讲课:为正义高歌全解教案资料.ppt
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1、讲课:为正义高歌全解n材料一材料一 2009年年10月月 24日下午,一日下午,一曲时代的壮歌奏响在湖北古城荆州曲时代的壮歌奏响在湖北古城荆州的长江之畔。的长江之畔。15名来自长江大学的名来自长江大学的同学奋不顾身跳入冰冷的江中,救同学奋不顾身跳入冰冷的江中,救起了两名不慎滑入江中的少年,但起了两名不慎滑入江中的少年,但是陈及时同学、方招同学、何东旭是陈及时同学、方招同学、何东旭同学却献出了宝贵的生命。同学却献出了宝贵的生命。n材材料料二二在在打打捞捞大大学学生生遗遗体体过过程程中中,八八凌凌打打捞捞公公司司业业务务负负责责人人陈陈某某现现场场收收取取了了36万万元元打打捞捞费费用用,并并额额
2、外外向学校索要向学校索要300元买烟和矿泉水。元买烟和矿泉水。n1、社会正义是我们共同的目标。、社会正义是我们共同的目标。n2、实施正义行为,不做非正义的、实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。事情,是做人的基本要求。n1、(正义制度的含义:正义制度的含义:)在社会在社会生活中,人们必须遵守的生活中,人们必须遵守的规则规则和和程序程序就组成了正义制度。就组成了正义制度。n2、(制度的正义性在于:制度的正义性在于:)它的它的规则和程序不是为少数人制定的,规则和程序不是为少数人制定的,而是为而是为所有社会成员所有社会成员的利益制定的利益制定的。的。n3、(正义的要求:正义的要求:)每个
3、人都每个人都必须遵守社会生活中的制度、必须遵守社会生活中的制度、规则和程序,没有人可以例外。规则和程序,没有人可以例外。n4、(正义和公平的关系:正义和公平的关系:)没没有正义制度的支持,就难以实有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。现真正的社会公平。n1、正义行为,应该得到政府、正义行为,应该得到政府、社会及人们的社会及人们的赞扬和支持赞扬和支持。n2、非正义行为必然遭到、非正义行为必然遭到道德谴道德谴责或法律制裁责或法律制裁。月日乌鲁木齐月日乌鲁木齐发生的打砸抢烧发生的打砸抢烧严严重暴力犯罪事件重暴力犯罪事件,目的就是要破坏民目的就是要破坏民族团结。据不完全族团结。据不完全统计,统计
4、,“”事件已造成事件已造成197197人人死亡,死亡,17211721人受伤,人受伤,直接经济损失直接经济损失68956895万元万元 。乌鲁木齐。乌鲁木齐人民法院对案件进人民法院对案件进行审理,依法对犯行审理,依法对犯罪嫌疑人判处死刑、罪嫌疑人判处死刑、无期徒刑、有期徒无期徒刑、有期徒刑等。刑等。3131岁武警队长,在处置乌鲁木齐岁武警队长,在处置乌鲁木齐“75”“75”事件中,为事件中,为打击犯罪,维护打击犯罪,维护正义,保护人民群众的生命安全正义,保护人民群众的生命安全,壮,壮烈牺牲,用青春和生命履行了一名人烈牺牲,用青春和生命履行了一名人民卫士的神圣使命。民卫士的神圣使命。忠诚卫士称号
5、 万金刚n学期快结束时,办理要评选学期快结束时,办理要评选“三好三好学生学生”。小刚在选票上写上了小芳,。小刚在选票上写上了小芳,朋友小明不解的问:朋友小明不解的问:“你前两天忘你前两天忘了值日,她不是批评了你吗?了值日,她不是批评了你吗?”小小刚说:刚说:“她批评我,也是为了工作。她批评我,也是为了工作。我觉得她够格,她不仅学习好,还我觉得她够格,她不仅学习好,还任劳任怨,帮助老师处理班级里的任劳任怨,帮助老师处理班级里的事情。事情。”1、为人正直。、为人正直。2 2、有强烈的规、有强烈的规则意识。则意识。同学小刚在校园中捡到一个钱同学小刚在校园中捡到一个钱包,想占为己有。包,想占为己有。3
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