2022年终会发言稿-优秀员工代表.docx
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1、2022年终会发言稿-优秀员工代表 第一篇:2022年终会发言稿-优秀员工代表 敬重的各位领导,尊敬的同事们: 大家上午好!特殊荣幸能够作为2022年度集团“双争活动的代表在这里发言。首先请允许我代表全部受到表彰的先进个人,向始终以来关切我们、关心我们的领导、同事们表示深深的感谢。感谢你们对我们工作的支持和关心,也感谢*为我们创建的这片广袤进展的沃土,更要感谢前辈们为我们积累的宝贵阅历和每一位辛勤奋斗在各自工作岗位的同事们。 来到*短短一年多的时间,*能够把这样一份珍贵的奖项颁发给像我这样的新进员工,我特殊感谢*这份海纳百川的胸怀,也正是这样一份胸襟与气魄,造就了*今日的斐然成果。回顾一年来的
2、工作,作为集团公司的一员,我也只是在自己的工作岗位上,做了一些应当做的事情。但各级领导激励创新、开拓进取、不怕困难的精神却深深地打动了我。没有你们的悉心培育,就没有我今日的进步。 作为今日获奖的同事们在过去的时间里,大家都在各自的岗位上恪尽职守,兢兢业业,不断丰富自己的专业学问,努力提高自身的业务水平,为*的事业奉献力气,朝着优秀*人的目标不断前进。 作为*人,我们肩负着领导和同事们的信任,只有更加努力的工作才是我们回报企业的最好方式。没有理由不努力工作、主动进取。荣誉并不属于我们,而是属于我们身边每一位酷爱*、爱岗敬业的*人。今日的荣誉已经过去,我们会将它作为努力工作的新起点,接着发扬吃苦耐
3、劳、不屈不挠的主子翁精神,以更高的标准严格要求自己,虚心学习,刻苦钻研,认真履行岗位职责、踏实工作、始终保持旺盛的精神面貌和饱满的工作热忱,一心一意地投入到工作中,以此来回报领导和同事们的激励和期盼。 最终,诚心祝愿*的事业在新的一年里生龙活虎、蒸蒸日上,成为同行业中一面闪耀的旗帜;新年来临之际,也祝愿各位领导和同事们工作顺当、身体健康、合家欢乐!感谢大家! 其次篇:终优秀老师代表发言稿 终优秀老师代表发言稿(精选多篇) 敬重的校领导、敬重的老师、同学们: 大家下午好! 首先请允许我代表“十佳青年老师,向大家表示真诚的感谢。感谢大家对我们教学确实定并且赐予我们如此崇高的荣誉。 “十佳青年老师的
4、称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年老师的殷切盼望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年老师,使我们体会到了学校对青年老师的关心、激励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年 老师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀老师,我们应当以他们为学习的典范,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。 学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以学问创新和培育高素养、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外的新校训提高为上外高校精神理念的升华。我们青年老师应当主动响应校党委
5、的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们确定要珍惜奇妙时间,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培育高素养、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力气,为把上外早日建成高水平多科性国际化探讨教学型外国语高校作出英奉献。 作为上外的青年老师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成果都离不开上 外老师和同事的关心,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培育了我。我从事教学工作时间并不长,2022年我调入英语学院,之前在探讨所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情特别惊慌。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关切和关
6、心下很快就熟识了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师。走上教学岗位五年来,我在老老师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程高级英语和上海市精品课程美国文学史,我分别担当了两门课程的主讲老师。在学校教务处的关心下,我胜利地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和宽阔学生的普遍好评。今年暑假,我应美国xx的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名高校,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但 他们对母校的状况特别熟识,时刻关注着母校的转变和进展。他们想方设法为我这位母校来的
7、老师供应一切便利,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力气!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十 八、十九世纪美国文学中的中国人形象,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无傲慢地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这
8、样的话:老师,你是我们的高傲。但此时此刻我想说的是:全部的上外人都是值得高傲 的! 最终,在这个奇妙的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作快乐、身体健康、万事如意。 感谢大家! 敬重的各位领导、老师: 大家下午好! 今日,我有幸代表各位新老师做发言,心情特殊激烈。很兴奋,能在这盛夏季节和大家相聚在生气勃勃的校内,与大家一起共享收获的喜悦。 人们常用“人类灵魂的工程师、“精神雕塑家、“手执金钥匙的人等闪光的词句来形容和赞誉老师,被这些美喻,深深吸引的我,怀着对老师超然物外的气度与对讲台深情的向往,走进了xx,这所具有悠久历史的百年名校。 走进xx,一切从新起先。作为一名新老师,我们深知自
9、己在起步阶段存在诸多缺乏:业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,学问领域有待拓宽?就 在这个时候,学校给每个新老师都支配了一位指导老师,大家亲切地称呼他们为师傅。在师傅的悉心指导下,我们进步很快。 借此机会,我谨代表全体徒弟向各位师傅致以深深的谢意! 从一名高校生到如今的为人师表,我完成了人生最重要的转折。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。“每个人都需要爱这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,我觉察这句话还有另一半,那就是:爱会使不值变值得。当我第一次站在讲台上,成为一名老师,我才觉察那是一个浩瀚而温馨的世界。 转瞬间,来到xx工作已经一年的时间了。一年对于人
10、的整个生命来说,只不过是几特别之一。但是,一年对于我这个刚刚起先从事老师职业的人来说,却可以用意义非凡来概括。在这一年里,我深刻体会到做老师的艰辛和快乐,我愿把自己的青春,倾注于我所钟 爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。 接下来,我想谈谈做老师的一点感受: 爱字领先,育人为本,当好学生的引路人。罗曼罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里充溢阳光。一个从事老师职业的人,假如不酷爱自己的职业心里又怎么会充溢阳光,自然他的学生也不能在阳光下生活。 爱是老师的美德,爱是为师之本。我常常这样想:学校把学生交给了我,我就有责任把他们教化成材。对优秀学生高标准,严要求,激励他们虚心谨慎,戒骄戒躁,
11、勇攀高峰;对各方面素养较差的学生不卑视、不挖苦、不体罚,给以敬重、信任、关切和关心,为他们供应展示自己特长的机会,使他们感受到胜利的喜悦。 一分耕耘,一分收获,一年里我的工作得到了各级领导、老师、学生的好评。我深知这些成果的取得离不开领导 的亲切关心和大力支持,离不开各位老师的全力关心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,新的时代,面临新的挑战,我将戒骄戒躁,再接再厉,把全部的精力投入到,我所钟爱的教化事业上,并以最优质的教化回报社会! 最终送给大家两句话: 要有健康的体魄,因为健康最重要, 要在工作中胜利,因为胜利最快乐。 祝各位老师健康、胜利、快乐! 感谢! 优秀老师代表发言稿 敬重的各位领
12、导,尊敬的老师们: 大家好!金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的奇妙时刻,我们共同迎来了第30个老师节。能在这样一个特别的日子里,作为老师代表发言,我感到特别荣幸,心情也特别激烈。作为一名一般老师,能受到乡党委、政府的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工 作的激励。我们荣誉的取得,离不开乡党委、政府、教化主管部门和学校各级领导的关切和培育,离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里,我代表全部获奖老师向乡党委、政府表示由衷的感谢。也向共同奋斗于三尺讲台的同事们说一声:节日快乐! 国运兴衰,系于教化;三尺讲台,关系将来。近年来,在各级政府的关切和重视下,我乡教化面貌发生了天翻地覆的转变,义务教化
13、阶段免费政策的实施,大大减轻了农夫负担,教学条件的改善,有效保障了农村孩子接受义务教化,现代远程教化工程的落实,使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空,留守儿童受到了政府和各界的普遍关切,我乡的教化教学质量得到明显提升。 年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的老师节,表达了国家社会对老师的关心,表达了老师的价值,作为老师,我 们越来越感受到来自四面八方的敬重艳羡的目光,我为我是一名老师而感到高傲和傲慢。老师以培育人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为老师的无上荣耀,也让我们深感任重而道远。 我和全部的老师一样,酷爱这个职业,我们努力上好
14、每一节课,在阅历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用老师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的老师。酷爱教化事业,我将做学生的好老师,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛! 作为老师,我们需要清静为学,清静为人。永不满意,永不停步。作为青年一代的老师,我们需要专心教书,热 爱教化,脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做老师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,探讨如何做一个最优秀、最受学
15、生欢迎的老师。假如我们能从“专心教书,酷爱教化起先,取得成果和荣誉后又能“清静为学,清静为人,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生宠爱的老师,就能在自己的职业中找到快乐和华蜜,使每天都成为自己的老师节! 最终,我想用这样一段话结束我今日的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了盼望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了苦痛与困难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了胜利与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。愿我们全部的教化工作者在新的学年里,都能以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿,接着为我乡教化事业的腾飞而不懈努力,勤奋工作。 感谢大家! 2022.9.4 敬重的各位领导,
16、尊敬的各位老师、同学们: 大家好! 在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我有幸作为优秀老师代表上台发言,心情特殊激烈。首先请允许我代表全部的家长和学生向各位说一声:老师们,您们辛苦了!在此我也向赐予我亲切关心、无私关心、辛勤培育我的领导和老师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝福! 老师“她代表着一份责任,她代表着一个使命。身为人师,在这收获的金秋,又给予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我高傲,我是一名人民老师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为酷爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下盼望。我不会让学问的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是将来,但我的
17、事业是将来。孩子, 是祖国的将来和盼望,老师应当把 “一切为了学生、“为了一切学生、“为了学生的一切作为我们的执着追求。 作为一名年轻老师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把老师当作一种志向与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们纯净的眼眸给了我们力气,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们激励,是家长的信任给了我们信念。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教化生命的真谛。我想,作为一种职业,教化,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同阅历的-从无趣到慢慢成熟的生命历程中,我们同
18、样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到老师是荣耀的、教书是肃穆的、讲台是神圣的。 人心齐,泰山移。我信任只要我们共同努力,共同拼搏,排吾学校必定会 有他辉煌的明天! “耿耿园丁意,拳拳育人心。我想,过去的,如今的,将来的,全部的老师都应当享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,每天好心情!感谢大家! 全县优秀老师代表发言稿 水源乡中段村小学彭斌 敬重的各位领导,各位老师,大家好! 在修水县农村优秀青年老师评比活动中,作为一名一般的老师,能被评为全县的农村优秀老师,倾听领导的谆谆教育,感受社会对老师的关爱,我特别荣幸。又能作为老师代表在此发言,表达我们的心声和对奇妙将来的憧憬,心情倍感谢动。请允
19、许我代表全体老师向多年来关切支持教化事业的各级领导表示诚心的感谢和崇高的敬意! 我诞生于一个一般农村家庭,农村的生活养成了我淳朴的生活习惯,作为一名奋斗在边远农村教化教学第一线的一般老师,我严谨执著,用真情言传身 教,教书育人,始终以高尚的人格魅力,耐性,细致的工作作风和科学有效的教化教学方法,来教化、管理学生,从而点燃了边远农村学生心中的圣火,在实践中以实际行动塑造了良好的师表形象。 今年27岁的我在几年的教学生涯中,始终扎根于边远乡村地区,深刻体验了为师者的酸甜苦辣与教书育人的艰辛。面对艰苦的条件,面对种种冲击与诱惑,我以坚决的志向和信念照旧潜心教学,矢志教坛,用特有的师德风范塑造了一个老
20、师丰富的精神世界。中段六年级的学生居住比较偏远、分散,他们由中段、梅田、石泉、尖岭几个村小的学生聚集而成。刚入学时各学校的学生生活习惯、学习方式都有着很大的区分,而且大多数是留守儿童,面对一群这样的学生组成的班集体,我以高尚的师德情怀深化了解,关爱班里的每位学生,留意思想教化,每当节日来临之际,都会以不同的方式开展民风民俗教化活 动,让学生了解相关常识的同时融洽互相间的关系。可以说,师爱是陪伴学生成长的一阵春风。曾记得,班里有位学生是孤儿,由奶奶一手带大,然而奶奶因年纪较大卧病在床,她因要照看奶奶有了辍学的念头,我便多次到她家走访,和她一起照看奶奶,同时进行思想沟通让她体会到学习的重要。在生活
21、上赐予关心,把学校 的贫困生补助评给她。最终这位学生回到了学校,专心学习成果由下游转到了中上游。这样的事例数不胜数。就这样我用我的爱心赢得了学生的真心,许多学生被感动着,洗礼着!而他们却以良好的学习成果回报了我,成就了我。 我所任教的学校,是贫困边远农村,让家长主动监督孩子的学习是学校老师的一种幻想,教化教学根本上是老师的责任。尽管家长的教化意识淡薄,但我总是不厌其烦地深化村庄,深化家庭与家长保持亲热地联系与沟通,即便是交通不便的村庄,也利用休息时间徒 步进行家访。为了增加学生学习的信念,更好地实现教化教学目标,我针对学生的特点不断摸索适合农村学生的教学方法,通过实物演示,自制教具,实践体验,
22、动手操作等方式激活课堂,接受探讨、表演、结对帮扶等方法引导学生主动参与学习。同时,不断拓展教材内容,激励学生把课内学问运用到生活中,把生活中的疑问带到课堂中来,使教化教学更加贴近学生的生活现实,我还根据学生的年龄特征和特性差异开展个别教化,从点滴中捕获学生的闪光点。从身边的小事中引导,激励学生。在学生健康成长的同时,我也时刻华蜜着。 我就是这样一位情系学生,乐于奉献,爱岗敬业、孜孜以求的一般老师,在平凡的岗位上谱写不平凡的教化人生。在边远农村教化这条撒满阳光又布满荆棘的路上,我又将充溢自信,开启新的篇章。 最终,祝大家身体健康,工作顺当,感谢大家。 二一四年四月二十八日 第三篇:终座谈会新员工
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