制度，2、抓责任落实。强化实验校工作的过程管理，实行滚动管理。3、电教部设专人管理。四、教研与科研工作20年教科研工作要体现我区教育发展特色，以科研课题的开展促进教研工作的落实，与相关部室共同将工作落到实处。1、信息技术学科建设工作（1）20将对全区中小学信息技术学科教学实行考核制，促进教学质量提高。（2）发挥信息技术学科中心组作用，抓好信息技术学科教研工作。2、教研工作（1）充分发挥国家现代教育技术实验校及省级电教示范校的功能、辐射示范作用，强化对国家现代教育技术实验学校、吉林省电化教育示范校的管理

24、与自评工作，积极开展以学校办学特色为内容的系列开放活动，抓好课题研究工作，以科研促教研，起到以点带面的作用。（2）20年朝阳区要新申报两所吉林省电化教育示范校，争取推进一所学校迈入国家现代教育技术实验学校行列。（3）制作区精品课例、学科电子教案参加市评选。3、科研工作（1）在全区深入开展信息技术与学科整合教与学的研究活动，在活动中要不断挖掘典型教师，对突出教师要给予重点扶持。（2）积极做好农村与城镇中小学学生模拟创业网站结题现场会的准备工作。（3）做好电教课题结题工作。五、抓好农村远程教育试点学校工作（1）抓好远程教育资源应用。（2）抓好远程教育应用及设备管理人员培训。（3）组织区内远程教育交流活动。六、做好电教教材的征订工作，抓好软件资源建设与管理