“感恩的心”主题团课.docx

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1、“感恩的心”主题团课 第一篇：“感恩的心主题团课 主 题团课策划书监理10- 1、2班2022.11.13 “感恩的心主题团课策划书 一、活动名称：“感恩的心主题团课 二、活动宗旨 感恩，来自于心理的满意，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩，能够促进互相信任、互相理解、互相敬重，有利于良好的人际关系的建立。感恩，使人少些埋怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有主动的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误会与错误。拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充溢盼望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能沉着地面对一切思想上的是是非非，才能带

2、来他人对自己的敬重与感谢。感恩，善待了自己，也快乐了自己。 为了让同学们懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，特以感恩为主题实行此次团课。 三、活动主题：感恩的心 四、主办单位：监理10- 1、2班、 五、活动时间：2022.11.16 六、活动对象：监理10- 1、2班全体同学 七、活动地点：教三D-402 八、活动主要内容 1.主持人讲解并描述开场白并宣布本次团课起先 2.第一环节：亲情回报 3.其次环节：师恩难忘 4.第三环节：友谊永存 5.互动环节：小玩耍猜猜看 6.第四环节：感恩宣言 九、活动组织 一前期准备 1、活动准备 1 场地联系 2 工作人员 3 活动人员的联

3、系 4 活动材料的准备 2、活动出现突发事务的应急 二活动中 1、活动现场 1活动场地与材料的落实 2现场秩序的维持 3其他工作人员 2、活动资料 1图片资料的记录 2影像资料的记录 3文字资料的记录 三活动后 1、 活动资料的整理 2、 活动总结活动具体内容 十、具体活动 1、感恩之情PPT放映 请同学们观看事先制作的PPT，展示内容为一段来自网络的感恩视频片段，让同学们从内心深处来感受感恩。 2、朗诵游子吟 由一同学上台朗诵古诗游子吟，表达对母亲的深切感谢。 3、手语舞蹈感恩的心 请几位同学上台表演一段手语舞蹈，以感恩的心歌曲为音乐背景，烘托一种感恩气氛。 5、歌曲演唱：爱因为在心中 一首

4、爱因为在心中唱出同学们心中的感恩之情。 6、你的想法沟通探讨环节 现场询问同学，谈谈他们对感恩的看法。 7、互动玩耍环节 在现场找寻同学参加互动玩耍，以三人为一组，活跃团课气氛。 8、歌曲演唱爱我的人和我爱的人 9、诗歌朗诵：我们与你同在 10、感恩宣言 全场同学起立，随主持人一起宣读感恩宣言，为自己找寻一个方向，向自己宣言感恩。 11、朗诵感恩父母 12、心存感恩 回报他人 如今为同学们准备一张小纸片，让同学们在上面写上自己想感恩的人和感恩的话，然后折成千纸鹤，让它随着心中的感恩一起长存。 团课到此结束。 策划人：毛凤鹏 2022.11.13 附：活动总结 活 动 总 结 本次活动由监理10

5、- 1、2班主办。感恩是一种美德，学会感恩是人生的必修课。作为一名当代高校生，学会感恩，对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心，无论是对我们的学习生活，乃至以后的人生，都有着至关重要的意义。为此，我们班实行了以“心存感恩为主题的公开团课，盼望通过这此活动，让大家在沟通中更加深化地理解感恩的意义，学会感恩并由此唤醒大家的爱心与社会责任感。也通过此次班会为同学们创建一个平台，营造一个契机，来表达同学心中的感恩之情。 在“心存感恩主题班会的过程中，同学们主动参与，全力以赴想靠自己的行动去打动别人。他们讲解并描述了自己感恩的故事，表达了自己感恩的心情，让在场的每个人都涌起一份真实的感动。通过同学们的讲解并

6、描述，我们可以看到大家对父母、老师、挚友，甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的心，大家利用这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，主动影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。大家感谢父母赐予生命，不求回报地爱着我们疼着我们；感谢老师，传授我们学问，告知我们做人的道理；感谢挚友，在我们困惑、委屈的时候给我们力气；感谢全部进入我们生命中的人，他们一点点装饰了我们的人生；感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心感恩生命中的拥有，感恩身边的人感恩全部的全部！或许我们平常都不会干脆抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关切和感谢，所以这样体验感恩的活动是我们所需要

7、的，我们需要一个空间、一个舞台来表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、敬重师长的热潮，感恩教化的活动起到了很好的效果，我们每个人都已经真正地试着放快乐扉感恩这个美丽的世界了。 总结人：毛凤鹏 2022.11.17 附：活动照片 其次篇：“感恩的心主题公开团课 主 题 团 课 策 划 书监理09- 1、2，造价09-6监理10-2，房估10-1 2022.12.01 “感恩的心主题团课策划书 一、活动名称：“感恩的心主题公开团课 二、活动宗旨 感恩，来自于心理的满意，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩，能够促进互相信任、互相理解、互相敬重，有利

8、于良好的人际关系的建立。感恩，使人少些埋怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有主动的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误会与错误。拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充溢盼望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能沉着地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的敬重与感谢。感恩，善待了自己，也快乐了自己。 为了让同学们懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，特以感恩为主题实行此次团课。 三、活动主题：感恩的心 四、主办单位： 监理09- 1、监理09- 2、造价09- 6、房估10- 1、监理10-2班、 五、活动时间：2022.12.01 六、

9、活动对象：监理09- 1、监理09- 2、造价09- 6、房估10- 1、监理10-2班全体同学 七、活动地点：教三D-403 八、活动主要内容 1.主持人讲解并描述开场白并宣布本次团课起先 2.第一环节：亲情回报 视频感恩之情 齐颂游子吟 手语舞蹈感恩的心 相声我错了 3.其次环节：师恩难忘 演唱爱因为在手中 同学亲身阅历讲解并描述 4.第三环节：友谊永存 演唱爱我的人和我爱的人 诗歌朗诵我们与你同在 5.互动环节：小玩耍猜猜看 演唱中国人 6.第四环节：感恩宣言 集体宣誓青春宣誓 爱的表达互赠千纸鹤 九、活动组织 一前期准备 1、宣扬工作 1 海报制作与张贴 (2) 条幅制作与悬挂 3分发

10、邀请函 2、活动准备 1 场地联系 2 工作人员 3 活动人员的联系 4 活动材料的准备 3、活动出现突发事务的应急 二活动中 1、活动现场 1活动场地与材料的落实 2现场秩序的维持 3其他工作人员 2、活动资料 1图片资料的记录 2影像资料的记录 3文字资料的记录 三活动后 1、 活动资料的整理 2、 活动总结活动具体内容 一、活动板块 此次“感恩的心主题团课活动旨在通过对高校生活的表演、探讨及与学长的互动沟通使同学们充分地相识到感恩的重要性，能够通过此次活动让同学们怀着一颗感恩的心去生活，学会感恩，学会回报他们，学会回报社会，弘扬中华名族的传统美德。本次活动主要分为“相识高校生活和“规划高

11、校生活两大主题，各项活动根据活动内容如下。 二、具体活动 1、感恩之情PPT放映 请同学们观看事先制作的PPT，展示内容为一段来自网络的感恩视频片段，让同学们从内心深处来感受感恩。 2、朗诵游子吟 由一同学上台朗诵古诗游子吟，表达对母亲的深切感谢。 3、手语舞蹈感恩的心，表演者：张慧珍等 请几位同学上台表演一段手语舞蹈，以感恩的心歌曲为音乐背景，烘托一种感恩气氛。 4、相声：我错了，表演者：黄志成、李韬 以一段幽默的相声在改善团课气氛的同时，让同学们了解我们的高校生活过的充溢与否，也关系到我们对父母的感恩之心。 5、歌曲演唱：爱因为在心中 演唱者：刘臣俊 一首爱因为在心中唱出同学们心中的感恩之

12、情。 6、你的想法沟通探讨环节 现场询问同学，谈谈他们对感恩的看法。 7、互动玩耍环节 在现场找寻同学参加互动玩耍，以三人为一组，活跃团课气氛。 8、歌曲演唱爱我的人和我爱的人演唱者：马剑 夏正源 9、诗歌朗诵：我们与你同在 10、感恩宣言 全场同学起立，随主持人一起宣读感恩宣言，为自己找寻一个方向，向自己宣言感恩。 11、动感地带 歌曲中国人 演唱者：刘健 顾建业 12、朗诵感恩父母表演者：谢行 13、心存感恩 回报他人 如今为同学们准备一张小纸片，让同学们在上面写上自己想感恩的人和感恩的话，然后折成千纸鹤，让它随着心中的感恩一起长存。 团课到此结束。 附：活动总结 本次活动由监理09- 1

13、、2，造价09-6，监理10-2，房估10-1班主办。感恩是一种美德，学会感恩是人生的必修课。作为一名当代高校生，学会感恩，对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心，无论是对我们的学习生活，乃至以后的人生，都有着至关重要的意义。为此，我们班实行了以“心存感恩为主题的公开团课，盼望通过这此活动，让大家在沟通中更加深化地理解感恩的意义，学会感恩并由此唤醒大家的爱心与社会责任感。也通过此次班会为同学们创建一个平台，营造一个契机，来表达同学心中的感恩之情。 在“心存感恩主题班会的过程中，同学们主动参与，全力以赴想靠自己的行动去打动别人。他们讲解并描述了自己感恩的故事，表达了自己感恩的心情，让在场的每个人都涌

14、起一份真实的感动。通过同学们的讲解并描述，我们可以看到大家对父母、老师、挚友，甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的心，大家利用这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，主动影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。大家感谢父母赐予生命，不求回报地爱着我们疼着我们；感谢老师，传授我们学问，告知我们做人的道理；感谢挚友，在我们困惑、委屈的时候给我们力气；感谢全部进入我们生命中的人，他们一点点装饰了我们的人生；感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心感恩生命中的拥有，感恩身边的人感恩全部的全部！或许我们平常都不会干脆抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关切和感谢

15、，所以这样体验感恩的活动是我们所需要的，我们需要一个空间、一个舞台来表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、敬重师长的热潮，感恩教化的活动起到了很好的效果，我们每个人都已经真正地试着放快乐扉感恩这个美丽的世界了。 2022.10.01 总结人：毛凤鹏 附：活动照片 第三篇：感恩与回忆主题团课总结 “感恩与回忆主题团课总结 山西工程职业技术学院计算机工程系计控07班于2022/11/8下午5点30在主教楼405教室开展了以“感恩与回忆为主题的团课。 常言说：父母的恩情似海深，是说它的深广厚重，说它是黄河发源地的小溪更为贴切，那么若有若无， 若隐若现，源源不断，澄澈透亮，平凡不起眼

16、，只有当它流过八千里路云和月，流过一天一天的日子，最终才能成其深、成其大。在我们的岁月河边沿河行走 有了父母大爱的滋润浇灌，我们才不感到孤寂干渴。 许多人对父母的真正爱心，往往是产生在父母离开我们之时，望着那空空的病床，才更加真实地体会到，那彻彻底底地是我们的来处之所。没有了父母，我们就像迷路的孩子找不到家，断线的风筝在空中飘摇。父母是我们心的依靠和归宿，有雨的日子是头顶撑起的一吧伞，难受的时候是为我们擦去泪花的手帕，对父母心存感恩之心，就是要换醒沉睡的良知让沉睡的、麻木的、冷漠的人们学会感恩。 好像只有凭借那些幻觉般的，被我们脆弱的主观承受力无限夸大的非难，我们才得以拥有热泪盈眶的青春。青春

17、，又是朦胧的睡莲，摇曳着花季里有些迷惘和幻想的梦。 在歌舞升平的和平年头，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成长。回望起来，不止华衣与爱情，不止学习与时尚，不止鲜血与革命，不止英雄与奉献，不止奋斗与志向。 走过青春的年华里，我们或许失去了一种心情，收获的是生命的重量。我们不只做三年的同学，而是一辈子的挚友。 本次团课开展的很胜利，内容虽简洁，但是它的表现恰到好处，ppt完备的呈现出两大主题，感动了在场观众。 计控07：贺瑞环 2022/11/8 第四篇：感恩的心主题班会 “感恩的心主题班会活动详案 活动目的： 1、 认知：通过这次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努

18、力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、挚友、学校和社会的恩惠。 2、 情感：使学生学会感恩，提高素养，做生活的强者。 3、 行为：通过朗读诗歌等形式，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。 活动准备： 制作课件、会场布置 、音响、准备制感恩卡材料 活动时间：一节课 活动地点：二楼多媒体教室 活动对象：六年级全体师生 主 持 人：甲罗玲 乙胡婷 活动过程： 甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。 阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情， 黄昏时分 ，一杯牛奶送来了她的关心， 琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 乙：世界

19、上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 像高山似大海，他包涵着一切。 多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。 甲：世界上最宏大的爱，莫过于父爱与母爱。 乙：世界上最深的情，莫过于儿女情。 甲：亲情，人类永久的话题。 乙：亲情，人间最美的情感。 甲：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的培育之恩！ 齐：熊市中学六127班“感恩的心主题班会如今起先。 甲：家，是我们踏进人生的起点 乙：家，也是我们在受到挫折时，给我们温和的驿站 甲：家，还是我们获得胜利时，提示我们戒骄戒躁的航标。 齐：这一切奇异的感觉，全是因为家里有了爸爸、妈妈。 乙：是呀，我们的成长

20、离不了尊敬的爸爸妈妈。 请听歌曲烛光里的妈妈 甲：父母对我们的爱看起来很平凡，因为他们的爱就在一个个生活的微小环节中。下面胡锦读一篇日记理解妈妈 乙：母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中，下面全体同学齐背游子吟 甲：一粒糖果，一杯清茶，一碗热汤母爱就在静默无言中。 乙：回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。 诗歌朗诵母爱。 您的宏大凝聚了我的血肉 您的宏大 塑造了我的灵魂 您的一生 是一次爱的航行 您用秀丽的年轮 编成一册散发油墨芳香的日历 年年 我都在您的深情里度过 在您的肩膀和膝头游戏 二 您是一棵大树 春天 倚着您幻想 夏天

21、倚着您旺盛 秋天 倚着您成熟 . 冬天 倚着您深思 您那高大宽广的树冠 使四野永不荒野 母亲 您给了我生命 您是抚育我成长的土地 三 假如母亲是雨 那我就是雨后的虹 假如母亲是月 那我就是捧月的星 母亲是我生长的根 我是母亲志向的果 四 我长大了 母亲的黑发却似枫叶上的 寒霜 星星点点闪着银光 我深深地吻着那些岁月的痕迹 j) 捧掬我一颗心献给您 五 愿芳香醇厚的甜美萦绕您的生活 _ 愿我银铃般的笑声盈满您的眉间 愿我全部的祝福揉进您的心田 一片绿叶 饱含它对根的情意 一首颂歌 浓缩我对您的敬重 让您心中的花朵盛开如云 让芳香伴您走过悠悠岁月 甲：母爱，就像一条彩色的长河，恒久流淌在我们心间。

22、下面请听周慧给我们带来的故事一碗馄饨。 乙：始终以来，母爱为人们所赞颂，父爱，又何尝不是如此呢？在我们的印象中，父亲总是深厚的，而父爱更是厚重而无言的。 甲：父亲的爱是一座大山。 乙：每次被您牵着手时，我总要偷偷仰视您注视前方的炯炯目光， 甲：总要偷偷让自己的步伐迈得跟您一样。 乙：您留在我手掌的余温，和着我的血液在身体里奔流 下面请欣赏姚兰的诗朗诵父爱如山 父爱如山 岁月的风霜 漂白了您曾经乌黑的头发 时间的无情 磨砺了您曾经朝气的面庞 养儿育女的辛苦 写下了人生的沧桑 爱深似海 无私博大 饮水思源 父爱如山 您是女儿心中恒久的大山 刚毅坚毅 坚韧不拔 您是女儿心中恒久的太阳 温和绕怀 一脸

23、慈爱 您用心海浩瀚的蔚蓝 托起了女儿心中追求的幻想 您用无声的宏大 谱写了一曲气概磅礴的交响 您是女儿登天的云梯 纵行天际也放不下 您是女儿行路的明灯 黑夜中也不会迷失方向 您绵密的眼帘 掩盖不了情感的波澜 儿行千里 也忘不了父爱的恬欢 绵长的关心 思念的渴望 父爱如山 您给了女儿一片翱翔的天空 也给了女儿一片深情的沃土 在女儿的眼里 您恒久都是无法抗衡的宏大 爱犹如那浓浓的酒 愈久愈香 父爱如山 在女儿的心中 您恒久都是巍然矗立的大山 挺立 伟岸 父爱如山 您一生写就的是磊落 平凡 父爱如山 您是女儿心中恒久的灯塔 不灭的盼望！ 甲：不知不觉中，我长大了。曾几何时，岁月的年轮写在了父母的身上

24、，他们的脸上爬上了几丝皱纹，头发中映出了几根银丝，他们的步履不再矫捷，他们的腰背不再笔挺。这一切，都是为我们操劳的呀，我们要说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！齐 乙：同学们，感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！人生就象一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情！心存感谢，知足惜福！请听郭亮讲解并描述陶星的故事。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就起先站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一

25、块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕可是最好的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她觉察，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却觉察妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕。她舍命地哭着，却发不出一点声音 雨始终在下，

26、小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，如今就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她确定会好好地活着，让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚毅的脸上滑过：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己 ，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜 她就这样站在雨中不停留地做着，妈妈的眼睛最终闭上了 甲：细数成长的岁月才觉察，我们从父母、亲人、挚友甚至生疏人那里得到的太多太多了，在父母的呵护下，我们长大了，在老师的关爱下，也学会了很多那就让我

27、们用行动去回答，去证明，牢记恩情，回报恩情。 请听诗朗诵感谢您，老师 乙：请听陈江波带来的古人孝顺父母的故事。 甲：在特别的日子里，送一份特别的礼物给父母，用自己的进步和懂事感谢父母对我们的辛勤付出，给父母一份喜悦。 请听：易灿光笛子春到湘江 乙：在父母的关爱下，我们强壮成长，我们勤奋，我们上进，我们充溢朝气。 甲：尽管父母对英语并不在行，但正是他们的催促，让我们又进入了一个新天地。 乙：我觉得感谢父母的方式还有很多，如给父母捶捶背，洗洗脚，泡杯茶最近通过努力取得的最正确成果或获得的喜报；一封感谢父母的信给父母献上自己设计的贺卡或小制作，下面请同学们用自己带来的材料做一张献给父母的贺卡。 甲：

28、一张贺卡，一片爱心。 乙：一张贺卡，一片孝心。 甲：感恩父母，就要体谅大人，帮爸爸妈妈做力所能及的家务活 乙：不乱花钱，听从家长的教育。自己能做的事自己做。 甲：帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位，关心父母分担家务，向父母表示关爱。 乙：陪父母聊闲聊，散漫步 每天陪父母聊闲聊，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。 甲：爱父母，就让我们从倾听父母起先吧，或许你会听出岁月的沉淀，听出传统的美德，听出理解，听出才智。 请欣赏手语感恩的心 感恩的心 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼喊我 天地虽宽 这条

29、路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有志气做我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我照旧会珍惜 甲：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田， 乙：父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温和着我们整整一生。 齐：同学们，请珍惜这份爱吧！因为这种爱只有今生，没有来世。 同学们，请把握这份同学们：人总是有心的，有心就得想问题。不想问题的人，就是没有心。 用心想问题，事实上是讲不通的。从生理学的角度讲，大脑才是想问题的地方，这个地方和这个地方想出来的东西叫思想。心想问题是怎么一回事，没有查到相关资料，可

30、能是商定俗成的东西，这里的提法就叫随俗流吧。 感恩的心，是人类生存的动力。一个生命呱呱坠地，要感恩母亲十月怀胎的辛苦；一个生命平安成长，要感恩父母的悉心呵护；一个从无知到有思想成熟的人，要感恩社会的无私赐予。 感恩的心，是人类进展的灵魂。纵观历史，爱是进展长河的永久主题。无论帝王将相，还是平民百姓，爱地内容特殊丰富，归根结底都是感恩的心。 感恩的心是火炉，能够溶化千年的冰川雪山，感恩的心是大河，能够冲刷历史的陈迹和斑点，感恩的心是一首娓娓道来的小诗，静静地走，也如静静地来，只挥挥手，生怕带走一片云彩。感恩的心是一首缠绵的歌，犹如那小河淌水清悠悠。 感谢大地给我们以生存空间，感谢绿叶给我们以空气

31、簇新，感谢阳光驱除阴霾和黑暗，感谢清冽的泉水滋润我们饥渴的心田！ 感谢母亲给我们以生命，感谢同学给我们的友谊，感谢老师给我们才智，感谢同事给我们以理解，感谢挚友给我们的关心，更要感谢亲人的牵挂和无私奉献。 感恩的心制造理解，感恩的心也制造和谐。感恩的心是人类进展的原动力，感恩的心可以塑造一个完备的自己！ 信任大家都看过央视青歌大赛，一位演员演唱了一首叫做父亲的歌，里面有一句词是这样写的：来生还做你的儿呀，我的老父亲！评委和现场的观众都掉下了眼泪，电视机前的观众何尝不是一样的感动呢？这样的共鸣就是出自共同的感恩的心。 没有感情的世界是可怕的世界，没有爱的世界是冷酷的世界。感恩的心是驱除可怕和冷酷

32、的良方妙药。营造和谐，营造奇妙，营造感恩的环境吧，阳光才能渗透世界的每一个角落。 爱吧！因为它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏！ 甲：请班主任讲话 齐：学会感恩是人性的表达，懂得感恩是责任的要求，让我们永记恩情，让感恩之心伴随我们成长！让我们怀着深深的敬意，给父母献上我们深深的祝福，献上我们一颗“感恩的心！ 主题班会在歌声感恩的心的歌声中结束！多媒体播放歌曲 第五篇：感恩的心主题班会 感恩的心主题班会设计方案 主题：感恩父母、感恩老师、感恩挚友、感恩社会 活动时间：2022年11月 地点： 班主任： 主持人： 参与者：全体学生及学生处老师、个别学生家长 班会目的：

33、1、让学生了解父母之爱、师生之情、挚友之爱，懂得如何理解父母、老师、同学及与之相处的四周人。 2、让学生明白生命的宝贵，珍惜自己所拥有的一切，珍惜他人为你的努力和付出，常常抱有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充溢盼望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能沉着地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的敬重与感谢。感恩，善待了自己，也快乐了自己。 主题班会流程准备： 1、父亲全体合唱 2、父爱如山小品 3、天亮了歌曲演唱 4、感恩的心诗歌朗诵 5、对父母说出我的爱学生家长互动 6、北京东路的日子歌曲演唱 7、姐妹歌曲演唱 8、有爱大声说出来集体互动 9、感恩社会诗歌

34、朗诵 10、鲁冰花集体演唱 活动过程： 一、班主任宣布家长会起先 班主任：感恩是一盏明灯，照亮前行的路；感恩又是满天的繁星，点亮了夜；有时感恩就是一杯暖暖的茶；有时感恩就是说出埋藏在心里的爱。今日的主题是感恩的心，下面就把接力棒交给主持人。 主持词开场 合：在这个阳光绚丽，春意融融的下午，让我们放快乐扉，倾听彼此的心声。大专一班感恩的心主题班会正式起先。 男：世界上，有一个慈爱的称号是母爱， 女：世界上，有一个深厚的称号是父爱。 男：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。 女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。 一、下面有请全班同学演唱父亲。 男：言寸草心，报得三春晖。无论我们走到哪里，不管我们有多大年纪

35、，在父母心中，我们恒久都是最可爱，最需要爱惜的孩子。我们不断地接受着他们无私赐予的爱的雨露。 女：我们的父母，在我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；在我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生可我们又对父母了解多少呢？ 二、有请李龙飞等人为我们带来小品父爱如山。 男：信任大家看完都很感动吧，是啊这就是父爱啊。 女：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关心。 三、有请贾晓莉等人为我们带来一曲天亮了。 男：一曲天亮了动人心弦，你的心抖动了么？ 女：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活才智，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都

36、应当是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来 四、有请王锐等人为我们带来诗歌朗诵感恩的心。 男:感恩的心，感谢有你。很精彩的朗诵。 女：可能你在平常会对挚友说我爱你，对男女挚友说我爱你，但是对于父母，碍于面子、碍于羞怯，你可能从来没有说过吧。何不借着今日的机会，把你们对他们的爱表达出来呢。谁第一个来呢？ 五、有请李龙飞，焦雅楠，孙小微对妈妈表达他们的爱。 李龙飞：“对不起，妈妈我始终让您悲观。但是，请信任我，我不会再接着让您悲观难过了，今后，我会成为您的高傲，我会让您每当提起我就会很欢乐，我会成为您的华蜜的。妈，我爱您。所以，请您好好的看着我，要健健康康的，以后享

37、您儿子的福。孙小微：“妈，今日你能来，我很意外，更感到兴奋，我以前总是不听你的话，让你难受，请你宽恕，但我想对你说，我真的爱你！ 同学们都大声说出了自己对父母的爱，那么下面也有请家长们发表一下自己的感言。 李龙飞妈妈：“我太激烈了，不知道说什么好了。我儿子挺淘气的，但很聪明，我信任我儿子，儿子加油！ 焦亚楠妈妈：“我认为我女儿很优秀，我不像有些家长，我始终激励我女儿，你是妈妈的高傲。 孙小微妈妈：“孙小微以前表现真的让我很悲观，但是今日看到她表演的节目，我感到很欣慰，她有转变了，来到我们新疆工业经济学校，在老师和同学们的关心下，她进步了。 女：看到这温馨画面，让我想起了我妈妈。 男：在学校我们

38、共同有一位妈妈，那就是我们的文老师。 女：在学校文老师关切我们、疼惜我们、指引我们，一有什么事情就属她最着急了，就像我们的妈妈一样，我们是不是也要对文老师说一声：文老师我们爱你！全班齐声 班主任：我也爱大家！ 男：对师长心存感恩，因为他们给了我训诲，让我抛开无知，懂得思索，在学习的历程中实现自我。 六、有请方佳欣等人为我们带来一曲北京东路的日子。 女: 对挚友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到盼望和阳光男：常怀感恩之心，感谢挚友，因为他们让我在这个尘世间不再孤寂，让我知道有人可以和我相依相偎 七、有请杨琴等人给我们带来姐妹歌曲演唱。 男：听完父母感人肺腑的话让我感动

39、不已，那每一字每一句无不显示出他们对我们无比的关爱，十几年他们对我们的一切了如指掌，而我们往往忽视了他们，同学们，如今就行动起来吧！用感恩的心去报答他们。 八、让我们来做个活动有爱大声说出来。 男：温室里的花朵是恒久经不起风雨洗礼的，恶劣的环境却在无形中磨练了我们的意志。只有体会了生存的艰辛，才知道去珍惜脚下这一方寸土的来之不易。 女：所以我们要感谢这个社会在无形中磨练我们的意志。 男：有邢婉茹等人带来的诗歌朗诵感恩社会。 男：感谢父母，赐予我们生命，赐予我们温和的家。 女：感谢老师，传授我们学问，告知我们做人的道理。 十、在鲁冰花的乐曲声中结束今日的活动。 班主任总结：种下一种感恩，收获一种道德；种下一种道德，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种人生。 盼望我们班的同学都能舞出别样人生。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页