人体工程学第一讲优秀课件.ppt

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1、人体工程学第一讲第1页，本讲稿共21页 为什么学习人体工程学？为什么？怎么做？第2页，本讲稿共21页第3页，本讲稿共21页 第一章：人体工程学概论第一章：人体工程学概论一、人体工程学的定义。二、人体工程学的起源与发展。三、研究内容与方法。四、在室内设计中的应用。第4页，本讲稿共21页一、定义一、定义 1 1、人体工程学（人体工程学（ErgonomicsErgonomics）又叫人体工又叫人体工学或人类工程学，人体工程学是探讨人与学或人类工程学，人体工程学是探讨人与环境环境尺度尺度之间关系的一门学科。人体工程之间关系的一门学科。人体工程学通过对人类自身生理和心理的认识，并学通过对人类自身生理和心

2、理的认识，并将有关的知识应用在有关的设计中，从而将有关的知识应用在有关的设计中，从而使环境适合人类的行为和需求。使环境适合人类的行为和需求。第5页，本讲稿共21页 2 2、日本千叶大学小原说：日本千叶大学小原说：“人体工程学是人体工程学是探知人体的工作能力及其极限，从而使人探知人体的工作能力及其极限，从而使人们所从事的工作趋向适应人体解剖学、生们所从事的工作趋向适应人体解剖学、生理学、心理学的基本特征理学、心理学的基本特征”。第6页，本讲稿共21页 人体工程学在室内设计中的含义为：人体工程学在室内设计中的含义为：“以测量手段和方以测量手段和方法，研究人体功能、心理、力学等方面与室内环境法，研究

3、人体功能、心理、力学等方面与室内环境之间的合理协调关系，以适合人的身心活动要求，之间的合理协调关系，以适合人的身心活动要求，取得最佳的使用效能，其目的应该是安全、健康、取得最佳的使用效能，其目的应该是安全、健康、高效能。高效能。”简单理解即是，研究简单理解即是，研究“人人-机机-环境环境”系统系统中人、机、环中人、机、环境境三大要素之间的关系，为解决该系统中人的三大要素之间的关系，为解决该系统中人的效能、效能、健康健康问题提供理论与方法的学科。问题提供理论与方法的学科。第7页，本讲稿共21页人人指操作者（作业者）或使用者，包括人的生理特征、心理特征、以及人适应机器和环境的能力都是重要的研究课题

4、；机机泛指人操作或使用的一切物品和工程系统，可以是机器，也可以是用具、工具或设施、设备等。怎样才能设计出满足人的要求、符合人的特点的机器产品，是人体工程学探讨的重要问题。在室内设计中，“机”的含义主要指各类家具及与人关系密切的建筑构件，如门、窗、栏杆、楼梯等。（1 1）人）人机机环境的具体含义：环境的具体含义：第8页，本讲稿共21页环境环境是指人们工作和生活的环境，噪声、照明、气温等环境因素对人的工作和生活的影响，是研究的主要对象；系统系统是人体工程学最重要的概念和思想，它表明不是孤立地研究人、机、环境三个要素，而是从系统的总体高度，将它们看成是一个相互作用、相互依存的系统；（塞里的“应激”和

5、秦汉时期的黄帝内经）人的效能人的效能指人的作业效能，即按照一定要球完成某项作业时所表现出的效率和成绩，取决于工作性质、人的能力、工具和方法，也取决于人、机、环境三个要素之间的关系是否得到妥善处理人的健康人的健康包括身心健康和安全第9页，本讲稿共21页（2）人）人机机环境之间的关系：环境之间的关系：相互依存；相互作用；相互制约。人机工程学的特点：人机工程学的特点：学科边界模糊；学科内容综合性强；涉及面广。（3）掌握两点：）掌握两点：A、人体工程学是在人与机器、与环境不协调，甚至存在严重矛盾这样一个历史条件下逐步形成建立起来的（历史灾难与诉讼）；B、人体工程学研究的重点是系统中的人 第10页，本讲

6、稿共21页二、人体工程学的起源与发展二、人体工程学的起源与发展英国英国是世界上开展人体工程学研究最早的国家，但本学科的奠基性工作实际上是在美国完成的，所以，人体工程学有“起源起源于于欧洲欧洲，形成于，形成于美国美国”之说之说。虽然作为一门独立学科它只有60多年短暂的历史。第11页，本讲稿共21页但在其形成和发展过程中大致可分为以下几个阶段：但在其形成和发展过程中大致可分为以下几个阶段：一、经验人体工程学一、经验人体工程学 1、原始时期原始的人机关系；旧打制石器到新磨制石器的适于人使用的过程（人类技术发展史）2、萌芽时期19世纪末至第一次世界大战（有意识研究新阶段：应用实验心理学）三项著名的研究

7、实验：A、肌肉疲劳实验 1884年 莫索（德）“劳动科学”B、铁锹作业实验 1898年 泰勒（美）10kg 每铲适重 C、砌砖作业实验 1911年 吉尔伯勒斯 摄影 120到350块/小时 B、C：“时间与动作的研究”分支 /“泰勒制”特点：力/电/热力学，选择和培训的人机关系，使人适应机器第12页，本讲稿共21页二、科学人体工程学（二战期间）二、科学人体工程学（二战期间）1 1、注重新式武器和装备的功能研究而忽略使用者的能力与极限、注重新式武器和装备的功能研究而忽略使用者的能力与极限 A A、美国飞机高度表设计三指针改良为一指针、美国飞机高度表设计三指针改良为一指针 B B、人的因素获得重视

8、，武器设计工程师、解剖学、人的因素获得重视，武器设计工程师、解剖学家、生理学家、心理学家家、生理学家、心理学家 C C、军事领域中对人的因素的研究和应用，使人体工程、军事领域中对人的因素的研究和应用，使人体工程学应运而生学应运而生 2 2、19491949年年 英国莫瑞尔倡导成立了第一个人体工程学科研究英国莫瑞尔倡导成立了第一个人体工程学科研究组，第一本有关人机的书组，第一本有关人机的书应用经验心理学：工程设计中应用经验心理学：工程设计中的人因学的人因学出版，独立学科诞生。出版，独立学科诞生。3 3、战后从军事领域向非军事领域发展，解决工业与工程设、战后从军事领域向非军事领域发展，解决工业与工

9、程设计中的问题，如飞机、汽车、机械设备、建筑设施以及生活计中的问题，如飞机、汽车、机械设备、建筑设施以及生活用品等（用品等（工程心理学工程心理学）特点：重视工业与工程设计中人的因素，使机器适应人特点：重视工业与工程设计中人的因素，使机器适应人第13页，本讲稿共21页三、现代人体工程学（三、现代人体工程学（2020世纪世纪6060年代后年代后)1 1、宇航技术、电子计算机、原子能利用、宇航技术、电子计算机、原子能利用、“新三论新三论”；涉及解剖学、生理学、心理学、工业卫生学、工业与；涉及解剖学、生理学、心理学、工业卫生学、工业与工程设计、工作研究、建筑与照明工程、管理工程等专工程设计、工作研究、

10、建筑与照明工程、管理工程等专业领域；业领域；19611961年成立国际人类工效协会年成立国际人类工效协会 2 2、IEAIEA会刊会刊 现代人体工程学发展三特点：现代人体工程学发展三特点：A A、着眼于机械装备设计，使机器操作不超越、着眼于机械装备设计，使机器操作不超越人类能力界限；人类能力界限；B B、密切与实际应用相结合，通过广泛实验性研、密切与实际应用相结合，通过广泛实验性研究掌握原理；究掌握原理；C C、多学科配合共同研究，密切合作、多学科配合共同研究，密切合作 3 3、现代人体工程学研究方向：把人、现代人体工程学研究方向：把人-机机-环境系统作为一环境系统作为一个统一的整体来研究，以

11、创造最适合于人工作的机械设备个统一的整体来研究，以创造最适合于人工作的机械设备和作业环境，使人和作业环境，使人-机机-环境系统相协调，从而获得系统的环境系统相协调，从而获得系统的最高综合效率。最高综合效率。第14页，本讲稿共21页我国人机工程学的发展我国人机工程学的发展19611961年在瑞典斯得哥尔摩举行首次国际人年在瑞典斯得哥尔摩举行首次国际人机工程会议。机工程会议。19821982年在日本东京举行第八次国际人机工年在日本东京举行第八次国际人机工程会议，我国第一次派人参加。程会议，我国第一次派人参加。国际标准化组织（国际标准化组织（ISOISO）19751975年成立了国际年成立了国际人机

12、工程标准委员会（人机工程标准委员会（TC159TC159）。）。19811981年我国相应成立中国人类工效学标准年我国相应成立中国人类工效学标准技术委员会。技术委员会。19891989年成立年成立中国人类工效学学会中国人类工效学学会19911991年年1 1月成为月成为国际人类工效学协会国际人类工效学协会正正式成员式成员第15页，本讲稿共21页三、人体工程学研究的内容与方法三、人体工程学研究的内容与方法内容内容：生理学生理学：研究人的感觉系统，血液循环系统运动：研究人的感觉系统，血液循环系统运动系统等基本知识。系统等基本知识。心理学心理学：研究感觉、知觉、注意、警觉、拥挤、领域、私：研究感觉、

13、知觉、注意、警觉、拥挤、领域、私密性、向光性等概念。密性、向光性等概念。环境心理学环境心理学：研究人和环境的交互作用，刺激与效应、：研究人和环境的交互作用，刺激与效应、信息的传递与反馈，环境行为特征与规律等知识。信息的传递与反馈，环境行为特征与规律等知识。人体测量学人体测量学：研究人体特征，人体结构尺寸、功能尺寸：研究人体特征，人体结构尺寸、功能尺寸和功能尺寸在工业设计中的应用等知识。和功能尺寸在工业设计中的应用等知识。第16页，本讲稿共21页人体工程学在室内设计中最主要的内容是人体工程学在室内设计中最主要的内容是：1 1、人体尺寸（是设计的主体标准）人体尺寸（是设计的主体标准）2 2、人体作

14、业域（经过长期积累的规律）人体作业域（经过长期积累的规律）3 3、家具设备常见尺寸（以人为尺度而形成，是室内家具设备常见尺寸（以人为尺度而形成，是室内设计的重点）设计的重点）4 4、建筑尺度规范（以人为尺度的建筑生成模数）建筑尺度规范（以人为尺度的建筑生成模数）5 5、视觉心理和空间（视觉心理和空间（“人性化设计人性化设计”原则的原则的人体工程学的深层次问题）人体工程学的深层次问题）第17页，本讲稿共21页人体工程学研究方法：人体工程学研究方法：1 1、测量人体各部分静态和动态数据；、测量人体各部分静态和动态数据；2 2、调查、询问或直接观察人在作业时的行为和反、调查、询问或直接观察人在作业时

15、的行为和反应特征；应特征；3 3、对时间和动作的分析研究；、对时间和动作的分析研究；4 4、测量人在作业前后以及作业过程中的心理状态和各种、测量人在作业前后以及作业过程中的心理状态和各种生理指标的动态变化；生理指标的动态变化；5 5、观察和分析作业过程和工艺流程中存在的问题；、观察和分析作业过程和工艺流程中存在的问题；6 6、分析差错和意外事故的原因；、分析差错和意外事故的原因；7 7、进行模型实验或用计算机进行模拟实验；、进行模型实验或用计算机进行模拟实验；8 8、运用数字和统计学的方法找出各变数之间的相互关系，、运用数字和统计学的方法找出各变数之间的相互关系，以便从中得出正确的结论或发展有

16、关理论。以便从中得出正确的结论或发展有关理论。第18页，本讲稿共21页目前常用的研究方法有：目前常用的研究方法有：研研究究方方法法观察法观察法实测法实测法实验法实验法计算机数值法计算机数值法调查研究法调查研究法分析法分析法第19页，本讲稿共21页四、人体工程学在室内设计中的应用四、人体工程学在室内设计中的应用1 1、为确定人在室内活动所需空间提供主、为确定人在室内活动所需空间提供主要依据；要依据；（人的活动范围/家具设备的尺寸和数量）2 2、为设计家具提供尺寸依据；、为设计家具提供尺寸依据；（尺寸、造型、色彩、布置方法）3 3、提供适应人体的室内物理环境的最佳参、提供适应人体的室内物理环境的最佳参数数第20页，本讲稿共21页本次课应该掌握的重点及思考题本次课应该掌握的重点及思考题1、人体工程学的定义？、人体工程学的定义？2、人体工程学的发展历史？、人体工程学的发展历史？3、人体工程学到底研究什么？、人体工程学到底研究什么？4、人体工程学的研究方法？、人体工程学的研究方法？5、人体工程学在室内设计中的应用？、人体工程学在室内设计中的应用？第21页，本讲稿共21页