五年级数学下册 8 数学广角——找次品第2课时 找次品(2)名师课件 新人教版.ppt
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1、第第 2 课时课时 找次品(找次品(2)1.1箱糖果有箱糖果有12袋,其中袋,其中11袋质量相同,另有袋质量相同,另有1袋质量袋质量不足,轻一些。至少称几次能保证找出这袋糖果来?不足,轻一些。至少称几次能保证找出这袋糖果来?接着把找的过程表示出来。一、复习找次品的方法一、复习找次品的方法接着把找的过程表示出来。称3次平衡,把另外的2个平均分成2份再称不平衡,把较轻的2个平均分成2份再称把较轻的4个平均分成2份再称平衡,把另外的2个再称不平衡,把较轻的2个平均分成2份再称把另外1份平均分成2份再称二、通过探索,了解稍复杂的找次品问题二、通过探索,了解稍复杂的找次品问题 小于或等于小于或等于 3n
2、 个物体中有一个次品,个物体中有一个次品,至少需要称至少需要称 n 次才能保次才能保证证找出次品。找出次品。规律:规律:有有20个个物物品品,其其中中有有一一个个次次品品(已已知知次次品品比比正正品品重或轻。),保证能找出次品至少需要称几次?重或轻。),保证能找出次品至少需要称几次?因因为为92027,即,即2033,所以只要称,所以只要称3次就可以了。次就可以了。要保证要保证6次能测出次品,待测物品可能是多少个?次能测出次品,待测物品可能是多少个?待待测测物品可能是物品可能是244个。个。运用规律,解决问题运用规律,解决问题2.有有3袋袋白白糖糖,其其中中2袋袋每每袋袋500g,另另1袋袋不
3、不是是500g,但不知道比但不知道比500g重还是轻。你能用天平找出来吗?重还是轻。你能用天平找出来吗?任意取出两袋,放在天平上,若天平平衡,则未称任意取出两袋,放在天平上,若天平平衡,则未称量的那袋不是量的那袋不是500g;如果天平不平衡,则将较重的;如果天平不平衡,则将较重的与未称量的放到天平上,若天平平衡,较轻的那袋与未称量的放到天平上,若天平平衡,较轻的那袋不是不是500g,若天平不平衡,则较重的那袋不是,若天平不平衡,则较重的那袋不是500g。有有8袋袋白白糖糖,其其中中7袋袋每每袋袋500克克,另另一一袋袋不不是是500克克,但但不不知知道道比比500克克重重还还是是轻轻,至至少少
4、称称几几次次才才能保证判断出另一袋比能保证判断出另一袋比500克轻还是重呢?克轻还是重呢?拓展延伸拓展延伸至少称三次1.(1)如如果果用用天天平平称称,你你打打算算怎怎样样称称?你能表示出称的过程吗?你能表示出称的过程吗?我吃了2个。这9筐里你吃的是哪一筐?三、基础练习三、基础练习(答答案案不不唯唯一一)把把9筐筐松松果果分分成成3份份(3,3,3),天天平平两两边边各各放放3筐筐,如如果果天天平平平平衡衡,被被吃吃的的那那筐筐在在另另3筐筐中中,再再从从3筐筐中中取取2筐筐,在在天天平平两两端端各各放放1筐筐,如如果果天天平平平平衡衡,剩剩下下一一筐筐是是被被吃吃的的那那筐筐,如如果果不不平
5、平衡衡,轻轻的的是是被被吃吃的的那那筐筐;如如果果第第一一次次称称量量中中,天天平平不不平平衡衡,被被吃吃的的那那筐筐在在轻轻的的3筐筐中中,取取其其中中两两筐筐,在在天天平平两端各放两端各放1筐,称筐,称1次就能称出被吃的那筐。次就能称出被吃的那筐。1.(2)用你的方法称几次可以保证找出来?)用你的方法称几次可以保证找出来?我吃了2个。这9筐里你吃的是哪一筐?两次1.(3)你能称)你能称2次就保证把它找出来吗?次就保证把它找出来吗?我吃了2个。这9筐里你吃的是哪一筐?能,方法如(能,方法如(1 1)1.(4)如如果果天天平平两两边边各各放放4筐筐,称称一一次次有有可可能能称称出出来来吗吗?我
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