2022年机关工委抓基层党建述职报告.docx

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1、2022年机关工委抓基层党建述职报告 2022年机关工委抓基层党建述职报告 根据会议支配，现将本人2022年履行抓基层党建工作职责状况述职如下，请予评议。 一、履职工作特色及亮点 一是精准定位，谋划部署全方位。 年初以来，机关工委严格依据县委组织部基层党建整体提质增效、党支部标准化建设和城市基层党建重点任务，催促指导所属基层党组织通过制定时辰表、任务书、路途图，全面实行挂图作战，使各党组织抓基层党建的思想共识、促任务落实的行动自觉不断加强。 扎实开展党史教化，实行集中学习、研讨沟通、党课教化、宣讲辅导等方式加强政治理论学习教化，开展专题辅导*场次，研讨沟通*多场次，各支部书记以及一般党员创新方

2、式讲党课*多场次，举荐优秀党课*件。 认真组织开展庆祝建党*周年系列活动，筹办“学习新思想践*大学问竞赛*场次，“学习经典诵读共享会*场次。主动开展喜迎建党*周年大研讨、大调研活动和主题征文活动*场次。 二是精准施策，对标达标全覆盖。 对标全县基层党建整体提质增效支配方案和党支部建设标准化方案要求，理清工作思路、细化任务清单、狠抓重点难点、强化跟踪催促，接着推行挂图作战机制，先后*次开展党建专项督查，下发整改通知*份，提示*个基层党组织按期换届。对机关*个党组织进行定档排名，确定“稳固提升党组织*个，“提档升级党组织*个，“整顿转化党组织*个，*个党组织达标“以奖代补。 同时，坚持正向激励和反

3、向约束并重，对机关党组织依据“稳固提升型、“提档升级型、“整顿转化型落实定档排名机制，对综合排名靠后、软弱涣散、工作推动不力的*个机关党支部进行了跟踪督导，通过整体推动，实现了面上覆盖、线上延长、点上突破。 三是精准聚焦，疫情防控全落实。 认真落实县疫情防控工作要求，加强组织领导，层层压实工作责任，细化防控措施，加大人员投入和防控力度，主动开展联防联控，筑牢疫情防线；动员宽阔党员领导干部带头值岗，严格遵守带班制度，加强值班值守，要严密防守门岗、卡点，不留死角、不留盲区。组建疫情防控党员突击队*个，疫情防控党员保障组*个，设立各类卡点*个，确保疫情防控责任落实到位。 四是精准推动，重点任务全落实

4、。 以*服务中心为平台，认真审批党支部组织生活程序，严格催促落实每月*日“主题党日制度，扎实落实“三会一课、评议党员、组织生活会和谈心谈话等基本制度，党内各项组织生活逐步正常规范、肃穆认真，到达了党员参与率高、教化效果好的目标。结合机构调整和党组织清理工作，对基层党组织设置进行调整，撤销机关党组织*个，新建机关党w*个、基层党组织*个。 *个机关事业单位党组织与*个村社区党组织结成共建对子，促进全县基层党组织之间互学互鉴、取长补短、互帮互助、共同提高。加强党员管理，进展党员*批次，按期转正党员*人，接收预备党员*人，被列为近期进展对象*人，被列为入党主动分子*人,接转党组织关系*多人次，收缴党

5、费*万余元。*名优秀党员和党务工作者、*个先进集体获市、县级表彰嘉奖。 二、存在的主要问题及缘由 一是压力传导不严不实。 机关党建工作落实上还存在上热、中温、下冷的现象，在履行职责上支配部署的多，认真探讨、深化思索的少，组织活动的多，对标要求、规范落实的少。 二是党建工作指导不力。 对党支部标准化建设的内容学习不深不细，概念要求理解不透，对基层党组织规范建设方面的催促指导力度不够，机关党建“灯下黑问题照旧存在。 三是特色亮点培育不够。 以党建工作推动中心工作上相对滞后，有些党建设工作照旧停留在建阵地、补资料层面上，对党建工作留意“点上开花，忽视了面上提升和整体推动。 缘由分析：一是理论学习不系

6、统。作为抓党建的“第一责任人，党建理论学问学习不够系统，对基层党建创新思索不够深化，指导和推动的方法还不够多。二是调研指导不深化。机关党建量大面广，总想着集中抓“亮点、育“特色，整体推动和全面指导做得还不够好。三是主业思想不牢固。在履行职责上支配部署得多，一线指导得少，对抓党建、促进展的观念相识还有差距。 三、下一步工作思路和主要措施 一是稳步推动党支部标准化建设。 围绕机关党建“抓什么“怎么抓，通过立标、对标、达标、评标，形成前后连接、持续改良的闭环系统，实行常态化督查、季度观摩检查、评比排名等形式，推动党支部标准化建设持续改良、全面推广。 二是全力促进基层党建创新进展。 坚持以“品牌化推动

7、基层党建创新，系统总结和整合实施多年的有效载体和胜利阅历，形成党建品牌，不断促进基层党组织提升组织力，提高服务水平、激发党员活力。 三是切实抓好基层党组织固本强基。 进一步优化党组织设置，确保规范运行。选优配强党支部书记，加大培训力度，提高基层党组织书记履职实力。从严规范党内组织生活制度落实，接着推行“三会一课、主题党日全程纪实报备制度。持续推动软弱涣散党组织整顿提升，切实稳固和夯实基层党支部基础。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页