一年级数学下册 4 100以内数的认识第5课时 比较大小(2)名师精编课件 新人教版.pptx
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1、R一年级下册第第5课时课时 比较大小(比较大小(2)比一比这三个球的大小。比一比这三个球的大小。一、创设情境,初步感知一、创设情境,初步感知(1)篮球比网球()篮球比网球()。)。(2)篮球比排球()篮球比排球()。)。(3)网球比篮球()网球比篮球()。)。(4)排球比篮球()排球比篮球()。)。大一些大一些大得多大得多小一些小一些小得多小得多黄球黄球10个个数一数有多少个黄球。数一数有多少个黄球。二、探究新知,具体感知二、探究新知,具体感知黄球黄球10个个猜猜蓝球有多少个,猜猜蓝球有多少个,你是怎样猜的?你是怎样猜的?蓝球蓝球15个个蓝球蓝球15个个红球红球58个个估一估有多少个红球。估一
2、估有多少个红球。黄球黄球10个个蓝球蓝球15个个黄球黄球10个个红球红球58个个哪种球最多?哪种球最少?哪种球最多?哪种球最少?581510,红球最多,黄球最少。,红球最多,黄球最少。任意选两瓶比一比,并用任意选两瓶比一比,并用“多一多一些些多得多多得多少一些少一些少得多少得多”来描述比的结果。来描述比的结果。蓝球蓝球15个个黄球黄球10个个红球红球58个个红球比黄球红球比黄球多多_。蓝球比黄球蓝球比黄球多多_。得多得多一些一些蓝球蓝球15个个黄球黄球10个个红球红球58个个黄球比红球黄球比红球少少_。黄球比蓝球黄球比蓝球少少_。得多得多一些一些蓝球蓝球15个个黄球黄球10个个红球红球58个个
3、 要要根根据据实实际际情情况况,如如果果两两个个数数相相差差较较大大时时,就就用用“多多得得多多”或或“少少得得多多”;两两个个数数相相差差不不大大时时,就就用用“多多一一些些”或或“少一些少一些”。两个数比较时,什么时候用两个数比较时,什么时候用“多得多、少多得多、少得多得多”?什么时候用?什么时候用“多一些、少一些多一些、少一些”?25个个30个个65个个用用“多一些,少一些,多得多,少得多多一些,少一些,多得多,少得多”说一说。说一说。三、巩固应用,拓展延伸三、巩固应用,拓展延伸1.25个个30个个65个个苹果的数量比桃多一些,梨的数量比桃多得多;苹果的数量比桃多一些,梨的数量比桃多得多
4、;桃的数量比苹果少一些,桃的数量比梨少得多。桃的数量比苹果少一些,桃的数量比梨少得多。804028小豆小豆小跳小跳2.在合适的答案下面画在合适的答案下面画“”。和和 各吃了多少只害虫各吃了多少只害虫?根根据据实实际际情情况况,如如果果两两个个数数相相差差较较大大时时,就就用用“多多得得多多”或或“少少得得多多”;两两个个数数相相差差不不大大时时,就就用用“多多一一些些”或或“少一些少一些”。四、课堂小结四、课堂小结 zi h sh de d n xi huzi h sh de d n xi hu一、在合适的答案下画“”。这个动画片元元可这个动画片元元可能看了多少集?能看了多少集?32集集40集
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