精辟小学生优秀讲话稿例文(7篇).docx
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1、精辟小学生优秀讲话稿例文(7篇)精辟小学生优秀讲话稿例文篇1亲爱的老师们,同学们:你们好!每个人都有自己的梦想,往往许多人会执着的追求自己的梦想,但是往往也会有许多人空想自己的梦想他们有梦想但是他们没有用双手去创造命运;他们有能力但是他们没有用双手去创造机会。有人想像杨利伟叔叔那样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶,英勇无比,视人民的利益高于一切。梦想是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦想的结晶梦想,伴随着我们每一个人。待你我的梦想实现之日,也就是中国屹立之时。精辟小学生优秀讲话稿例文篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:
2、大家晚上好!我是来自五(13)班的_。今天,我演讲的题目是读经典,学礼仪,修内涵,塑操行。弟子规等国学经典,是中华民族智慧的载体,华夏民族的文脉;是中华儿女智慧的结晶,是中华民族五千年文明史的积淀,是我们的祖先给后人的宝贵文化遗产。作为新世纪的接班人,在我们成长的黄金阶段,应该多读经典,勤修内涵。时刻不忘亲近弟子规,并以此作为我们的行为准则。只有这样,我们才能记住中华血脉的印记,守住我们的精神家园。唯其如此,我们的民族才不会失去雄厚的文化根基,博大精深的中华文化才能渊远流长地蓬勃发展下去。弟子规的作者原是清康熙年间的一个叫李毓秀的秀才所作。他当时是将其作为儿童启蒙教材,原名为训蒙文。后经清代大
3、儒贾存仁修订,改名为弟子规。弟子规的整篇精神皆依据论语的基本精髓而编写的。论语学而篇第六条曰:“弟子入则学,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”弟子规依其要义,以三字一句,两句一韵的形式编撰而成。其内容主要是教育我们在家、出外、待人、接物、求学等做人的基本礼仪与规范。去年,我刚刚步入_这个美丽如画的校园,耳儒目染地是弟子规的谆谆教导,那字字句句语重心长的教导,似一股清泉,轻巧巧地滋润了我的心田。我跟着学校广播,跟着老师、同学,读那流传百年的经典话语,心里涌荡着一波又一波的涟漪。那琅琅上口的三字一句,那耳提面命的礼仪规范,那通俗易懂的行为准则,让我的一言一行有了努力的方向,是我
4、前进的标杆,让我三省吾身之时,有了一个最美好的参照物。记得以前,心情不好,一个人躲在屋子里生闷气,爸爸妈妈喊我,我任性地以沉默抗议,任凭他们喊破喉咙,我也坚决不吭一声;甚至,在爸爸妈妈辛苦工作了一天,下班回家的时候,让我倒一杯茶,我也全凭自己一时的心情做事,爱搭理就搭理,不高兴就充耳不闻。爸爸妈妈要是看不过眼了批评我两句,我就顶嘴对抗,甚至大哭大闹地耍赖,完全没有意识到自己的坏习惯导致的做人的失败以及为人儿女的不孝顺。爸爸妈妈总是摇头叹气,拿我的大小姐脾气没办法。但,读了弟子规之后,一切都变了!你听,父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承每读一次,我就脸红一次;每背一回
5、,我就低头一回。真为自己以前的任性淘气感到羞愧呀!就这样,不知不觉之间,我的言行举止、待人处世发生了翻天覆地地变化。渐渐的,渐渐的,我的举手投足有了温文平和的诗意优雅。爷爷夸我懂事了,爸爸赞我长大了,妈妈说我乖巧了。老师更欣赏我的通情达理了,同学更喜欢我的温和礼让了。一部弟子规让我蓦然发觉,天更蓝了,花更香了,世界更和谐了,而我的生活也日益美好了!同学们,从今天起,从此刻起,让我们时刻牢记弟子规的教导,时常诵读弟子规的教诲吧!早读的时候读一读,课间休息的时候读一读,同学相处的时候想一想,待人处世的时候想一想,扎扎实实地饯行弟子规,做一个文明礼貌、人见人爱的好孩子吧!读经典,学礼仪,修内涵,塑操
6、行。让我们带着弟子规踏上我们美好的人生之路,奔向光明温暖的未来,做一个纯粹的人,优雅的人,一个真正知书达理的中国人吧!我的演讲完了,谢谢大家。精辟小学生优秀讲话稿例文篇3尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!今天,我讲故事的题目是母爱。这是发生在十几年前的一个真实的故事。一个村庄遭遇洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。这时,只见上游一对母女相拥着被洪水冲下,母亲50多岁,白发在浑黄的洪水中时隐时现,十分醒目。女儿20多岁,两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊,叫
7、洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊,挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急,母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离,眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间,母亲奋力把女儿往绳坝边一推,女儿顺势抱住大树,得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心,在洪水中挣扎了几下,消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭,岸边的居民也流下了感动的泪水。这一幕前后仅仅维持了一两分钟的时间,却在人们的脑海中牢牢定格。面对生与死的选择,母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿,把死的威胁留给了自己,这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗?同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中
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