2022年创建省级文明城市工作总结.docx

《2022年创建省级文明城市工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年创建省级文明城市工作总结.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年创建省级文明城市工作总结 2022年创建省级文明城市工作总结 撰写人：_ 日 期：_ 2022年创建省级文明城市工作总结 为了进一步做好创建省级文明城市工作，促进创建目标在学校各项工作中顺当实现，根据局党委的文件精神，结合我校实际，我们充分发挥宽阔学生在创建省级文明城市中的生力军作用和“一名学生带动一个家庭，一名志愿者影响一个群体的教化辐射作用，_全体师生走上街头、走入社区，大力宣扬创建省级文明城市的重大意义，主动开展“知荣辱，树新风，我行动道德实践和文明劝导活动，在社会上营造了良好的创建工作气氛，为深化推动我市文明创建做出了应有的奉献，活动中，我们着眼创新，留意实效，比较圆满地完成

2、了创建工作任务，现将具体工作总结如下： 一、学校领导重视，_机构建全 学校领导充分相识到创文明城市工作的重大意义和深远影响，因此对此项工作特别重视，并把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上。成立了由校长为组长，德育副校长和大队辅导员为副组长，各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组，领导小组刚好传达和学习上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神，并结合学校的实际状况，制定出可行性强的工作支配、实施方案。领导组成员分工明确，责任到人，依据“谁主管谁负责的原则，学校要求各个部门及相关人员严格依据制定的支配开展创建文明城市工作，做到有的放矢，留意微小环节，比照创建指标，逐项落实创建项目，确保

3、达标。 二、加大宣扬力度，营造良好创建文明城_宣扬气氛 创建文明城市工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全民动手的态势，营造良好的气氛才能从根本上保证创建文明城市工作的顺当实施，学校利用升旗仪式、班会、国旗下讲话、校内广播、校内标语、宣扬橱窗，班级墙报等宣扬形式，让宽阔师生能充分相识创建文明城市工作的重要性、必要性，并主动参与到创建文明城市活动中来，同时又把这些学问带入家庭、社区，影响他人。 少先队大队部以_荣辱观和文明礼仪宣扬教化为主线，细心设计活动载体，认真开展了“知荣辱，树新风，我行动、“做一个有道德的人等道德实践活动，着

4、力实施了学校向宽阔市民发出建议，“千名学生净街道、“千封倡仪进家庭、“千户家庭树新风的“三千工程，紧紧抓住学校、家庭、社区三大环节，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以实现“学校、社区、家庭互动为目标的未成年人思想道德建设工作模式，推动了思想道德教化向纵深进展。 三、全面落实施活动方案，_工作微小环节 开展“创建文明城市工作以来，学校以实施方案为抓手，_工作的每一个微小环节，把每一项工作都落实到位。 (1)在全体老师会上，进行创建全省文明城市工作的教化及宣扬。 (2)在全校开展“四个一活动。即学校出一期宣扬栏、挂一条宣扬横幅，班级办一期黑板报、各班召开一次主题班队会。 (3)利用国旗下讲话，对全

5、校师生进行礼仪教化、文明行为的教化。 (4)通过校红领巾广播站大力宣扬文明学问，表扬身边的好人好事，激励文明行为。大力宣扬我校在文明创建活动中的特色及好人好事。 (5)开展“小手牵大手系列活动。 (6)加大宣扬力度，扩大文明创建对社会影响。参加活动的学生穿校服、戴小黄帽、佩戴绶带、带上袖章、打好横幅上街宣扬。 (7)进一步优化办学环境，加强“平安校内建设，治理校内周边环境，稳定良好的教化教学秩序。 (8)加强健康行为的养成教化，重视学生良好的卫生习惯和文明行为的养成教化，教化学生争做文明学生。 宣扬活动由学校行政领队，班主任_四到六年级的同学上街(从学校路口至龙州路口)进行宣扬，我校共有七百余

6、名学生加入志愿者的行列，参与公共设施的维护次数累计多达_次，期中c98、c99、c105、c117表现突出;在街道上对部分市民乱穿公路，闯红灯、乱停靠车辆等行为劝导的人次多达_人，以c106、c116、c_、c102表现突出。擦牛皮癣的次数累计多达_次，学生主动捡垃圾的多达_多次，期中以c_、c102、c103、c116、c98、c99、c100、c105、c117表现最为突出。活动期间，每个学生上街实践均在_次以上，并在活动结束后写下心得体会，学校评出了_篇优秀活动心得。每个班还召开了一个以“创建文明城市为主题的班会。 四、充分调动主动性，深化创建工作，力争人人参与 通过全体师生的团结奋斗，使我校创建文明城市工作取得了显著的成果，师生对创建文明城市知晓率、支持率到达了_%，文明素养有了很大提高，在今后的工作中，我们将以此为动力，将开展文明创建活动接着深化开展下去。 范文仅供参考 感谢阅读 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页