三年级数学下册 5 面积练习课(练习十五)名师精编课件 新人教版.pptx
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1、练习课练习课R 三三 年年册册级级 下下一、基础练习一、基础练习1.判断下列说法是否正确。判断下列说法是否正确。(1)课桌桌面的面积是)课桌桌面的面积是20平方米。平方米。()(2)用用“长长宽宽”可以求出长方形的面积。可以求出长方形的面积。()(3)边长是)边长是4米的正方形,它的周长和面积相等。米的正方形,它的周长和面积相等。()(4)常用的面积单位有米、分米、厘米。)常用的面积单位有米、分米、厘米。()长方形长方形长长宽宽面积面积=长长宽宽周长周长=(长(长+宽)宽)2正方形正方形边长边长边长边长面积面积=边长边长边长边长周长周长=边长边长42.长方形和正方形周长、面积的区别长方形和正方
2、形周长、面积的区别小林从左边的长方形纸上剪小林从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下下一个最大的正方形。剩下 部分是什么图形?它的面积部分是什么图形?它的面积是多少平方厘米?是多少平方厘米?二、巩固练习二、巩固练习分析:剩下的部分是长方形,求剩下图形的面积。可以分析:剩下的部分是长方形,求剩下图形的面积。可以先算出所剩长方形的长与宽,再求面积,也可以用大长先算出所剩长方形的长与宽,再求面积,也可以用大长方形面积减去正方形的面积。方形面积减去正方形的面积。1.10厘米厘米 6厘米厘米 剩下部分是长方形剩下部分是长方形方法一方法一:10-6=4(厘米)(厘米)64=24(平方厘米平方厘米)方
3、法二:方法二:106=60(平方厘米平方厘米)66=36(平方厘米平方厘米)60-36=24(平方厘米平方厘米)答:它的面积是答:它的面积是24平方厘米。平方厘米。1.10厘米厘米 6厘米厘米 2.在在一一张张边边长长是是10厘厘米米的的正正方方形形纸纸中中,剪剪去去一一个个长长6厘厘米米、宽宽4厘厘米米的的长长方方形形。小小明明想想到到了了三三种种方方法法(如如下下图图)。剩剩下下部部分分的的面积是多少?剩下部分的周长呢?面积是多少?剩下部分的周长呢?106410646410106410646410 从从同同样样大大小小的的图图形形中中,去去掉掉同同样样大大小小的的一一部部分分,所所剩剩图形
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