人教二年级下册语文动手做做看.pptx

《人教二年级下册语文动手做做看.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教二年级下册语文动手做做看.pptx（54页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、会计学1人教二年级下册语文动手做做看人教二年级下册语文动手做做看人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手和大脑。用脑不用手用脑不用手,想到做不到想到做不到;用手不用脑用手不用脑,事情做不好。事情做不好。手脑都能用手脑都能用,才会有创造。才会有创造。读一读读一读第1页/共54页 把一把尺子放进一个装满水把一把尺子放进一个装满水的杯子里，从杯子外面可以看到：的杯子里，从杯子外面可以看到：A A：尺子上的字不变；：尺子上的字不变；B B：尺子上的字变大了；：尺子上的字变大了；第2页/共54页朗志万朗志万伊琳娜伊琳娜lngzhyln n第3页/共54页朗志万朗志万伊琳娜伊琳娜第4页/共54页会读的字会读

2、的字动手做做看动手做做看l l n ng gzhzh m m n nl l n n y y 朗朗 志志 漫漫 鳞鳞 伊伊l l n nn n i i h h n ng g pipi n n 琳娜琳娜 哎哎 哄哄 骗骗第5页/共54页鱼鱼鳞鳞 哄骗哄骗 哎哎呀呀 漫漫出出来来提提出出 问问题题 第6页/共54页动手做做看动手做做看另外志气另一个同志问题提水题目提问漫画朗诵漫出来朗读哄骗喝水骗人口渴读词语第7页/共54页朗漫鳞伊哄哎志琳骗娜第8页/共54页 黄若黄若琳琳在在朗朗读杂读杂志志上的故事。上的故事。李李娜娜为了为了哄哄小妹妹小妹妹开心，带着她在看开心，带着她在看漫漫画画故事故事七彩鱼七彩

3、鱼鳞鳞。第9页/共54页 慢慢 漫漫 篇篇 骗骗 换偏旁识字：换偏旁识字：（）出来了）出来了 一（一（）文章）文章缓（缓（）哄（哄（）漫漫篇篇慢慢骗骗第10页/共54页（1）老爷爷（）地走；）老爷爷（）地走；（2）水满了，从鱼缸里（）出来。）水满了，从鱼缸里（）出来。（3）发大水了，河水（）过了小桥。）发大水了，河水（）过了小桥。慢漫慢漫慢慢慢慢漫漫漫漫漫第11页/共54页 哎哎 哄哄它们相同的是什么？它们相同的是什么？第12页/共54页找一找它们的形旁和声旁：找一找它们的形旁和声旁：琳琳 娜娜第13页/共54页朗读 朗诵天气晴朗 性格开朗 在我们的生活中找一找在我们的生活中找一找“朗朗”字！

4、字！第14页/共54页编字谜识字编字谜识字士兵的心（）志志第15页/共54页hongzhiLin manpianyilanglinai琳琳哎哎哄哄朗朗志志漫漫鳞鳞伊伊娜娜骗骗na第16页/共54页hongzhiLin manpianyilanglinai琳琳哎哎哄哄朗朗志志漫漫鳞鳞伊伊娜娜骗骗na第17页/共54页 下面是我们这节课要写的生下面是我们这节课要写的生字，你们可要字，你们可要仔细地观察仔细地观察啊！啊！第18页/共54页第19页/共54页法国科学家朗志万提了，法国科学家朗志万提了，对此伊琳娜产生了，对此伊琳娜产生了，并通过，并通过，明白了明白了第20页/共54页图上的小朋图上的小朋

5、友是谁？她友是谁？她在干什么？在干什么？第21页/共54页小组讨论、学习课文。思考：小组讨论、学习课文。思考：、朗志万提出了什么奇怪的、朗志万提出了什么奇怪的问题？问题？第22页/共54页“一个杯子里装满一个杯子里装满了水了水,再放进别的再放进别的东西东西,水就会漫出水就会漫出来。如果放进一条来。如果放进一条金鱼，却不是这样。金鱼，却不是这样。这是为什么？这是为什么？”第23页/共54页小朋友对他提出的问题有什小朋友对他提出的问题有什么反应？么反应？第24页/共54页因为金鱼因为金鱼身上有鳞身上有鳞。一定是金鱼把一定是金鱼把水喝下去了水喝下去了。第25页/共54页 一个小朋友（一个小朋友（）地

6、说：）地说：“（）。）。”另一个小朋友（另一个小朋友（）地说：）地说：“（）。）。”毫不犹豫毫不犹豫一定是金鱼把水喝下去了一定是金鱼把水喝下去了不假思索不假思索因为金鱼身上有鱼鳞因为金鱼身上有鱼鳞第26页/共54页伊琳娜是怎么想的？伊琳娜是怎么想的？第27页/共54页 伊琳娜觉得他们都没伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。理来。她回到家里问妈妈。妈妈说：妈妈说：“不能不能光光想，你想，你动手做做看！动手做做看！”-第28页/共54页妈妈说：妈妈说：“不能不能 想想,你动你动手做做看手做做看!”光光 妈妈说：妈妈说：“不能不能 想想,你你动手做做

7、看动手做做看!”只只第29页/共54页伊琳娜听了妈妈的话又伊琳娜听了妈妈的话又是怎么做的？是怎么做的？第30页/共54页 伊琳娜找来一条金鱼，把它伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一个装满水的杯子里。放进一个装满水的杯子里。哎呀，和朗志万说的不一样，哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。水漫出来了。-第31页/共54页尹琳娜在干什么？尹琳娜在干什么？伊琳娜找来一伊琳娜找来一条金鱼，把它放进条金鱼，把它放进一个装满水的杯子一个装满水的杯子里。里。哎呀哎呀，和郎志，和郎志万说的不一样，万说的不一样，水水漫出来了漫出来了。第32页/共54页此时此刻的伊琳娜想：此时此刻的伊琳娜想：伊琳娜的心呀越想越伊琳娜的

8、心呀越想越 她对朗志万说些什么呢？她对朗志万说些什么呢？第33页/共54页 您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？动手做做看动手做做看第34页/共54页“您怎么可以提这样的问题，您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？来哄骗我们小朋友呢？”你能把这句话不改变意思换另一种说法吗？您不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。第35页/共54页想一想想一想:听了朗志万的话，伊琳听了朗志万的话，伊琳娜为什么笑了？娜为什么笑了？第36页/共54页 我不是哄骗你们。我是我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，话，也不一定都是对的，要动手做做看。要动手做做

9、看。动手做做看动手做做看哄骗哄骗第37页/共54页 朗志万听了，哈哈大笑。他说：朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我（我（）哄骗你们。我是想让你们（）哄骗你们。我是想让你们（），（），（）的话，也不一定（）的话，也不一定（），要（），要（）。）。”按课文填空按课文填空不是不是知道知道科学家科学家都是对的都是对的动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看第38页/共54页 朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。”第39页/共54页 伊琳娜明白了朗万志伊琳娜明白了朗万志的话后，高兴地笑了。的话后，高兴地笑了。动手做做看动手做做看 伊琳

10、娜听了朗志伊琳娜听了朗志万的话后，可能会说万的话后，可能会说些什么？些什么？道歉、感谢、今后遇道歉、感谢、今后遇事的做法等事的做法等 第40页/共54页想一想：哪种说法是对的？动手做做看动手做做看 1 1、科学家讲的话，我们都应该尽可、科学家讲的话，我们都应该尽可能地去试一试。（能地去试一试。（）2 2、我们要怀疑科学家讲的话。（、我们要怀疑科学家讲的话。（）3 3、当我们对科学家的话有怀疑时，、当我们对科学家的话有怀疑时，一定要想办法证实一下。（一定要想办法证实一下。（）4 4、我们应该好好学习科学家的科学、我们应该好好学习科学家的科学态度和思维方式。（态度和思维方式。（）第41页/共54页

11、 科学家的话，也科学家的话，也不一定都是对的，要不一定都是对的，要动手做做看。动手做做看。朗志万朗志万第42页/共54页 （）的话，也不一定都是的话，也不一定都是对的，要（对的，要（)。（）第43页/共54页 “科学家的话，也科学家的话，也不一定都是对的不一定都是对的”你你是怎样理解是怎样理解这句话的这句话的？第44页/共54页 不要不加思考地相信别人不要不加思考地相信别人的话。对待别人说的话或提的话。对待别人说的话或提出的问题，出的问题，不光要动脑筋想不光要动脑筋想一想，而且还要动手做一做。一想，而且还要动手做一做。第45页/共54页 对别人提出的或生活中遇对别人提出的或生活中遇到的问题，你

12、动脑筋想了吗？动到的问题，你动脑筋想了吗？动手做了吗？手做了吗？读读课文，想想读读课文，想想从伊林娜动手做实验从伊林娜动手做实验这件事中，你受到什这件事中，你受到什么启发。么启发。实践活动实践活动第46页/共54页 伊琳娜：是居里夫人的大女儿，她伊琳娜：是居里夫人的大女儿，她从小就喜欢动脑筋，不懂就问，对周围从小就喜欢动脑筋，不懂就问，对周围的事物也总是认真、细致地观察。的事物也总是认真、细致地观察。岁那年，她陪妈妈参加了诺贝岁那年，她陪妈妈参加了诺贝尔奖颁奖大会，她想：我也要像妈妈一尔奖颁奖大会，她想：我也要像妈妈一样，也要获得一枚诺贝尔奖章。样，也要获得一枚诺贝尔奖章。在她的努力下，她和她

13、的妈妈居里在她的努力下，她和她的妈妈居里夫人一样，成为了著名的科学家，也获夫人一样，成为了著名的科学家，也获得了科学界的最高奖得了科学界的最高奖诺贝尔奖。诺贝尔奖。第47页/共54页我的积累1、课文中表示数量的词语2、课文中的好词语、课文中的好词语一天一天 一家一家 一张一张 一枚一枚 一台一台首次首次 发行发行 求助求助 连接连接 举动举动 吸引吸引 非常非常 方便方便第48页/共54页一张邮票一张邮票 一（一（）别针）别针 一（一（）机器）机器 一（一（）酒馆）酒馆 一（一（）先生）先生 一（一（）作业）作业 一（一（）笑脸）笑脸 一（一（）课）课 一（一（）镜子）镜子 一（一（）酒席）酒

14、席第49页/共54页例：越想越生气越越越越越越第50页/共54页 我也能说几我也能说几个这样的句子个这样的句子不能光想，你动手做做看。不能光想，你动手做做看。不能光说不做。不能光说不做。不见不识，不做不会。不见不识，不做不会。不下水，一辈子学不会游泳。不下水，一辈子学不会游泳。聪明人听到一次，思考十次；聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。看到一次，实践十次。第51页/共54页 lng zh t t mn lng hng 另另志志题题漫漫朗朗哄哄提提上下结构上下结构L L部首：口（另外）（另外）（另一（另一个）个）上下结构上下结构Z Z部首：心（志向）（志向）（同志）（同志）半包围结半包围结构构T T部首：页（问题）（问题）（题目）（题目）左右结构左右结构MM部首：氵（漫画）（漫画）（漫长）（漫长）（漫步）（漫步）左右结构左右结构L L部首：月（朗读）（朗读）（晴朗）（晴朗）（开朗）（开朗）左右结构左右结构 H H部首：口（哄骗）（哄骗）（哄人）（哄人）左右结构左右结构T T部首：扌（提（提问）问）（提（提水）水）第52页/共54页 h pin 喝喝骗骗左右结构左右结构H H部首：口（喝水）（喝水）（喝茶）（喝茶）左右结构左右结构P P部首：马（骗子）（骗子）（骗人）（骗人）第53页/共54页